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2022文明少年演講18爭(zhēng)做文明少年演講稿18篇使用正確的寫(xiě)作思路寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,需要使演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以是我精心整理的爭(zhēng)做文明少年演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。爭(zhēng)做文明少年演講稿1尊敬的各位老師、親的同學(xué)們:大家好今天我演講的題目是文明之手編織和諧校園眾所周知,我國(guó)是世四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。作為新時(shí)代的先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀當(dāng)你踏著光潔的地板進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿掃把頭苦掃地同學(xué);你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉的時(shí)候你是否看見(jiàn)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈整的校園里漫步徜徉的候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。第1頁(yè)

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在生活中,在我們的邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:校園里,見(jiàn)到老師,知道問(wèn);生中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓大庭廣眾之下罵一些不堪入耳的臟話(huà)!這難道是禮貌嗎不,這是無(wú)禮!凈教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)霎時(shí)被破壞得慘不忍!這道是文明嗎這是無(wú)恥!日里披頭散發(fā),不修邊幅長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑不這是邋遢!在這么美麗的校園里我們就是校園的主人,那么,身為主人的我們,應(yīng)該怎么呢應(yīng)當(dāng)碰到老師時(shí)一句溫暖的問(wèn)候在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙;平日里整好自己的儀容,愛(ài)護(hù)自己身邊的一切你小小的.一個(gè)動(dòng)作起地上的一點(diǎn)紙屑或者在這場(chǎng)比賽過(guò)程中,保持安靜,喧嘩,做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下,呼吸周?chē)唤z絲新鮮的空氣,那種感覺(jué)是不是特別美妙呢人,不是因?yàn)槊利惒艕?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛(ài)的人同學(xué)們,美麗的校園僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀文明是風(fēng)它可以吹每一位學(xué)子的心文明是花它能將校園裝扮得更加美麗。學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,第2頁(yè)

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引領(lǐng)文明風(fēng)氣創(chuàng)建明校園爭(zhēng)做文明學(xué)生我相信通過(guò)我們努力,我們校園會(huì)更的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望充滿(mǎn)活力相信只要我們努力我們會(huì)成為文明守紀(jì)好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生。一專(zhuān)多能的現(xiàn)代少年。謝謝大家!爭(zhēng)做文明少年演講稿2親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!本次演講的主題是《文明,懂禮貌,爭(zhēng)做文明少年我國(guó)是世界四大文明國(guó)之一,古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的稱(chēng)。中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在五千年悠久的歷史長(zhǎng)河中,不但創(chuàng)了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德??兹谧尷?,敬長(zhǎng)輩傳為美談;“程門(mén)立雪”更是為尊敬師長(zhǎng)的典范子做一天人就要講一天道德”子曰“興于詩(shī),立于禮,于樂(lè)?!?;孟子也說(shuō)過(guò):“敬人者,人恒敬之,愛(ài)人者,人恒之?!闭f(shuō)到文明素質(zhì),其實(shí)每個(gè)人內(nèi)心都有向善的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束態(tài)度、力度不同,導(dǎo)致素質(zhì)不同。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”不拒“小善”,讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符,少些,再少。第3頁(yè)

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文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,我縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)!我的演講完畢,謝謝家。爭(zhēng)做文明少年演講稿3尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)們:大家好我是五年級(jí)班的馬藝文天演講的題目是爭(zhēng)做文明好少年。大家文知道是什么嗎?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊其實(shí)很簡(jiǎn)單:文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)熱情的助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)文明早問(wèn)好,是小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,文明是一種品質(zhì),文明是種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良品質(zhì)。你知道列寧嗎?列寧是一個(gè)文明的典范。有一次,列寧同志下樓樓梯狹窄過(guò)道上見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓那女工一看是列寧要回給讓路阻止她說(shuō):“不必這樣你端著東西已走了半,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)的很響亮很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。列寧然是名人,但他也照樣做一個(gè)文明的人。第4頁(yè)

