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文檔簡介
第頁1.4三元一次方程組達(dá)標(biāo)練習(xí)班級(jí):________姓名:________一、單選題(共8小題)1、《九章算術(shù)》是我國古代著名的數(shù)學(xué)專著,其“方程”章中給出了“遍乘直除”的算法解方程組.比如對(duì)于方程組,將其中數(shù)字排成長方形形式,然后執(zhí)行如下步驟(如圖);第一步,將第二行的數(shù)乘以3,然后不斷地減第一行,直到第二行第一個(gè)數(shù)變?yōu)?;第二步,對(duì)第三行做同樣的操作,其余步驟都類似.其本質(zhì)就是在消元.那么其中的a,b的值分別是(
)A.24,4 B.17,4 C.24,0 D.17,02、如果,其中,那么等于(
)A.1:2:3 B.2:3:1 C.4:3:1 D.3:2:13、若且,則k的值為(
)A.1 B.2 C.3 D.44、三元一次方程組的解是(
)A. B. C. D.5、一賓館有二人間,三人間,四人間三種客房供游客居住,某旅行團(tuán)24人準(zhǔn)備同時(shí)租用這三種客房共8間,且每個(gè)客房都住滿,那么租房方案有()A.4種 B.3種 C.2種 D.1種6、設(shè),則的值為A. B. C. D.7、下表為服飾店賣出的服裝種類與原價(jià)對(duì)照表.某日服飾店舉辦大拍賣,外套按原價(jià)打六折出售,襯衫和褲子按原價(jià)打八折出售,各種服裝共賣200件,營業(yè)額是24000元,則外套賣出了()服飾原價(jià)外套250襯衫125褲子125A.100件 B.80件 C.60件 D.40件8、下列四組數(shù)值中,方程組的解是(
)A. B. C. D.二、填空題(共8小題)1、若,則________.2、方程組的解________.3、為隆重慶祝建黨一百周年,某學(xué)校欲購買,,三種花卉各100束裝飾慶典會(huì)場.已知購買4束花卉,7束花卉,1束花卉,共用45元;購買3束花卉,5束花卉,1束花卉,共用35元.則學(xué)校購買這批裝飾慶典會(huì)場的花卉一共要用__元.4、新年期間,各大超市準(zhǔn)備了各種新年禮盒.某超市推出甲、乙、丙三種禮盒,均由、、三種糖果組成.已知每種禮盒的成本分別為盒中、、三種糖果的成本之和,且盒子的成本忽略不計(jì).每盒甲分別裝、、三種糖果4斤、2斤、3斤,每盒乙分別裝、、三種糖果2斤、4斤、6斤.每盒甲的成本比每盒乙低,每盒乙的利潤率為25%.每盒甲比每盒乙的售價(jià)低20%.每盒丙在成本上提高50%標(biāo)價(jià)后打八折銷售,每盒丙的獲利為每斤成本的3.2倍.當(dāng)銷售甲、乙、丙三種禮盒的數(shù)量之比為時(shí),則銷售的總利潤率為______.5、某疫苗生產(chǎn)廠共有六個(gè)生產(chǎn)車間,第一、二、三、四車間每天生產(chǎn)疫苗量相同,第五、六車間每天生產(chǎn)的疫苗量分別是第一車間每天生產(chǎn)的疫苗量的和.甲、乙兩組質(zhì)檢員同時(shí)開始質(zhì)檢,質(zhì)檢前,六個(gè)車間已產(chǎn)疫苗量一樣多,質(zhì)檢期間各車間繼續(xù)生產(chǎn).當(dāng)甲組先用2天將第四、五車間的所有疫苗質(zhì)檢完后,再用3天質(zhì)檢完第六車間的所有疫苗時(shí),乙組恰好將第一、二、三車間所有疫苗質(zhì)檢完(所有疫苗指已產(chǎn)的和檢驗(yàn)期間生產(chǎn)的疫苗).