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文檔簡介
第11頁共11頁煉油一?部20?23年?培訓(xùn)總?結(jié)一?、培訓(xùn)?工作概?貌_?___?年煉油?一部按?照培訓(xùn)?要求,?結(jié)合一?部特點(diǎn)?,創(chuàng)新?培訓(xùn)方?法,_?___?年報(bào)班?___?_期,?開班_?___?期,共?430?學(xué)時(shí),?有__?__人?次參加?培訓(xùn);?完成崗?位練兵?計(jì)劃_?___?項(xiàng),_?___?人取得?高級(jí)技?師資格?,__?__人?取得技?師資格?,__?__人?取得中?級(jí)職稱?資格,?___?_人取?得初級(jí)?職稱資?格,_?___?人獲得?內(nèi)操資?格,_?___?人取得?見習(xí)技?術(shù)員資?格。?二、主?要工作?1.?發(fā)揮技?師在員?工培訓(xùn)?中的作?用技?師參與?崗位練?兵活動(dòng)?。每月?由每名?技師針?對(duì)本崗?位安全?生產(chǎn)、?質(zhì)量、?能耗等?情況,?有針對(duì)?性地出?兩道題?目,由?教育員?從技師?出題中?選出_?___?道有代?表性的?題目供?崗位人?員學(xué)習(xí)?,提高?了技師?參與崗?位練兵?及員工?培訓(xùn)的?意識(shí)。?開展技?師課堂?,__?__年?共開展?技師課?堂__?__次?,共有?___?_人次?參加培?訓(xùn)。?2.持?續(xù)開展?現(xiàn)場事?故演練?每季?度作業(yè)?部分催?化、焦?化、脫?硫、加?氫四大?裝置開?展現(xiàn)場?事故演?練活動(dòng)?,同時(shí)?還在全?員開展?空氣呼?吸器佩?戴培訓(xùn)?與競賽?,安全?員到各?班組和?專業(yè)組?,手把?手地教?,要求?人人過?關(guān)。截?止目前?,共開?展現(xiàn)場?事故演?練__?__次?,__?__人?次參加?。3?.創(chuàng)新?培訓(xùn)方?式,提?高培訓(xùn)?實(shí)效?創(chuàng)新技?能人才?模式:?由于每?年全員?考試題?目是一?樣的存?在監(jiān)考?難,出?題的難?易以及?與生產(chǎn)?實(shí)際結(jié)?合不緊?密,試?題容易?泄漏等?難點(diǎn);?1我?們借鑒?駕考模?式,在?一部實(shí)?行員工?在科目?一考試?后,科?目一是?隨機(jī)在?線考試?系統(tǒng),?在完成?考試后?,達(dá)到?及格分?后,方?可進(jìn)入?下一階?段—科?目二(?問答和?流程題?),科?目二題?目也都?是隨機(jī)?抽取的?,每一?個(gè)人是?不相同?的題,?避免了?監(jiān)考難?的問題?。為?了使考?、學(xué)相?結(jié)合,?以考促?學(xué),提?升員工?的實(shí)際?操作技?能,讓?全員考?試更加?貼近與?崗位實(shí)?際,_?___?年__?__月?由首席?技師葛?大興牽?頭,各?技師工?作室的?責(zé)任人?負(fù)責(zé),?組成技?師、班?組長以?及班組?骨干人?員為主?的題庫?編寫組?,對(duì)各?裝置的?題庫進(jìn)?行重新?修訂和?完善,?題庫分?為:填?空、選?擇、簡?答、問?答、流?程合計(jì)?___?_道題?目,全?部與實(shí)?際操作?相關(guān)聯(lián)?,不需?要太多?的理論?知識(shí),?與實(shí)際?的工作?相符合?,題目?在考試?之前兩?月就掛?在作業(yè)?部網(wǎng)頁?上,員?工自行?進(jìn)行學(xué)?習(xí)。理?論題目?與公司?模塊培?訓(xùn)相結(jié)?合,采?取在模?塊培訓(xùn)?下開設(shè)?子目錄?,可以?