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我們是小學(xué)生,更應(yīng)努力做一個(gè)文明的人。在生活中,也有一些文明的現(xiàn)象,某些游客在旅游的地方亂刻亂畫(huà),:xxx到一游......乘交車(chē)時(shí),有些乘客亂扔圾,非常不雅觀。在市購(gòu)物時(shí),許多人們購(gòu)物是毀損、遺棄、拆封、試吃等不文明象屢見(jiàn)不鮮。在學(xué)校時(shí),同學(xué)們有的亂說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),有的亂垃圾,有.......還要做到尊老愛(ài)幼,學(xué)校、在社會(huì)、在家一樣要做一個(gè)儒雅的人。其實(shí)文明看似簡(jiǎn)單,實(shí)際起來(lái)卻很難。有些同學(xué)說(shuō):“儒雅不就是個(gè)人道德和護(hù)公共的財(cái)物嗎這有什么難的?!蔽拿鞑粌H僅是這兩點(diǎn),有更的方面,你能做到嗎俗話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)“人無(wú)完人”每個(gè)人都不是美無(wú)缺的,但文明是一大難題,要做一個(gè)文明的人,一定要個(gè)道德和愛(ài)護(hù)公共財(cái)物并兼,還有其他方面也要做到。在個(gè)道德問(wèn)題上,一定要嚴(yán)格要求自己,在學(xué)校里要注意,在里也要注意,當(dāng)然還有最重要的公共場(chǎng)所更應(yīng)該注意。我們要點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,文明學(xué)生。在學(xué)校里,一定要管好我們的小嘴:做到不說(shuō)臟話(huà)不說(shuō)粗話(huà),不隨地吐痰。當(dāng)然也要管住我們的小手,不亂扔垃,不打架,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑和塑料袋。管住們的小腳,不攀折、不踐踏花草樹(shù)木。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好主幫助同學(xué)家里尊敬父母孝敬老人在公共場(chǎng)所,愛(ài)護(hù)公設(shè)施,公共衛(wèi)生。包括在學(xué)校,早晨見(jiàn)到第5頁(yè)

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老師說(shuō)聲“老師早”放學(xué)道聲“老師再見(jiàn)”。進(jìn)老師的辦公室先敲門(mén)就是文明樓梯上小心撞到對(duì)方說(shuō)聲“對(duì)不起’看到地上有垃圾,自放入垃圾桶,這也是文明。我們是高年級(jí)的學(xué)生了,一定要處讓著低年級(jí)的同學(xué),時(shí)常幫助他們?;▋河妹利愌b扮世界我用行動(dòng)美化世界我相信經(jīng)過(guò)我們的共努力,一定會(huì)營(yíng)造出個(gè)文明美好的世界!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧我們積極身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧我做起從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,讓我們的校園凈起來(lái),讓我們的家園亮起來(lái),讓整世界也變得美好起來(lái)吧!學(xué)們,努力吧爭(zhēng)做文明好少年!爭(zhēng)做文明少年演講稿4尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)們:大家好!在社會(huì)快速展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!這美麗的世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣能成為一名文明好少年呢?在日常生活中,我們常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句話(huà);還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序,做文中學(xué)生演講稿。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)第6頁(yè)

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小事,何足掛齒,可知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少。一個(gè)文明好少年,在里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng)在學(xué)校里要團(tuán)友愛(ài)互幫助勤儉節(jié)約在公共場(chǎng)所要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi),保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮,誠(chéng)實(shí)信,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,心理康,勤奮自立,勇于新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),能成為一個(gè)文明好少年。文明就像一陣風(fēng),輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。同學(xué)們,“恰同學(xué)少,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家才能變得更加美麗。最后,讓我們攜起手,帶上文明之花,活躍在校園里,開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的土地!我的演講完了,謝謝家!爭(zhēng)做文明少年演講稿5第7頁(yè)

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尊敬的老師、親愛(ài)的學(xué)們:大家好!我是來(lái)自五級(jí)七班的張錦秋!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明好少年大家還記得中央電視的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,邊幫孩子拿下了不小心扔在樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到垃圾箱,還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送瞥觯绯颗芰艘?,好事做了一路,?zèng)人玫瑰,手留余香,幫助別人也快樂(lè)了自。我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但我們可以左右人生的寬度;我不能預(yù)知明天,但可以利用今天;我們不能樣樣順利,但可以事盡力;我們不能改變?nèi)菝?,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇身,但我們可以選擇文明!記得在放學(xué)的路上,和好朋友走著走著發(fā)現(xiàn)了一路的瓜子皮。突然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)阿姨邊走邊嗑瓜子,還亂扔瓜子皮。當(dāng)時(shí)我想是滿(mǎn)大街是這種人公路上還不是滿(mǎn)滿(mǎn)的瓜子皮于是,我鼓起勇氣,前說(shuō)道:“阿姨您好,您能不能不要亂扔瓜子皮?如果這樣就明您是一位有道德有修養(yǎng)有文明的人那位阿姨邊點(diǎn)頭邊合的說(shuō):“好的好的?!笨墒牵覀兒芸炀陀职l(fā)現(xiàn)了一個(gè)跡象:往草叢里扔瓜子皮!我想:如果她真的意識(shí)到文明很重要,不亂扔垃圾。那她不會(huì)在我們面前答應(yīng)的很好,但付諸的卻是不明的行動(dòng)!其實(shí)文明很簡(jiǎn)單:請(qǐng)們每個(gè)人管好自己的口:遇到師長(zhǎng),第8頁(yè)

