暑期培訓(xùn)復(fù)習(xí)策略(1)：中考思想品德復(fù)習(xí)方法歸納

暑期培訓(xùn)復(fù)習(xí)策略(1)：中考思想品德復(fù)習(xí)方法歸納第一頁，共33頁。

中考思想品德復(fù)習(xí)方法介紹

太和二中張妍第二頁，共33頁。一、澄清對開卷考試的錯誤認(rèn)識，做到四個到位。(1)讀書落實(shí)到位；(2)指導(dǎo)落實(shí)到位；（見單元整合和復(fù)習(xí)策略三、四）(3)歸納總結(jié)到位；（見復(fù)習(xí)策略二題型復(fù)習(xí)）(4)檢查督促到位。第三頁，共33頁。二、三輪復(fù)習(xí)，要處理好課標(biāo)、考綱與教材的關(guān)系。

（1）課標(biāo)是平常教學(xué)的依據(jù)；（2）考綱是命題考試的依據(jù)；（3）教材是課標(biāo)的具體化，要博采眾長。第四頁，共33頁?？季V核心內(nèi)容與主干知識脈絡(luò)我成長中的我認(rèn)識自我自尊自強(qiáng)學(xué)法用法我是誰

優(yōu)化自我我的底線我與他人的關(guān)系交往與溝通交往的品德權(quán)利與義務(wù)我與誰交往優(yōu)化人際關(guān)系交往的底線我與集體、國家和社會的關(guān)系積極適應(yīng)社會的發(fā)展與進(jìn)步承擔(dān)社會責(zé)任法律與社會秩序認(rèn)識國情愛我中華我在社會中德優(yōu)化社會法優(yōu)化社會我的使命第五頁，共33頁。安徽省中考思品試題整體結(jié)構(gòu)整卷構(gòu)成：共17題總計80分（開卷）選擇題第1題——第4題：時政考查（共8分）第5題——第12題：基礎(chǔ)知識（16分）非選擇題第13題：漫畫、圖片（8分）第14題：人物事跡、生活情境（8分）第15題：情景探究（12分）第16題：關(guān)注家鄉(xiāng)（14分）第17題：綜合探究（14分）試卷結(jié)構(gòu)第六頁，共33頁?？荚嚫鞑糠謨?nèi)容的比例思想品德試卷總分：80分時事政治約占10%“成長中的我”占20%“我與他人的關(guān)系”占30%“我與集體、國家和社會的關(guān)系”占40%考試水平和難度了解層次的約占15%，理解層次的約占45%，運(yùn)用層次的約占40%基礎(chǔ)題約占70%，稍難題約占30%，較難題約占10%第七頁，共33頁。第一板塊：心理品質(zhì)考點(diǎn)內(nèi)容①克服閉鎖心理：表現(xiàn)、危害、克服方法。②悅納自我：正確認(rèn)識自我。③克服青春逆反：化解愛的沖突。④直面挫折：挫折難免、對待挫折的態(tài)度、戰(zhàn)勝挫折的方法。⑤調(diào)控情緒：掌握調(diào)控情緒的幾種方法。⑥磨礪意志。⑦克服依賴（自立自強(qiáng)）：自立、自強(qiáng)的含義、培養(yǎng)自立自強(qiáng)的方法。⑧自尊自信（自卑、自負(fù)、虛榮）：原因、意義（危害）、方法。⑨克服從眾心理：明辨是非、學(xué)會拒絕誘惑等。⑩克服考試焦慮、緩解學(xué)習(xí)壓力：正確對待考試、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念、懂得緩解學(xué)習(xí)壓力的方法第八頁，共33頁。第二板塊：道德品質(zhì)考點(diǎn)內(nèi)容①孝敬父母的原因、方法。②尊敬師長：了解老師的職業(yè)特點(diǎn)、師生關(guān)系，構(gòu)建和諧師生關(guān)系。③培養(yǎng)集體榮譽(yù)感：處理個人與集體的關(guān)系。④尊重禮貌：文明交往的前提是尊重，禮貌是交往的的通行證。⑤珍惜青春、珍愛生命，珍愛大自然的生命。⑥誠實(shí)守信、與人為善、寬以待人：懂得人際交往的基本道德。⑦競爭合作的作用、方法。⑧關(guān)愛社會：培養(yǎng)親社會行為、奉獻(xiàn)社會。⑨愛國主義：民族精神的核心、青少年培養(yǎng)愛國主義精神、個人與祖國命運(yùn)息息相關(guān)。⑩樹立崇高理想、艱苦創(chuàng)業(yè)：理解理想的重要性、懂得培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)的重要性并身體力行。第九頁，共33頁。第三板塊：法律知識考點(diǎn)內(nèi)容①法律面前人人平等：法律的定義、特征。②法不可違：違法的含義、一般違法與犯罪之間的區(qū)別和聯(lián)系、防微杜漸、防患未然。③法律對未成年人的特殊保護(hù)：原因、四個保護(hù)、學(xué)會依法維權(quán)。④憲法是國家的根本大法：了解憲法的特點(diǎn)、樹立憲法意識。⑤法律保護(hù)公民的合法權(quán)益：了解公民的相關(guān)權(quán)利、熟悉法律相關(guān)規(guī)定、侵權(quán)表現(xiàn)、維權(quán)方式，如生命健康權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)、受教育權(quán)、財產(chǎn)所有權(quán)、智力成果權(quán)、維護(hù)消費(fèi)權(quán)。