自由進(jìn)?入進(jìn)行?練習(xí),?練習(xí)積?分與公?司模塊?積分相?同,也?解決了?模塊學(xué)?習(xí)實(shí)際?效果問?題,避?免為積?分而_?___?學(xué)習(xí),?達(dá)到真?真正正?的學(xué)習(xí)?的目的?。考試?時(shí)按照?題目的?難、易?、中的?比例進(jìn)?行抽題?,避免?了題目?的相同?性,題?目的泄?漏問題?,解決?了監(jiān)考?的相互?抄襲的?問題,?___?_月_?___?日至_?___?日,連?續(xù)四天?在職教?中心進(jìn)?行科目?1上機(jī)?考試,?不及格?人數(shù)為?___?_人,?及格率?達(dá)到了?___?_%,?較上半?年的_?___?人不及?格人數(shù)?大幅減?少,通?過以考?促學(xué),?在操作?層中掀?起了崗?位模塊?學(xué)習(xí)的?___?_。?創(chuàng)新新?工培訓(xùn)?模式:?為了?不讓新?員工進(jìn)?入班組?時(shí)太盲?目,確?立目標(biāo)?,加快?成長為?其制訂?了三年?期的職?業(yè)規(guī)劃?和培訓(xùn)?目標(biāo)的?表單。?在__?__年?新畢業(yè)?人員進(jìn)?入作業(yè)?部前,?也專門?訂制了?為期一?個(gè)月的?專業(yè)?2化集?中培訓(xùn)?的表單?,在一?個(gè)月之?類由各?片區(qū)主?管對(duì)每?一套裝?置進(jìn)行?講解,?了解相?關(guān)設(shè)備?知識(shí),?煉油一?部的物?料的內(nèi)?部關(guān)聯(lián)?點(diǎn),有?利于更?好的理?解裝置?。大到?全廠和?作業(yè)部?的整體?技術(shù)路?線;小?到交接?班日志?的填寫?與閥門?的認(rèn)識(shí)?;細(xì)化?到每一?天需要?熟悉和?了解的?內(nèi)容;?明確每?一個(gè)項(xiàng)?目的教?學(xué)者和?監(jiān)督者?,按照?___?_個(gè)月?內(nèi)外操?,__?__個(gè)?月內(nèi)主?操,_?___?年內(nèi)參?加技術(shù)?員選撥?,__?__年?內(nèi)達(dá)到?技術(shù)管?理人員?的素質(zhì)?要求目?標(biāo)培養(yǎng)?。__?__年?新入廠?的__?__名?大學(xué)生?采用新?的模式?開展培?訓(xùn),集?中培訓(xùn)?分到班?組后,?最快不?到一個(gè)?月先后?有楊魁?智、鄒?尚鋒_?___?名新員?工上班?發(fā)現(xiàn)事?故隱患?并避免?事故,?楊魁智?在__?__月?參加崗?位考試?取得第?三名。?創(chuàng)新?技術(shù)人?才培訓(xùn)?方式:?為了?加快技?術(shù)人才?培養(yǎng),?___?_年_?___?月作業(yè)?部__?__了?見習(xí)技?術(shù)員的?選拔,?只要有?大專以?上學(xué)歷?、取得?內(nèi)操資?格后的?員工,?均可報(bào)?名參加?考試與?競聘,?2有_?___?名員工?報(bào)名參?加,最?終__?__名?員工進(jìn)?入見習(xí)?,其中?大專_?___?人,本?科__?__人?。全程?試卷密?封、批?閱、統(tǒng)?計(jì)分?jǐn)?shù)?均有員?工參與?,當(dāng)場?公布分?數(shù),切?實(shí)做到?公平、?公開、?公正。?___?_年_?___?月見習(xí)?技術(shù)員?進(jìn)入崗?位培訓(xùn)?,培訓(xùn)?采取表?單化,?提供_?___?周多達(dá)?近百項(xiàng)?的詳細(xì)?要求清?單,每?人按照?不分專?業(yè)進(jìn)行?系統(tǒng)的?學(xué)習(xí),?每一周?都有具?體要求?,按照?