人民版政治七年級上冊第五課《為他人開一朵花》第1課時心中有他人(32張)

人民版政治七年級上冊第五課《為他人開一朵花》第1課時心中有他人(32張)第一頁，共34頁。同學們好3/21/20232第二頁，共34頁。第二單元生活中有你第五課為他人開一朵花3/21/20233第三頁，共34頁。一、心中有他人3/21/20234第四頁，共34頁。教學目標：為他人開一朵花,心中有他人教學重點：培養(yǎng)學生尊重他人,為他人開一朵花的美德教學難點：怎樣去為別人著想。教學目標3/21/20235第五頁，共34頁。

窗臺上有一朵花，這個屋里就有了生氣；一棵樹開了花，這棵樹就有了神采；一條路上綻滿鮮花，這條路就充滿了詩意。

讓自己的生命為他人開一朵花，為他人燦爛一片心地，增加一縷溫馨，就是提高自己的生存質(zhì)量；用自己的心為他人做園圃，給他人吐一地綠陰，染一片色彩，就是給自己的人生喝彩。3/21/20236第六頁，共34頁。漫畫欣賞3/21/20237第七頁，共34頁。3/21/20238第八頁，共34頁。3/21/20239第九頁，共34頁。3/21/202310第十頁，共34頁。說一說，這三幅漫畫共同說明了什么？一、心中有他人是換位思考的心理基礎共同說明，他們都能為別人著想、心中有他人。3/21/202311第十一頁，共34頁。說一說土死了，成績這么差，分到我們組真倒霉！我會努力的，不會拖大家的后腿！你去干值日，順便把垃圾倒掉。為什么只讓我去,班長你不去嗎？叫你去你就去。你不配當班長！你對班長的言行有什么看法？3/21/202312第十二頁，共34頁。

（1）在教室里上課時，有的同學坐在座位上，總覺自己的地方小，把胳膊擠到同桌同學的桌子上。這樣做會發(fā)生什么事情？

你們愿意和這樣的同學在一起嗎？

（2）打掃衛(wèi)生時，一位同學端著水盆，灑水，水濺在同學身上，他做得對嗎？

假如你在場，心里怎么想？評一評3/21/202313第十三頁，共34頁。

（3）學校開運動會，班上為比賽的同學們準備了飲料，剛從賽場上下來的趙松拿了一瓶喝了起來，一瓶飲料還沒有喝完，見飲料不多，怕一會渴了沒得喝，就又拿了兩瓶悄悄塞到自己的書包里，而其他同學從賽場下來，汗流浹背，想找水喝，可飲料不夠了，他們只好分著喝，有的同學忍著渴繼續(xù)上場參加比賽

趙松做得對嗎，為什么?3/21/202314第十四頁，共34頁。請同學們閱讀P48頁下面的兩個小片段思考：張路的媽媽為什么對他每天都喝2升純凈水有疑問？媽媽不知道原因，張路沒有告訴他媽媽思考：張路帶水是留給自己喝的嗎？不是。張路帶水是給班級參加足球賽的隊員喝思考：張路具有什么樣的品質(zhì)？具有關心他人高尚的品質(zhì)，心中有他人

我們要心中有他人3/21/202315第十五頁，共34頁。思考：楊帆各方面發(fā)生變化的原因是什么？在張路的刻意幫助和熏陶下，楊帆各方面都發(fā)生了變化思考：楊帆在哪些方面發(fā)生了變化？楊帆在性格方面發(fā)生了很大變化，變得開朗，樂于參加集體活動，敢于在公共場合講話思考：楊帆的改變說明了張路具有什么樣的品格？助人為樂的高尚品格，心中有他人3/21/202316第十六頁，共34頁。想想自己有哪些為他人著想的行為和想法?這是你品格中十分閃亮的一角,不要遺漏喲。你說我說助人為樂3/21/202317第十七頁，共34頁。能為別人開花的心是善良的心，能為別人付出的人是不尋常的人。這類人必定有高貴的精神，有高尚的品格，有天使般的心靈。

為他人著想是一種高尚的品格3/21/202318第十八頁，共34頁。二、關心他人就是關心自己我們都有為他人開一朵花的愿望，只不過有時被我們遺忘罷了。為他人開一朵花，就是為自己的生命增加一縷溫馨，就是給自己的人生喝彩。為他人開一朵花，其實也是為自己開一朵花3/21/202319第十九頁，共34頁?？焖贀尨穑旱蕉Y堂聽報告或看電影，如果不需要對號入座，你會選擇坐在什么位置？為什么？

如果你乘坐無人售票的公共汽車投幣后，你會選擇車內(nèi)的哪個位置？盡量向后走，方便他人上車3/21/202320第二十頁，共34頁。

乘坐公交車，你會選擇哪個車門上車？下車時你又會選擇哪個車門下車？會不會選擇靠你比較近前門下車？為什么？前門上車，后門下車，不會選擇前門下車，因為公交車大多數(shù)都是無人售票，這樣做方便駕駛員監(jiān)督，方便上車人投幣，方便了他人，也方便了自己

