網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目簡介-基本版-

.-TSPS）IntoduioOfOnlineBsnssTraiingProje沃土教育科技中國·.-可修編-

.-目

錄一、項背景1二、項特色21、課程立體化32、教學(xué)個性化33、實(shí)操模擬化34、創(chuàng)業(yè)成果化35、扶持體系化46、管理信息化4三、TSPS模型4四、課體系51、課程定62、課程對63、教學(xué)模64、教學(xué)75、教學(xué)方86、教學(xué)手87、教學(xué)條88、提升培99、教學(xué)安9五、扶體系11.-可修編-

.-1、貨源ERP供銷系統(tǒng)122、網(wǎng)商實(shí)訓(xùn)計123、網(wǎng)商云部落12六、考體系13七、教平臺141、創(chuàng)業(yè)在142、實(shí)訓(xùn)商153、管理系164、學(xué)習(xí)平165、供銷系176、交流平18八、相政策18關(guān)于實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃的通關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的關(guān)于印發(fā)高校畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)認(rèn)定暫行辦法的通30省高校畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)認(rèn)定暫行辦.......................................................................31關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作有關(guān)問題的通......................................................33關(guān)于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)就業(yè)認(rèn)定和扶持有關(guān)問題的通......................................................35附錄：絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)目合作程示.-可修編-

.-一、項目背景作為21世紀(jì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎絡(luò)經(jīng)濟(jì)不僅有著廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域，誘人的發(fā)展前景并且正在成為連接生產(chǎn)流通和消費(fèi)等各領(lǐng)域的重要經(jīng)濟(jì)活動方式。我國政府非常重視網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的核心組成部分——電子商務(wù)寫進(jìn)國家“十一五”發(fā)展規(guī)劃。在黨的十七大、十八大報告中更是明確提出要發(fā)展包括電子商務(wù)在的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)在促進(jìn)就業(yè)方面也成效卓著。年國家人力資源和社會保障部發(fā)布了《網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)研究報告下簡稱《報告出，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)就業(yè)已累計制造崗位超過1000萬個,并日益成為創(chuàng)業(yè)就業(yè)新的增長點(diǎn)告提出了推動網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)就業(yè)發(fā)展的政策建議鼓勵各級政府出臺促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的扶持政策和培訓(xùn)補(bǔ)貼政策現(xiàn)有針對實(shí)體經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)業(yè)扶持政策向網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)就業(yè)全面延伸。2014年5月，國家人力資源和社會保障部等九部委聯(lián)合發(fā)布了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃（人社部發(fā)〔2014〕38號明確提出要用四年時間（2014-2017年）幫助80萬大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)以其起點(diǎn)低，風(fēng)險小，能力匹配等優(yōu)勢成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的首選方式。作為中國電子商務(wù)之都的坐擁阿里巴巴淘寶網(wǎng)速賣通等全球最頂尖的電商平臺和企業(yè)并且沉淀了大量的電商人才這讓在發(fā)展網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)方面具有得天獨(dú)厚的條件。2011年，市人力資源和社會保障局在做了大量調(diào)研和論證的基礎(chǔ)上在國率先出臺了網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼政策市人力資源和社會保障局的指導(dǎo).-可修編-

.-和支持下沃土教育科技邀請到國家人社部大學(xué)和淘寶大學(xué)相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜医M建了網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目專家委員會和項目建設(shè)小組，從2010年7月至2013年6月，前后歷時三年，系統(tǒng)開發(fā)了網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)（TSPS）項目——構(gòu)建了技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，研發(fā)了課程體系，出版了配套教材（一版教材《引爆網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)》由大學(xué)于2013年7月出版，二版教材《決勝網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)》將于年年底由中國勞動社會保障出版發(fā)了教學(xué)平臺，培育了師資隊伍，搭建了扶持體系，建立了實(shí)訓(xùn)基地，舉辦了網(wǎng)創(chuàng)大賽。2013年9月，在市人力資源和社會保障局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目建設(shè)小組向國家人社部職業(yè)能力建設(shè)司、中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心做了項目建設(shè)和實(shí)施情況匯報得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和重要指導(dǎo)并要求網(wǎng)創(chuàng)項目在進(jìn)一步做好試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上逐步向全國推廣。兩年來，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)（TSPS項目在落地生根，取得了理想的效果，大大提高了培訓(xùn)后的創(chuàng)業(yè)成功率和轉(zhuǎn)化率。2013年首屆“沃土杯”網(wǎng)創(chuàng)大賽賽出的十強(qiáng)選手，已有5人注冊公司，人在電商企業(yè)挑起了大梁，1人仍在繼續(xù)經(jīng)營網(wǎng)店。目前，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)（TSPS）項目已陸續(xù)在個地市開展，該項目以其課程立體化、教學(xué)個性化、實(shí)操模擬化、創(chuàng)業(yè)成果化、扶持體系化和管理信息化等六大顯著特點(diǎn)現(xiàn)了高合格率化率和高成功率三高”成果，深受各地主管部門和培訓(xùn)學(xué)員的歡迎。二、項目特色相對于現(xiàn)行的SYB和創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)項目，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目初步呈現(xiàn)出六方面.-可修編-

.-特色，即課程立體化、教學(xué)個性化、實(shí)操模擬化、創(chuàng)業(yè)成果化、扶持體系化和管理信息化。1、程體網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目的課程設(shè)計從理論教學(xué)、模擬實(shí)訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐三方面著手，與現(xiàn)行、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)等項目相比，具有立體化的特性。立體化的課程設(shè)計有助于提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，從而有效提升教學(xué)實(shí)施效果。2、學(xué)性網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)安排針對不同層次學(xué)員的實(shí)際需求合學(xué)習(xí)力調(diào)整授課進(jìn)度以滿足學(xué)員個性化的學(xué)習(xí)需求從實(shí)際培訓(xùn)效果來看針對學(xué)員需求進(jìn)行的個性化教學(xué)安排助于學(xué)員最大限度地掌握教學(xué)要點(diǎn)實(shí)際操作能力。3、操擬實(shí)操模擬化是網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)課程的核心亮點(diǎn)之一也是最能吸引學(xué)員注意力提升學(xué)員學(xué)習(xí)興趣的部分學(xué)員在課堂上跟隨講師的步驟按部就班完成每一步的操作既體驗了完整的開店過程又在學(xué)習(xí)中感受了開店的趣味性和成就感輕松掌握網(wǎng)店開設(shè)的基本知識和技能。4、業(yè)果網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目最直接的教學(xué)目標(biāo)是要求每一個學(xué)員在課程結(jié)束后都開啟一家網(wǎng)店以促成學(xué)員完成創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成果從這個意義上來講創(chuàng)業(yè)實(shí)踐是網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目區(qū)別于其他創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目的核心關(guān)鍵點(diǎn)。.-可修編-

.-5、持系為了有效解決學(xué)員在開展網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)過程中的諸多專業(yè)性難題決他們在項目、貨源、技能、資金等方面的實(shí)際困難，切實(shí)提高網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)化率和創(chuàng)業(yè)成功率沃土教育架構(gòu)了一整套網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)扶持體系其中最核心的扶持措施包括ERP供銷系統(tǒng)、網(wǎng)商實(shí)訓(xùn)計劃和網(wǎng)商云部落。6、理息網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)管理系統(tǒng)的使用推動了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)管理的無紙化進(jìn)程管理部門的管理和監(jiān)督職能得到強(qiáng)化，操作步驟得到簡化，既可以大大提高工作效率，又有效避免了因人工操作可能產(chǎn)生的錯誤。三、模型創(chuàng)業(yè)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程個人或一個團(tuán)隊要想創(chuàng)業(yè)成功天時地利、人和三者缺一不可創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)扶持不是創(chuàng)業(yè)成功的先決因素但卻能為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)所需的知識、技能、資源及相應(yīng)的幫扶，讓創(chuàng)業(yè)者少走彎路。為了確保學(xué)員既能受到系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)理論的指導(dǎo)能通過模擬實(shí)訓(xùn)掌握實(shí)踐能力終開啟網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐并成功經(jīng)營們研發(fā)了集理論教模擬實(shí)訓(xùn)（創(chuàng)業(yè)實(shí)踐（Practice）和創(chuàng)業(yè)扶持（Support于一體的TSPS模型，開創(chuàng)了國創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)扶持工作的全新模式TSPS模型涉及的四大要素缺一不可其中教學(xué)環(huán)節(jié)主要通過理論教學(xué)模擬實(shí)訓(xùn)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐三部分展開創(chuàng)業(yè)扶持是針對真實(shí)有網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)或就業(yè)想法的學(xué)員進(jìn)行的深度幫扶以解決他們在創(chuàng)業(yè)或就業(yè)過程中遇到的各類難題助他們成功開啟網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)或?qū)崿F(xiàn).-可修編-