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同學(xué)們,主動(dòng)問(wèn)好;說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰。管好我們的手:愛(ài)護(hù)公物亂寫(xiě)亂畫(huà)亂仍垃圾打架斗毆管好我們的腳上下樓梯注意謙讓?zhuān)?chē)時(shí)先下后上,主動(dòng)讓座,不踐踏草坪。只要你能夠做到這些你就是一個(gè)文明好少年!文明是畫(huà)筆會(huì)文活將變得無(wú)比精彩明似清風(fēng),爽朗了我們的心情;明以細(xì)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈;文明是一盞燈亮了前程的明我們一起學(xué)做文明好少年相信在大家的努力下,社將變的更美好!我的演講結(jié)束,謝謝家!爭(zhēng)做文明少年演講稿6尊敬的老師、親愛(ài)的學(xué)們:大家好!今天我演講題目是《傳承中華美德,爭(zhēng)做美德少年我們的祖國(guó)有著五千的歷史文明,璀璨矚目;當(dāng)我遨游在書(shū)海里,那些鮮活的字和故事又告訴我,如何做一名德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代少年!作為名中國(guó)人,可以驕傲的事情有太多,但讓我感到自豪的還是我的民族精神和傳統(tǒng)美德。"子規(guī)、圣人訓(xùn)、孝悌、次謹(jǐn)信…""老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"些耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)句傳遞著的是中國(guó)幾千來(lái)的傳統(tǒng)美德。俗話(huà)說(shuō)贈(zèng)玫瑰,手有余香",美德之間的傳遞是如此。就拿電視上常出現(xiàn)的給媽媽洗腳的廣告,我們可以看第9頁(yè)

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到,小男孩正是看到媽媽給奶奶洗腳,就去效仿,畫(huà)面溫馨又溫暖。也許他還不知這是孝心,這是一種美德,但我們卻可以從中看到,美德就在邊,可能有時(shí)只是一個(gè)小小的動(dòng)作,但折射出的是美德的光環(huán)讓人的心里如沐春風(fēng)。少年興則國(guó)興,少年則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。作為新代的小學(xué)生,傳承文明、踐行美德是歷史賦予我們的責(zé)任。其,文明美德可以體現(xiàn)在許多地方,既可以體現(xiàn)在小事上,也可體現(xiàn)在大事上;既可以體現(xiàn)在個(gè)人上,也可以體現(xiàn)在集體上。小的一個(gè)細(xì)節(jié),或一個(gè)動(dòng)作,都可以折射一個(gè)人、一個(gè)集體、至一個(gè)國(guó)家的榮譽(yù),可見(jiàn)文明美德非同小可。與美德?tīng)渴?,讓暖傳遞。中華美德頌演講稿。讓我們躬下身?yè)炱鸬厣系囊黄妹利惖馁挥把b點(diǎn)優(yōu)美的環(huán)境;讓我們做一次家務(wù)水漾開(kāi)父母心底甜甜的微笑我們?yōu)榘嗉?jí)學(xué)校貢獻(xiàn)一次力量,無(wú)私的胸懷燦爛集體的榮譽(yù);讓我們讓一次座位,用換來(lái)的贊為社會(huì)平添一串和諧的音符。讓我們一起攜起手來(lái)從現(xiàn)在做起,從小事做起,把文明美德深深地刻在心中,它得以?xún)艋徊粎捚錈┑貜?fù)制在行動(dòng)上,讓它快些發(fā)芽;彼此德的傳遞,彼此溫暖的傳遞,是一種美德的傳承,是一種文明渲染。做文明少年,讓中華大地遍開(kāi)美德之花!讓文明美德陪著幸福的我們,健康而快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!我的演講完畢,謝謝家!第10頁(yè)

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爭(zhēng)做文明少年演講稿7尊敬的老師、親愛(ài)的學(xué)們:你們好!今天我演講題目是《爭(zhēng)做文明少年從我做起、從現(xiàn)在做、從身邊的小事做起,同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧我積極投身創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧起一片廢紙拾起一個(gè)塑料袋,讓家園凈起來(lái),讓我家園亮起來(lái)。同學(xué)們努力吧,爭(zhēng)做文明少年素有文明禮儀之邦的稱(chēng)文明講禮儀講衛(wèi)生是學(xué)習(xí)、生活的根基,中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)。健康成長(zhǎng)的臂膀。要爭(zhēng)做文明少年,為祖國(guó)建設(shè)出貢獻(xiàn)。又該怎么做呢?那我為紀(jì)新少年。一邊跑步鍛煉身體,家還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?有一個(gè)晨練的青。一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車(chē),跑了一路好事做了一路,快樂(lè)了別人的同時(shí)也快樂(lè)了自己。從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。養(yǎng)成講文明,講禮貌講公德的習(xí)慣校里做不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)不打架罵人見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,動(dòng)幫助弱小同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹(shù)木,不隨地吐痰家里尊敬母孝敬老人公場(chǎng)所愛(ài)護(hù)公共設(shè)施愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。乘車(chē)主動(dòng)給老弱病殘讓座。第11頁(yè)

