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文檔簡介

Unit1Livingwell李仕才閱讀理解。Formanypeople,beingonthejobmightjustsoundlikeapicniccomparedtoadayathomefilledwithhousework,mealsandchildcare.Evenforthosewithahappyfamilylife,homecansometimesfeelmoretaxingthanwork.Inanewstudy,researchersatPennStateUniversityfoundsignificantlyandconsistentlylowerlevelsofcortisol(皮質醇)releasedinresponsetostress,inamajorityofsubjectswhentheywereatworkcomparedtowhentheywereathome.Thiswastrueforbothmenandwomen,andparentsandpeoplewithoutchildren.Bothmenandwomenshowedlessstressatwork.Butwomenweremorelikelytoreportareotherreasonswhyworkislessstressfulthanhomeformany.“Paidworkismorevaluedinsociety,”saysSarahDamaske,theleadresearcheronthestudy.“Householdworkisboringandnotparticularlyrewarding.”Wegetbetteratourjobwithtimeandtheincreasedcompetencemeanslessstressandmorerewards,Yetnoneofus,nomatterhowlongwe'vebeendoingit,evertrulyfeelslikeanexpertatparentingorevenatmarriage.Thesupportandfriendshipofco-workersalsoofferstressrelief.Athome,meanwhile,stressspreadsandaccumulatesquickly.“That'sthereasonwhymosthousewiveswishtheywerethebreadearners,”Dr.Damaskesays.Muchoftheadvicetofamiliesandcouplesincludesthewarningtoleaveworkstressattheofficeandeventochangeourmindsetfromworktohome,forexample,awalkaroundtheblock.Therecentfindings,though,suggestourhomelife,notourattitudemightbedueforsomechange.1.Whichofthefollowingcanreplacetheunderlinedword“taxing”?A.stressfulB.cheerfulC.worthwhileD.rewarding

,2.Whatdidtheresearchinthesecondparagraphprove?A.Menfeltbetterathome.B.Womenfelttheyhadlesstime.C.Womenwereeasiertofeelhappier.D.Mostpeoplefeltmorestressathome.3.Whatdomostpeoplethinkofworkattheoffice?A.Itiscompetitive.B.Itimprovesability.C.Itcan'trelievestress.D.Itdoesn'talwayspayoff.4.Accordingtotherecentfindings

,whatshouldwechangetosolvetheproblemmentioned?A.Ourattitude.DC.Ourhomelife.

D

.Ourmindset..Ourworkingstyle.【解題導語】本文主要介紹了一項研究,該研究表示愈來愈多的人以為上班比在家做家務、做飯和帶孩子更輕松一些?!倦y句剖析】Inanewstudy,researchersatPennStateUniversityfoundsignificantlyandconsistentlylowerlevelsofcortisol(皮質醇)releasedinresponsetostress,inamajorityofsubjectswhentheywereatworkcomparedtowhentheywereathome.剖析:這是一個復合句。第一個

when指引時間狀語從句。第二個

when指引賓語從句,做to后邊的賓語。譯文:在一項新的研究中,賓夕法尼亞州立大學的研究人員發(fā)現,

比起在家里,大部分人在工作的時候,面對壓力,他們的皮質醇水平明顯且連續(xù)地降低。1.A

考察詞義猜想。本題可利用句意推測法及語境剖析法解題。

依據第一段第一句“

Formanypeople

,beingonthejobmightjust

soundlike

apicnic

comparedto

adayat

homefilledwithhousework

,mealsandchildcare

”可知,好多人以為與在家做家務、做飯和帶孩子對比,工作像野餐同樣。話中有話,上班比在家輕松,在家比上班更有壓力。應選cheerful“快樂的,令人快樂的”;worthwhile“值得做的”;rewarding“值得做的,存心

