作業(yè)治療概述 作業(yè)治療課件

作業(yè)治療技術(shù)

第一章緒論

作業(yè)療法發(fā)展史1作業(yè)療法定義2作業(yè)療法實(shí)踐模式：PEOModel3作業(yè)療法分類及適應(yīng)癥4本節(jié)內(nèi)容作業(yè)療法特點(diǎn)5作業(yè)治療與物理治療區(qū)別6注意掌握作業(yè)療法的概念作業(yè)治療與物理治療區(qū)別熟悉作業(yè)療法實(shí)踐模式：PEOModel作業(yè)療法分類及適應(yīng)癥作業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn)一、作業(yè)療法發(fā)展簡(jiǎn)史公元前二千年十八世紀(jì)---精神障礙第一次世界大戰(zhàn)前--初級(jí)階段；精神障礙-肢體障礙到了第二次世界大戰(zhàn)后--發(fā)展階段乃至專業(yè)階段；全面康復(fù)20世紀(jì)60-70年代后--現(xiàn)代階段；拓展What?作業(yè)二、作業(yè)（Occupation）概念來源于詞根Occupy，占領(lǐng)、占據(jù)的意思Occupation是指從事的事件或活動(dòng)我工作日的作業(yè)活動(dòng)??作業(yè)活動(dòng)范圍日常生活活動(dòng)休閑活動(dòng)生產(chǎn)活動(dòng)作業(yè)療法是患者從醫(yī)院回歸家庭正常生活，重返社會(huì)的橋梁醫(yī)院家庭工作社會(huì)作業(yè)治療三、作業(yè)療法分類及適應(yīng)癥按作業(yè)活動(dòng)對(duì)象和性質(zhì)分類按治療目的和作用分類按作業(yè)名稱分類按實(shí)際要求分類ABCD（一）作業(yè)活動(dòng)分類A、按作業(yè)活動(dòng)對(duì)象和性質(zhì)分類：Occupationaltherapy功能性作業(yè)療法2、心理性作業(yè)療法3、精神疾患作業(yè)療法4、兒童作業(yè)療法B、按治療目的和作用分類Occupationaltherapy用于減輕疼痛作業(yè)2、用于增強(qiáng)肌力作業(yè)4、用于增強(qiáng)協(xié)調(diào)性作業(yè)C、按作業(yè)名稱分類：OccupationaltherapyD、按作業(yè)實(shí)踐活動(dòng)分類1、維持日常生活所必需的基本作業(yè)即日常生活活動(dòng)（矯形器和假肢訓(xùn)練）2、能創(chuàng)造價(jià)值的作業(yè)、教育性作業(yè)活動(dòng)；即工作與生產(chǎn)性活動(dòng)（矯形器和假肢訓(xùn)練）3、娛樂與休閑活動(dòng)（矯形器和假肢訓(xùn)練）（二）、作業(yè)活動(dòng)適應(yīng)癥：普通科作業(yè)治療（physicalOT）社會(huì)心理作業(yè)治療（psychosocialOT）發(fā)育性作業(yè)治療（developmentalOT）普通科作業(yè)治療（physicalOT）傷殘所致功能障礙神經(jīng)肌肉系統(tǒng)疾病骨關(guān)節(jié)系統(tǒng)疾病腫瘤的相對(duì)穩(wěn)定期其它:社會(huì)心理作業(yè)治療（psychosocialOT）精神病精神分裂癥抑郁癥燥狂癥思覺失調(diào)人格異常其它心理障礙發(fā)育性作業(yè)治療（developmentalOT）學(xué)習(xí)行為異常智力（認(rèn)知）障礙兒童發(fā)展障礙腦癱四、基本理論：作業(yè)治療實(shí)踐模式——PEOModelP：person人E：envirnment環(huán)境O:occupational作業(yè)活動(dòng)加拿大作業(yè)能力模式修訂版（canadianmodelofoccupationalperformanceandengagement，CMOP-E），加拿大Law博士與1994年提出。闡明作業(yè)表現(xiàn)就是人、環(huán)境及作業(yè)的相互結(jié)果“生活”被視為人與環(huán)境的互動(dòng)，透過日常作業(yè)進(jìn)行。在作業(yè)治療中以服務(wù)對(duì)象作為實(shí)踐中心。Person個(gè)人Environment環(huán)境Occupation作業(yè)活動(dòng)OccupationalPerformance作業(yè)表現(xiàn)EnablingOccupation:Anoccupationaltherapyperspective.(2002)p.47,adaptedfromFearing,Law,&Clark,CanadianJournalofOccupationalTherapy64,p.11)人-環(huán)境-作業(yè)模式P-E-OModel五、作業(yè)療法活動(dòng)特點(diǎn)訓(xùn)練目標(biāo)明確患者參與活動(dòng)的制訂及實(shí)施要考慮患者的興趣預(yù)防功能減退，改善生活質(zhì)量活動(dòng)要與提高患將來生活能力密切相關(guān)活動(dòng)應(yīng)與患者在社會(huì)中的作用有關(guān)根據(jù)訓(xùn)練情況調(diào)整內(nèi)容必要時(shí)使用輔助具利用環(huán)境改造提高獨(dú)立能力六、作業(yè)治療與物理治療區(qū)別項(xiàng)目作業(yè)療法(OT)運(yùn)動(dòng)療法(PT)關(guān)注的焦點(diǎn)從事作業(yè)活動(dòng)的能力軀體運(yùn)動(dòng)功能介入的時(shí)間相對(duì)較運(yùn)動(dòng)療法晚急性期即介入治療手段治療性作業(yè)活動(dòng)、自助具及夾板、作業(yè)及環(huán)境改造等運(yùn)動(dòng)等