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第11頁共11頁幼兒園戶?外親子活?動(dòng)總結(jié)范?本__?__年_?___月?____?日幼兒園?____?班家委會(huì)?在班主任?老師指導(dǎo)?下,在_?___香?苑“開心?農(nóng)場”策?劃組織了?一次主題?為“大小?書蟲歡聚?開心農(nóng)場?”的親子?戶外活動(dòng)?。本次活?動(dòng)基本取?得了預(yù)期?的效果,?也存在一?些不足。?以下是本?次活動(dòng)的?一些回顧?和簡要總?結(jié)。1?、本次活?動(dòng)經(jīng)過部?分家長提?議,家委?會(huì)經(jīng)過了?近___?_個(gè)月的?醞釀和籌?備,班級(jí)?家委會(huì)全?體成員和?其他部分?家長熱心?參與了各?項(xiàng)籌備,?在班主任?老師的精?心指導(dǎo)和?學(xué)校德育?處的支持?和批準(zhǔn)下?,于__?__年_?___月?____?日如期開?展?;?動(dòng)當(dāng)天艷?陽高照,?小朋友們?在家長的?陪伴下一?路歡歌笑?語地準(zhǔn)時(shí)?到達(dá)活動(dòng)?場地?;?動(dòng)由家長?代表主持?、班主任?____?老師帶領(lǐng)?、承辦方?導(dǎo)游協(xié)助??;顒?dòng)?首先由“?小書蟲介?紹大書蟲?”開始,?接著是“?找媽媽”?、包餃子?、親子午?餐會(huì)以及?簽名活動(dòng)?。下午小?朋友們參?觀了神奇?的___?_園、_?___博?物館和有?機(jī)課堂,?跟著導(dǎo)游?姐姐學(xué)種?香草、了?解一個(gè)個(gè)?種子的故?事,走進(jìn)?“蟲蟲教?室”,到?田間地頭?抓蟋蟀,?挖野菜、?胡蘿卜。?最后全體?師生家長?合影留戀?,活動(dòng)安?全、順利?結(jié)束,共?同度過了?一個(gè)有趣?的周末。?2、本?次活動(dòng)選?擇在遠(yuǎn)離?市區(qū),在?具有農(nóng)耕?文化特色?的農(nóng)家樂?進(jìn)行,小?朋友們在?陽光的沐?浴下感受?到了泥土?的芬芳以?及勞動(dòng)帶?來的樂趣?,家長和?老師們在?閑適的郊?外互相交?流孩子學(xué)?習(xí)、成長?的話題,?增進(jìn)了情?感。我們?的活動(dòng)效?果在一定?程度上實(shí)?踐了學(xué)校?為生命而?教育的辦?學(xué)理念。?本次活動(dòng)?很多家長?自始至終?熱心參與?了籌備和?組織,絕?大部分家?長也積極?報(bào)名陪同?孩子參加?了活動(dòng)。?3、本?次活動(dòng)略?顯不足的?是,家長?們?yōu)榱宿k?好第一次?親子活動(dòng)?,齊心協(xié)?力細(xì)致周?密地開展?了前期籌?備,但由?于承辦方?接待能力?有限,活?動(dòng)當(dāng)天學(xué)?校團(tuán)隊(duì)過?多,承辦?方場地混?亂嘈雜,?始料未及?,造成我?們的實(shí)際?活動(dòng)效果?未達(dá)到預(yù)?期。分析?原因,我?們家委會(huì)?工作還是?經(jīng)驗(yàn)不足?,求大求?全,在規(guī)?劃時(shí),既?希望達(dá)到?低年級(jí)家?長交流認(rèn)?識(shí),又希?望有孩子?們的活動(dòng)?主題,以?及親近自?然,活動(dòng)?項(xiàng)目豐富?多彩,以?及操之過?急等。好?在我們家?長目標(biāo)一?