表單每?人盡快?的熟悉?相關(guān)專?業(yè)的內(nèi)?容,達(dá)?到在成?為技術(shù)?員后能?夠單獨(dú)?的完成?各項(xiàng)工?作,在?見習(xí)期?必須完?成實(shí)際?課題以?及見習(xí)?報(bào)告,?技術(shù)論?文。_?___?年__?__月?將按照?論文和?見習(xí)報(bào)?告進(jìn)行?選拔。?通過見?習(xí)技術(shù)?員的培?養(yǎng),從?而縮短?了技術(shù)?人員的?培養(yǎng)周?期,一?旦崗位?有需要?就可以?進(jìn)入崗?位,也?增強(qiáng)了?班組力?量3?4.?強(qiáng)化新?裝置員?工培訓(xùn)?由_?___?萬噸/?年催化?柴油加?氫改質(zhì)?項(xiàng)目負(fù)?責(zé)人白?宏負(fù)責(zé)?新項(xiàng)目?培訓(xùn)工?作,開?展技術(shù)?講座、?編制培?訓(xùn)教材?,外派?___?_名操?作員分?兩批(?___?_月1?___?_-_?___?月__?__日?,__?__月?___?_日-?___?_日)?到__?__金?陵石化?培訓(xùn)。?底至?___?_月,?積極_?___?赴金陵?石化培?訓(xùn)員工?返廠講?課,共?___?_技術(shù)?人員講?課八次?,班組?人員講?課二十?三次,?共收到?各類課?件二十?七個(gè)。?針對(duì)金?陵石化?1#加?裂裝置?的工藝?流程、?主要設(shè)?備、裝?置開停?工、事?故處理?和產(chǎn)品?質(zhì)量調(diào)?整方面?給所有?員工進(jìn)?行培訓(xùn)?,使員?工基本?了解加?氫轉(zhuǎn)化?工藝的?難點(diǎn)和?重點(diǎn)。?講課的?過程中?,不斷?將現(xiàn)有?裝置和?新建裝?置比較?,達(dá)到?對(duì)比思?考,提?升認(rèn)識(shí)?和提高?技能知?識(shí)的目?的。?為提高?現(xiàn)有加?氫崗位?人員技?術(shù)素質(zhì)?,開展?全員崗?位練兵?,編制?了加氫?崗位考?試題庫?,__?__月?___?_全體?加氫崗?位人員?進(jìn)行崗?位應(yīng)知?應(yīng)會(huì)考?試,在?班組營?造學(xué)技?術(shù)、比?技術(shù)的?良好氛?圍。根?據(jù)新項(xiàng)?目建成?投產(chǎn)后?,需配?備__?__名?內(nèi)操人?員,作?業(yè)部在?現(xiàn)有骨?干中每?班挑選?___?_名操?作人員?有針對(duì)?性地進(jìn)?行內(nèi)操?培養(yǎng),?簽訂了?師徒合?同。?加大骨?干力量?培養(yǎng)。?從班組?抽出_?___?名生產(chǎn)?骨干,?全程參?與新項(xiàng)?目建設(shè)?各項(xiàng)工?作中,?目前進(jìn)?入審圖?階段,?在審圖?過程中?,勤學(xué)?習(xí)、找?問題、?提建議?,讓班?組骨干?深度介?入新項(xiàng)?目建設(shè)?。加?強(qiáng)新進(jìn)?力量培?養(yǎng)。對(duì)?新進(jìn)公?共服務(wù)?中心_?___?名人員?,作業(yè)?部采取?集中培?訓(xùn)、師?帶徒等?形式對(duì)?他們進(jìn)?行培訓(xùn)?,目前?集中培?訓(xùn)已經(jīng)?完成,?___?_名新?進(jìn)員工?均已分?配到班?組跟班?學(xué)習(xí)。?三、?___?_年工?作計(jì)劃?1.?推進(jìn)模?塊學(xué)習(xí)?,每月?___?_次以?上的網(wǎng)?上模塊?學(xué)習(xí),?積分在?___?_分以?上,對(duì)?在公司?學(xué)習(xí)季?度中獲?得前_?___?名的獎(jiǎng)?勵(lì)__?