.-高品質(zhì)就業(yè)的目標(biāo)。理論教（理論，是基于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，將教學(xué)容模塊化，向?qū)W員全面講授網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的模式、平臺及實(shí)現(xiàn)途徑。模擬實(shí)（模擬Simulation是基于網(wǎng)上模擬開店的實(shí)際流程設(shè)計，將教學(xué)容階段化，分步驟講解并指導(dǎo)學(xué)員完成實(shí)訓(xùn)商城開店和經(jīng)營的全過程。創(chuàng)業(yè)實(shí)（實(shí)踐，，是基于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的真實(shí)需要，突出指導(dǎo)容的實(shí)用性和有效性，引導(dǎo)學(xué)員成功啟動網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。創(chuàng)業(yè)扶（扶持，Support，是基于解決網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)專業(yè)性難題的現(xiàn)實(shí)需求，應(yīng)用專業(yè)的技術(shù)手段和幫扶模式，成功幫助創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)。四、課程體系網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目設(shè)計的TSPS模型分兩個階段實(shí)現(xiàn)，即教學(xué)階段和扶持階段其中教學(xué)階段包含理論教學(xué)模擬實(shí)訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐三個核心環(huán)節(jié)組成了本項目的課程體系。.-可修編-

.-1、程位網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程是網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的入門課程程的目標(biāo)設(shè)定是啟發(fā)學(xué)員的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)意識并對學(xué)員進(jìn)行基礎(chǔ)的網(wǎng)創(chuàng)知識教學(xué)指導(dǎo)他們在實(shí)訓(xùn)商城完成網(wǎng)店的注冊、裝修、商品的上架、推廣以及網(wǎng)店的經(jīng)營管理的過程，并開啟真實(shí)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的歷程。目前，沃土教育引入阿里巴巴速賣通大學(xué)、淘寶大學(xué)的升級課程，并開通在線學(xué)習(xí)平臺持續(xù)更新課程容滿足學(xué)員對于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)能力提升培養(yǎng)的需求。2、程象本課程主要針對有志于借助互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)一定的計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)的人群。結(jié)合當(dāng)前市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)政策，在校大學(xué)生、殘疾人、退伍軍人、失業(yè)人員、失地農(nóng)民、新人等人群可享受政府創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。3、學(xué)塊本課程教學(xué)容的選取圍繞理論教學(xué)模擬實(shí)訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐三部分展開三部分容相對獨(dú)立而又密切相關(guān)，圍繞同一個教學(xué)目標(biāo)從不同的側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。理論教學(xué)緊密結(jié)合網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)理論教材展開主要向?qū)W員介紹當(dāng)前主流的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)模式、平臺，以及網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識。模擬實(shí)訓(xùn)以創(chuàng)業(yè)在線實(shí)訓(xùn)商城為教學(xué)演練平臺通過講師課堂講授操作示，學(xué)員演練等方式完成實(shí)訓(xùn)商城上從網(wǎng)店開設(shè)到運(yùn)營的全過程教學(xué)。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐：以淘寶等第三方電子商務(wù)為創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺，通過講師課堂講授、課后輔導(dǎo)，學(xué)員實(shí)踐操作等方式真實(shí)開啟網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)。.-可修編-

.-4、學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié)包括理論教學(xué)、模擬實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐三部分，共計56個學(xué)時，其中理論教學(xué)20個學(xué)時5個教學(xué)單元模擬實(shí)訓(xùn)16個學(xué)時4個教學(xué)單元；創(chuàng)業(yè)實(shí)踐16個學(xué)時，分4個教學(xué)單元；結(jié)班考核4個學(xué)時，分1個教學(xué)單元。具體見下表：理論教學(xué)（20個學(xué)時）序號12345

模塊標(biāo)題網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)1網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)2網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)模式1網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)模式2

主要容網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)項目介紹，破冰分組，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論項目選擇，市場分析團(tuán)隊管理，財務(wù)管理網(wǎng)店模式，O2O模式移動互聯(lián)，自媒體

教學(xué)課時44444模擬實(shí)訓(xùn)（16個學(xué)時）序號1234

模塊標(biāo)題開店準(zhǔn)備圖片美工商品管理店鋪管理

主要容網(wǎng)店定位，商城注冊與上貨，網(wǎng)店注冊，網(wǎng)店規(guī)則制圖軟件使用，裝修素材制作商品標(biāo)題，商品描述，商品定價客服管理，運(yùn)費(fèi)模板，實(shí)訓(xùn)商城裝修，實(shí)訓(xùn)商城展示

教學(xué)課時4444創(chuàng)業(yè)實(shí)踐（16個學(xué)時）序號1234

模塊標(biāo)題貨源管理網(wǎng)店裝修網(wǎng)店推廣網(wǎng)店優(yōu)化

主要容尋找貨源，ERP綁定，下單流程講解，交易安全店鋪裝修，店鋪設(shè)置，手機(jī)店鋪裝修免費(fèi)推廣，收費(fèi)推廣網(wǎng)店工具，數(shù)據(jù)診斷

教學(xué)課時4444結(jié)班考核（4學(xué)時）序號

模塊標(biāo)題

主要容

教學(xué)課時1

結(jié)班考核

理論考試，實(shí)踐成果提交

2.-可修編-

.-創(chuàng)業(yè)扶持（政策解讀，網(wǎng)創(chuàng)達(dá)人分享等）25、學(xué)法本課程的教學(xué)主要采用以下幾種教學(xué)方法：）目標(biāo)向教法：講師以實(shí)踐目標(biāo)為導(dǎo)，在整個教學(xué)過程中緊緊圍繞目標(biāo)通過講授、演示知識要點(diǎn)、布置實(shí)踐任務(wù)等方式，指導(dǎo)學(xué)員動手操作，完成每一個任務(wù)目標(biāo)達(dá)到學(xué)以致用成功開店的教學(xué)目的并以此來激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣與積極性。）案例學(xué)法講師通過生動客觀的案例描述引導(dǎo)學(xué)員分析案例、參與討論，鼓勵學(xué)員獨(dú)立思考，調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)主動性，從而達(dá)到理想的教學(xué)效果。）仿真擬法講師通過指導(dǎo)學(xué)員在近似真實(shí)的網(wǎng)創(chuàng)平臺——實(shí)訓(xùn)商城上模擬練習(xí)，從而有效提高學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗和實(shí)踐技能。6、學(xué)段本課程的教學(xué)手段主要包括以下幾種：）多媒教學(xué)利用多媒體教具和在線網(wǎng)絡(luò)資源生動、形象、直觀地展示課堂教學(xué)容。）翻轉(zhuǎn)堂式學(xué)：學(xué)員可以通過在線學(xué)平臺學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)的教育資源，講師在課堂上負(fù)責(zé)解答學(xué)員的問題并引導(dǎo)學(xué)員合理運(yùn)用知識和技能。7、學(xué)件為了達(dá)到理想的教學(xué)效果，本課程的實(shí)施需要配套以下教學(xué)條件：）教學(xué)施：理論教學(xué)環(huán)節(jié)需用多媒體教室，模擬實(shí)訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)要求配置網(wǎng)絡(luò)資源和足夠的電腦腦可由主辦方統(tǒng)一配置也可要求學(xué)員自.-可修編-

.-帶。）實(shí)訓(xùn)城：實(shí)訓(xùn)商城是提供學(xué)員進(jìn)行在線模擬開設(shè)網(wǎng)店和經(jīng)營、降低學(xué)員犯錯成本的實(shí)操平臺。）網(wǎng)創(chuàng)訓(xùn)管系統(tǒng)：網(wǎng)創(chuàng)培訓(xùn)理系統(tǒng)是對網(wǎng)創(chuàng)培訓(xùn)進(jìn)行全過程管理的專門平臺。供銷系統(tǒng)：ERP供銷系統(tǒng)提供學(xué)員一件上架、訂單抓取和庫存同步的功能，簡化網(wǎng)上開店的步驟，提高實(shí)踐操作的便利性。）在線習(xí)平在線學(xué)習(xí)平臺提供學(xué)員大量優(yōu)質(zhì)的教學(xué)視頻，彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足，滿足學(xué)員能力提升的需求。8、升養(yǎng)針對已經(jīng)開啟網(wǎng)店并具備一定實(shí)踐經(jīng)驗的學(xué)員，上述TSPS架構(gòu)的基礎(chǔ)課程已無法滿足他們的需求合互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)發(fā)展的大趨勢以及沃土教育作為阿里巴巴速賣通大學(xué)淘寶大學(xué)合作伙伴身份的資源優(yōu)勢在網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目整體框架體系下以學(xué)員需求和實(shí)際成果為導(dǎo)向引入跨境電商移動電商等課程容作為基礎(chǔ)課程的延伸和必要補(bǔ)充將更有利于挖掘和培養(yǎng)具有潛力的網(wǎng)創(chuàng)人才提升培養(yǎng)的課時與基礎(chǔ)班相同教學(xué)容以基礎(chǔ)班為藍(lán)本突出實(shí)踐操作指導(dǎo)，以滿足學(xué)員提升實(shí)踐技能的現(xiàn)實(shí)需求。9、學(xué)排網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程教學(xué)安排根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)不同分為基礎(chǔ)班提升班和跨境班，具體標(biāo)準(zhǔn)課表如下所示。在實(shí)際開展培訓(xùn)過程中，以實(shí)際教學(xué)效果為導(dǎo)向，在確保教學(xué)時長保持不變前提下可依據(jù)學(xué)員實(shí)際狀況對課程容及先后順序進(jìn).-可修編-