⑥依法治國：基本方略、要求、意義。⑦公民的民主政治權(quán)利及依法行使監(jiān)督權(quán)利。第十頁，共33頁。第四板塊：國情國策考點(diǎn)內(nèi)容①我國的基本國情：社會主義初級階段、主要矛盾、根本任務(wù)、基本路線、具體國情（人口、資源、環(huán)境、教育、科技）、我國面臨的國際環(huán)境（和平與發(fā)展的趨勢、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化、政治多極化、機(jī)遇與挑戰(zhàn)）。②我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)：基本經(jīng)濟(jì)制度和分配制度、社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制、四個尊重、改革開放、共同富裕、全面小康、科學(xué)發(fā)展觀等。③政治文明建設(shè)：適合國情的政治制度、黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法行政和人民有序參與。④文化建設(shè)：先進(jìn)文化建設(shè)、精神文明建設(shè)、文化強(qiáng)國、民族精神、時代精神、社會主義核心價值觀、科教興國、人才強(qiáng)國、創(chuàng)新發(fā)展、大力發(fā)展教育事業(yè)和科學(xué)文化事業(yè)等。⑤生態(tài)文明建設(shè)：人口、資源、環(huán)境國情、可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建社會主義和諧社會等。⑥國策戰(zhàn)略（對外開放、計劃生育、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展、科教興國、創(chuàng)新驅(qū)動、人才強(qiáng)國、文化強(qiáng)國）。第十一頁，共33頁。有計劃的復(fù)習(xí)：上學(xué)期盡量把九年級內(nèi)容上完，穩(wěn)扎穩(wěn)打，適時訓(xùn)練鞏固。下學(xué)期時間較短，復(fù)習(xí)層次上仍以三輪為好。第一輪全面復(fù)習(xí)宜在4月底結(jié)束，此輪當(dāng)抓綱扣本,引導(dǎo)回憶梳理考點(diǎn)、中考真題演練。此階段要尤其重視精講精練、講練結(jié)合，把理論聯(lián)系好實(shí)際，注意知識間的聯(lián)系。第二輪熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)，精講精練。第三輪模擬訓(xùn)練，精選高質(zhì)量試卷進(jìn)行中考模擬，重點(diǎn)是查漏補(bǔ)缺和應(yīng)試技巧指導(dǎo)。第十二頁，共33頁。三.夯實(shí)基礎(chǔ)，既要抓大也不放小。1.基礎(chǔ)知識是失分的重災(zāi)區(qū)。2用閉卷考試來應(yīng)對開卷考試是有效的方法。3.成績優(yōu)秀的學(xué)生有時也會出現(xiàn)基礎(chǔ)知識的盲區(qū)。第十三頁，共33頁。四.注重知識的整合，培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合能力。1.教材編寫是以學(xué)生的成長為線索，顯得分散，需要整合。2.整合注意事項:把相同或相近的進(jìn)行整合；近年來易混、易錯的知識點(diǎn)進(jìn)行歸類。3學(xué)生答題時錯誤最多的進(jìn)行整合訓(xùn)練。例如：說明了什么、與啟示類。（見做法建議類題目做法)復(fù)習(xí)方法介紹：做法類（建議類）試題的解題思路第十四頁，共33頁。保護(hù)環(huán)境倡議書同學(xué)們：綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校園，這是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。1、立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷。5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動。6、勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。7、師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范。同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任