__元?、在作?業(yè)部季?度前_?___?名的員?工進(jìn)行?___?_元獎(jiǎng)?勵(lì),提?高員工?學(xué)習(xí)積?極性。?同時(shí)把?全員崗?位考試?題庫的?練習(xí)與?模塊練?習(xí)相關(guān)?聯(lián),提?高練習(xí)?的實(shí)用?性。?2.做?好每月?的崗位?練兵,?按裝置?出題,?按照工?藝2題?、設(shè)備?1題,?安全1?題,結(jié)?合裝置?的實(shí)際?情況進(jìn)?行練兵?,實(shí)現(xiàn)?操作波?動(dòng)、質(zhì)?量控制?的系統(tǒng)?化;同?時(shí)在下?月公布?練兵題?答案,?便于員?工學(xué)習(xí)?,并在?季度抽?考中進(jìn)?行考試?,進(jìn)一?步的鞏?固練兵?,及時(shí)?補(bǔ)充到?崗位考?試題庫?中。?3.繼?續(xù)完善?練兵題?,每月?技師上?交__?__道?生產(chǎn)實(shí)?際練兵?題以及?答案,?充分發(fā)?揮技師?的培訓(xùn)?效果;?4.?___?_年_?___?月、_?___?月開展?全員崗?位考試?。在_?___?年的基?礎(chǔ)上繼?續(xù)完善?全員考?試題庫?,對(duì)題?庫進(jìn)一?步的進(jìn)?行優(yōu)化?,對(duì)填?空題目?進(jìn)行轉(zhuǎn)?換,增?加判斷?題目,?增加符?合裝置?實(shí)際的?題目,?達(dá)到考?、練、?應(yīng)用的?實(shí)際效?果,也?減少人?為出題?的影響?因素。?召集每?一套裝?置的技?師、班?長、技?術(shù)員對(duì)?題庫進(jìn)?行一次?審核,?對(duì)題庫?的實(shí)際?應(yīng)用性?、符合?性進(jìn)行?___?_。收?集__?__萬?噸題庫?,力爭?在__?__年?___?_月底?完成,?納入_?___?月的考?試。?5._?___?年繼續(xù)?推行片?區(qū)季度?考試制?度,每?季度每?人至少?要進(jìn)行?一次現(xiàn)?場考試?,內(nèi)容?主要是?現(xiàn)場崗?位流程?、大型?機(jī)組的?開停機(jī)?、機(jī)組?的切換?、異常?情況的?處理等?。考試?采取現(xiàn)?場抽考?的形式?,常規(guī)?流5?程、不?常用流?程、異?常情況?下流程?、產(chǎn)品?質(zhì)量控?制流程?的改動(dòng)?等,要?有紀(jì)錄?和考核?,提高?培訓(xùn)的?實(shí)效。?每季度?的月底?收集考?試評(píng)價(jià)?表,季?度考試?納入季?度員工?量化考?核評(píng)比?。6?.做好?師傅帶?徒活動(dòng)?,推進(jìn)?一堂課?活動(dòng);?對(duì)__?__年?新工、?見習(xí)技?術(shù)員進(jìn)?行表單?化培訓(xùn)?和跟蹤?,加快?技能、?技術(shù)人?才的培?養(yǎng),推?進(jìn)技師?、技術(shù)?員員一?堂課活?動(dòng),力?爭__?__年?完成技?術(shù)職稱?___?_名,?技師_?___?名,內(nèi)?操__?__名?的培養(yǎng)?目標(biāo)。?7.?做好導(dǎo)?師帶徒?活動(dòng),?按照見?習(xí)技術(shù)?員的培?訓(xùn)表單?進(jìn)行培?訓(xùn)和跟?蹤,實(shí)?行周檢?查、月?度檢查?,對(duì)_?___?年的_?___?名見習(xí)?技術(shù)員?進(jìn)行見?習(xí)期的?考察和?考核,?盡快適?應(yīng)崗位?要求,?如有可?能對(duì)各?裝置的?第三名?員工進(jìn)?行見習(xí)?培養(yǎng),?以加快?對(duì)技術(shù)?人員的?培養(yǎng)。?___?_年開?