致,都是?希望開展?這么一次?家長、孩?子以及老?師之間的?親子交流?活動(dòng),并?且持積極?參與支持?的態(tài)度,?相信大部?分家長能?夠理解。?我們提倡?以后組織?的活動(dòng),?正如__?__老師?建議的那?樣,活動(dòng)?不宜復(fù)雜?,不必舍?近求遠(yuǎn),?主題可以?單一但有?特色,以?達(dá)到活動(dòng)?效果為目?標(biāo)。幼?兒園戶外?親子活動(dòng)?總結(jié)范本?(二)?身為幼兒?園老師的?我一直以?來便是堅(jiān)?持在游戲?之中教學(xué)?的方式來?面對孩子?們的,因?此我經(jīng)常?會(huì)和其他?老師一起?組織一些?幼兒園親?子戶外活?動(dòng),經(jīng)常?待在幼兒?園的話可?是無法有?效地開闊?自己的視?野的,何?況是這些?才只有幾?歲的懵懂?孩童呢。?也正是因?為如此我?們在前幾?天又組織?了一次幼?兒園親子?戶外活動(dòng)?,通過對?孩子們在?活動(dòng)中的?表現(xiàn)以及?家長們的?滿意程度?上來看,?這次親子?戶外活動(dòng)?組織的還?算是比較?不錯(cuò)的,?我也照常?對這次的?親子戶外?活動(dòng)做了?總結(jié)。?一、孩子?們在活動(dòng)?中的表現(xiàn)?在這次?的活動(dòng)中?最令人在?意的自然?便是孩子?們在活動(dòng)?中的表現(xiàn)?了,畢竟?活動(dòng)的過?程對我們?來說并不?算是多么?重要,比?較重要的?自然是通?過這次的?活動(dòng)讓孩?子們收獲?到了什么?。其實(shí)我?覺得這次?活動(dòng)的成?功之處便?是在于活?動(dòng)結(jié)束以?后孩子們?鑒定的神?情,這說?明他們通?過這次活?動(dòng)又獲得?了一次人?生道路上?的指引,?況且親子?活動(dòng)的本?質(zhì)就是借?助家長的?號(hào)召力來?激發(fā)孩子?們的競爭?心理,只?有這樣才?能夠讓他?們主動(dòng)去?進(jìn)行思考?,思考應(yīng)?該如何做?才能夠贏?得活動(dòng)中?各種比賽?的勝利。?二、家?長對這次?活動(dòng)的態(tài)?度盡管?以前已經(jīng)?經(jīng)歷過很?多次親子?活動(dòng)了,?但是家長?們在此次?活動(dòng)中表?現(xiàn)得依舊?十分拘謹(jǐn)?,不過當(dāng)?他們看到?自己的孩?子在活動(dòng)?中積極表?現(xiàn)自己,?而且相比?起在家里?來說已經(jīng)?成長了不?少,有時(shí)?還會(huì)問出?一些富有?哲理性的?問題,家?長們也是?因此露出?了比較欣?慰的面容?,而我也?覺得通過?這次的活?動(dòng)不僅能?夠拉近家?長與孩子?們之間的?距離,更?能夠加深?家長與園?方之間的?交流,這?樣的話在?以后的教?育歷程之?中遇到什?么棘手的?問題也能?夠得到家?長的有效?配合。?三、本次?活動(dòng)中做?的不足的?地方實(shí)?際上這也?是所有親?子戶外活?動(dòng)的通病?之一,那?就是親子?戶外活動(dòng)?管理與現(xiàn)?場維護(hù)方?面的不足?,實(shí)際上?如果不是?因?yàn)榧议L?也在現(xiàn)場?的話,我?還真有些?不敢隨意?將孩子們?帶出幼兒?園,畢竟?這個(gè)階段?的孩子都?是最為懵?懂的狀況?,而且孩?子們的人?數(shù)也是比?較多的,?在過馬路?的時(shí)候更?是讓我感?到有些擔(dān)?心,但是?如果讓孩?子們都由?自己家長?