三年級語文下冊：優(yōu)選教案漏（第2課時(shí)）

《漏》優(yōu)選教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能：.會認(rèn)本課“婆、脊”等8個(gè)字，會寫“漏、喂”等13個(gè)字，理解相應(yīng)的詞語。.分角色朗讀課文，體會故事的趣味。過程與方法：.學(xué)生反復(fù)誦讀，通過品讀，抓住重點(diǎn)詞句，用多種方法來理解句子，體會情感。.默讀課文，借助示意圖復(fù)述故事。情感態(tài)度價(jià)值觀：體會故事的趣味性?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】.抓住重點(diǎn)詞句理解句子，體會情感。.分角色朗讀文，說說你認(rèn)為哪些內(nèi)容最有趣。【教具準(zhǔn)備】教學(xué)課件【教學(xué)課時(shí)】2課時(shí)【教學(xué)過程】第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課.指名朗讀生字、新詞。（課件出示）老婆婆脊背一個(gè)賊莫非粘膠旋風(fēng)順勢一縱小胖驢漏雨巔散架喂著厲害抱住偏偏.檢查朗讀課文，指名讀，評價(jià)讀。.談話導(dǎo)入：通過上一課的學(xué)習(xí)，我們了解了虎和賊偷驢的過程，現(xiàn)在，我們繼續(xù)探究“漏”是什么，（板書：“漏”？）到底有多么厲害。二、朗讀課文，重點(diǎn)感悟.學(xué)習(xí)第一、三部分。（1）老爺爺老婆婆是怎么說漏的？（課件出示）老爺爺說：“好像有什么聲音在響？”老婆婆說：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”老爺爺老婆婆所說的“漏”其實(shí)指的什么？（漏雨）從文中找出相關(guān)語句。（課件出示）（板書：“漏”：“漏雨”）“滴答，滴答一一他們抬頭看看屋頂一一唉，說怕漏，偏就又漏雨了！”但是，可笑的是，這個(gè)“漏”可把做賊心虛的老虎和賊嚇慘了！他們兩個(gè)聽到“漏”這個(gè)字，怎么想的？齊讀：“莫非，'漏'比我還厲害？”他們認(rèn)為“漏”是什么？（一個(gè)人、或者一只猛獸X板書：漏：一個(gè)人、一只怪獸）最有趣的是，他們又是怎么做的？（課件出示）“老虎聽得渾身發(fā)抖?，賊聽得腿腳發(fā)軟。賊心里害怕，腳下一滑，撲通從屋頂?shù)目吡锏聛?，正巧摔在虎背上。老虎未料到房上會有東西掉下來，心想：壞事，‘漏'捉我來了！撒腿就往外跑此時(shí)此景，你會想到了中國一個(gè)成語一一做賊心虛。.學(xué)習(xí)第二部分（10?18自然段）：偷驢不成，反被嚇昏。仔細(xì)讀讀這部分內(nèi)容，你覺得哪些地方最有意思，說來給大家聽聽?！盎ⅠW著賊，賊騎著虎”這段最有趣。想一想，下那么大的雨，老虎馱著賊，在雨中驚慌失措地狂奔。嚇破膽的賊像粘膠一樣緊緊貼在老虎身上，抱住老虎的脖子不放，想甩都甩不掉。最可笑的是他們是被一個(gè)不知何物的“漏”給嚇的?。?）我認(rèn)為：虎和賊又回去偷驢，被對方嚇破膽，滾下山坡，這部分更為可笑。（課件出示）“賊又冷又餓，正在下樹，抬頭看見走來一個(gè)黑乎乎的東西……他趕忙往樹梢上爬，總嫌離地太近，緊爬慢爬，咔嚓一聲，樹枝斷了，一個(gè)倒栽蔥摔了下來,順著山勢往下滾」（3）那些都不算什么，兩個(gè)人摔下山坡，看到彼此，被對方嚇昏才最有趣：（課件出示：課文第二幅插圖）及（課件出示）老虎和賊一齊滾下山坡，渾身沾滿泥水，撞在了一塊兒。他們倆對看了一眼,同時(shí)驚恐地大喊："‘漏’哇一一”然后都嚇昏了過去。他們?yōu)槭裁匆呀?jīng)看清了對方，還被嚇昏了過去呢？生1：人本來就很害怕老虎，老虎也非常害怕人的。生2：他們一直驚魂未定，做賊心虛。（4）讓我們分角色，用幽默地語氣讀出這一部分內(nèi)容，讀生動，讀出人物內(nèi)心的感想，讀出趣