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有些人翻欄桿,那你看新聞嗎?講公德時(shí)。有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂果皮,看到多不衛(wèi)生呀!還有時(shí)候,街上公演電影,人們都圍一起觀看。一邊觀看,一邊吃東西??墒堑诙?,那個(gè)地方就有滿(mǎn)地的果皮,就像一個(gè)垃圾場(chǎng),一片骯臟。當(dāng)我看到這則新的時(shí)候,不為為那些人們行為感到無(wú)奈,感到可惜。人們之所會(huì)隨地丟垃圾,因?yàn)槿藗冃睦餂](méi)有文明。如果人們心中充滿(mǎn)文他一定知道丟垃圾會(huì)破壞我環(huán)境相必他也不會(huì)那樣做吧!如果每個(gè)人都不亂扔垃圾,那地上還會(huì)有廢紙,還會(huì)有果嗎?作為新世紀(jì)的少年,以。更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,因?yàn)槲抑袊?guó)人祖國(guó)新一代的建設(shè)者,所以我更要樹(shù)立中國(guó)人的形象。爭(zhēng)做文明少年演講稿8尊敬的老師、親愛(ài)的學(xué)們:你們好!我叫王曼,五里壩中心學(xué)校三年級(jí)學(xué)生。我演講的題目是《我為雙創(chuàng)貢獻(xiàn),爭(zhēng)做文明小少年秋天到了,田野里金金黃的,美麗極了,我們的校園也更加優(yōu)美,我們的`街也格外整潔,我們身邊的人也格外有禮貌這個(gè)世界上,處處環(huán)優(yōu)美,處處文明禮貌,我問(wèn)爸爸:“世界怎么這么美好”他“是雙創(chuàng)的結(jié)果”我問(wèn)老師他也說(shuō)“是雙創(chuàng)的結(jié)果”。呀,自從雙創(chuàng)的風(fēng)吹進(jìn)校園以來(lái),當(dāng)?shù)卣?2頁(yè)

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府和學(xué)校老師大力宣,全體學(xué)生和廣大社民積極參與,看,幼兒園的小朋友連路走不好撿紙片那位老奶奶著拐在撿垃圾,哦,這就雙創(chuàng)的結(jié)果。是的國(guó)是一個(gè)文古國(guó)華族是一個(gè)文明禮儀之邦。講文明、講禮儀、講生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們要做文明小少年,為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)。那么,我們小學(xué)生,樣為“雙創(chuàng)”做貢獻(xiàn)呢?還記得中央電視臺(tái)的個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車(chē),跑了一路,好事了一路,快樂(lè)了別人也快樂(lè)了自己。我想從身邊的小事做,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,做到說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),不打架罵人。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好動(dòng)幫助弱同學(xué)愛(ài)環(huán)境衛(wèi)生不亂扔紙屑果皮塑料袋。不攀折、踐花草樹(shù)木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公場(chǎng)所,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。乘車(chē),主動(dòng)給老弱病殘座,見(jiàn)了游客,能主動(dòng)帶路,能熱情為游客服務(wù)。我想,這就是我為雙做的貢獻(xiàn)吧!只有這樣才能提高我們文明禮貌的素養(yǎng),才構(gòu)建一個(gè)和諧的校園,創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,打造一個(gè)可愛(ài)的鄉(xiāng)。小朋友們,你們愛(ài)看聞嗎?在講公德時(shí),有些人翻欄桿,第13頁(yè)

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有些人亂倒垃圾些在公園亂扔果皮看到多惡心呀有,那是前年的事,村民中開(kāi)會(huì),散會(huì)后留下了一堆堆的廢紙,街上公演電影,第二天滿(mǎn)地的果皮,就像戰(zhàn)場(chǎng),一片混亂,一片骯臟。我想,如果每人都不亂扔,地上還會(huì)有廢紙嗎?還會(huì)有果皮嗎?我聽(tīng)爸爸說(shuō)亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)竟沒(méi)有一張廢紙全世界都驚嘆不已。我想,08的北京運(yùn),那時(shí)人會(huì)更多,們更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,打造文明品牌,打造生品牌,我是中國(guó)人,我們要樹(shù)立中國(guó)人的形象。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧,從我做起、現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料,讓我們的家園凈起來(lái),讓我們的家園亮起來(lái)。同學(xué)們,努力,爭(zhēng)做文明小少年,多為雙創(chuàng)做出貢獻(xiàn)!謝謝大家!再見(jiàn)!爭(zhēng)做文明少年演講稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老、親愛(ài)的少先隊(duì)員們:大家好,我是三年三的鄭森遠(yuǎn),今天我演講的題目是《做文明好少年我們的祖國(guó)是一個(gè)有五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明一種美德,文明是尊重別人,更是尊重自己。第14頁(yè)