帶領(lǐng)的話?又會(huì)讓場?面稍顯混?亂,畢竟?我們這些?幼兒教師?鎮(zhèn)住孩子?還算比較?容易,但?是實(shí)際上?并不是每?一個(gè)家長?都會(huì)配合?我們的指?揮。每?一次的親?子戶外活?動(dòng)的總結(jié)?都是為了?下一次的?活動(dòng)打下?一個(gè)良好?基礎(chǔ),我?也相信有?了這一次?的經(jīng)驗(yàn)以?后能夠在?以后的活?動(dòng)中逐漸?剔除那些?弊端,況?且隨著孩?子們的長?大與懂事?的程度,?活動(dòng)的組?織與管理?也肯定會(huì)?變得容易?許多,實(shí)?際上我也?希望孩子?們能夠通?過這一次?次的親子?戶外活動(dòng)?更快地成?長起來。?幼兒園?戶外親子?活動(dòng)總結(jié)?范本(三?)為全?面貫徹落?實(shí)《__?__教育?指導(dǎo)綱要?》精神,?豐富幼兒?園戶外體?育活動(dòng)內(nèi)?容,進(jìn)一?步探索戶?外體育活?動(dòng)的形式?和方法,?提高幼兒?的整體素?質(zhì),促進(jìn)?幼兒身心?健康成長?。由市教?育局基礎(chǔ)?教育科、?市教育學(xué)?院小教部?及縣、區(qū)?教育局聯(lián)?合組成評?審組對全?市參評幼?兒園的戶?外體育活?動(dòng)進(jìn)行了?評比。在?縣、區(qū)初?評的基礎(chǔ)?上,全市?共有__?__個(gè)幼?兒園__?__多名?幼兒參加?了市級(jí)評?比活動(dòng)。?根據(jù)辦園?性質(zhì)把參?評幼兒園?分成三個(gè)?組,經(jīng)評?委背對背?打分、匯?總后,共?評出一等?獎(jiǎng)___?_個(gè),二?等獎(jiǎng)__?__個(gè),?三等獎(jiǎng)_?___個(gè)??,F(xiàn)將活?動(dòng)情況總?結(jié)如下:?一、領(lǐng)?導(dǎo)重視,?幼兒園參?與活動(dòng)的?積極性高?此次活?動(dòng)得到了?縣、區(qū)各?有關(guān)部門?及市直屬?幼兒園領(lǐng)?導(dǎo)的高度?重視。各?縣、區(qū)有?關(guān)部門及?各級(jí)各類?幼兒園都?能積極認(rèn)?真地組織?活動(dòng)。?1、抓得?早落得實(shí)?。從年初?開始,各?幼兒園就?把活動(dòng)納?入幼兒園?的一日工?作中,選?派專門的?教師負(fù)責(zé)?此項(xiàng)活動(dòng)?的開展;?2、各?縣、區(qū)有?關(guān)部門都?能積極組?織轄區(qū)內(nèi)?各幼兒園?的教師結(jié)?合本地本?園的實(shí)際?組織開展?活動(dòng),在?層層選拔?的基礎(chǔ)上?,從不同?層面、不?同角度推?選出了有?代表性的?幼兒園參?加市一級(jí)?的比賽活?動(dòng),突出?了“健康?”這一主?題。二?、面向全?體幼兒,?讓每一個(gè)?幼兒都能?體驗(yàn)參與?活動(dòng)的快?樂本次?活動(dòng)最突?出的特點(diǎn)?之一是真?正以幼兒?為主體,?活動(dòng)面向?每一個(gè)孩?子,讓每?一個(gè)孩子?都能感受?到參加集?體活動(dòng)所?帶來的快?樂。市直?各幼兒園?都是全體?在園幼兒?參加活動(dòng)?,縣、區(qū)?各中心幼?兒園及部?分民辦幼?兒園也是?全園參與?,個(gè)別幼?兒園是中?班以上的?幼兒參與?活動(dòng)。參?與全市評?比的總?cè)?數(shù)達(dá)到了?____?余人。?三、活動(dòng)?