(一年級英語教案)OxfordEnglishBook1AUnit4

OxfordEnglishBook1AUnit4一年級英語教課設(shè)計(jì)一、教課說明：1．經(jīng)過前教時(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)能聽聽、談?wù)劇⒊?、指指臉部的各部位?．本課持續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)人體部位的內(nèi)容，并試試著用Thisismy介紹自己身體各部位。二、教課內(nèi)容：1．認(rèn)知內(nèi)容：能依據(jù)指令做出反響，比如：Drawanose.能用句型Thisismy進(jìn)行介紹。2．能力要求：學(xué)會(huì)用Thisismy介紹自己身體各部位。3．感情態(tài)度：經(jīng)過介紹，激發(fā)學(xué)生勇敢表現(xiàn)自我的感情，并建立信心。三、教課過程：PROCEDURECONTENTSMETHODSPURPOSEPre-taskpreparationWarmingupSaysomerhymes.2.Readsomewords.3.Dosomequickresponse.：egHi/Hello!Howareyou?Howoldareyou?Whatcanyoudo?Goodbye!朗讀一些學(xué)生在從前講堂中學(xué)的兒歌、單詞，調(diào)整勤學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。經(jīng)過迅速應(yīng)答的方式來穩(wěn)固舊知識，能夠迅速的把學(xué)生帶到英語學(xué)習(xí)的氣氛中來。While-taskprocedureQuickresponseListen，sayandpoint.聽音指向、聽音判斷，在復(fù)習(xí)的同時(shí)為進(jìn)一步學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。Drawaface.多媒體練習(xí)，studentsdrawtheirfacesonpaperandpractisesaying‘Thisis，my‘eyeThisismy’ear，etc.’體驗(yàn)為自己畫像的感覺并試試著介紹。Imitation‘Thisismyhand’Promptthestudentstofollowtheteacher.Pointandsaythesentencesasfollowing:E.g.:Hand，hand，thisismyhand.Arm，arm，thisismyarmInpairs，studentstaketurnstointroducetheirbodypartsanddotheactions.有節(jié)奏地練說句型。Post-taskactivityGroupwork.Encouragestudentstointroducetheirbodytotheclass.E.g.:Thisismy‘Looface.Thisismyhand.，etc.’相互介紹，增進(jìn)認(rèn)識。AssignmentAskstudentstointroducethemselves.四、教課提示：1．媒體準(zhǔn)備：多媒體動(dòng)畫、單詞卡片、課文磁帶等。2．教課關(guān)注點(diǎn)：指引學(xué)生自信的表現(xiàn)自我。3．設(shè)計(jì)思路：1）抓住少兒年紀(jì)特色，設(shè)計(jì)和展開豐富多彩的游戲活動(dòng)，如：聽音指向、聽音畫像等，使教課內(nèi)容輕松易學(xué)。2）據(jù)學(xué)生年紀(jì)