物質(zhì)的分離 檢驗

中小學1對1課外輔導專家授課對象授課時間

武漢龍教學科輔講授課教師授課題目課

型

使用教具教學目標教學重點和難點參考教材教學流程及授課詳案時間分配及備注常物的離提和驗．物方分和純質(zhì)常用混合物的物理分離方法方法

適用范圍

主要儀器

注意點

實例固液固固

蒸發(fā)結晶

易溶固體與液體分開溶解度差別大的溶質(zhì)分開

酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒

①不斷攪拌；②最NaCl（HO）后用余熱加熱；③液體不超過容積NaCl2/3（KNO）升華

能升華固體與不升華物分開

酒精燈

--------

I（NaCl）固液

過濾

易溶物與難溶物分開

漏斗、燒杯、玻璃棒

①一貼、二低、三靠；②沉淀要洗NaCl滌；③定量實驗要（）“無損”液液

蒸餾

分離沸點不同混合溶液

蒸餾燒瓶、冷凝管、溫度計、牛角管

①溫度計水銀球位于支管處；②冷凝水從下進上出；③加碎瓷片

乙醇和水氣氣

洗氣

易溶氣與難溶氣分開

洗氣瓶

長進短出CO（HCl）化學方分和純質(zhì)對物質(zhì)的分離可一般先用化學方法對物質(zhì)進行處理，然后再根據(jù)混合物的特點用恰當?shù)姆蛛x方法進行分離。用學法離提物質(zhì)要意①最好不引入新的雜質(zhì)；②不能損耗或減少被提純物質(zhì)的質(zhì)量③實驗操作要簡便不能繁雜用化學方法除去溶液中的雜質(zhì)時要被分離的物質(zhì)或離子盡可能除凈需加入過量的分離試劑在多步分離過程中后的試劑應能夠把龍文教育教育是一項良心工程

中小學1對1課外輔導專家前面所加入的無關物質(zhì)或離子除去。對無物液用列方進分和純eq\o\ac(○,1)生成沉淀法eq\o\ac(○,2)成氣體法eq\o\ac(○,3)氧化還原法eq\o\ac(○,4)互轉(zhuǎn)化法常見物質(zhì)的除雜方法序號

原物

所含雜質(zhì)

除雜質(zhì)試劑

主要操作方法1

N

O

灼熱的銅絲網(wǎng)

用固體轉(zhuǎn)化氣體23456

COCOCOMnO炭粉

COCOHClCCuO

溶灼熱CuO飽和的NaHCO--------稀酸（如稀鹽酸）

洗氣用固體轉(zhuǎn)化氣體洗氣加熱灼燒過濾7

BaSO

BaCO

稀HCl

過濾8

NaHCO溶液NaCO

CO

加酸轉(zhuǎn)化法9

溶

NaHCO

HCl

加酸轉(zhuǎn)化法10

FeCl溶液

CuCl

Fe

過濾1112

CuONaCl

FeNHCl

(磁鐵)--------

吸附加熱分解物質(zhì)的驗物質(zhì)的檢驗通常有鑒定鑒和斷三類它的共同點是依據(jù)物質(zhì)的特殊性質(zhì)和特征反應，選擇適當?shù)脑噭┖头椒ǎ瑴蚀_觀察反應中的明顯現(xiàn)象，如顏色的變化、沉淀的生成和溶解、氣體的產(chǎn)生和氣味、火焰的顏色等，進行判斷、推理。檢驗類型檢驗方法

鑒別鑒定推斷①②③④

利用不同物質(zhì)的性質(zhì)差異，通過實驗，將它們區(qū)別開來。根據(jù)物質(zhì)的特性，通過實驗，檢驗出該物質(zhì)的成分，確定它是否是這種物質(zhì)。根據(jù)已知實驗及現(xiàn)象，分析判斷，確定被檢的是什么物質(zhì)，并指出可能存在什么，不可能存在什么。若是固體，一般應先用蒸餾水溶解若同時檢驗多種物質(zhì)，應將試管編號要取少量溶液放在試管中進行實驗，絕不能在原試劑瓶中進行檢驗敘述順序應是：實驗（操作）→現(xiàn)象→結論→原理（寫方程式）（）見體檢常見氣體氫氣氧氣氯化氫氨氣