。第十五頁，共33頁。青少年角度個人：第一：成才報國方面：范圍較大如為全面小康、和諧社會等報效祖國等。樹立遠(yuǎn)大理想，肩負(fù)歷史使命；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)……精神（艱苦奮斗、創(chuàng)新精神、科學(xué)精神等）；積極參加實(shí)踐活動，提高實(shí)踐能力，增強(qiáng)體質(zhì)，磨礪意志，將來為……（建設(shè)小康社會、建設(shè)家鄉(xiāng)（安徽）、現(xiàn)代化建設(shè)）貢獻(xiàn)自己力量。第二：針對類：解答此類題目應(yīng)把握兩個方面：一是在思想上：樹立什么理想（或觀念，或意識或精神）；二是在行動：具體有哪些做法。下面為幾種常見的模式：（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，提高意識（品質(zhì)）；（2）宣傳（方針、政策……）；（3）與行為作斗爭、發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象，向部門舉報；（4）從自身做起（具體措施，如：霧霾天氣出門建議家長不開或少開私家車等）第十六頁，共33頁。法律萬能類：1、是什么？是違法行為,違反……法有關(guān)規(guī)定，侵犯……權(quán)，危害……2、啟示、感悟：（1）學(xué)法、知法、守法、樹立法制觀念，增強(qiáng)……意識，提高……能力，依法規(guī)范自己的行為；（2）依法維護(hù)自己的合法權(quán)利……；（3）明辨是非，抵制不良誘惑活動意義類:(1)通過

活動,增強(qiáng)

意識,養(yǎng)成

行為習(xí)慣;(2)增長知識,拓展視野,鍛煉實(shí)踐能力;(3)培養(yǎng)責(zé)任感,養(yǎng)成親社會行為習(xí)慣,體現(xiàn)人生價值。第十七頁，共33頁。五、精選輔導(dǎo)資料，精煉試題。1.選擇3月份以后出版的，內(nèi)容脫離學(xué)生實(shí)際的，資料肯定沒有價值。阜陽城市周報專門介紹，教輔資料的如何選擇，有所借鑒。3.做題以中考題為主，尤其是近3年的安徽中考題。..\安徽中考題4.教師自己的原創(chuàng)題。5.講評好試卷：第十八頁，共33頁。關(guān)于試卷評講（以評析為徑）

最后強(qiáng)化訓(xùn)練的重點(diǎn)是“臨陣磨槍”，也就是進(jìn)行模擬考試。這是中考前的適應(yīng)性考試，試題題型、題量和難易程度完全按照中考模式設(shè)計，全面提高學(xué)生應(yīng)試能力。在這里，教師不要忽視對試卷的講析評價。講析評價課是一種特殊的復(fù)習(xí)課，對學(xué)生已學(xué)的知識起著矯正、鞏固、充實(shí)、完善和深化的重要作用。其是知識的再整理、綜合、運(yùn)用的過程，是師生共同探討解題方法，分析解題思路、提高解題能力的有效途徑。第十九頁，共33頁。

在評講復(fù)習(xí)時要遵循以下原則：①宜有詳有略，突出重點(diǎn)，忌面面俱到，泛泛而談。②宜一葉知秋，發(fā)展思維，忌一葉遮目，就題論題。應(yīng)通過典型例題聯(lián)想到若干相關(guān)或相通的其他問題，訓(xùn)練學(xué)生的思維能力。引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)展思路，才能融會貫通，舉一反三和舉三歸一。③宜啟發(fā)思維、積極思考，忌包辦代替，一講到底。④宜考后速評，趁熱打鐵，忌久拖不評，有始無終。⑤宜矯正課化，溝通聯(lián)系，忌孤立片面，不求其解。⑥宜激勵斗志，取長補(bǔ)短，忌埋怨學(xué)生，傷害自尊。因此，我們講評時可采用以下方法：①抓住關(guān)鍵，講清思路；②總結(jié)規(guī)律，提高效率；③比較方法，找出捷徑；④走出迷宮，加深理解；⑤改頭換面，舉一反三。第二十頁，共33頁。六、把握熱點(diǎn)、重點(diǎn)，時時滲透。1、時政及與時政相聯(lián)系的題目每年分量很重。2、每年兩會等熱點(diǎn)，重大新聞。3.在講課和練習(xí)中逐步滲透。第二十一頁，共33頁。政治建設(shè)1.反腐“四個自信”。2.習(xí)近平新年祝詞——“獲得感”；只要堅持，夢想就可以實(shí)現(xiàn)。維權(quán)在行動——外賣訂餐侵權(quán)（安徽中槍）。4.“獵狐2015”5.憲法宣誓制度與刑法修改。6.全國人大通過《慈善法》、《反家庭暴力法》等。