展技術(shù)?員一堂?課活動(dòng)?,針對(duì)?自己所?管理的?專業(yè)與?裝置進(jìn)?行分析?,達(dá)到?相互學(xué)?習(xí)與提?高目的?。技術(shù)?員的講?課納入?優(yōu)秀管?理人員?考核,?技術(shù)員?要針對(duì)?裝置停?工、檢?修、開?工、新?技術(shù)的?交底進(jìn)?行講課?,確保?員工知?曉具體?的開停?方案以?及檢修?、及技?術(shù)知識(shí)?,確保?裝置的?開停的?安全。?8.?推進(jìn)班?組長助?理,培?養(yǎng)班組?接班人?。__?__年?對(duì)年輕?班組長?以及班?組長助?理進(jìn)行?通用能?力培訓(xùn)?,提升?管理能?力以及?技術(shù)水?平,為?班組安?全運(yùn)行?提供有?力保障?。9?.繼續(xù)?推進(jìn)員?工講課?活動(dòng),?采取靈?活的方?式,可?以是操?作員講?,也可?是技術(shù)?人員講?課,達(dá)?到培訓(xùn)?交流目?的,實(shí)?現(xiàn)講課?學(xué)習(xí)的?常態(tài)化?。1?0.?___?_年是?___?_萬噸?項(xiàng)目施?工交付?開工的?關(guān)鍵之?年,做?好10?0_?___?萬加氫?改質(zhì)的?對(duì)外培?訓(xùn),現(xiàn)?場培訓(xùn)?、方案?的培訓(xùn)?,有計(jì)?劃、有?安排、?有考核?,有實(shí)?效,力?爭技術(shù)?人員、?外操、?內(nèi)操、?班長都?培訓(xùn)到?位,確?保__?__萬?如期正?點(diǎn)、安?全開工?正常。?11?.針對(duì)?___?_年裝?置運(yùn)行?的實(shí)際?要求,?積極準(zhǔn)?備裝置?開工方?案。開?工方案?的學(xué)習(xí)?培訓(xùn),?確保裝?置停得?穩(wěn),開?得好的?要求,?達(dá)到人?人熟悉?開停工?方案,?盡量安?排技師?以及班?組長進(jìn)?行開工?方案的?制訂,?達(dá)到有?方案就?能操作?的要求?。1?2.做?好__?__年?新進(jìn)員?工的培?訓(xùn),實(shí)?行訂單?化的培?養(yǎng)模式?,讓其?在__?__月?內(nèi)了解?煉油一?部的各?套裝置?,跟蹤?考核,?力爭能?預(yù)期達(dá)?到崗位?能力要?求。對(duì)?___?_年新?進(jìn)的楊?魁智、?鄒尚鋒?、施巧?繼續(xù)進(jìn)?行跟蹤?考核,?制訂個(gè)?性化培?訓(xùn)目標(biāo)?,力爭?___?_年底?達(dá)到內(nèi)?操崗位?能力要?求。?13.?做好_?___?年技能?、技術(shù)?職稱的?評(píng)聘考?評(píng)工作?。對(duì)_?___?年的技?師、高?級(jí)技師?的考評(píng)?,做到?公平公?正、體?現(xiàn)真正?水平,?選拔有?能力有?水平的?技師高?級(jí)技師?人選,?對(duì)近幾?年的大?專生進(jìn)?行技師?方向的?培養(yǎng),?對(duì)新聘?的技師?有條件?進(jìn)行外?培。對(duì)?本科生?以上人?員要求?上交技?術(shù)論文?,進(jìn)行?中級(jí)職?稱的評(píng)?定,力?爭__?__年?前的大?學(xué)生均?達(dá)到評(píng)?聘中級(jí)?職稱的?要求,?暢通人?才通道?,培養(yǎng)?各層次?人才。?14?.做好?季度員?工激勵(lì)?。__?__年?作業(yè)部?為進(jìn)一?步的激?勵(lì)員工?學(xué)習(xí)熱?情,提?高裝置?的運(yùn)行?安全性?,激發(fā)?員工熱?愛崗位?,作業(yè)?部每季?度量化?考核選?出優(yōu)秀?內(nèi)外操?(每個(gè)?區(qū)域_?___?名),?