檢驗方法純凈的氫氣在空氣中燃燒呈淡藍色火焰合氣點燃有爆鳴聲生物只有水。不是只有氫氣才產(chǎn)生爆鳴聲；可點燃的氣體不一定是氫氣可使帶火星的木條復燃無色有刺激性氣味的氣體潮的空氣中形成白霧使?jié)駶櫟乃{色石藍試紙變紅有濃氨水的璃棒靠近時冒白煙體入AgNO溶液時有白色沉淀生成。無色有刺激性氣味能使?jié)駶櫟纳镌嚰堊兯{蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近時能生成白煙。2

二氧化碳一氧化碳

中小學1對1課外輔導專家能使澄清石灰水變渾濁；能使燃著的木條熄滅SO氣體也能使澄清的石灰水變混濁，N等體也能使燃著的木條熄滅?？扇紵鹧娉实{色，燃燒后只生成CO；能灼熱的由色變成紅色。（）見子檢重陽子檢H

能使紫色石蕊試液或橙色的甲基橙試液變?yōu)榧t色BaMgAg

能使稀硫酸或可溶性硫酸鹽溶液產(chǎn)生白色沉，且沉淀不溶于稀硝酸。能與NaOH溶液反應生成白色Mg(OH)沉，該沉淀能溶于NHCl溶能與稀鹽酸或可溶性鹽酸鹽反應，生成白色AgCl沉淀，不溶于稀NH

銨鹽（或濃溶液）與NaOH濃液反應，并加熱，放出使?jié)駶櫟募t色石藍試紙變藍的有刺激性氣味NH體。Fe

能與KSCN溶液反應成紅Fe(SCN)溶液與NaOH液反應，生成紅褐色Fe(OH)沉藍色水溶液（濃的CuCl溶顯色與NaOH溶反應，生成藍色Cu

的Cu(OH)沉熱后可轉(zhuǎn)變?yōu)樯腃uO沉Cu

溶液能與Fe、Zn片反應，在金屬片上有紅色銅生成重陰子檢OH

能使無色酚酞紫色石蕊橙的甲基橙等指示劑分別變?yōu)榧t色藍色、黃色。Cl

能與硝酸銀反應，生成白色的AgCl沉淀沉淀不溶于稀硝酸SO

能與含Ba溶反應，生成白色BaSO沉淀，不溶于硝酸。CO

能與BaCl溶液應白的BaCO沉淀溶于硝鹽酸HCO

生成無色無味、能使澄清石灰水變渾濁的CO氣。取含鹽液煮沸，放出無無味CO氣體氣體能使澄清石灰水變渾濁或向HCO鹽溶液里加入MgSO溶，無現(xiàn)象，加熱煮沸，有白色沉淀MgCO生成同時放出CO氣。課練1．下列各組物質(zhì)的兩種鑒別方都正確的是序號①②③④

物質(zhì)一氧化碳和二氧化碳食鹽水和水氫氧化鈉和碳酸鈣鎂條和鋁條

方法一點燃測pH加水溶解在空氣中點燃

方法二聞氣味蒸發(fā)結晶加入鹽酸加入稀硫酸A．①和②B．①和C．②和④D．③和④2．下列實驗操作能達到實驗目的是選項實目的

實驗操作A

除去CO中CO點燃BCD

除去CaO中CaCO區(qū)分羊毛與合成纖維區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸

加水溶解并過濾點燃，聞氣味滴加紫色石蕊溶液3

中小學1對1課外輔導專家3．下列依據(jù)實驗目的所設計的驗操作中，正確的是選項ABCD

實驗目的鑒別NaCO和CaCO固粉末除去CO中CO檢驗NaCl溶液中含有NaCO除去CaO中CaCO

實驗操作加足量稀鹽酸通過足量NaOH溶液加適量CaCl溶液加足量水4.除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)選用的試劑及操作方法均正確的括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)，所選試劑均足量）選項ABCD