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有人說(shuō),細(xì)微之處觀人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車(chē)輛遵守交通秩序的時(shí)候我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師敬禮問(wèn)候的時(shí)看到了文明父母善待老人的時(shí)候我看到了文明;當(dāng)同們向貧困山區(qū)的孩子捐款的時(shí)候,我看到了文明……還記得中央電視臺(tái)的則公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步,一邊鍛煉身,他幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,把路邊的垃圾扔了垃圾箱,幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē),早晨跑了一,好事做了一路。送人玫瑰,手有余香,幫助了別人,也快樂(lè)自己。一個(gè)人如果不講文明小到影響自身的形象,大到會(huì)影響國(guó)家的聲譽(yù)。在清朝的候,李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公共場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了口痰,被外國(guó)記者嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。作為一個(gè)新世紀(jì)的少隊(duì)員,我們將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?在家里孝敬體貼母尊長(zhǎng)輩面父母長(zhǎng)輩得批評(píng),能認(rèn)真聽(tīng)取,不發(fā)脾,不頂撞。家里來(lái)了客人,熱情大方有禮貌的招待。在外面,遵守交通法,不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛(ài)幼,幫助別人時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。第15頁(yè)

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我們不能決定生命的度,但可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以用今天;我們不能改變?nèi)菝?,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇身,但我們能選擇文明。讓我們快快行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起斷繼承和揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德一名講衛(wèi)生禮貌守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的小生。讓我們?yōu)闃?gòu)建和諧社會(huì)、文明校園而努力吧!爭(zhēng)做文明好少年勵(lì)志講稿和煦的春風(fēng)吹拂著我都面龐,明媚的春光讓人舒暢,而一個(gè)安全文明校園更讓們向往。三幢挺拔的教學(xué)樓高矗立,花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意,校園四周的柳樹(shù)、垂榆呈現(xiàn)出春的氣息,操場(chǎng)上一列列飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,更為九小憑添勃勃生機(jī)。在這么美麗的校園里有時(shí)我卻看到不文明的言行舉止:下課后的操場(chǎng),你追我,還不時(shí)傳出不文明的語(yǔ)言;上下樓梯在無(wú)人監(jiān)管時(shí),不能單行走、慢行輕聲;雨天、雪天不走甬路,雙腳沾泥,樓內(nèi)泥沙地;課間在甬路上游戲,影響他人走路;還有人將零星的紙屑糖袋隨手丟棄;甚至有個(gè)別同學(xué)在草坪上走來(lái)走去……不要對(duì)這些言行不以意。讓我給大家講一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)如禁止吸煙第16頁(yè)

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不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻中文書(shū)寫(xiě),這是為什么呢?回答是:因?yàn)檫@些不文明的行為多是中國(guó)大陸的游客所為。為此,一位到新加坡考察的校長(zhǎng)語(yǔ)重長(zhǎng)的說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥?!蹦敲次覀兡懿荒芟囱┻@個(gè)不文明而導(dǎo)致的恥辱呢?回答是:能!因?yàn)槲拿鞯难孕校巳俗?、人人能做、人人能行。怎樣做才是文明呢??shí)我們九小的很多同學(xué)已經(jīng)給了我答案。早晨到校見(jiàn)到老師問(wèn)老師早,放學(xué)道聲老師再見(jiàn),進(jìn)老師的辦公室先敲門(mén)是文明小心撞到對(duì)方說(shuō)聲“對(duì)不起”看到地上有垃圾,自放入垃圾箱,這就是文明;看到低年級(jí)的小同學(xué)打水,主動(dòng)幫抬水上下樓梯,進(jìn)樓門(mén)時(shí)高年級(jí)的哥哥姐姐主動(dòng)為一二年級(jí)的同學(xué)讓路,讓他們先行,這是文明;看見(jiàn)同學(xué)欲踩草坪能主動(dòng)醒,還有借他一支筆或一塊橡皮,還有服飾整潔得體,這也是明……同學(xué)們,文明的一切是由細(xì)節(jié)構(gòu)成。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣做文明人。表民族未來(lái)的少年朋友,讓我們從現(xiàn)在做起,管住我們的口,說(shuō)臟話(huà);管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏坪。讓粗野污穢的言行遠(yuǎn)離我們,做一個(gè)尊重自己、尊敬他人熱愛(ài)學(xué)校,立志報(bào)效祖國(guó)的、文明而可愛(ài)的好少年。爭(zhēng)做文明少年演講稿10第17頁(yè)

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敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的學(xué)們:大家好!我是勝藍(lán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的林希悅天我演講的主題是:爭(zhēng)做文明好少年。什么是文明?怎么才成為一名合格的文明好少年?媽媽告訴我:“要做明好少年,就要懂禮貌?!币?jiàn)面要問(wèn)聲好,離別要說(shuō)再見(jiàn)在公車(chē)上,要主動(dòng)給爺爺奶奶弟弟妹妹讓座;要尊敬師長(zhǎng),孝父母;一聲“您好”,一聲“謝謝”,便會(huì)讓人心里暖洋洋。爸爸告訴我:“要做明好少年,就要守紀(jì)律?!瘪R路上,不闖紅燈遵守交通則文明出行學(xué)里上課不交頭接耳下課不高聲喧嘩;公場(chǎng)所,不亂丟垃圾,不隨地吐痰;老師告訴我:“要做明好少年,就要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。”上課認(rèn)真聽(tīng)講極發(fā)言真完成每一項(xiàng)作業(yè)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)人類(lèi)、對(duì)社會(huì)有用的人。然而遺憾的是,如今我們的身邊,就在我們的校園,還存在著許多不文明的行:在墻壁上亂涂亂畫(huà),隨地亂丟垃圾,走廊上打打鬧鬧,有時(shí)有臟話(huà)粗話(huà)……這些行為可取嗎?當(dāng)然不可?。×_斯金曾說(shuō)過(guò):“文就是要造就有修養(yǎng)的人。”親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們行動(dòng)來(lái)吧!從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)滴小第18頁(yè)