.-行優(yōu)化調(diào)整。）基礎(chǔ)班教安排日期

時間08:30-11:30

教學(xué)單元理論教學(xué)

教學(xué)容網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論（網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)項目介紹，破冰分組，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論）月日13:30-16:3008:30-11:30

理論教學(xué)模擬實(shí)訓(xùn)

網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)1項目選擇，市場分析）開店準(zhǔn)備（網(wǎng)店定位，商城注冊與上貨，網(wǎng)店注冊，網(wǎng)店規(guī)則）月日13:30-16:3008:30-11:30

模擬實(shí)訓(xùn)模擬實(shí)訓(xùn)

圖片美工（制圖軟件使用，裝修素材制作）商品管理（商品標(biāo)題，商品描述，商品定價）月日13:30-16:3008:30-11:30

模擬實(shí)訓(xùn)理論教學(xué)

店鋪管理（客服管理，運(yùn)費(fèi)模板，實(shí)訓(xùn)商城裝修，實(shí)訓(xùn)商城展示）網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)模式1網(wǎng)店模式，O2O模式）月日13:30-16:3008:30-11:30

理論教學(xué)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐

網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)模式2移動互聯(lián)模式，自媒體模式）貨源管理（尋找貨源，ERP綁定，下單流程講解，交易安全）月日13:30-16:3008:30-11:30

創(chuàng)業(yè)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)實(shí)踐

網(wǎng)店裝修（店鋪裝修，店鋪設(shè)置，無線店鋪裝修）網(wǎng)店推廣（免費(fèi)推廣，收費(fèi)推廣）月日13:30-16:3008:30-11:30

創(chuàng)業(yè)實(shí)踐理論教學(xué)

網(wǎng)店優(yōu)化（網(wǎng)店工具，數(shù)據(jù)診斷）網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)2團(tuán)隊建設(shè)，財務(wù)管理）月日13:30-16:30

結(jié)班考核

結(jié)班考核（理論考試，實(shí)踐成果提交，創(chuàng)業(yè)扶持等））提升班教安排日期

時間08:30-11:30

教學(xué)單元理論教學(xué)

教學(xué)容網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論（網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)項目介紹，破冰分組，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論）月日13:30-16:3008:30-11:30

理論教學(xué)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐

網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)1項目選擇，市場分析）無線運(yùn)營1無線店鋪裝修，無線運(yùn)營）月日13:30-16:3008:30-11:30

創(chuàng)業(yè)實(shí)踐理論教學(xué)

無線運(yùn)營2無線店鋪推廣）網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)模式1網(wǎng)店模式，O2O模式）月日13:30-16:3008:30-11:30

理論教學(xué)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐

網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)模式2移動互聯(lián)模式，自媒體模式）網(wǎng)店站推廣1直通車，淘寶客）月日13:30-16:3008:30-11:30

創(chuàng)業(yè)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)實(shí)踐

網(wǎng)店站推廣2自然流量，活動申報）網(wǎng)店站外推廣1搜索引擎營銷，軟文營銷）月日13:30-16:3008:30-11:30

創(chuàng)業(yè)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)實(shí)踐

網(wǎng)店站外推廣2營銷）網(wǎng)店客服（客戶糾紛處理，老客戶營銷）月日13:30-16:30

創(chuàng)業(yè)實(shí)踐

數(shù)據(jù)管理（數(shù)據(jù)分析應(yīng)用，量子恒道，數(shù)據(jù)魔方）.-可修編-

.-08:30-11:30

理論教學(xué)

網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)2團(tuán)隊建設(shè)，財務(wù)管理）月日13:30-16:30

結(jié)班考核

結(jié)班考核（理論考試，實(shí)踐成果提交，創(chuàng)業(yè)扶持等））跨境班教安排日期

時間08:30-11:30

教學(xué)單元理論教學(xué)

教學(xué)容網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論（項目介紹、破冰分組、網(wǎng)創(chuàng)導(dǎo)論）月日13:30-16:3008:30-11:30

理論教學(xué)理論教學(xué)

跨境電商市場分析跨境電商的選品與銷售月日月日月日月日月日

13:30-16:3008:30-11:3013:30-16:3008:30-11:3013:30-16:3008:30-11:3013:30-16:3008:30-11:3013:30-16:3008:30-11:30

理論教學(xué)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)實(shí)踐理論教學(xué)

跨境物流與跨境支付開店準(zhǔn)備（平臺認(rèn)知、網(wǎng)店定位、后臺熟悉）網(wǎng)店設(shè)置（規(guī)則剖析、后臺認(rèn)知、運(yùn)費(fèi)模板）圖片美工（作圖軟件、素材制作、店鋪裝修）商品管理（商品發(fā)布、商品標(biāo)題、商品描述）網(wǎng)店客服（接待流程、糾紛處理）網(wǎng)店管理（訂單處理、物流發(fā)貨、庫存管理）網(wǎng)店推廣（產(chǎn)品推廣、營銷工具）網(wǎng)店優(yōu)化（數(shù)據(jù)分析、課程回顧、店鋪優(yōu)化）外貿(mào)平臺拓展（亞馬遜、ebay等）月日13:30-16:30

結(jié)班考核

結(jié)班課程（理論考試、實(shí)踐成果提交、創(chuàng)業(yè)扶持等）五、扶持體系網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的模式有很多種權(quán)威的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明電子商務(wù)是網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的主要形式，也是學(xué)員最容易上手的創(chuàng)業(yè)模式。但是，即便是開一家小小的淘寶店，尋找貨源、商品定價、圖片拍攝、圖片處理、商品描述、物流配送、客戶服務(wù)、客戶管理，等等，都需要十分專業(yè)的技能，這對于絕大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者來講，要每件事情都做專做精是非常困難的這也是很多人選擇網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)但難以成功的客觀原因所在。為了有效解決學(xué)員在開展網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)過程中遇到的諸多專業(yè)性難題土教育.-可修編-

.-有效整合了上下游優(yōu)勢資源架構(gòu)了一整套創(chuàng)業(yè)扶持體系其中最核心的扶持措施包括貨源與ERP供銷系統(tǒng)、網(wǎng)商實(shí)訓(xùn)劃和網(wǎng)商云部落。1、源與RP供銷系ERP供銷系統(tǒng)銜接供銷兩端在供應(yīng)商和分銷商之間架起一座交易橋梁實(shí)現(xiàn)商品、配送、現(xiàn)金的高效流轉(zhuǎn)和管理。供銷平臺之于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員而言，能夠為學(xué)員在課程學(xué)習(xí)過程中提供商品貨源、商品圖片、商品描述等基本素材，提高學(xué)習(xí)的便利性和實(shí)操性對于實(shí)際完成網(wǎng)店開設(shè)的學(xué)員通過系統(tǒng)對接能實(shí)現(xiàn)一鍵上架訂單抓取和庫存同步等核心功能以幫助他們解決貨源倉儲上架描述以及發(fā)貨和退換貨的問題這種零成本零風(fēng)險的創(chuàng)業(yè)扶持模式能大大提高學(xué)員的創(chuàng)業(yè)積極性，降低創(chuàng)業(yè)門檻，真正實(shí)現(xiàn)高轉(zhuǎn)化率和高成功率的目標(biāo)。2、商訓(xùn)劃網(wǎng)商實(shí)訓(xùn)計劃分創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)實(shí)訓(xùn)兩個方向，其中創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)為期1-3個月目標(biāo)是把學(xué)員從新手賣家培養(yǎng)成鉆石級別賣家就業(yè)實(shí)訓(xùn)為期1-3個月通過“實(shí)訓(xùn)+實(shí)習(xí)”模式，針對性培養(yǎng)學(xué)員電子商務(wù)實(shí)操方面的專業(yè)技能，以滿足企業(yè)用人需求最終實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)就業(yè)的目標(biāo)實(shí)訓(xùn)計劃由經(jīng)驗豐富的資深電商企業(yè)高管擔(dān)任實(shí)訓(xùn)導(dǎo)師，指導(dǎo)學(xué)員掌握電商實(shí)戰(zhàn)技巧，并通過在線學(xué)習(xí)平臺、QQ群、創(chuàng)業(yè)在線論壇、語音課程等方式，為實(shí)訓(xùn)學(xué)員提供實(shí)時、互動指導(dǎo)和服務(wù)。3、商部網(wǎng)商云部落由沃土教育聯(lián)合淘寶大學(xué)速賣通大學(xué)等機(jī)構(gòu)共同發(fā)起成立是一個實(shí)現(xiàn)資源對接和共享的平臺。云部落緊緊圍繞青年網(wǎng)商成長和發(fā)展的總目標(biāo)，通過網(wǎng)商沙龍、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師帶徒、網(wǎng)商精英培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)大賽、投資人見面.-可修編-