物質(zhì)木炭粉（Cu）CO（CO）CaO（）NaOH（NaCO）

選用試劑鹽酸溶、濃硫酸水鹽酸

操作方法溶解、過濾、洗滌、烘干通氣、加熱、收集過濾、烘干溶解、蒸發(fā)、結晶5．某同學對下列四個實驗都設了兩種方案，兩種方案均合理的是選項

A

B

C

D實驗目的方案1方案2

鑒別NaOH溶液和NaCO溶加澄清石灰水滴加鹽酸

鑒別鹽酸、NaOH溶液、Ca(OH)溶液滴加碳酸鈉溶液滴加無酚酞溶液

除去鐵粉中的氧化鐵粉末加適量稀鹽酸用磁鐵吸引

除去CO中少量CO通過灼熱氧化鐵通入澄清石灰水6．某同學對下列四個實驗都設了兩種方案，其中方案合理、方案2合理的是選項

A

B

C

D實驗

鑒別CO和CH

除去NaOH溶中除CO中有的

除去CaO中的目的方案

聞氣味

少量的滴加適量NaCO

少量CO點燃

CaCO加水溶解，過濾溶液，過濾方案

看顏色

通入適量CO，過將氣體通入清石滴加足量稀鹽酸濾

灰水7．下表列舉了四組待鑒別的物和對應的鑒別方法，其中合理的是待鑒別的物質(zhì)鑒別方法A

純堿和熟石灰加入無色酚酞，觀察溶液顏色的變化BH、、用著的木條檢驗，觀察木條燃燒情況C食水和燒堿溶液滴稀鹽酸溶液，觀察有無氣泡產(chǎn)生D

硝酸銨和生石灰加溶解，用手觸摸試管外壁溫度的變化8．下列有關物質(zhì)的檢驗、鑒別除雜、分離所用的試劑或方法正確的是4

中小學1對1課外輔導專家選項A

實驗目的檢驗一瓶氣體是否為CO

所用試劑或方法燃著的木條BCD

鑒別氫氧化鈉溶液和飽和石灰水除去NaOH溶液中的NaCO分離鐵粉和銅粉混合物

升高溫度稀鹽酸稀硫酸9．某同學對下列四個實驗都設了兩種方案，其中方案合理、方案2合理的是ABC

實驗目的清洗鐵制品表面的鐵銹鑒別NaOH和NaCO固干燥二氧化碳

方案1用適量稀鹽酸洗滴加氫氧化鈣溶液將氣體通過固體CaO

方案2用適量稀硫酸洗滴加無色酚酞溶液將氣體通過濃硫酸D

檢驗溶是否變質(zhì)滴稀鹽酸

滴加無色酚酞溶液10．除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑（足量）正確的是序號①

物質(zhì)Fe

雜質(zhì)Fe

選用的試劑稀鹽酸②

CO

CO

溶③④

CaONaCl溶液

CaCONaCO

HCa(OH)溶A．②B．①②C．①③．②③④11．下列實驗操作及現(xiàn)象能達到驗目的的是ABCD

實驗目的驗證某固體是碳酸鈉驗證某溶液的溶質(zhì)是堿檢驗羊毛纖維檢驗二氧化碳

主要操作及現(xiàn)象滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生滴入酚酞試液，溶液變紅色抽絲灼燒，有燒焦的羽毛氣味把燃著的木條伸入氣體中熄12.下依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作中，正確的是選項ABCD

實驗目的檢驗NaCl中含有NaCO鑒別NaOH和Ca(OH)溶除去NaCl中NaCO除去CO中CO

實驗操作加水溶解加Na溶加入稀硫酸通入足量溶13．除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑（過量）正確的是序號AB

物質(zhì)FeCO

雜質(zhì)FeCO

選用的試劑稀鹽酸溶C

CaO

CaCO

HD

NaCl溶液

NaCO

Ca(OH)溶14．下表列出了除去物質(zhì)中所含量雜質(zhì)的方法，其中錯誤的是5

中小學1對1課外輔導專家ABCD

物質(zhì)銅粉NaClCu(NO)溶溶

所含雜質(zhì)鐵粉泥沙AgNONaCO

除去雜質(zhì)的方法加入過量稀鹽酸，過濾溶解、過濾、蒸發(fā)加入過量的銅粉，過濾加入適量的稀鹽酸15．下列依據(jù)實驗目的所設計的驗操作中，正確的是選項ABCD

實驗目的除去CO中CO除去CaO中CaCO檢驗NaCl中含有NaCO鑒別NaOH和Ca(OH)溶

實驗操作通入足量NaOH溶液加足量稀鹽酸加水溶解加CO溶16.為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì))，所選用試