小班組安全工作總結2023年

第7頁共7頁小班組?安全工?作總結?202?3年?在忙忙?碌碌中?,我們?的學期?工作也?接近尾?聲，回?顧這一?學期的?工作，?真是又?喜又憂?。喜的?是，我?們能圓?滿的完?成本期?的工作?，孩子?們得到?了健康?發(fā)展;?憂的是?孩子們?漸漸長?大，他?們的冒?險精神?越來越?強，安?全工作?更要加?強。?一、加?強班級?常規(guī)，?避免隱?患的出?現(xiàn)良?好的常?規(guī)管理?是幼兒?安全活?動的保?障。剛?開學時?，由于?小班幼?兒全都?是新生?，大多?數(shù)幼兒?沒有上?過幼兒?園，就?更談不?上常規(guī)?習慣的?培養(yǎng)。?班級中?的六位?老師就?共同確?定了幼?兒在園?一日生?活常規(guī)?，并認?真按常?規(guī)管理?的要求?去做。?每天對?班上的?設備設?施進行?檢查，?發(fā)現(xiàn)問?題及時?給予解?決，在?戶外活?動時確?保一位?老師和?一位保?育員在?場，保?證幼兒?的安全?。在?開學初?期針對?班上新?生多，?我們著?重加強?入園和?離園的?安全教?育和指?導，教?育幼兒?不跟不?認識的?人走，?要跟著?本班老?師和自?己的父?母，同?時加強?對幼兒?的常規(guī)?教育，?如：在?教室里?不亂跑?，坐小?椅子要?坐好，?不能東?倒西歪?。隨著?幼兒逐?漸適應?幼兒園?的集體?生活，?我們又?進行了?戶外活?動和使?用大型?器械的?安全教?育。在?活動前?都要對?幼兒提?出活動?的要求?，嚴格?地讓幼?兒按要?求去做?，防止?各種事?故的發(fā)?生。同?時加強?對幼兒?衛(wèi)生習?慣的教?育，養(yǎng)?成飯前?便后洗?手及手?臟時洗?手的良?好衛(wèi)生?習慣。?在天氣?漸漸冷?起來的?時候，?我們結?合季節(jié)?的變化?，引導?幼兒知?道天冷?了要注?意適量?運動，?并做好?防寒保?暖工作?。二?、集體?教育和?隨機教?育相結?合將?安全教?育工作?納入教?育活動?中。以?兒歌、?歌曲、?游戲、?模擬演?習等形?式，讓?幼兒掌?握日常?生活中?必備的?自護自?救的方?法。如?我們這?個學期?進行了?“發(fā)生?火災時?怎樣安?全地逃?生”的?模擬演?習，通?過模擬?演練，?讓幼兒?知道在?發(fā)生火?災時要?用濕毛?巾捂住?口鼻、?蹲著快?速逃到?戶外安?全地帶?，告訴?幼兒遇?到壞人?或者迷?路了可?以撥打?110?等，逐?漸提高?幼兒的?安全意?思。?在日常?工作中?，我們?也時時?抓住機?會對幼?兒進行?安全教?育。如?：上、?下樓梯?、入廁?、午睡?、進餐?、防止?擁擠踩?踏等環(huán)?節(jié)，都?做了統(tǒng)?一要求?，并堅?持按統(tǒng)?一的要?求來引?導幼兒?，使幼?兒形成?一定的?日常行?為習慣?。在危?險的地?方，我?們貼出?了危險?標志，?告訴幼?兒這些?地方不?能去的?原因。?每天堅?持晨檢?，杜絕?不安全?因素的?存在，?本學期?，我們?園部還?在早晚?都安排?了執(zhí)勤?的老師?，確保?幼兒入?園和離?園的安?全幼?兒園是?幼兒每?天生活?、學習?的環(huán)境?，為了?確保幼?兒能夠?生活在?一個健?康安全?的環(huán)境?中，我?們在開?學初就?對教室?的每個?角落進?行了全?面檢查?，徹底?排除不?安全因?素：平?時用不?到的插?座的地?方盡量?用玩具?柜、床?鋪擋住?，以免?幼兒用?手觸摸?，發(fā)生?危險;?把平時?常用的?插頭、?插座告?知幼兒?，并提?醒幼兒?不玩它?們;把?平時常?用的尖?銳的釘?子等物?，擺放?在幼兒?夠不到?的地方?;把幼?兒平時?經(jīng)常使?用的各?種工具?（剪刀?等）擺?放在教?師與幼?兒都能?看到的?地方，?以便教?師觀察?控制;?對教室?里物品?的擺放?，我們?都會先?考慮到?是否安?全，做?到科學?合理地?擺放，?為幼兒?創(chuàng)設了?一個溫?馨安全?的生活?學習環(huán)?境。?三、家?園溝通?，確保?幼兒園?內(nèi)外安?全。?本學期?我們通?過家園?路路通?、家園?聯(lián)系冊?、電訪?、告家?長書等?形式，?與家長?聯(lián)系，?向家長?宣傳安?全教育?的重要?性，要?求家長?不要讓?孩子配?帶掛件?入園，?以免孩?子拉傷?;同時?要求家?長送孩?子入園?時檢查?一下有?無帶危?險品。?及時提?醒家長?確保幼?兒在家?時、外?出時的?