.-會、現(xiàn)場咨詢等形式，為青年網(wǎng)商成長成才保駕護(hù)航！六、考核體系網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目考核容主要分過程評價和成果考核兩部分程評價重點(diǎn)考察學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度，成果考核重點(diǎn)考察學(xué)員的綜合應(yīng)用能力。過程評價主要由培訓(xùn)講師根據(jù)學(xué)員出勤及課堂表現(xiàn)進(jìn)行評定分優(yōu)秀合格和不合格三個等次其中優(yōu)秀和合格等次的學(xué)員有資格參加最終的成果考核不合格等次的學(xué)員取消其參加成果考核的資格。成果考核分理論考試和實(shí)踐成果評定兩部分網(wǎng)創(chuàng)項目培訓(xùn)主管部門組織實(shí)施。其中理論考試主要通過機(jī)考（或筆試）的方式進(jìn)行，機(jī)考（或筆試）試題從試題庫中隨機(jī)抽取，考試時間為60鐘，滿分100分，60分（含）以上為合格，低于60分的為不合格。理論考試不合格的學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后一周有一次補(bǔ)考機(jī)會，兩次考試均不合格的不予授發(fā)學(xué)員合格證書。實(shí)踐成果評定要求學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)業(yè)前在淘寶網(wǎng)等第三方電子商務(wù)平臺上開設(shè)一家網(wǎng)店并將實(shí)踐成果信息錄入培訓(xùn)管理系統(tǒng)同時需按統(tǒng)一制式編《網(wǎng)店規(guī)劃實(shí)踐成果滿分100分，60分（含）以上為合格，低于60分的為不合格，不合格的學(xué)員不予授發(fā)學(xué)員合格證書。部分特殊群體學(xué)員因自身原因無法在第三方電子商務(wù)平臺開設(shè)網(wǎng)店的提交創(chuàng)業(yè)在線實(shí)訓(xùn)商城網(wǎng)店實(shí)踐成果或與同班學(xué)員合作開設(shè)第三方平臺網(wǎng)店合作開店的主體最多不超過2人。.-可修編-

.-七、教學(xué)平臺1、業(yè)線創(chuàng)業(yè)在線（.busionline.）是針對網(wǎng)絡(luò)業(yè)培訓(xùn)項目實(shí)施需求開發(fā)的功能性專用。秉承“最專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)平臺”的戰(zhàn)略定位，創(chuàng)業(yè)在線主要實(shí)現(xiàn)三方面功能目標(biāo)一是服務(wù)于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)教學(xué)二是服務(wù)于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持三是服務(wù)于交流互動，具體如下表：服務(wù)于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持師生交流互動

功能模塊實(shí)訓(xùn)商城管理系統(tǒng)學(xué)習(xí)平臺供銷系統(tǒng)網(wǎng)創(chuàng)大賽人才服務(wù)交流平臺創(chuàng)業(yè)沙龍語音課程公眾平臺現(xiàn)場咨詢

功能模塊解讀可以練習(xí)，可以試錯但無需承擔(dān)經(jīng)營后果實(shí)現(xiàn)無紙化、科學(xué)化、高效管理目標(biāo)消除學(xué)習(xí)時空限制，海量補(bǔ)給學(xué)習(xí)資源實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品一鍵上架、訂單抓取和庫存同步等功能為創(chuàng)業(yè)者提供展現(xiàn)自我的舞臺為優(yōu)秀學(xué)員提供高品質(zhì)就業(yè)的入口提供在線實(shí)時交流互動服務(wù)發(fā)布創(chuàng)業(yè)沙龍信息及往期展示發(fā)布語音課程信息及往期展示微信公眾平臺實(shí)時互動發(fā)布現(xiàn)場咨詢信息及往期展示.-可修編-

.-2、訓(xùn)城實(shí)訓(xùn)商城（shop.busionline.）是為達(dá)到理想的培訓(xùn)效果而發(fā)的一個在線商城主要按照目前淘寶拍拍等主流電商平臺的功能設(shè)計開發(fā)擁有上述平臺的大部分核心功能但在操作上比淘寶網(wǎng)要相對簡單些所以學(xué)員只要學(xué)會了實(shí)訓(xùn)商城上的所有操作他就可以輕松玩轉(zhuǎn)淘寶等第三方電子商務(wù)平臺實(shí)訓(xùn)商城給學(xué)員提供了一個可以練習(xí)可以犯錯但不需要承擔(dān)經(jīng)營后果的地方可以很好地幫助學(xué)員積累網(wǎng)上開店的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗。.-可修編-

.-3、理統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)管理系統(tǒng)（train.busionline.）是網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目管理工具。系統(tǒng)用戶包括管理部門、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)講師、評分專家和學(xué)員等五類人群，系統(tǒng)的使用能推動創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的無紙化管理進(jìn)程并在很大程度上優(yōu)化和簡化整個管理流程。同時所有的考評環(huán)節(jié)都在這套系統(tǒng)上完成，學(xué)員在線進(jìn)行理論測試，提交模擬實(shí)訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成果管理部門培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和評分專家則在各個關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)在線完成操作步驟系統(tǒng)使管理部門的管理和監(jiān)督的職能得到強(qiáng)化操作步驟得到簡化既可以大大提高工作效率又可以有效避免因人工操作可能產(chǎn)生的錯誤。4、習(xí)臺學(xué)習(xí)平臺learn.busionline.）是用于講師提升和學(xué)員提升的在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)，提供給講師和學(xué)員大量優(yōu)質(zhì)的視頻學(xué)習(xí)資料土教育組織了一大批行業(yè)領(lǐng)域?qū)＜彝七M(jìn)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)在其他細(xì)分領(lǐng)域相關(guān)課程的深度開發(fā)滿足講師和學(xué)員對于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)提升培養(yǎng)的需求。.-可修編-

.-5、銷統(tǒng)ERP供銷系統(tǒng)（erp.busionline.）是用于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)扶持的核心平臺，系統(tǒng)銜接兩端，在供應(yīng)商和分銷商之間架起一座交易橋梁，實(shí)現(xiàn)商品、配送、現(xiàn)金的高效流轉(zhuǎn)和管理供銷平臺之于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)學(xué)員而言能夠為學(xué)員在課程學(xué)習(xí)過程中提供商品貨源、商品圖片、商品描述等基本素材，提高學(xué)習(xí)的便利性和實(shí)戰(zhàn)性。對于實(shí)際完成網(wǎng)店開設(shè)的學(xué)員后臺對接以后供銷系統(tǒng)提供產(chǎn)品一鍵上架和訂單抓取的功能來幫助他們解決貨源倉儲、上架描述以及發(fā)貨和退換貨的問題。.-可修編-

.-6、流臺交流平臺bbs.busionline.主要形式包括論壇和微博兩類，以實(shí)現(xiàn)學(xué)員與學(xué)員學(xué)員與講師之間的交流互動等功能同時也為學(xué)員學(xué)習(xí)講師授課提供更多的參考資料交流平臺上也開設(shè)了關(guān)于課程建設(shè)教材編寫實(shí)訓(xùn)商城等改進(jìn)的專門版塊，接受學(xué)員和講師的反饋意見，以進(jìn)一步優(yōu)化課程的整體建設(shè)。八、相關(guān)政策人源社會障部國展改革員會教育部科學(xué)技術(shù)部工信化部財政部中國人民銀行國家工商行政管理總局共青團(tuán)中央

