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第5頁共5頁初中教師?個人年度?總結(jié)范文?時光匆?匆流水過?,又到年?度總結(jié)時???偢杏X?已經(jīng)過去?了的__?__,自?己很忙,?忙得沒有?太多的時?間停留片?刻來回望?走過的路?,撫慰疲?憊的心。?所以,當(dāng)?又要寫總?結(jié)的時候?,我倒是?沒有抱怨?,反而有?點感激:?總算有個?機(jī)會盤點?這過去了?的一年了?,盡管不?是自發(fā)自?愿的,卻?還是很有?必要的。?站在_?___年?的門里回?望剛剛過?去的__?__,感?覺印記不?很清晰,?但就在一?些不很清?晰的印記?里,卻也?能夠大致?完整的理?出一條脈?絡(luò)分明的?線索,正?是這樣一?條線索,?把一段段?散失的日?子連接、?讓一個個?零散的故?事重現(xiàn)?這一年,?我站在學(xué)?校教育教?學(xué)工作的?最前沿,?陪伴一群?資質(zhì)頗佳?、個性鮮?明同時又?問題重重?的學(xué)生度?過他們初?中生活中?許多珍貴?的時刻。?為了不辜?負(fù)學(xué)校的?重托,更?為了不辜?負(fù)課堂上?一雙雙求?知的眼睛?,我盡己?所能、潛?心鉆研,?在語文教?學(xué)上作出?了自己應(yīng)?有的貢獻(xiàn)?。這一?年,為了?不斷增強?語文課堂?的生命力?,也為了?讓學(xué)生對?我們的課?堂、對我?們的學(xué)校?有持續(xù)不?斷的興趣?與熱情,?我冥思苦?想、精益?求精,上?出了一節(jié)?又一節(jié)我?和學(xué)生都?滿意而且?難忘的好?課。這?一年,為?了隨時掌?握當(dāng)前最?新最好的?教育教學(xué)?理念、知?識與經(jīng)驗?,我繼續(xù)?保持高漲?的學(xué)習(xí)熱?情,并注?重內(nèi)化、?形成特色?、結(jié)出成?果:保持?勤于練筆?、堅持寫?作的習(xí)慣?并分別有?文章獲獎?與發(fā)表;?注重課堂?教學(xué)研究?,在集體?備課中發(fā)?揮應(yīng)有的?作用;參?加無錫大?市級賽課?取得優(yōu)異?成績。?這一年,?為了做好?____?名學(xué)生的?引路人,?我在班級?管理上花?費了大量?的時間與?精力,思?索創(chuàng)新的?管理模式?、營造積?極的輿論?導(dǎo)向、倡?導(dǎo)優(yōu)良的?學(xué)習(xí)風(fēng)氣?、形成濃?郁的文化?氛圍,我?盡己所能?的讓這個?有著光榮?傳統(tǒng)的團(tuán)?隊中的每?一個人通?過不懈的?努力越來?越接近自?己的夢想?,通過多?彩的活動?越來越豐?富集體的?內(nèi)涵。?還是這一?年,我在?努力完成?個人教育?教學(xué)工作?的同時,?還盡力做?好學(xué)校安?排的其他?分管工作?積極做?好各級各?類教師論?文評比的?宣傳、組?織與上交?工作;?主動領(lǐng)會?學(xué)?!傲?助”精神?并積極參?與一些重?要的會議?,同時完?成分配給?自己的相?關(guān)任務(wù);?對學(xué)校?宣傳工作?進(jìn)行統(tǒng)籌?協(xié)調(diào)與管?理,大到?稿件的撰?寫形式,?小到字詞?句的正確?運用,均?毫無保留?的予以指?導(dǎo),并負(fù)?責(zé)___?_年度十?大新聞的?提煉與產(chǎn)?生;參?與策劃并?主持“蠡?中教育”?頒獎晚會?暨家庭教?育報告會?,為會議?的圓滿成?功作出了?不懈努力?;在“?成長心連?心”大型?活動期間?,主動參?與并負(fù)責(zé)?學(xué)校這一?方一些細(xì)?小環(huán)節(jié)的?設(shè)計;?積極高效?、保質(zhì)保?量的完成?上級有關(guān)?部門與刊?物的約稿?;協(xié)助?學(xué)校制定?出合理、?高效的暑?假教師培?訓(xùn)方案并?具體負(fù)責(zé)?主持其中?的閱讀學(xué)?習(xí)環(huán)節(jié);?在初一?年級的“?選班”問?題上,從?個性化班?級方案的?制定到選?班會議主?持,再到?學(xué)習(xí)情態(tài)?調(diào)查問卷?的匯總處?理,以及?與家長進(jìn)?行大量的?電話交流?與動員,?自始至終?,都不遺?余力、積?極參與;?在信息?化年會期?間,負(fù)責(zé)?大量的文?字審閱工?作。此外?,在第_?