文化建設(shè)1.感動中國年度人物。2.國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會。3.第二屆互聯(lián)網(wǎng)大會在烏鎮(zhèn)舉行。4.第五屆道德模范評選、最美孝心少年與最美教師。5.屠呦呦獲得諾貝爾獎。閱兵。第二十二頁，共33頁。社會建設(shè)1.普及高中階段教育。2.“全面兩孩”政策。3.“十二五”民生成就。4.“扶貧開發(fā)，精準(zhǔn)扶貧”。5.用“四個最嚴(yán)”解決食品安全問題。生態(tài)文明建設(shè)1.《大氣污染防治法》正式實(shí)施（）。2.《生態(tài)文明體制改革總體方案》出臺（2015.9）。第二十三頁，共33頁。安徽地方熱點(diǎn)1.安徽社會生產(chǎn)總值躍居全國第十四位。2.區(qū)劃調(diào)整（樅陽劃歸銅陵、壽縣劃歸淮南）。3.安徽“十二五”發(fā)展成就，“十三五”科學(xué)規(guī)劃。4.心動2015安徽年度新聞人物評選——官東。5.第五屆道德模范評選當(dāng)選人數(shù)全國第一、安徽“好人現(xiàn)象”——文化品牌。6.民生發(fā)展成就。7.安徽創(chuàng)新能力全國第九位，創(chuàng)新型“三個強(qiáng)省”。第二十四頁，共33頁。七、注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交流，拓寬知識面。1.在自學(xué)的基礎(chǔ)上，爭取外出學(xué)習(xí)的機(jī)會。2.看有關(guān)高中政治的有關(guān)試題。高考后的強(qiáng)調(diào)。第二十五頁，共33頁。八、科學(xué)指導(dǎo)，嚴(yán)格訓(xùn)練，規(guī)范答題。做到5性：1.方向性；2.針對性；3.準(zhǔn)確性；4.精煉性；5.規(guī)范性。歸結(jié)：材料看三遍，找出關(guān)鍵詞，抓住結(jié)合點(diǎn)，答題分三點(diǎn)，字體要規(guī)范，高分屬于我。第二十六頁，共33頁。九、群策群力，搞好最后的沖刺。彰顯教師智慧，發(fā)揮集體優(yōu)勢，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

祝大家明年中考展輝煌第二十七頁，共33頁。復(fù)習(xí)方法介紹：做法類（建議類）試題的解題思路1、閱讀材料，明白問題?？忌鷳?yīng)認(rèn)真閱讀所給材料，弄清存在的問題，一要明白存在什么問題。二要明白存在問題的原因。三要明白向誰為誰（即實(shí)施建議的主體是國家、基層政府還是個人）提建議。2、多角度分析，提出建議。考生在明確需要解決的問題后，找出問題與黨的最新方針政策、所學(xué)教材內(nèi)容中的相關(guān)知識點(diǎn)的聯(lián)系，然后運(yùn)用這些知識點(diǎn)分析該問題產(chǎn)生的原因，認(rèn)真思考后提出解決辦法或措施。第二十八頁，共33頁。3、提建議時：一要注意從多個角度。如：①“依法治國”；②道德建設(shè)；③科學(xué)技術(shù)；④樹立科學(xué)發(fā)展觀；⑤科教興國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略；⑥基本國策：對外開放、計劃生育、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境；⑦堅持以人為本，構(gòu)建和諧社會等不同角度。再如：也可從