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第頁物理講義物理講義教師:姚遠(yuǎn)三、作圖題27、現(xiàn)有兩節(jié)電池,一個(gè)開關(guān),導(dǎo)線若干,兩個(gè)小燈泡,兩個(gè)電流表,如圖所示。要求:兩只小燈泡并聯(lián),A1測(cè)通過L1的電流,A2測(cè)干路的電流。請(qǐng)把實(shí)物按要求連成電路。(干路和支路中的電流均小于0.6A)28、L1和L2連成并聯(lián)電路,用電流表測(cè)L2的電流,并畫出它的電路圖。29、根據(jù)圖的電路圖,畫出實(shí)物連接圖30、在方框中畫出燈泡L1和燈泡L2并聯(lián),電流表測(cè)燈泡L1電流的電路圖,并在圖15上連接實(shí)物圖.物理講義物理講義教師:姚遠(yuǎn)31、在探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)想L1和L2并聯(lián),開關(guān)同時(shí)控制兩燈,電流表測(cè)L1的電流,圖中已畫部分連線。請(qǐng)你根據(jù)小明設(shè)想將圖(甲)未完部分用筆畫線代替導(dǎo)線正確連接完整。開關(guān)閉合后電流表的示數(shù)0.3A,請(qǐng)?jiān)谟疫叿娇虍嫵鲭娏鞅碇羔標(biāo)傅奈恢?。四、?shí)驗(yàn),探究題32、如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖(1)實(shí)驗(yàn)中,選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是的(填“相同”或“不相同”)。(2)下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的二組數(shù)據(jù):電流表的位置ABC電流I/A0.30.31.5指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是,造成錯(cuò)誤的原因是。(3)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中,一個(gè)發(fā)光,一個(gè)不發(fā)光,造成其中一個(gè)小燈泡不發(fā)光的原因是A.通過燈泡的電流小B.燈泡的燈絲斷了C.燈絲的電阻小D.小燈泡靠近負(fù)極物理講義物理講義教師:姚遠(yuǎn)34、小強(qiáng)同學(xué)為探究“并聯(lián)電路中的電流關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.(1)小強(qiáng)同學(xué)的電路有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出這處錯(cuò)誤(請(qǐng)?jiān)趫D上錯(cuò)誤處打“×”).(2)在改正錯(cuò)誤后,把電流表分別放在a、b、c三處測(cè)電流,其讀數(shù)分別如圖14甲、乙、丙所示,請(qǐng)你幫小強(qiáng)設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格(在方框圖上畫),并將數(shù)據(jù)填入你設(shè)計(jì)的表格中.(3)分別用Ia、Ib、Ic表示a、b、c處的電流值,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你得到的結(jié)論是①用公式表示:_____________________②用文字表達(dá):____________________35、小強(qiáng)同學(xué)為探究“并聯(lián)電路中的電流關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.(1)小強(qiáng)同學(xué)的電路有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出這處錯(cuò)誤.(2)在改正錯(cuò)誤后,把電流表分別放在a、b、c三處測(cè)電流,其讀數(shù)分別如圖9甲、乙、丙所示,請(qǐng)你幫小強(qiáng)設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,并將數(shù)據(jù)填入你設(shè)計(jì)的表格中.物理講義物理講義教師:姚遠(yuǎn)(3)分別用Ia、Ib、Ic表示a、b、c處的電流值,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你得到的結(jié)論是①用公式表示:_____________________②用文字表達(dá)____________________36、在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連接的電路如圖所示。(1)閉合開關(guān),觀察到燈泡LI、L2的發(fā)光情況是。(2)針對(duì)上述現(xiàn)象,該電路存在的問題是。(3)請(qǐng)?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,使兩只電流表分別測(cè)干路和支路的電流。(要求:在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆將改動(dòng)的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不許交叉)37、小林用如圖所示的電路研究串聯(lián)電路特點(diǎn),閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗。他對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是:電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈L1、燈L2,電流逐漸變小,所以燈L1較亮,燈L2較暗。小歡認(rèn)為小林的解釋是錯(cuò)誤的,她只利用圖中的器材設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明小林的解釋是錯(cuò)誤的。請(qǐng)你完成下列問題:(1)在右側(cè)虛線框中,畫出小歡所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象簡(jiǎn)要說明小林的解釋是錯(cuò)誤的。物理講義物理講義教師:姚遠(yuǎn)38、用筆畫線表示導(dǎo)線,完成圖甲中的電路連線。要求:燈泡L1與L2并聯(lián);用電流表測(cè)L1中的電流。然后畫出它所對(duì)應(yīng)的電路圖。五、計(jì)算題39、如圖16-甲所示的電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,兩燈都發(fā)光。這時(shí)兩個(gè)電流表A1、A2指針?biāo)傅奈恢枚既鐖D16-乙所示。求:(1)開關(guān)閉合時(shí),這是一個(gè)電路。A1、A2分別用、量程,示數(shù)分別為A、A。(2)通過燈L1的電流(3)通過燈L2的電流40、如圖所示電路,電流表A1讀數(shù)為0.18A,電流表A2讀數(shù)為A0.32,通過燈泡L3的電流為A0.15,求:(1)通過L1和L2的電流分別是多大?(2)電流表A3的讀數(shù)是多少?物理講義物理講義教師:姚遠(yuǎn)(2)(3)①Ic=Ia+Ib②干路上的電流等于各支路上的電流之和36、(1)LI不發(fā)光L2發(fā)光(2)A1將LI短路(3)圖略37、38、五、計(jì)算題39、(1)并聯(lián)0~0.60~30.301.5(2)因

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