形式多樣?,體現(xiàn)了?園本特色?市實(shí)驗(yàn)?幼兒園以?迎奧運(yùn)為?主題編排?了系列體?育活動(dòng),?幼兒在表?演過程中?情緒不斷?地被調(diào)動(dòng)?起來,隨?著國旗的?升起幼兒?們唱起了?國歌。?市第__?__幼兒?園則充分?發(fā)揮了自?己活動(dòng)場?地的優(yōu)勢?,把傳統(tǒng)?優(yōu)秀的體?育活動(dòng)內(nèi)?容和現(xiàn)代?的體育活?動(dòng)形式結(jié)?合起來,?將幼兒園?開展的外?語教學(xué)活?動(dòng)融入其?中,體現(xiàn)?了幼兒園?戶外體育?活動(dòng)的多?元化。?____?區(qū)民辦幼?兒園對此?項(xiàng)活動(dòng)也?有了較高?的認(rèn)識(shí),?在區(qū)教育?行政部門?的帶領(lǐng)下?,積極參?與此項(xiàng)活?動(dòng),也在?活動(dòng)中展?示了民辦?園獨(dú)特的?辦園魅力?。幼兒?園戶外親?子活動(dòng)總?結(jié)范本(?四)本?次我園舉?行了戶外?活動(dòng),幫?助幼兒體?驗(yàn)戶外的?樂趣。這?次的活動(dòng)?總體舉行?的還行,?不管是老?師還是家?長或者是?幼兒,都?能互相配?合好。下?面就是本?次活動(dòng)的?總結(jié):?一、活動(dòng)?形式多樣?本次開?展的活動(dòng)?是戶外類?型的,所?以形式多?樣化,加?上有家長?的參與,?更加的豐?富了。我?們有體育?運(yùn)動(dòng)、親?子游戲、?趣味活動(dòng)?等形式,?非常的多??;顒?dòng)形?式多選擇?的余地就?大。體育?運(yùn)動(dòng)就是?百米跑、?跳遠(yuǎn)、接?力賽等,?趣味活動(dòng)?就是跳繩?、百米障?礙接力賽?等。多種?活動(dòng)湊在?一起,構(gòu)?成了這次?的戶外活?動(dòng)的精彩?開展。?二、參與?度高這?次的活動(dòng)?是很注重?集體的,?讓我覺得?很驚喜的?是大家的?參與度很?高,除了?老師是作?為活動(dòng)的?組織者以?外,每個(gè)?活動(dòng)都有?家長和孩?子參與,?沒有漏掉?的,所以?整體看去?還是不錯(cuò)?的。這次?活動(dòng)正是?因?yàn)橛辛?家長的參?與,所以?活動(dòng)也比?較有趣,?比較之前?的活動(dòng),?真的是有?很多進(jìn)步?和有趣的?地方。在?家長和孩?子的共同?參與下,?活動(dòng)完成?的也很好?。體育、?游戲和趣?味活動(dòng)都?一個(gè)接一?個(gè)的進(jìn)行?,圓滿的?結(jié)束了。?三、活?動(dòng)體會(huì)?對這次的?活動(dòng)的體?會(huì)我覺得?特別棒,?相比較之?前舉行的?活動(dòng),這?一次是做?的最好的?一次了。?在這個(gè)活?動(dòng)里,家?長與孩子?們的關(guān)系?變得更加?親近了,?孩子們也?玩的很開?心。家長?在與孩子?玩的過程?中,也就?慢慢的了?解到自己?的孩子是?一個(gè)什么?樣的。那?我們這些?老師也從?活動(dòng)中學(xué)?到很多的?經(jīng)驗(yàn),與?此對以后?的活動(dòng)的?舉辦也就?多了信心?,更能夠?舉行的更?好了。?整個(gè)活動(dòng)?進(jìn)行下來?,我覺得?大家都會(huì)?有收獲的?。幼兒?園戶外親?子活動(dòng)總?結(jié)范本(?五)我?班為中班?年齡段幼?兒,教師?開展具有?競賽性的?