快速搶答：3/21/202321第二十一頁，共34頁。閱讀課文P50至51頁短文《眼里有世界》思考回答下面兩個問題。眼里有世界3/21/202322第二十二頁，共34頁。盧老師為什么會敬佩那位同學？你能舉出為別人著想，反過來也方便自己了的事例嗎？探究交流3/21/202323第二十三頁，共34頁。他坐在了中間的位置，把方便留給了其他同學，做到了心中有他人，進出場都方便快捷了，既方便了他人，也方便了自己。汽車各行其道，乘車先下后上，按順序排隊，餐廳就餐先內(nèi)后外……道理：關心他人就是關心自己，方便他人就是方便自己3/21/202324第二十四頁，共34頁。（1）平等待人平等待人是建立良好人際關系的基礎（2）體諒尊重他人己所不欲勿施于人，換位思考（3）理解寬容他人只有理解寬容他人，才能被理解被寬容如何做到心中有他人？3/21/202325第二十五頁，共34頁。有這樣一則故事：一個盲人在夜晚走路時，手里總是提著一盞明亮的燈。人們很好奇，就問他：“你自己看不見，為什么還要提著燈走路呢？”盲人說：“我提著燈，為別人照亮道路，同時別人也容易看到我，避免了碰撞。這樣既幫助了別人，也保護了自己?！蓖瑢W們，你們聽了這則故事，有什么感想呢？能力拓展3/21/202326第二十六頁，共34頁。（1）你從老盲人的話中懂得了什么道理？從老盲人身上，我懂得了為他人著想會方便自己的道理。

（2）在這個故事中你是怎樣領會“心中有他人”的？①我們心中有他人就是要設身處地地為他人著想，我們要像那位提燈籠的老盲人那樣為別人照路，也照亮了自己。②我們要真誠地關愛他人，體驗他人的情感世界，我們就會懂得與別人和諧相處，也會得到別人的關心和幫助。3/21/202327第二十七頁，共34頁。結語“為他人開一朵花”是能理解他人的需要，甘為別人付出。這類人必定有高貴的精神，有高尚的品格，有天使般的心靈。學會“為他人開一朵花”，就是懷著愉悅的心態(tài)，去發(fā)現(xiàn)，感受吸納他人所表現(xiàn)出來的優(yōu)美和可愛，在他人身上發(fā)現(xiàn)美好，并為他人的幸福付出自己的努力。3/21/202328第二十八頁，共34頁。課堂練習

1、新學期發(fā)新書時，小芳發(fā)現(xiàn)她的書頁有破損，本想換本新的，但她馬上想到書本數(shù)是按人數(shù)來的，自己不要而換給別人，別人也肯定不想要有破損的，于是自己拿了。他的做法體現(xiàn)了（）A、他具有助人為樂的高尚道德品質(zhì)B、他有著一顆知恩圖報的美好心靈C、他心中想著他人，處處為他人著想的寬廣胸懷D、他在小事上不想賺便宜的心理C3/21/202329第二十九頁，共34頁。2、“責人之心責己，恕己之心恕人?！边@句話告訴我們的道理是（）①責備別人時首先要責備自己，寬恕別人時首先要寬恕自己②用責備別人的心來責備自己，用寬恕自己的心來寬恕他人③在與他人交往時要學會換位思考，與人為善④心中常想著他人，凡事多為他人著想A①②③④ B②③④ C①②③ D①②④課堂練習B3/21/202330第三十頁，共34頁。

3、小明在值日時不小心把小亮的作業(yè)本碰到地下并弄濕了，小明主動向小亮道歉，但小亮卻大吵大鬧，絲毫不原諒小明的過錯，不接受小明的道歉。這件事說明（）A小明道歉缺乏誠意，不能真誠地打動小亮B小亮是一位心胸狹窄，不肯原諒他人過錯的人C小明是一位心胸狹窄，不能與人為善的人D小亮是一位堅持原則，辦事公道的人課堂練習B3/21/202331第三十一頁，共34頁。

4、五歲的強強和爸爸、媽媽、哥哥一起到森林里干活，忽然天下起雨來?？墒撬麄冎粠Я艘话延陚?。于是爸爸將雨傘讓給媽媽，媽媽又將雨傘讓給哥哥，哥哥又將雨傘讓給了強強。這個故事體現(xiàn)的道理是（）①只要心中有他人，就能為他人開一朵花②責任可以讓我們做事完整，愛可以讓我們將事情做得更好③要學會享受他人對自己的幫助，學會享受生活④要學會關心、幫助別人，給自己的人生喝彩A①②