文件.-可修編-

.-人社部發(fā)〔2014〕38號關(guān)于實(shí)大生創(chuàng)業(yè)領(lǐng)劃的通各省自治區(qū)直轄市人力資源社會保障（局展改革委教育（教委科技廳（科委小企業(yè)主管部門、財政廳（局工商行政管理局、團(tuán)委，中國人民銀行總部、各分行、營業(yè)管理部、省會（首府）城市中心支行，部屬各高等學(xué)校，XX產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)有關(guān)部門：為了貫徹落實(shí)黨中央務(wù)院關(guān)于全面深化改革戰(zhàn)略部署和促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作要求引導(dǎo)和支持更多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人力資源社會保障部國家發(fā)展改革委教育部科技部工業(yè)和信息化部財政部人民銀行工商總局、共青團(tuán)中央決定，2014—2017年實(shí)施新一輪“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃就有關(guān)問題通知如下：一、指思想和目標(biāo)務(wù)（一）導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會對促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的新要求堅持政府政策支持與創(chuàng)業(yè)者努力相結(jié)合合理運(yùn)用政府公共資源充分動員社會其他資源，激發(fā)大學(xué)生（含國各類高校的在校生、畢業(yè)生、出國（境）留學(xué)回國人員）創(chuàng)新活力，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供有力支持，以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。（二）標(biāo)任務(wù)通過各方共同努力使大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力進(jìn)一步增強(qiáng)支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策制度和服務(wù)體系更加完善政府激勵創(chuàng)業(yè)社會支持創(chuàng)業(yè)大學(xué)生勇于創(chuàng)業(yè)的機(jī)制基本形成大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的規(guī)模比例繼續(xù)得到擴(kuò)大和提高力爭.-可修編-

.-實(shí)現(xiàn)2014—2017年引領(lǐng)80萬大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的預(yù)期目標(biāo)。二、政措施（一）及創(chuàng)業(yè)教育各級教育部門要加強(qiáng)對高校創(chuàng)業(yè)教育工作的指導(dǎo)和管理動高校普及創(chuàng)業(yè)教育，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)教育科學(xué)化、制度化、規(guī)化。各高校要將創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)體系，貫穿人才培養(yǎng)全過程，面向全體學(xué)生廣泛、系統(tǒng)開展；積極開發(fā)開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程并納入學(xué)分管理不斷豐富創(chuàng)業(yè)教育形式開展靈活多樣的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動；切實(shí)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，為普及創(chuàng)業(yè)教育提供有力支持。（二）強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)各級人社部門要加強(qiáng)與教育部門和高校的銜接有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生為重點(diǎn)，編制專項培訓(xùn)計劃，優(yōu)先安排培訓(xùn)資源，切實(shí)抓好組織實(shí)施，使每一個有創(chuàng)業(yè)愿望和培訓(xùn)需求的大學(xué)生都有機(jī)會獲得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。要鼓勵支持有條件的高校、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)服務(wù)企業(yè)行業(yè)協(xié)會群團(tuán)組織等開發(fā)適合大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目經(jīng)過評審認(rèn)定后入創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計劃提高創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的針對性和有效性。要切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資隊伍建設(shè)創(chuàng)新培訓(xùn)方式積極推行創(chuàng)業(yè)模塊培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)案例教學(xué)和創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)訓(xùn)練抓好質(zhì)量監(jiān)督不斷提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力要會同相關(guān)部門進(jìn)一步完善和落實(shí)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼政策，健全并加強(qiáng)培訓(xùn)補(bǔ)貼資金管理，對符合條件的參訓(xùn)大學(xué)生按規(guī)定給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。（三）供工商登記銀行開便利各級工商部門要按照工商登記制度改革總體部署完善管理制度實(shí)注冊資本認(rèn)繳登記制依照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定拓寬企業(yè)出資方式放寬住經(jīng)營場所）登記條件行電子營業(yè)執(zhí)照和全程電子化登記管理進(jìn)一步完善工商登.-可修編-

.-色通道化登記手續(xù)優(yōu)化業(yè)務(wù)流程為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生辦理營業(yè)執(zhí)照提供便利。要落實(shí)減免行政事業(yè)性收費(fèi)政策對符合條件的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生按規(guī)定減免登記類和證照類等有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)民銀行各分支機(jī)構(gòu)要積極會同有關(guān)部門指導(dǎo)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)進(jìn)一步改進(jìn)金融服務(wù)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生辦理企業(yè)開戶手續(xù)提供便利和優(yōu)惠。（四）供多渠道資支持各地要認(rèn)真落實(shí)小額擔(dān)保貸款政策在符合規(guī)定前提下加大對創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的支持力度簡化反擔(dān)保手續(xù)強(qiáng)化擔(dān)?；鸬莫?dú)立擔(dān)保功能適當(dāng)延長擔(dān)保基金的擔(dān)保責(zé)任期限落實(shí)銀行貸款和財政貼息重點(diǎn)支持吸納大學(xué)生較多的初創(chuàng)企業(yè)要充分發(fā)揮中小企業(yè)發(fā)展專項資金的作用更多支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)體要鼓勵企業(yè)行業(yè)協(xié)會群團(tuán)組織天使投資人等以多種方式向創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供資金支持設(shè)立重點(diǎn)支持創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的天使投資和創(chuàng)業(yè)投資基金對支持創(chuàng)業(yè)早期企業(yè)的投資符合規(guī)定條件的按規(guī)定給予所得稅優(yōu)惠或其他政策鼓勵有條件的地區(qū)要對現(xiàn)有各類高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基金進(jìn)行整合善管理體制和運(yùn)營機(jī)制，向大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)體提供支持。（五）供創(chuàng)業(yè)經(jīng)營所支持各地要充分利用大學(xué)科技園科技企業(yè)孵化器高新技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、工業(yè)園、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、城市配套商業(yè)設(shè)施、閑置廠房等現(xiàn)有資源，建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)孵化基地為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)經(jīng)營場所對建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)孵化基地的地方和高校有關(guān)部門要積極給予對口支持和業(yè)務(wù)指導(dǎo)要將創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)創(chuàng)業(yè)孵化創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)相結(jié)合，創(chuàng)新孵化方式，完善孵化功能，提高創(chuàng)業(yè)孵化成功率。要制定并完善創(chuàng)業(yè)經(jīng).-可修編-

.-營場所租金補(bǔ)貼辦法，對符合條件的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生按規(guī)定給予經(jīng)營場所租金補(bǔ)貼。（六）強(qiáng)創(chuàng)業(yè)公共務(wù)各級人社部門要會同協(xié)調(diào)有關(guān)方面針對創(chuàng)業(yè)大學(xué)生普遍遇到的問題開展創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)建立健全創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)政府采購機(jī)制并加強(qiáng)績效管理構(gòu)建覆蓋院校、園區(qū)、社會的創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)體系。要對各方面相關(guān)優(yōu)惠政策進(jìn)行歸集梳理，以年輕人喜聞樂見的形式加強(qiáng)宣傳解讀并提供咨詢助符合條件的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生獲得相應(yīng)的稅費(fèi)減免資金補(bǔ)貼等政策扶持要建立健全青年創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)制度從擁有豐富行業(yè)經(jīng)驗和行業(yè)資源的企業(yè)家職業(yè)經(jīng)理人天使投資人當(dāng)中選拔一批青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)要采取多種方式搭建青年創(chuàng)業(yè)者交流平臺經(jīng)常舉辦交流活動為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生及時了解政策和行業(yè)信息學(xué)習(xí)積累行業(yè)經(jīng)驗尋找合作伙伴和創(chuàng)業(yè)投資人創(chuàng)造條件要積極引導(dǎo)大學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)競賽活動有條件的地區(qū)可定期舉辦青年創(chuàng)業(yè)大賽使之成為凝聚青年創(chuàng)業(yè)者展示創(chuàng)業(yè)方案和創(chuàng)業(yè)項目的舞臺同時為創(chuàng)業(yè)投資機(jī)構(gòu)天使投資人等選擇投資對象提供機(jī)會要拓寬人事和勞動保障事務(wù)代理服務(wù)圍將創(chuàng)業(yè)大學(xué)生作為重要服務(wù)對象，提供檔案保管、人事代理、職稱評定、社保代理等服務(wù)。要加強(qiáng)服務(wù)創(chuàng)新，積極探索將促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策措施向網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域延伸拓展的有效方式，為在電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺上注冊“網(wǎng)店”的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供政策支持和服務(wù)。要充分發(fā)揮留學(xué)人員回國服務(wù)工作體系的作用留學(xué)回國創(chuàng)業(yè)人員開展針對性服務(wù)，幫助他們了解國信息、熟悉創(chuàng)業(yè)環(huán)境、交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗、獲得政策扶持。三、工要求（一）強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)各地各高校要充分認(rèn)識促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重要意義切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)加大人.-可修編-