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事做起一名講衛(wèi)懂禮貌紀(jì)律愛(ài)學(xué)習(xí)的文明好少年最后祝所有同學(xué)們都成為文明禮儀的模范,愿我們的校園更加和諧美好。謝謝大家!爭(zhēng)做文明少年演講稿11親愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)們:大家好!今天我演講題目是《爭(zhēng)做文明少年文明是什么?如果說(shuō)市是一棟摩天大樓,那文明無(wú)疑是最重要的地基;如果說(shuō)市是一列火車(chē),那么文明一定是火車(chē)頭,帶領(lǐng)我們走向美好的來(lái);如果說(shuō)城市是一個(gè)個(gè)分散的角落,那文明就是聯(lián)結(jié)它們的紐。可見(jiàn)文明與我們息息相關(guān)。自古以來(lái),中國(guó)就素文明古國(guó)的美譽(yù)。相必大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“孔融讓梨”的故。這個(gè)大家所耳熟能詳?shù)墓适缕鋵?shí)是說(shuō)孔融家里買(mǎi)了梨,而孔要了最小的梨,把又大又多汁的梨讓給了兄長(zhǎng)。如果換作是我,面對(duì)同樣的情況,我們又會(huì)怎么做?就我而言,我也許會(huì)選要最大最好的那個(gè)梨。捫心自問(wèn),現(xiàn)在又有多少人做到謙讓呢聽(tīng)了孔融讓梨的故事,你是否也跟我一樣為自己平時(shí)的舉動(dòng)而到慚愧呢?古人是那樣注重文明,而我們呢?現(xiàn)在,不文明的現(xiàn)象有發(fā)生。就拿街道堵塞來(lái)說(shuō)吧。我去上學(xué)的路上,到了小口時(shí),發(fā)現(xiàn)里面十分擁擠――到處是小攤第19頁(yè)

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小販的攤點(diǎn),汽車(chē)也在了路中間,街道空間變窄,再加上有汽車(chē)開(kāi)過(guò),電瓶車(chē)、自車(chē)以及行人根本無(wú)法通過(guò),簡(jiǎn)直以烏龜般的速度在移動(dòng)。而這僅是城市的一個(gè)縮影而已。邊上的住戶(hù)更是怨聲載道所的文明城市只是打打口號(hào)付檢查的嗎檢查過(guò)后,整個(gè)城市“文明”在這件事中已經(jīng)可見(jiàn)一斑了。我們應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離“假文”,真正創(chuàng)建文明城市。從小,爸色媽媽就教會(huì)我應(yīng)該禮待人。為了創(chuàng)建真正的文明城市,我們?cè)谄綍r(shí)更應(yīng)該注意個(gè)人質(zhì),哪伯彎腰撿一撿垃圾,你就又離文明近了一步。期待在不的將來(lái),臨海評(píng)上了真正的文明城市,而不是徒有虛名。讓我們一起為創(chuàng)建文城市,出一份力吧!希望在以后,我們每一個(gè)人都是文明海人!謝謝大家!爭(zhēng)做文明少年演講稿12各位老師、各位同學(xué)大家好,我叫xxx,自六年級(jí)一班。我成長(zhǎng)在地球上一個(gè)美麗的國(guó)度,那里山美麗,960平方公里浩大的土地上有峨雄壯的三山五岳,美麗富饒的礦產(chǎn)寶藏,有生生不息的黃河長(zhǎng)江,有跨越幾千年史的人文情懷,我為能在這片土地上健康成長(zhǎng)而感到無(wú)比自豪驕傲。然而在這片富饒純潔大地上,卻不斷上演著讓我為之心痛的一幕幕:長(zhǎng)城上隨可見(jiàn)“某某到此一游”,大街小巷的白色第20頁(yè)