親子游戲?,目的在?于培養(yǎng)幼?兒完美的?道德情感?,增進(jìn)親?子間的配?合默契。?這天的?天氣十分?的好,我?們在__?__區(qū)_?___泉?舉行了中?班親子活?動(dòng),在活?動(dòng)開始前?,我們各?個(gè)班家長?都帶著自?我的孩子?到達(dá)了目?的地,而?我們也將?整個(gè)活動(dòng)?的準(zhǔn)備工?作都做到?了位。?活動(dòng)開始?時(shí),大家?那種激動(dòng)?的情緒一?下就表露?出來了,?第一項(xiàng)活?動(dòng)是《天?線寶寶》?,父母背?靠背夾著?大球站在?起點(diǎn)線做?準(zhǔn)備,聽?到口令后?,趕快向?站在終點(diǎn)?的孩子走?去,孩子?接過大球?后把大球?向起點(diǎn)滾?去。在這?一活動(dòng)中?,爸爸和?媽媽兩人?一齊夾著?一個(gè)球,?然后將球?傳到自我?的孩子手?中,當(dāng)時(shí)?那種情景?讓我們真?實(shí)膽戰(zhàn)心?驚的;第?二個(gè)活動(dòng)?是由單親?家族來完?成的,是?《搶帽子?》,此游?戲需要一?個(gè)家長背?著孩子,?每個(gè)孩子?戴上帽子?。游戲開?始時(shí),家?長背著孩?子跑,孩?子們互相?搶帽子。?看最后哪?一組搶的?帽子最多?為勝,在?這一環(huán)節(jié)?中,我們?裁判員嚴(yán)?格把好關(guān)?,如一家?庭違反規(guī)?則,我們?將嚴(yán)格處?理,因此?,大部分?的家庭都?很注意這?一點(diǎn),用?心踴躍參?加;第三?個(gè)活動(dòng)是?《蹲蹲樂?》此游戲?需要孩子?和一個(gè)家?長或兩個(gè)?大人參加?。每個(gè)家?庭戴不一?樣頭飾,?以一個(gè)家?庭先蹲,?蹲完后說?出另外一?個(gè)要蹲得?家庭,以?此類推。?在這一活?動(dòng)中,其?他的成員?看了也都?用心參加?。緊之后?是《歡樂?投球》、?《我炸我?開心》等?活動(dòng)。?最后一個(gè)?環(huán)節(jié)是家?庭自由組?織燒烤活?動(dòng)及觀看?動(dòng)物表演?。在活動(dòng)?結(jié)束的時(shí)?候,每個(gè)?小朋友的?額頭上都?有著自我?得來的大?蘋果及五?角星,雖?然每個(gè)人?的臉上都?流著汗珠?,但是也?顯露出一?份自豪與?高興。?透過這一?活動(dòng),我?們與家長?又有了進(jìn)?一步的了?解,而家?長與自我?的孩子又?增進(jìn)了一?份親情。?回到幼兒?園,有些?家長向我?們提出,?以后多舉?行一些這?樣的大型?活動(dòng),一?般我們家?長也很少?和孩子在?一齊這樣?開心的,?放下自我?的工作和?孩子一齊?盡情地玩?。因此我?們推薦多?開展這樣?的活動(dòng),?讓我們也?更進(jìn)一步?的與你們?做好配合?工作。當(dāng)?然我們也?給了家長?一個(gè)滿意?的答復(fù),?圓滿結(jié)束?了這次親?子活動(dòng)。?幼兒園?戶外親子?活動(dòng)總結(jié)?范本(六?)__?__月_?___日?,___?_小二班?在___?_公園開?展了一場?既生動(dòng)活?潑,又富?有教育意?義的親子?活動(dòng)?;?動(dòng)中,幼?兒們在老?師的引導(dǎo)?和指揮下?,一塊跳?舞、唱歌?,與家長?玩“找媽?媽”的游?戲,整個(gè)?活動(dòng)自始?至終秩序?井然、場?面熱鬧而?感人,可?謂不亦樂?乎,耐人?尋味。集?體活動(dòng)之?后,各家?長還帶幼?兒參觀了?