A。義的”。2.D考察細節(jié)理解。本題可利用剖析長難句法解題。依據第二段內容可知,研究發(fā)現:比起在家里,大部分人在工作的時候,面對壓力,他們的皮質醇水平明顯且連續(xù)地降低,這項研究證明大部分人感覺在家更有壓力。應選D。3.B考察細節(jié)理解。依據第四段的第一句“Wegetbetteratourjobwithtimeandtheincreasedcompetence...rewards”可知,跟著時間的推移,大部分的人在工作中能提升能力。應選B。4.C考察細節(jié)理解。依據最后一段的最后一句“Therecentfindings,though,suggestourhomelife,notourattitude,mightbedueforsomechange”可知,我們的家庭生活得以改變才能解決問題。應選C。語法填空。AmannamedBobMay,depressedandbroken-h(huán)earted,staredouthisapartmentwindowintothecoldDecembernight.His4-year-olddaughterBarbarasatonhislap__1__(quiet)sobbing.Bob'swife,Evelyn,wasdyingofcancer.LittleBarbaracouldn'tunderstand__2__hermommycouldnevercomehome.Barbaralookedupintoherdad'seyesandasked,“Can'tMommybejustlikeeverybodyelse'smommy?”Bob'sjawtightened__3__hiseyeswerefilledwithtears.Herquestionbroughtwavesnotonlyofgrief,butalsoofanger.LifealwayshadtobedifferentforBob.Asakid,Bobwasoftenbulliedbyotherboys.Hewastoolittleatthetime__4__(compete)insports.Hewasoftencallednameshe__5__rathernotremember.Fromchildhood,Bobwasdifferentandneverseemedtofitin.Bobdidcompletecollege,marriedhislovingwifeandwasgratefultogethisjobas__6__copywriteratMontgomeryWardduringtheGreatDepression.Thenhewasblessedwithhislittlegirl.Butitwasallshort-lived.Evelyn'scancerrobbedthem__7__alltheirsavingsandBobandhisdaughter__8__(force)toliveinatwo-roomapartmentintheChicagoslums.EvelyndiedjustdaysbeforeChristmasin1938.Bobstruggledtogivehopetohischild,for__9__hecouldn'tevenaffordtobuyaChristmasgift.Butifhecouldn'tbuyagift,hewasdetermined__10__(make)one—astorybook!1.________5.________

2.________6.________

3.________7.________

4.________8.________9.________

10.________篇章導讀:本文是一篇記述文。文章敘述了一名男子從孩童到成為一名父親的光陰里,在生活中遭受的不幸。1.quietly

考察詞性變換。他四歲的女兒

Barbara

坐在他的腿上靜靜地抽泣著。修飾動詞應用副詞。2.why

考察名詞性從句的連結詞??仗幹敢e語從句,且表示“為何”,故填

why。3.and

考察連詞。依據上下文可知,此處表示并列關系,故用

and。4.tocompete

考察非謂語動詞。他那時太小不可以參加體育競賽。

too...to...

為固定構造,意為“太而不可以”,故此處應用不定式。5.would

考察固定構造。此處是

wouldratherdosth.

構造。6.a考察冠詞。此處指他獲得了一個廣告文字撰寫人的工作,表示泛指,故用不定冠詞a。7.of考察介詞。Evelyn的癌癥花光了他們全部的存儲。robsb.ofsth.是固定用法,意為“剝奪某人某物”。8.wereforced考察動詞的時態(tài)和語態(tài)。依據上文的內容可知,此處是指他和女兒被迫住在芝加哥窮人窟的一個兩居室的公寓中。文章表達的是發(fā)生在過去的事情,應用一般過去時,他和女兒是“被迫”住在窮人窟的,故用一般過去時的被動語態(tài)。9.whom考察定語從句的指引詞。剖析句子構造可知,空處指引非限制性定語從句,指代

