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第頁教師個人校本研修工作計劃開頭2022年老師個人校本研修工作安排開頭ppt
YJBYS我為大家整理以下2022年老師個人校本研修工作安排模板與大家共享,歡迎閱讀。
2022年老師個人校本研修工作安排一
一、指導(dǎo)思想
通過校本教研,努力變更自己,學(xué)習(xí)新的學(xué)問和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂,提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng),以求對學(xué)校的發(fā)展起到添磚加瓦的作用。
二、研修目標(biāo)
1、通過學(xué)習(xí)《老師法》,提高自身的師德修養(yǎng),做到德高為范,學(xué)高為師。
2、通過學(xué)習(xí)《規(guī)范》《綱要》,提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)實力,能上好每節(jié)課
3、通過研修,能備好每一節(jié)課,會寫反思、會寫案例分析。
三、研修內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)幼兒園的各項教學(xué)要求,不斷反思自己的教學(xué)。
2、與同事合作,共同備課,撰寫案例與分析,上好每一節(jié)課。
四、詳細措施
1、堅持個人與集體學(xué)習(xí),以個人學(xué)習(xí)為主,多與同事溝通,仔細做好學(xué)習(xí)筆記。
2、按時按要求主動參加教研組的集體備課活動,仔細備好每一節(jié)課,主動發(fā)表個人的見解。
3、主動參加學(xué)校組織的教研活動,爭當(dāng)優(yōu)秀。
4、參加課題探討,為課題積累必備的材料。
5、常常反思自己的教學(xué)行為和管理行為,不斷地總結(jié)閱歷與教訓(xùn),促進自己不斷發(fā)展。
總之,本學(xué)期我將在本安排的指引下,深化開展校本教研活動。這是新世紀(jì)學(xué)校教化改革與發(fā)展的須要,也是推動課程改革試驗的須要,更是課程改革順當(dāng)開展的制度保障。只有主動開展以校為本的教學(xué)探討,才能促進課程改革目標(biāo)的全面實施,才能把創(chuàng)建還給老師,讓老師在校本教研中充分發(fā)揮自己的聰慧才智,使教化更具有效力,使學(xué)校更具有活力,使老師更具有實力。
2022年老師個人校本研修工作安排二
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)寧波市教研室、奉化市教化局和奉化市老師進修學(xué)校的工作要求,結(jié)合本學(xué)科研修工作實際,堅持“以研促修,服務(wù)基層,促進教學(xué)”的原則,遵循教研工作的.基本規(guī)律,深化基層,聚焦課堂,圍繞“構(gòu)建和諧課堂,追求教學(xué)實效”這一主題,運用教化教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園理論,開展有深度的教學(xué)調(diào)查和教學(xué)探討工作,不斷提升課堂教學(xué)水平和教學(xué)效益,從而促進數(shù)學(xué)課改試驗工作的扎實、有效、穩(wěn)步地推動。以“研訓(xùn)一體”為重要載體,參加并指導(dǎo)基層學(xué)校的校本研修和“城鄉(xiāng)聯(lián)動,區(qū)域協(xié)作”活動,主動營造良好的研修氛圍,進一步提高校本研修質(zhì)量,努力打造一支富有時代氣息和生命活力的初中數(shù)學(xué)老師隊伍。
二、工作目標(biāo)及主要措施
1、以“構(gòu)建課堂和諧,追求教學(xué)實效”為學(xué)科研修主題,以校本研修、區(qū)域研修網(wǎng)絡(luò)和“城鄉(xiāng)聯(lián)動,區(qū)域協(xié)作”為主平臺,聚焦課堂,落實學(xué)生的主體地位,回來數(shù)學(xué)學(xué)科的本質(zhì),追求數(shù)學(xué)教學(xué)的實效。加強區(qū)域研修網(wǎng)絡(luò)管理,做好網(wǎng)絡(luò)與學(xué)科整合這篇文章,更好地發(fā)揮區(qū)域研修網(wǎng)絡(luò)的作用。
2、創(chuàng)建條件,拓寬途徑,做好新一輪教研組長系列培訓(xùn)活動。組織教研組長外出學(xué)習(xí)理論、觀摩現(xiàn)場,指導(dǎo)教研組長細心策劃組織校本研修活動或“城鄉(xiāng)聯(lián)動,區(qū)域協(xié)作”活動,不斷提升教研組長的學(xué)科主題活動的策劃組織實力,從而提升教研組建設(shè)水平和學(xué)科主題研修水平。
3、有安排地開展學(xué)科專題調(diào)研,并剛好撰寫調(diào)研報告。常常深化課堂,了解教學(xué)實際,與老師同等溝通,共同切磋,剛好解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,探討優(yōu)化教學(xué)提高質(zhì)量的有效方法,促進學(xué)生生動活潑、主動有效地學(xué)習(xí)。
4、加強對新老師的教學(xué)常規(guī)和新課程理念落實的指導(dǎo),有效組織相關(guān)活動,使他們盡快適
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