動(dòng)物園。?我作為小?小二班幼?兒家長的?一員,也?很高興地?參與和見?證了活動(dòng)?的全過程?,感觸頗?深。第?一,戶外?親子活動(dòng)?對于幼兒?的健康成?長非常必?要,意義?深遠(yuǎn)。它?是園內(nèi)教?育的有益?延伸和必?要補(bǔ)充,?能使幼兒?收獲許多?在園里不?可能收獲?到的果實(shí)?。它不僅?能讓幼兒?呼吸到戶?外清晰的?空氣、感?受和體驗(yàn)?大自然的?美,更能?使幼兒在?活動(dòng)和游?戲中增強(qiáng)?集體情懷?與友誼、?學(xué)會(huì)與他?人分享喜?悅和快樂?,加深與?父母及其?長輩的親?情,同時(shí)?也感受老?師之愛。?第二,?幼兒教育?活動(dòng)使命?神圣,任?重道遠(yuǎn),?只有幼兒?園、家長?及社會(huì)緊?密攜手,?形成良性?合力,才?能事半功?倍。幼兒?階段是一?個(gè)人身心?成長尤為?關(guān)鍵的時(shí)?期。俗話?說,“三?歲看小、?七歲看老?”。這話?雖說不盡?全對,但?其中也蘊(yùn)?涵著一定?合理成分?。心理學(xué)?相關(guān)理論?與實(shí)踐證?明,一個(gè)?人幼小時(shí)?形成的一?些或良或?莠的習(xí)慣?,此后很?難改變或?者說要花?很大力氣?才能改變?,故國外?一些高等?級(jí)幼兒園?甚至明文?規(guī)定只有?擁有幼兒?教育相關(guān)?博士學(xué)歷?者方可任?教,幼兒?從教教師?條件的苛?刻性,充?分體現(xiàn)了?幼兒教育?的使命的?神圣性和?任務(wù)的艱?巨性。作?為家長而?言,一定?要積極配?合幼兒園?開展的各?項(xiàng)教育活?動(dòng),戶外?親子活動(dòng)?尤為如此?。我國社?會(huì)上廣為?流傳的“?子不教,?父之過。?”(這里?的“父”?所指不僅?是“父”?,而是“?父母”,?即家庭)?這句話也?一定程度?上說明了?家庭教育?對于個(gè)體?成長的重?要性。社?會(huì)不是一?個(gè)空洞的?概念,它?是由無數(shù)?個(gè)個(gè)體和?家庭有機(jī)?組成的,?如果每個(gè)?人每個(gè)家?庭都能夠?深刻地認(rèn)?識(shí)到幼兒?教育的極?端重要性?,且都能?盡己所能?,幼兒教?育的良性?合力自然?就很容易?形成了,?幼兒教育?的難題自?然而然就?迎韌而解?了。第?三,作為?____?的家長,?我看到了?____?在活動(dòng)中?所展示出?來的才能?,讓我能?想象到平?時(shí)孩子在?學(xué)校里的?表現(xiàn)。相?比較其他?小朋友而?言,他有?他的優(yōu)點(diǎn)?,也有他?的缺點(diǎn),?通過親子?活動(dòng),我?看到了其?他小朋友?身上的閃?觀點(diǎn),有?利于我們?對自己孩?子的教育?。幼兒?園戶外親?子活動(dòng)總?結(jié)范本(?七)_?___年?____?月___?_日幼兒?園___?_班家委?會(huì)在班主?任老師指?導(dǎo)下,在?____?香苑“開?心農(nóng)場”?策劃組織?了一次主?題為“大?小書蟲歡?聚開心農(nóng)?場”的親?子戶外活?動(dòng)。本次?活動(dòng)基本?取得了預(yù)?期的效果?,也存在?一些不足?。以下是?本次活動(dòng)?的一些回?顧和簡要?總結(jié)。?1、本次?活動(dòng)經(jīng)過?部分家長?提議,家?
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