.-力、財力投入，為本計劃實(shí)施提供有力保障。要結(jié)合實(shí)際制訂貫徹落實(shí)方案，明確目標(biāo)和進(jìn)度指標(biāo)任務(wù)和政策措施責(zé)任分工和完成期限對本計劃的實(shí)施做出具體安排各有關(guān)部門和單位要牢固樹立全局意識認(rèn)真履行職責(zé)加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，確保本計劃順利實(shí)施。（二）強(qiáng)績效考核要把本計劃落實(shí)與執(zhí)行情況作為高校畢業(yè)生就業(yè)工作考核的重要容既定目標(biāo)、進(jìn)度、任務(wù)是否完成，政策措施是否落實(shí)到位，創(chuàng)業(yè)大學(xué)生是否得到支持幫助為考核重點(diǎn)定期對相關(guān)部門單位進(jìn)行績效考核核結(jié)果要及時向黨委、政府匯報，并通報有關(guān)方面，接受監(jiān)督質(zhì)詢，不斷推進(jìn)工作取得實(shí)效。（三）強(qiáng)輿論宣傳對黨和政府鼓勵支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策措施，本計劃執(zhí)行過程中取得的進(jìn)展、成效、經(jīng)驗和工作創(chuàng)新，以及創(chuàng)業(yè)大學(xué)生自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)業(yè)的典型事跡，各地要通過大眾傳媒予以廣泛宣傳以加強(qiáng)對社會輿論的正面引導(dǎo)努力營造鼓勵創(chuàng)新、崇尚創(chuàng)業(yè)、褒獎成功、寬容失敗的社會氛圍。各地貫徹落實(shí)情況請及時告人力資源社會保障部、教育部。2014年5月22日省人民政辦公廳文件浙政辦發(fā)〔2014〕107號關(guān)于進(jìn)步進(jìn)普通等校畢業(yè)就業(yè)創(chuàng)的意見各市、縣（市、區(qū)）人民政府，省政府直屬各單位：.-可修編-

.-為進(jìn)一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生（以下簡稱高校畢業(yè)生）就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于做好2014年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》(國辦發(fā)〔2014號)等文件精神,經(jīng)省政府同意，現(xiàn)提出如下意見：一、拓高校畢業(yè)生業(yè)渠道1.力開發(fā)業(yè)崗位加快發(fā)展研發(fā)設(shè)計、現(xiàn)代物流、融資租賃、檢驗檢測等生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)和各類生活性服務(wù)業(yè)著力提高服務(wù)業(yè)從業(yè)人員比重充分挖掘基層公共管理服務(wù)社會組織等領(lǐng)域的就業(yè)潛力通過政府購買服務(wù)等方式大力開發(fā)基層公共管理和社會服務(wù)崗位積極吸納高校畢業(yè)生就業(yè)國有企業(yè)要在現(xiàn)有招聘需求的基礎(chǔ)上理擴(kuò)大招收規(guī)模招收高校畢業(yè)生人數(shù)高于往年。2.勵企業(yè)納就業(yè)。對商貿(mào)企業(yè)、服務(wù)型企業(yè)、勞動就業(yè)服務(wù)企業(yè)中的加工型企業(yè)和街道社區(qū)具有加工性質(zhì)的企業(yè)實(shí)體在新增加的崗位中當(dāng)年新招用登記失業(yè)1年以上且持《就業(yè)失業(yè)登記證明“企業(yè)吸納稅收政策高校畢業(yè)生與其簽訂1年以上期限勞動合同并依法繳納社會保險費(fèi)的在3年按實(shí)際招用人數(shù)定額依次扣減營業(yè)稅城鎮(zhèn)維護(hù)建設(shè)稅教育費(fèi)附加地方教育附加和企業(yè)所得稅，定額標(biāo)準(zhǔn)為每人每年5200元。政策執(zhí)行期限為2014年1月1日至2016年12月31日。小微企業(yè)招用畢業(yè)2年以高校畢業(yè)生達(dá)到企業(yè)現(xiàn)有在職職工總數(shù)20%以上（超過100人的企業(yè)達(dá)10%以上之簽訂1年以上勞動合同并依法繳納社會保險費(fèi)的，可按每人不超過20萬元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放小額擔(dān)保貸款，貸款總額不超過300萬元，貸款期限不超過3年，其中，對入駐科技孵化器的小微企業(yè)實(shí)行全額貼息，對其他企業(yè)實(shí)行50%貼息。小微企業(yè)新招用畢業(yè)2年以高校畢業(yè)生訂1年以上勞動合同并依法繳納社會保險費(fèi)的按企業(yè)為其實(shí)際繳納的基本養(yǎng)老保險基本醫(yī)療保險和失業(yè)保險費(fèi)用給予1年的社會保險補(bǔ)貼，政策執(zhí)行期限截至2015年年底。企業(yè)新招用畢業(yè)年度高校畢業(yè)生（畢業(yè)年度指畢業(yè)當(dāng)年1月1日至12月31日，下同6個月開展崗前培訓(xùn)的按規(guī)定給予企業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼其中小微企業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)可.-可修編-

.-按現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)上浮20%。小微企業(yè)新招用畢業(yè)年度高校畢業(yè)生簽訂1年以上勞動合同依法繳納社會保險費(fèi)且工資收入低于當(dāng)?shù)厣夏甓热鐣挝辉趰徛毠て骄べY的勞動合同期限給予個人每年不低于2000元的就業(yè)補(bǔ)助，補(bǔ)助期限不超過3年。3.導(dǎo)高校業(yè)生到基層業(yè)。實(shí)應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役高校畢業(yè)生、到中西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)基層單位就業(yè)高校畢業(yè)生的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和助學(xué)貸款代償政策。對到社會團(tuán)體基金會民辦非企業(yè)單位就業(yè)的高校畢業(yè)生公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)要協(xié)助辦理落戶和人事檔案管理手續(xù)專業(yè)技術(shù)職稱評定方面享受與國有企事業(yè)單位同類人員同等待遇。高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層單位或欠發(fā)達(dá)地區(qū)縣級以下基層單位從事專業(yè)技術(shù)工作，申報相應(yīng)職稱時，免予職稱外語考試和計算機(jī)應(yīng)用能力考試。支持高畢業(yè)生活就業(yè)。畢業(yè)年度離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)靈活就業(yè)在公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)辦理實(shí)名登記并依法繳納社會保險費(fèi)的給予不超過其實(shí)際繳納社會保險費(fèi)三分之二的社會保險補(bǔ)貼，補(bǔ)貼期限不超過3年。二、扶高校畢業(yè)生業(yè)5.化工商冊登記。降低創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)入門檻，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境。推行注冊資本認(rèn)繳登記制提供工商注冊便利各地可根據(jù)實(shí)際適當(dāng)放寬高校畢業(yè)生?。ń?jīng)營場所）的登記條件。6.實(shí)稅收免政策嚴(yán)格落實(shí)國家和省政府各項稅收優(yōu)惠政策，對符合財政部等3部委《關(guān)于繼續(xù)實(shí)施支持和促進(jìn)重點(diǎn)群體創(chuàng)業(yè)就業(yè)有關(guān)稅收政策的通知稅〔2014〕39號）規(guī)定，持《就業(yè)失業(yè)登記證明主創(chuàng)業(yè)稅收政策或《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證業(yè)年度高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營的，在3年按每戶每年9600元為限額，依次扣減其當(dāng)年實(shí)際應(yīng)繳納的營業(yè)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加、地方教育附加和個人所得稅。政策執(zhí)行期限為2014年1月1日至2016年12月31日。.-可修編-

.-7.大資金持力度。校大學(xué)生及畢業(yè)3年以高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)自籌資金不足且創(chuàng)業(yè)項目為我省當(dāng)年產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向目錄中非禁止非限制發(fā)展類的可在創(chuàng)業(yè)地按規(guī)定享受不超過30萬元的小額擔(dān)保貸款，并實(shí)行全額貼息，貼息期限不超過3年；對合伙經(jīng)營的，可適當(dāng)提高貸款額度。在校大學(xué)生及畢業(yè)3年以高校畢業(yè)生在我省從事個體經(jīng)營或創(chuàng)辦企業(yè)并帶動3人以上就業(yè)、依法繳納社會保險費(fèi)1年以上的，給予每年2000元的帶動就業(yè)補(bǔ)助，補(bǔ)助期限不超過3年。8.勵網(wǎng)絡(luò)業(yè)。將促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)作為創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的重要抓手，進(jìn)一步加大工作力度營造良好氛圍在校大學(xué)生及畢業(yè)3年以高校畢業(yè)生從事電子商務(wù)經(jīng)營并通過網(wǎng)上交易平臺實(shí)名注冊認(rèn)證的當(dāng)?shù)厝肆ι绫２块T部門認(rèn)定，可按規(guī)定享受小額擔(dān)保貸款和貼息政策其中按規(guī)定辦理就業(yè)登記和依法繳納社會保險費(fèi)的，給予5000元的一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助。9.快創(chuàng)業(yè)臺建設(shè)鼓勵各地以政府購買服務(wù)等方式，征集適合大學(xué)生的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目，組織大學(xué)生創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)項目推介、創(chuàng)業(yè)成果展示、創(chuàng)業(yè)大賽等活動建立全省創(chuàng)業(yè)項目庫和創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師庫大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基（創(chuàng)業(yè)園建設(shè)，健全大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地（創(chuàng)業(yè)園）分級管理制度。創(chuàng)新高校畢業(yè)生小額擔(dān)保貸款工作機(jī)制加大貸款幫扶力度將小額擔(dān)保貸款工作情況以及貸款回收情況納入公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)和信用社（村的工作考核圍各地財政在安排經(jīng)費(fèi)時統(tǒng)籌考慮對工作績效明顯的可給予適當(dāng)獎勵金融機(jī)構(gòu)按規(guī)定開展小額擔(dān)保貸款業(yè)務(wù)的，由當(dāng)?shù)刎斦o予貸款本金0.5%手續(xù)費(fèi)補(bǔ)助；擔(dān)保機(jī)構(gòu)開展小額貸款擔(dān)保業(yè)務(wù)的，由當(dāng)?shù)刎斦o予不超過貸款本金1%的擔(dān)保費(fèi)。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)健全創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)制度。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)理論研究探索發(fā)布高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)指數(shù)實(shí)施創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃鼓勵創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)開展政策咨詢、信息服務(wù)、項目開發(fā)、風(fēng)險評估、開業(yè)指導(dǎo)、融資服務(wù)、跟蹤扶持等“一條龍”服務(wù)。政府可通過購買服務(wù)方式，對創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī).-可修編-