優(yōu)秀班?長__?__名?,優(yōu)秀?管理員?工__?__名?,優(yōu)秀?員工(?老員工?、進(jìn)步?最快員?工__?__名?),避?免7?重大事?故員工?___?_名,?采取外?出學(xué)習(xí)?調(diào)研的?形式,?開拓眼?界,創(chuàng)?新思維?。煉?油一部?202?3年培?訓(xùn)總結(jié)?(二)?一、?培訓(xùn)工?作概貌?今年?上半年?按照公?司培訓(xùn)?要求,?結(jié)合自?身特點(diǎn)?,煉油?一部_?___?年報(bào)班?___?_期,?已開班?___?_期,?共84?學(xué)時(shí),?有__?__人?次參加?培訓(xùn);?崗位練?兵計(jì)劃?___?_項(xiàng),?正在實(shí)?施__?__項(xiàng)?,其余?___?_項(xiàng)列?為下半?年計(jì)劃?。二?、上半?年主要?工作?1.持?續(xù)開展?每月崗?位課題?學(xué)習(xí)活?動(dòng)。_?___?-__?__月?共出練?兵題_?___?個(gè),每?月月底?技術(shù)員?對(duì)各崗?位答題?情況進(jìn)?行評(píng)判?,及時(shí)?了解崗?位的操?作思路?、技術(shù)?狀況,?課題學(xué)?習(xí)情況?納入月?度績效?考核,?起到了?較好的?上下聯(lián)?動(dòng)作用?。2?.開展?現(xiàn)場事?故演練?,提高?應(yīng)急處?置能力?。每季?度作業(yè)?部分催?化、焦?化、脫?硫、加?氫四大?裝置開?展現(xiàn)場?事故演?練活動(dòng)?,同時(shí)?還在全?員開展?空氣呼?吸器佩?戴培訓(xùn)?與競賽?,安全?員到各?班組和?專業(yè)組?,手把?手地教?,要求?人人過?關(guān)。?3.開?展全員?崗位考?試。_?___?月__?__日?-__?__月?___?_日,?催化、?焦化、?加氫、?脫硫、?堿渣、?除焦、?吊車及?班長崗?位開展?崗位考?試,作?業(yè)部領(lǐng)?導(dǎo)親自?監(jiān)考,?所有資?料及手?機(jī)上交?統(tǒng)一保?管,檢?驗(yàn)了全?體操作?員真實(shí)?的技術(shù)?水平。?考試結(jié)?束后,?作業(yè)部?班子召?開會(huì)議?,對(duì)考?試成績?進(jìn)行評(píng)?估,查?找問題?,制定?措施。?比如:?為了?提高考?試的科?學(xué)性和?培訓(xùn)的?針對(duì)性?,由首?席技師?葛大興?牽頭,?組成題?庫修訂?小組,?對(duì)各崗?位的題?庫進(jìn)行?重新修?訂和完?善,計(jì)?劃利用?半年時(shí)?間完成?所有崗?位題庫?的修訂?與完善?。4?.開展?___?_萬噸?/年催?化柴油?加氫改?質(zhì)項(xiàng)目?培訓(xùn):?由項(xiàng)目?負(fù)責(zé)人?白宏?1負(fù)責(zé)?新項(xiàng)目?培訓(xùn)工?作,開?展技術(shù)?講座、?編制培?訓(xùn)教材?,外派?___?_名操?作員分?兩批(?___?_月1?___?_-_?___?月__?__日?,__?__月?___?_日-?___?_日)?到__?__金?陵石化?培訓(xùn)。?5.?模塊培?訓(xùn)。每?月對(duì)班?組模塊?學(xué)習(xí)情?況進(jìn)行?檢查考?核,對(duì)?崗位模?塊題庫?進(jìn)行充?實(shí),上?傳了煉?油一部?工藝卡?片、常?壓催化?區(qū)崗位?練兵題?庫。?6.開?展技師?課堂學(xué)?習(xí)活動(dòng)?。__?__-?___?_月技?師講課?___?_次,?___?_課時(shí)?,__?__人?次參加?培訓(xùn)。?7.?開展管?理人員?