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垃圾不計(jì)其數(shù),公共所大聲喧嘩噪音擾民,十字路口的紅綠燈形同虛設(shè)……面對(duì)這夷所思的一幕募,我們,難道就無(wú)動(dòng)于衷嗎?我們還能以禮儀邦而傲居世界嗎?有人可能會(huì)說(shuō),小學(xué)最重要的是把學(xué)習(xí)搞好,不要瞎操這份閑心。但是作為擁五千年文明歷史的華夏兒女,作為祖國(guó)未來(lái)事業(yè)的接班人,我能對(duì)那些粗鄙、野蠻的行徑熟視無(wú)睹嗎?星星之火,可以燎原只要我們每一個(gè)人的心中都播下一粒文明的種子,文明之花就開(kāi)遍祖國(guó)大地。所以文明禮儀,從小事做起。當(dāng)你吃完口香糖,請(qǐng)得用紙包好后,扔到垃圾箱,相信你也能體會(huì)那種不小心到口香糖的苦惱吧;當(dāng)你需要出門(mén),但路程不遠(yuǎn)時(shí),請(qǐng)你告訴人不要開(kāi)車(chē),低碳出行;當(dāng)你和父母外出游玩,在欣賞美麗風(fēng)的同時(shí),請(qǐng)愛(ài)護(hù)景區(qū)的一草一木,不要以為你在那里刻下了自的名字就會(huì)流芳百世,相反那將會(huì)遺臭萬(wàn)年!除了愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境還要做一個(gè)有愛(ài)心的人。前段時(shí)間的一則新聞著實(shí)讓我心:一位老大爺由于突發(fā)心臟病,倒在菜市場(chǎng),無(wú)數(shù)人從他身邊過(guò)卻沒(méi)有一個(gè)人敢關(guān)心,敢出手相助,最后延誤時(shí)間失去了生。如果當(dāng)時(shí)哪怕有一個(gè)人撥打120,見(jiàn)勇為,也能挽回一條貴的生命。做與不做,就在一念之間,也許就在你猶豫的剎那生與死就已成定局。難到你愿意,一個(gè)寶第21頁(yè)

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貴的生命在你手中流。我們現(xiàn)在的生活可謂衣足食多區(qū)小朋友卻捉襟見(jiàn)肘。他們沒(méi)有一雙像樣的動(dòng)鞋,沒(méi)有一枝漂亮的鋼筆,沒(méi)有撫慰心靈的書(shū)籍-----每天能眼睜睜望著山的那一邊,他們渴望走出大山,渴望尋求知識(shí)渴望改變命運(yùn)。去年寒假我和父母去龍日庫(kù)魯草原要經(jīng)過(guò)一片沼澤地,只能騎馬過(guò)去一個(gè)來(lái)歲的大姐姐為了掙元錢(qián)著一雙爛的膠鞋,牽著馬,著冰冷黝黑、淹過(guò)她膝蓋的沼澤地,深一腳淺一腳地把我們送草原上10錢(qián)對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能是一對(duì)翅、一瓶可樂(lè),都可輕松得到,但對(duì)她們來(lái)說(shuō)是辛勤勞動(dòng)的付出,是學(xué)費(fèi)的一部分是希望!是人生,是命運(yùn)。我們身邊還有許許多類(lèi)似的人。當(dāng)盲人從我們身邊經(jīng)過(guò),需要過(guò)斑馬線時(shí),伸我們的援助之手吧,扶他一同前行,相信這個(gè)冬天他會(huì)感到特溫暖;當(dāng)我們歡度六一兒童節(jié)的時(shí)候,也給山區(qū)小朋友寄去一禮物吧,因?yàn)槲覀兩钤谕黄{(lán)天下,是祖國(guó)媽媽?xiě)驯е械募胰?;?dāng)我們看到迷路的小朋友正在哭泣時(shí),停下匆忙的腳步她找到警察叔叔吧;當(dāng)我們坐在公共汽車(chē)上,看到老人和孕婦請(qǐng)主動(dòng)讓座吧,因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德……這些小事雖然微不足只要我們每一個(gè)人都能行動(dòng)起來(lái),文明的火種就會(huì)星火傳生不息明的潮流就會(huì)席卷中國(guó)第22頁(yè)

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蔚然成風(fēng);文明的力就會(huì)扎根社會(huì),積聚擴(kuò)展。我們都是華夏民族的子孫,我們有務(wù)也有責(zé)任把中華大地變得更美麗、更文明、更高尚!所以,讓我們摒棄不習(xí)慣,繼承文明傳統(tǒng)。在此,讓我們鄭重宣誓:傳播文明種,爭(zhēng)做文明少年!爭(zhēng)做文明少年演講稿13老師們、同學(xué)們:早上好!今天我講話(huà)題目是《做個(gè)文明之人記得有人說(shuō)過(guò):“人一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會(huì)文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德?;钤谛腋r(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)第23頁(yè)