.-構(gòu)提供創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)給予補(bǔ)貼。強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)教育訓(xùn)。高校要廣泛開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，將創(chuàng)業(yè)教育課程納入學(xué)分管理。各地要依托公共實(shí)訓(xùn)基地、就業(yè)（人才）培訓(xùn)中心和學(xué)校認(rèn)定一批創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。在校大學(xué)生和高校畢業(yè)生在定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的，可按規(guī)定享受創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。三、加高校畢業(yè)生業(yè)服務(wù)就業(yè)援助12.施就業(yè)務(wù)專項動。各地、各有關(guān)部門要建立完善離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實(shí)名信息數(shù)據(jù)庫實(shí)施離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)計劃組織開展高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月就業(yè)服務(wù)周等專項活動為每位實(shí)名登記未就業(yè)高校畢業(yè)生至少推薦3個以上崗位爭使每一名有就業(yè)意愿的未就業(yè)高校畢業(yè)生在畢業(yè)半年都能實(shí)現(xiàn)就業(yè)或參加到就業(yè)準(zhǔn)備活動中。完善就業(yè)見習(xí)度。加強(qiáng)就業(yè)見習(xí)基地建設(shè)，規(guī)就業(yè)見習(xí)管理。見習(xí)期間當(dāng)?shù)卣鸵娏?xí)單位給予見習(xí)人員不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的生活補(bǔ)助其中政府補(bǔ)助不低于50%被評為省級見習(xí)基地的各地可適當(dāng)提高政府補(bǔ)助比例高校畢業(yè)生見習(xí)期間參加職業(yè)培訓(xùn)的可享受培訓(xùn)補(bǔ)貼高校畢業(yè)生參加實(shí)習(xí)、見習(xí)、志愿服務(wù)等經(jīng)歷可作為求職的實(shí)踐經(jīng)歷。14.化落戶檔案管手續(xù)。畢業(yè)當(dāng)年落實(shí)就業(yè)崗位的高校畢業(yè)生，憑戶口遷移證通高等學(xué)校畢業(yè)證書國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)報到證與用人單位簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》或勞動（聘用）合同等材料，可以向就業(yè)地公安派出所直接申報戶口遷入登記高校畢業(yè)生到小微企業(yè)就業(yè)自主創(chuàng)業(yè)的其檔案可由當(dāng)?shù)厥锌h一級的公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)免費(fèi)保管辦理高校畢業(yè)生檔案轉(zhuǎn)遞手續(xù)，轉(zhuǎn)正定級表、調(diào)整改派手續(xù)不再作為接收審核檔案的必備材料。15.化校企作。持以就業(yè)為導(dǎo)向，深化職業(yè)教育改革，推動產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合大力培養(yǎng)轉(zhuǎn)型升級所需的高技能人才充分發(fā)揮市場機(jī)制作用引導(dǎo)社會各界特別是行業(yè)龍頭企業(yè)積極參與校企合作，鼓勵企業(yè)發(fā)揮品牌資源優(yōu)勢，建立產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的實(shí)訓(xùn)基地。加強(qiáng)校企合作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)建設(shè)，搭建信息服務(wù)平臺，.-可修編-

.-實(shí)現(xiàn)教育實(shí)踐與生產(chǎn)過程的有機(jī)銜接地要支持開展校企合作專項活動和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。加強(qiáng)就業(yè)援助回原籍應(yīng)屆困難家庭高校畢業(yè)生和就業(yè)困難高校畢業(yè)生進(jìn)行失業(yè)登記的有條件的地方可給予不超過6個月的臨時生活補(bǔ)貼具體標(biāo)準(zhǔn)由各地制訂給予低保家庭孤兒殘疾人等畢業(yè)年度高校畢業(yè)生一次性求職補(bǔ)貼，從2015年起，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)提高到每人1500元。四、促高校畢業(yè)生平就業(yè)消除各種就業(yè)視。用人單位招聘不得設(shè)置民族、種族、性別、殘疾、信仰等歧視性條件，不得將院校、戶籍作為限制性條件。機(jī)關(guān)事業(yè)單位、國有企業(yè)要帶頭招錄殘疾高校畢業(yè)生。規(guī)國有企業(yè)招工作。國企業(yè)招聘應(yīng)屆高校畢業(yè)生，除涉密等特殊崗位外，要實(shí)行公開招聘，招聘信息要在政府公開發(fā)布，報名時間不少于7；招聘過程中企業(yè)負(fù)責(zé)人和具體負(fù)責(zé)組織招聘的人員要實(shí)行親屬回避擬聘人員應(yīng)予以公示，公示期不少于7天。19.大勞動察執(zhí)法度。加強(qiáng)對人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊非法職業(yè)中介和虛假招聘規(guī)用人單位招工用工行為對用人單位招用高校畢業(yè)生不簽訂勞動合同不按時足額繳納社會保險費(fèi)不按時支付工資等行為要及時予以查處，切實(shí)維護(hù)高校畢業(yè)生的合法權(quán)益。五、完高校畢業(yè)生業(yè)工作制加強(qiáng)監(jiān)測分析各級公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對高校畢業(yè)生就業(yè)失業(yè)情況的跟蹤監(jiān)測實(shí)施就業(yè)狀況調(diào)查及時發(fā)布就業(yè)調(diào)查報告擴(kuò)大用工監(jiān)測圍規(guī)用工監(jiān)測管理推進(jìn)省級用工監(jiān)測示點(diǎn)建設(shè)加大對用工監(jiān)測工作支持力度。加強(qiáng)部門協(xié)作各級政府要把高校畢業(yè)生就業(yè)工作列入政績考核容，切實(shí)加大就業(yè)專項資金投入確保政策落到實(shí)處充分發(fā)揮各級就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作聯(lián)席會議的協(xié)調(diào)作用督促相關(guān)部門開發(fā)更多適合高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位加強(qiáng)高校.-可修編-

.-畢業(yè)生離校前后的信息銜接和服務(wù)對接每年8月底前教育部門要將當(dāng)年離校未就業(yè)高校畢業(yè)生數(shù)據(jù)移交人力社保部門；每年12月底前，民政部門要將低保家庭孤兒高校畢業(yè)生數(shù)據(jù)殘聯(lián)要將殘疾高校畢業(yè)生數(shù)據(jù)工商部門要將高校畢業(yè)生當(dāng)年新創(chuàng)立個體私營企業(yè)及帶動就業(yè)的數(shù)據(jù)，移交人力社保部門。加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)各地、各有關(guān)部門要深入宣傳促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策措施和先進(jìn)典型引導(dǎo)高校畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀增強(qiáng)用人單位的人才意識和依法用人觀念一步營造全社會參與支持高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，力爭高校畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)比例均有所提高。本意見中的高校畢業(yè)生是指全日制普通高等學(xué)校?？埔陨袭厴I(yè)生過學(xué)歷認(rèn)證的留學(xué)回國高校畢業(yè)生以及取得高級職業(yè)書的高級技工學(xué)校師學(xué)院畢業(yè)生同等享受高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。困難家庭高校畢業(yè)生是指城鎮(zhèn)零就業(yè)家庭、城鄉(xiāng)低保家庭、低保邊緣家庭、父母親患重大疾病造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難、家庭遭遇重大變故孤兒及烈士子女等高校畢業(yè)生就業(yè)困難高校畢業(yè)生是指登記失業(yè)6個月以上高校畢業(yè)生和殘疾高校畢業(yè)生業(yè)見習(xí)是指離校未就業(yè)高校畢業(yè)生根據(jù)本人意愿經(jīng)人力社保部門認(rèn)定的見習(xí)基地進(jìn)行一定期限的實(shí)踐訓(xùn)練，提升就業(yè)能力的就業(yè)準(zhǔn)備活動。各地各有關(guān)部門要嚴(yán)格按照本意見精神抓緊制訂具體實(shí)施辦法切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。已有規(guī)定與本意見不一致的，按本意見執(zhí)行。2014年9月9日.-可修編-