___屆?“蠡風(fēng)”?信息化研?討會期間?,參與了?策劃、設(shè)?計、撰稿?以及最終?的大會主?持工作;?此外,?在繁忙的?工作間隙?,還積極?參與了學(xué)?校的三校?教師交流?、第__?__屆校?園文化讀?書節(jié)、閱?覽室借閱?管理、師?生報刊訂?閱、聽課?評課等一?系列的瑣?碎工作,?總而言之?,事無巨?細(xì),凡力?所能及的?工作與事?務(wù),我都?積極參與?、及時落?實、做到?最好,從?而為保障?學(xué)校各項?工作的正?常開展作?出了一定?的貢獻(xiàn)。?回顧一?年的工作?,辛苦與?忙碌中卻?也不乏快?樂和充實?,但不管?怎樣,是?非成敗,?已成過去?,面對已?經(jīng)到來的?____?,我在心?里對自己?說:好好?把握、全?心付出、?踏實前行?、期待成?功!初?中教師個?人年度總?結(jié)范文(?二)一?年來,我?把愛崗敬?業(yè),認(rèn)真?研修《課?程標(biāo)準(zhǔn)》?,嚴(yán)格遵?守《中小?學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)?范》的要?求,完成?學(xué)校交給?的工作,?服從領(lǐng)導(dǎo)?的安排,?以培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新?精神和實?踐能力為?重點,認(rèn)?真落實課?程計劃,?落實教學(xué)?常規(guī),大?力推進(jìn)素?質(zhì)教育,?使所任班?級教學(xué)質(zhì)?量大面積?提高作為?我的天職?,具體的?工作情況?如下:?一、我的?思想堅?決___?_領(lǐng)導(dǎo),?堅持__?__教育?方針。嚴(yán)?格要求自?己,努力?地提高自?己,解剖?自己,分?析自己,?正視自己?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教?育理論,?及時更新?教育理念?。積極參?加學(xué)校各?活動,并?及時做到?反思和小?結(jié)。為了?適應(yīng)教育?教學(xué)的長?遠(yuǎn)發(fā)展,?我不斷研?究、探索?和學(xué)習(xí)政?治理論,?同時從課?外讀本中?汲取營養(yǎng)?,讓自己?不斷成長?。我踏實?工作、拼?搏進(jìn)取、?為人師表?,在學(xué)生?當(dāng)中做出?了典范。?二、我?的紀(jì)律?我嚴(yán)格遵?守學(xué)校的?各項規(guī)章?制度,不?遲到、不?早退、有?事主動請?假。在工?作中,尊?敬領(lǐng)導(dǎo)、?團(tuán)結(jié)同事?,能正確?處理好與?領(lǐng)導(dǎo)同事?之間的關(guān)?系、對人?真誠、熱?愛學(xué)生,?從不鬧無?原則的糾?紛,處處?以一名人?民教師的?要求來規(guī)?范自己的?言行,毫?不松懈地?培養(yǎng)自己?的綜合素?質(zhì)和能力?。三、?我的教學(xué)?我認(rèn)真?鉆研教材?,對教材?的基本思?想、基本?概念,每?句話、每?個字都弄?清楚,了?解教材的?結(jié)構(gòu),重?點與難點?,掌握知?識的邏輯?,能運用?自如,知?道應(yīng)補充?哪些資料?,怎樣才?能教好。?并了解學(xué)?生原有的?知識技能?、興趣、?需要、方?法、習(xí)慣?等學(xué)習(xí)新?知識可能?會有哪些?困難,及?時采取相?應(yīng)的預(yù)防?措施。?四、我的?課堂我?組織好課?堂教學(xué),?關(guān)注全體?學(xué)生,注?意信息反?饋,調(diào)動?學(xué)生的有?意注意,?使其保持?相對穩(wěn)定?性,同時?,激發(fā)學(xué)?生的情感?,使他們?產(chǎn)生愉悅?的心境,?創(chuàng)造良好?的課堂氣?氛,課堂?語言簡潔?明了,克?服重復(fù)的?毛病,課?堂提問面?向全體學(xué)?生,注意?引發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)的興?趣,課堂?上講練結(jié)?合。五?、我的作?業(yè)根據(jù)?學(xué)期開始?的計劃,?在作業(yè)批?改上,認(rèn)?真及時,?力求
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