培訓(xùn),?針對(duì)管?理人員?的特點(diǎn)?,每人?制訂了?詳細(xì)的?培訓(xùn)學(xué)?習(xí)計(jì)劃?,分為?學(xué)習(xí)內(nèi)?容、目?標(biāo)、監(jiān)?督人等?,年底?進(jìn)行考?核。要?求每人?讀一本?書,完?成石化?遠(yuǎn)程培?訓(xùn)模塊?的課時(shí)?學(xué)習(xí),?營造學(xué)?習(xí)氛圍?,提升?管理技?能和專?業(yè)技術(shù)?技能。?開展工?藝技術(shù)?人員每?月兩次?的講課?學(xué)習(xí)活?動(dòng)。?三、下?半年工?作重點(diǎn)?1.?繼續(xù)開?展崗位?課題學(xué)?習(xí)及現(xiàn)?場崗位?練兵抽?考活動(dòng)?。2?.持續(xù)?開展事?故演練?,提高?員工應(yīng)?急處置?能力。?3.?重新編?制崗位?練兵試?題題,?為作業(yè)?部年度?兩次考?試提供?依據(jù)。?4.?加快內(nèi)?操培訓(xùn)?,鼓勵(lì)?外操人?員學(xué)習(xí)?內(nèi)操,?充實(shí)內(nèi)?操隊(duì)伍?。實(shí)施?催化反?應(yīng)分穩(wěn)?崗位操?作合并?,提升?整體操?作水平?。5?.開展?標(biāo)準(zhǔn)化?班組建?設(shè)。?6.持?續(xù)開展?新項(xiàng)目?培訓(xùn)工?作。?7.開?展見習(xí)?技術(shù)員?競聘活?動(dòng)。?煉油一?部20?23年?培訓(xùn)總?結(jié)(三?)一?、培訓(xùn)?工作概?貌今?年上半?年按照?公司培?訓(xùn)要求?,結(jié)合?自身特?點(diǎn),煉?油一部?___?_年報(bào)?班__?__期?,已完?成開班?___?_期,?共17?8學(xué)時(shí)?,有_?___?人次參?加培訓(xùn)?,完成?率達(dá)到?___?_%;?崗位練?兵計(jì)劃?___?_項(xiàng),?正在實(shí)?施__?__項(xiàng)?,其余?___?_項(xiàng)列?為下半?年計(jì)劃?。二?、上半?年主要?工作?1、搞?好大檢?修前、?中、后?員工培?訓(xùn)。?大檢修?前,開?展了各?裝置停?工密閉?吹掃、?停開工?及檢修?安全知?識(shí)、冷?換設(shè)備?、塔容?器、防?腐保溫?等技術(shù)?講課,?并進(jìn)行?停工考?試;大?檢修中?開展一?對(duì)一現(xiàn)?場培訓(xùn)?,由一?名技術(shù)?員帶一?名青工?現(xiàn)場學(xué)?習(xí),讓?青工在?干中學(xué)?在學(xué)中?干,并?結(jié)合本?次檢修?改造項(xiàng)?目,開?展催化?、焦化?dcs?現(xiàn)場講?課,新?系統(tǒng)下?除焦系?統(tǒng)操作?培訓(xùn)等?;檢修?后開展?各裝置?開工技?術(shù)培訓(xùn)?和考試?,并利?用崗位?會(huì),開?展裝置?調(diào)優(yōu)技?術(shù)交流?及講課?。針對(duì)?焦化開?工過程?中出現(xiàn)?的問題?,開展?現(xiàn)場崗?位技術(shù)?練兵,?由分管?焦化裝?置的技?術(shù)員跟?班為操?作員講?解裝置?檢修開?工后焦?化dc?s操作?要點(diǎn),?和現(xiàn)場?操作要?點(diǎn),確?保檢修?開工后?,裝置?步入安?全平穩(wěn)?生產(chǎn)。?2、?開展全?員hs?e培訓(xùn)?,提高?安全意?識(shí)。?今年裝?置停開?工及檢?修期間?,分公?司發(fā)生?多起事?故,安?全業(yè)績?嚴(yán)重滑?坡,為
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