若每個(gè)質(zhì)檢員的質(zhì)檢速度一樣,則甲、乙兩組質(zhì)檢員的人數(shù)之比是__________.6、若、、滿足和,則分式的值為______.7、某校用一筆錢來購買,兩種獎(jiǎng)品,若購買24個(gè)種獎(jiǎng)品和14個(gè)種獎(jiǎng)品則差30元,若購買20個(gè)種獎(jiǎng)品和18個(gè)種獎(jiǎng)品則余20元,那么用這筆錢購買28個(gè)種獎(jiǎng)品和10個(gè)種獎(jiǎng)品差_________元.8、新世紀(jì)百貨推出A,B,C三種零食大禮包,每種禮包都由一定數(shù)量的堅(jiān)果、牛肉干和薄脆餅組合搭配構(gòu)成.三種大禮包的成本分別為禮包中三種零食的成本之和,同種零食的單價(jià)相同.已知袋牛肉干和袋薄脆餅的價(jià)格相同,一份A禮包包含袋堅(jiān)果、袋牛肉干和袋薄脆餅,一份B禮包包含袋堅(jiān)果、袋牛肉干和袋薄脆餅.若一份B,C禮包的成本相同,均比一份A禮包的成本貴,一份C禮包中的零食袋數(shù)與一份A禮包中的零食袋數(shù)之比為:,且一份C禮包中堅(jiān)果袋數(shù)比牛肉干袋數(shù)多,則一份C禮包中的薄脆餅袋數(shù)比牛肉干袋數(shù)少______袋.三、解答題(共6小題)1、解方程組:(1);(2);(3).2、閱讀材料:我們把多元方程(組)的非負(fù)整數(shù)解叫做這個(gè)方程(組)的“好解”.例如:就是方程3x+y=11的一組“好解”;是方程組的一組“好解”.(1)求方程x+2y=5的所有“好解”;(2)關(guān)于x,y,k的方程組有“好解”嗎?若有,請(qǐng)求出對(duì)應(yīng)的“好解”;若沒有,請(qǐng)說明理由.3、三角形的周長為18cm,第一條邊與第二條邊的長度的和等于第三條邊長的2倍,而它們長度的差等于第三條邊長的,求這個(gè)三角形各邊的長.4、已知方程組的解使代數(shù)式x-2y+3z的值等于-10,求a的值.5、先閱讀下面材料,再完成任務(wù):有些關(guān)于方程組的問題,欲求的結(jié)果不是每一個(gè)未知數(shù)的值,而是關(guān)于未知數(shù)的代數(shù)式的值,如以下問題:已知實(shí)數(shù),滿足,……①,,……②,求和的值.本題常規(guī)思路是將①②兩式聯(lián)立組成方程組,解得,的值再代入欲求值的代數(shù)式得到答案,常規(guī)思路運(yùn)算量比較大.其實(shí),仔細(xì)觀察兩個(gè)方程未知數(shù)的系數(shù)之間的關(guān)系,本題還可以通過適當(dāng)變形整體求得代數(shù)式的值,如由①-②可得,由①+②×2可得,這樣的解題思想就是通常所說的“整體思想”解決問題:(1)已知二元一次方程組,則______,______;(2)某班級(jí)組織活動(dòng)購買小獎(jiǎng)品,買20支鉛筆、3塊橡皮、2本日記本共需32元,買39支鉛筆、5塊橡皮、3本日記木共需58元,則購買5支鉛筆、5塊橡皮、5本日記本共需多少元?(3)對(duì)于實(shí)數(shù),,定義新運(yùn)算:,其中,,是常數(shù),等式右邊是通常的加法和乘法運(yùn)算.已知,,那么______.6、【閱讀感悟】對(duì)于方程組的問題,有時(shí)候要求的結(jié)果不是每個(gè)未知數(shù)的值,而是求關(guān)于未知數(shù)的代數(shù)式的值.如已知實(shí)數(shù)滿足,求和的值.方法一:解方程組,分別求出的值,代入代數(shù)式求值;方法二:仔細(xì)觀察兩個(gè)方程中未知數(shù)的系數(shù)之間的關(guān)系,通過適當(dāng)變形整體求代數(shù)式的值.解法如下:①-②,得:;①+②×2,得:.比較:方法一運(yùn)算量較大,是常規(guī)思路;方法二運(yùn)算較為簡單,這種解題思路就是通常所說的“整體思想”.【問題解決】(1)已知二元一次方程組,則=____;=____.(2)某班級(jí)因組織活動(dòng)購
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