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揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)就能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。良言入耳三暖,惡語(yǔ)傷人六月寒,這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我自己一步步地邁向文明!做文明直之人,永遠(yuǎn)呼喚!一生的追求!謝謝大家!爭(zhēng)做文明少年演講稿14敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)同學(xué)們:大家好!時(shí)光匆匆,我們從小一年級(jí)到五年級(jí),轉(zhuǎn)眼就五年了。在這幾年里,我們從一懵懵懂懂的小孩變成了一個(gè)能夠積極進(jìn)取的學(xué)生;從一個(gè)貪玩孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生。最主要的是,光陰似箭,日如梭,在時(shí)間的流逝中,我們對(duì)學(xué)校的感情更深了。我們的校園美麗、優(yōu)。當(dāng)早晨的陽(yáng)光撒落大地時(shí),我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣微風(fēng),背誦英語(yǔ)課文、吟誦古詩(shī)詞。在優(yōu)美的環(huán)境里里一切顯得那么明快種收獲知識(shí)的喜悅便成為一種激勵(lì)咱們?nèi)〉牧α?。被?yáng)光照亮的窗里,傳來(lái)既整齊又悅耳的讀書(shū)聲。像一組跳躍的音符呀!第24頁(yè)

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既然愛(ài)附小,那就應(yīng)要關(guān)注我校的文明,先說(shuō)咱們班吧!我班的同學(xué)們每當(dāng)見(jiàn)老師走進(jìn)班級(jí)里,都會(huì)向老師問(wèn)好。而且在中午進(jìn)食的時(shí),同學(xué)們總能做到不浪費(fèi),不吵鬧,在午飯時(shí)間保持教室的安和整潔。然而,金無(wú)足赤,人完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時(shí)上課時(shí)多數(shù)同學(xué)都喜歡當(dāng)“觀眾”,而且有那么一部分人總是說(shuō)悄悄,也有一些似聽(tīng)非聽(tīng)的;每當(dāng)做早操的時(shí)候,我們班的同學(xué)在伍中總是有人在打打鬧鬧,而有些人則在一旁大聲的講話(huà);早也有不遵守紀(jì)律的,這就影響了同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,比較重的就是早讀,只有一部分人在讀課文,而其他的人都深深地沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂(lè)趣”中,還有很多同學(xué),自從放書(shū)包開(kāi)始,就開(kāi)始“唾沫橫飛”地“談天說(shuō)地”,真是無(wú)所不!希望同學(xué)們每個(gè)人都?jí)驈淖陨碜銎?,我們都要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓每一位學(xué)都成為文明好少年!爭(zhēng)做文明少年演講稿15尊敬的老師親愛(ài)的學(xué)們:大家好播種好行為收獲好慣這是我的班訓(xùn)它是我們062班全體同學(xué)與老智慧的結(jié)晶我們要遵守的一個(gè)承諾中國(guó)是文明古國(guó),有儀之邦的美稱(chēng),以禮待人是中華民族第25頁(yè)

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的傳統(tǒng)美德,是我們家,我們民族文明進(jìn)步的表現(xiàn)。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,正接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理、舉止文明、談吐得體。在校園里經(jīng)??吹揭煌瑢W(xué)在公共場(chǎng)所追逐嬉鬧聲喧嘩;還有個(gè)別的同學(xué)走路了人打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去;還有部分同相互之間講臟話(huà)、粗,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺(jué)得這與我們生活的環(huán)境多么不相稱(chēng)!但別同學(xué)對(duì)于這些不明禮貌的行為不以為不以為怪且之辯護(hù)說(shuō)區(qū)區(qū)小事何足掛齒道這真是區(qū)區(qū)小事嗎我要向有這種思想的人喝一聲:你們錯(cuò)了!果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在禮又何在呢要養(yǎng)成良好的文明習(xí),做文明學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)話(huà)、不隨地吐;管住我們的手,不亂扔圾、不打架住我的腳,不踐踏草坪?;▋河妹利愌b扮世界我們用行動(dòng)美化校園我們一起來(lái)遵守我們的承諾:播種好為,收獲好習(xí)!我信,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出個(gè)文明美好的校園。謝謝大家!爭(zhēng)做文明少年演講稿16親愛(ài)的老師、同學(xué)們第26頁(yè)

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大家好天我來(lái)到里競(jìng)選“文明學(xué)生”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。文明是什么?也許,家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單:文是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一“對(duì)不起”……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。我們作為光榮的少先員時(shí)是文明的好市民主人,我們要行動(dòng)起來(lái)現(xiàn)做起從自己做起身邊的小事做起在外面,爸爸媽媽過(guò)路時(shí)總是不看紅綠燈,沒(méi)車(chē)就走、有縫就鉆。我看見(jiàn)了,心想這樣做可不行!于是,我向爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)J紅燈危害可大了!第一,這樣做安全得不到保障;第二,這樣做沒(méi)公共道德,會(huì)被人瞧不起。以后不要闖紅燈了,好嗎?”爸爸媽聽(tīng)了,都說(shuō):“寶貝說(shuō)得對(duì),以后我們不會(huì)再在這樣了?!彼自?huà)說(shuō):“人無(wú)完人”我也是如此,我知道自己身上還有很多的不足之處,但,在今后的日子里我一定會(huì)努力改正,爭(zhēng)取做得更好。人們經(jīng)常把文明比如盞盞燈

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