.-省人力資源和社會保障廳

文件省

財

政

廳浙人社發(fā)〔2013〕199號關(guān)于印高畢業(yè)生絡(luò)業(yè)認(rèn)定行辦法通知各市和義烏市人力資源和社會保障局、財政局：根據(jù)《省人民政府辦公廳關(guān)于促進(jìn)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的實(shí)施意見政辦發(fā)〔2013〕91）精神，我們制定了《省高校畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)認(rèn)定暫行辦法現(xiàn)印發(fā)給你們，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。2013年10月11日.-可修編-

.-省高校業(yè)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)認(rèn)暫行辦根據(jù)《省人民政府辦公廳關(guān)于促進(jìn)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的實(shí)施意見政辦發(fā)〔2013〕91）精神，為落實(shí)高校畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)政策，現(xiàn)就網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)認(rèn)定事項規(guī)定如下：一、認(rèn)對象在省注冊（注冊IP地址為?。┙?jīng)營網(wǎng)店，申請認(rèn)定時已在公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行就業(yè)失業(yè)登記的畢業(yè)2年高校畢業(yè)生。與用人單位簽訂正式勞動合同兼職從事網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營的人員，不在認(rèn)定對象之。二、認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)申請網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)認(rèn)定，須符合以下條件：（一）網(wǎng)店在電子商務(wù)平臺實(shí)名認(rèn)證，申請認(rèn)定時已連續(xù)從事網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營6個月（含）以上。（二）誠信經(jīng)營，信用良好，網(wǎng)店綜合評價率（綜合評分與總分的百分比）或好評率（好評數(shù)與交易數(shù)的百分比）在96％（含）以上。（三）申請認(rèn)定前連續(xù)6個月，平均月營業(yè)額在3000元（含）以上。同時經(jīng)營2家（含）以上網(wǎng)店的，且都符合上述條件（一額可累加計算。三、認(rèn)程序（一）請申請人可登錄省人力資源和社會保障廳門戶（..）或就業(yè)服務(wù)網(wǎng)（..載《省網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)認(rèn)定申請表附件，以下簡稱認(rèn)定申請表申請人持認(rèn)定申請表學(xué)歷證書和原件及復(fù)印件業(yè)失業(yè)登記證社會保險參保地或網(wǎng)店注冊地的市、縣（市、區(qū)）人力社保部門或當(dāng)?shù)厝肆ι绫２块T授權(quán)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）人力社保工作平臺，提出認(rèn)定申請。（二）核人力社保部門根據(jù)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)對申請材料進(jìn)行核查對不符合網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)認(rèn)定.-可修編-

.-條件的，應(yīng)及時告知。（三）定人力社保部門自申請人提交的材料齊全之日起7個工作日完成認(rèn)定審核通過的申請人在其所持有的《就業(yè)失業(yè)登記證》上注明“網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)認(rèn)定”字樣，備注網(wǎng)店名稱和認(rèn)定時間。四、相政策享受（一網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)認(rèn)定作為享受小額擔(dān)保貸款和貼息社保補(bǔ)貼政策的有效憑證之一。（二）經(jīng)認(rèn)定的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)人員可按浙政辦發(fā)〔〕91號文件規(guī)定在網(wǎng)店注冊地申請不超過30萬元的小額擔(dān)保貸款，按規(guī)定享受貼息。具體標(biāo)準(zhǔn)由各地自行制定。（三）經(jīng)認(rèn)定的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)人員在省繳納社會保險費(fèi)滿12個月的，可按《省人力資源和社會保障廳省財政廳關(guān)于擴(kuò)大失業(yè)保險基金支出圍試點(diǎn)有關(guān)問題的通知人社發(fā)〔2012〕282號）文件規(guī)定給予一次性自主創(chuàng)業(yè)社會保險補(bǔ)貼。社會保險補(bǔ)貼不得同時重復(fù)享受。五、其事項（一網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)認(rèn)定有效期為一年認(rèn)定超過一年申請人提出享受相關(guān)政策的由人力社保部門對照認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)復(fù)核申請人網(wǎng)店經(jīng)營情況在申請人所持有的《就業(yè)失業(yè)登記證》上注明復(fù)核時間，未經(jīng)復(fù)核的無效。（二地人力社保部門要實(shí)時將經(jīng)認(rèn)定的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)人員信息錄入高校畢業(yè)生實(shí)名登記動態(tài)管理系統(tǒng)，定期向同級財政部門通報網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)認(rèn)定情況。（三級人力社保部門要不定期對下級人力社保部門的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)認(rèn)定情況進(jìn)行監(jiān)督檢查及時發(fā)現(xiàn)認(rèn)定過程中的問題對違反本辦法的認(rèn)定行為取消申請人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)認(rèn)定資格并追究工作人員責(zé)任每年初各市人力社保部門將上一年度的社會保險補(bǔ)貼發(fā)放情況報省人力社保廳備案。（四）本辦法自公布之日起30日后施行。.-可修編-

.-市和社會障局

文件市

財

政

局杭勞社培［2011］97號關(guān)于進(jìn)步強(qiáng)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)作有關(guān)題的通各區(qū)、縣（市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、西湖風(fēng)景名勝區(qū)（人事）勞動保障局、財.-可修編-

.-政局，有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：為貫徹落《關(guān)于進(jìn)一步完善促進(jìn)就業(yè)長效機(jī)制的意見[2009]10號《關(guān)于創(chuàng)建覆蓋城鄉(xiāng)全民共享的充分就業(yè)城市的若干意見委[2010]12號）和《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)市區(qū)小額擔(dān)保貸款工作的實(shí)施意見2010]2號）等文件精神進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作不斷完善創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)體系促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作有關(guān)問題通知如下：一、擴(kuò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)對象增加的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼對象為：1.市區(qū)（蕭山、余杭區(qū)除外，下同)城鎮(zhèn)復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)退役軍人、農(nóng)村求職登記人員；“新人”(即在市區(qū)穩(wěn)定就業(yè)半年以上并繳納社會保險費(fèi)的外來人員)中的求職登記人員。2008年1月1日后領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照、領(lǐng)照時屬于現(xiàn)在的補(bǔ)貼圍的創(chuàng)業(yè)者，也可享受創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。要求參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)者，在其戶籍所在地（“新人”為暫住地）社區(qū)（村）勞動保障服務(wù)室報名。二、拓創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)項目將IYB（改善你的企業(yè)主要針對已經(jīng)領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照的創(chuàng)業(yè)者模擬公司創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)“網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)列入創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼項目補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)分別為600元、1600元、1200元。符合創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼條件者參加各項創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，除SYB（創(chuàng)辦你的企業(yè)）和“8+X”模擬公司創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)只能擇其中一項享受培訓(xùn)補(bǔ)貼外，其他各項均可享受一次。本通知實(shí)施前參加“8+X模擬公司創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)試點(diǎn)項目的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，仍按杭勞社培[2009]197號文件規(guī)定執(zhí)行。今后如有新的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目，經(jīng)市勞動保障局、財政局研究同意，也可按核.-可修編-

.-定的標(biāo)準(zhǔn)給予創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。三、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)管理為確保教學(xué)效果和培訓(xùn)質(zhì)量，實(shí)施小班化教學(xué)，每班一般不超過30人。要進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)過程培訓(xùn)質(zhì)量及經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼的管理工作切實(shí)提高創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量，提高培訓(xùn)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)、帶動就業(yè)的實(shí)效。四、本通知自2010年7月1日起執(zhí)行。蕭山區(qū)、余杭區(qū)和各縣（市）可結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際參照執(zhí)行。二〇一一年四月六日市和社會障局

文件市

財

政

局杭勞社就[2010]94號杭財社[2010]370號關(guān)于網(wǎng)創(chuàng)就業(yè)認(rèn)和持有關(guān)題的通各區(qū)勞動保障局、財政局：為貫徹落實(shí)《市委辦公廳市政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步利用電子商務(wù)保就業(yè)拓市場促轉(zhuǎn)型的若干意見委辦〔2009〕22號）精神，拓寬就業(yè)渠道，促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)，現(xiàn)將市主城區(qū)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)就業(yè)認(rèn)定和扶持有關(guān)問題通知如下：一、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)就業(yè)認(rèn)定網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)就業(yè)認(rèn)定按申請、確認(rèn)、審核、