hischild,并在定語從句中作介詞10.tomake考察非謂語動詞。

for的賓語,故用whom。bedeterminedtodosth.是固定用法,意為“下定決心做某事”。完形填空。Theeasywayoutisn’talwaystheeasiest.IlearnedthatlessonwhenIdecidedtotreatDoug,myhusbandofonemonth,toaspecialmeal.I1tomakehomemadebread.Knowingthebreadwouldtaketime,I2itassoonasDougleftforwork.AsIwasnot3incooking,Ithoughtifadozenwasgood,twodozenwouldbebetter,soI4everything.AsDouglovedoranges,Ialsoopenedacanoforangeand5itallintothebowl.Soontherewasastickydough(面團)coveredwith6yellowishmarks.RealizingIwas7,IputthedoughintherubbishbinoutsidesoIwouldn’thaveto8Douglaughingatmywork.Iwentonpreparingtherestofthe9,andwhenDouggothome,wesatdowntoCornishchickenwithrice.Hetriedtoenjoythemealbutseemed10.Twicehegotupandwentoutside,sayinghehearda11.Thethirdtimeheleft,Iwenttothewindowtoseewhathewasdoing.IsawDougstandingaboutthreefeetfromthe12,holdingthelidupwithastickandlooking13.WhenIcameoutofthehouse,hedroppedthestickandexplainedthattherewassomething14inourrubbishbin.Pickingupthestickagain,heheldthelidupenoughformetosee.Ifelt15.ButIsteppedcloserandlookedharder.Without16itwasmywork.Thehot17hadcausedthedoughtodoubleinsizeandthefermentingyeast(酵母)madethesurface,18andsighasthoughitwerebreathing.IcouldseewhyDougwasshaken.Ihadtoadmitwhatthe“19”wasandwhyitwasthere.Idon’tknowwhowasmore20bythewholething—Dougorme.【文章粗心】本文是一篇記述文。主要介紹了作者自己在家里做面包可是最后失敗的趣事。B.managedC.hadD.remembered【分析】選A。依據文章的內容并聯(lián)合選項的意思,可知A選項“選擇”切合文意。“我選擇(chose)在家做面包作為特別的食品”。B.gotreadyforC.startedonD.worriedabout【分析】選C。依據空格前的一句“Knowingthebreadwouldtaketime”可知,作者必須在她老公上了班此后立刻開始做(startedon)。B.interestedC.successfulD.experienced【分析】選D。由下文可知作者所做的面包最后被她自己扔進了垃圾桶,故知她其實不是一個做飯很有經驗的(experienced)人。D.tried【分析】選C。依據本空格前的“Ithoughtifadozenwasgood,twodozenwouldbebetter,”可知她要doubled她所做的東西的重量。5.A.pouredB.wateredC.dippedD.threw【分析】選A。依據對上下文的理解,可知她是把橙汁倒(poured)進去。6.A.pleasantB.uglyC.bigD.light【分析】選B。依據下文講作者所做的面包最后被她自己扔進了垃圾桶,可知她做的東西很難看(ugly)。7.A.defeatedB.injuredC.droppedD.lost【分析】選

A。由作者所做的面包最后被她自己扔進了垃圾桶

,

再聯(lián)合選項的意思

,

可知她被戰(zhàn)勝

(defeated)

了。

B.keep

C.face

D.stop【分析】選C。依據空格后邊寫的“Douglaughingatmywork”可知作者不想讓她老公看到她的“杰作”此后譏笑她,不想面對(face)他的譏笑。B.orangeC.riceD.meal【分析】選D。依據文章第一段第二句“IlearnedthatlessonwhenIdecidedtotreatDoug,myhusbandofonemonth,toaspecialmeal.”可知本題應選D,這里考察的是詞匯復現。B.disturbedC.frightenedD.ashamed【分析】選B。后邊講到作者的老公本想享受晚飯,卻被外面的噪音擾亂了。disturbed擾亂的;遇到擾亂的。B.cryC.shoutD.noise【分析】選D。擾亂人的應當是噪音(noise),voice一般是指嗓音。12.A.windowB.houseC.rubbishbinD.door【分析】選C。依據上下文的意思,可知此處應當是去看垃圾桶。13.A.aroundB.upwardC.insideD.out【分析】選C。依據上下文,可知老公然始說聽見垃圾桶里面有聲音,故要看里面。14.A.aliveB.importantC.newD.different【分析】選A。聯(lián)系上下文,既然是說聽見了垃圾桶里的聲音,故聲音必然是有生命的(alive)生物發(fā)出的。15.A.happyB.coldC.angryD.inspired【分析】選B。依據上下文并聯(lián)合選項的意思,可知選B,因為當時作者對那些東西的反響是冷漠的。16.A.hesitationB.doubtC.delayD.exception【分析】選B。此后作者看到了才想到那是她以前的“杰作”,故語氣特別一定。withoutdoubt毫無疑問。D.sun【分析】選D。依據知識,面團裸露在陽光(sun)下受熱了就會膨脹。18.A.burnB.walkC.shakeD.work【分析】選C。因為面粉當時還在發(fā)酵狀態(tài),故當時垃圾桶在晃動(shake)。19.A.artB.workC.troublemakerD.livingthing【分析】選D。依據上下文可知這團正在陽光下發(fā)酵的面粉,就是作者丈夫向來在說的“生物”。20.A.embarrassedB.nervousC.regretfulD.awkward【分析】選A。依據當時的情形,作者不知道是她老公感覺更難堪仍是她感覺更難堪了。短文改錯。I'majuniorhighschoolstudent.Inmysparetime,Ilikeshopping.Therehasasupermarketinmytown.Lotsofthingsarebeingsoldthere.SoIoftenwenttherewithmymotherbuyschoolthings,foodanddrinks.Ofcourse,sometimesIwanttobuysomethingexpensive.ThatIwantmostisanMP4player,butImustn'taffordonenow.I'mgoingtoworkfortheEnglishclubduringthissummerholidayormakesomemoneyforit.Weteenagersshouldno

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