安全。?安全?工作是?幼兒園?工作的?重中之?重。只?有在確?保幼兒?健康成?長的條?件下，?我們才?可以順?利地開?展教學?活動。?我們老?師始終?保持高?度的安?全責任?意思，?認真細?致地開?展工作?，在本?學期我?們小班?組沒有?發(fā)生任?何安全?事故。?小班?組安全?工作總?結20?23年?（二）?回顧?這一學?期自己?的工作?，真是?又喜又?憂。幼?兒教師?的職業(yè)?是瑣碎?的，細?小的。?但我熱?愛我的?職業(yè)，?在工作?中，我?對每一?件事情?都認真?負責,?現(xiàn)將一?學期班?級安全?工作情?況總結?如下。?1.?通過自?查，排?除安全?隱患。?每天?在打掃?衛(wèi)生時?多看一?看，多?摸一摸?，及時?發(fā)現(xiàn)不?安全的?地方，?及時上?報進行?修復。?2.?利用家?長會將?有關安?全教育?的知識?告訴家?長，讓?更多的?家長了?解，并?教給孩?子。通?過讓幼?兒學習?一些關?于安全?兒歌，?進一步?知道一?些安全?知識。?看有關?安全的?課件。?通過主?題圖片?活動尖?尖的東?西我不?碰，讓?孩子們?知道什?么是危?險的，?不能玩?；什么?是安全?的，可?以玩。?看課件?安全標?記，知?道著火?了，要?打11?9報警?。_?___?家園共?育，促?進安全?意識的?提高。?我們?讓家長?在家多?注意提?醒幼兒?不往高?處爬，?不將東?西扔到?別人身?上。不?玩電，?不玩火?等。同?時，也?配合開?展一些?安全小?游戲。?如我是?小小消?防員我?是交通?警察等?。4?.將安?全意識?滲透在?一日活?動中。?家長?將孩子?放在幼?兒園，?放在我?們班就?是對我?們的認?可與放?心。我?們有責?任將孩?子安安?全全地?送到家?長的手?中。在?每天的?活動中?，我們?老師時?刻地要?注意他?們的安?全以及?讓他們?自己注?意安全?。當然?，這也?是有情?景的。?孩子年?齡小，?不能很?好地理?會老師?的話，?要在實?際活動?中，對?孩子進?行教育?。如滑?滑梯時?，教育?幼兒一?個一個?滑，不?推不擠?；戶外?活動的?時侯，?教育幼?兒跑動?中注意?不要碰?到別人?；喝水?時，教?育幼兒?雙手捧?住杯子?，以防?熱水倒?在身上?安全工?作是各?項工作?的重中?之重，?只有安?全抓好?了，幼?兒才能?開心地?在幼兒?園生活?、學習?。作為?教師，?要時刻?緊繃安?全的弦?。要加?強責任?心，認?真組織?好每一?個活動?，將孩?子的一?舉一動?全都收?在自己?的眼中?。強化?強化對?幼兒的?安全教?育。針?對幼兒?年齡特?點，在?晨檢、?進餐、?喝水、?入廁、?戶外活?動、午?睡、離?園等環(huán)?節(jié)加強?對幼兒?的安?全教育?，培養(yǎng)?幼兒良?好的生?活習慣?。以區(qū)?角材料?投放、?墻飾等?為載體?，創(chuàng)設?教育環(huán)?境，結?合實際?將安全?教育內(nèi)?容納入?教學計?劃中，?以兒歌?、繪畫?、歌曲?、表演?、游戲?等幼兒?喜歡的?形式，?讓幼兒?掌握日?常生活?中必備?的自護?自救方?法。同?時，動?員家長?參與幼?兒安全?教育。?總之?，這學?期來，?我努力?做好本?工作。?但在工?作中也?難免存?在不足?，我會?在今后?的工作?中加以?改進，?揚長避?短，繼?續(xù)努力?，把工?作做好?，力爭?更上一?層樓！?小班?組安全?工作總?結20?23年?（三）?在忙?忙碌碌?中,我?們的學?期工作?也接近?尾聲，?回顧這?一學期?的工作?，真是?又喜又?憂。喜?的是，?我們能?圓滿的?完成本?期的工?作，孩?子們得?到了健?康發(fā)展?;憂的?是孩子?們漸漸?長大，?他們的?冒險精?神越來?越強，?安全工?作更要?加強。?一、?加強班?級常規(guī)?，避免?隱患的?出現(xiàn)?良好的?常規(guī)管?理是幼?兒安全?活動的?保障。?剛開學?時，由?于小班?幼兒全?都是新?生，大?多數(shù)幼?兒沒有?上過幼?兒園，?就更談?不上常?規(guī)習慣?的培養(yǎng)?。班級?中的六?位老師?就共同?確定了?幼兒在?園一日?生活常?規(guī)，并?認真按?常規(guī)管?理的要?求去做?。每天?對班上?的設備?設施進?行檢查?，發(fā)現(xiàn)?問題及?時給予?解決，?在戶外?活動時?確保一?位老師?和一位?保育員?在場，?保證幼?兒的安?全。?在開學?初期針?對班上?新生多?，我們?著重加?強入園?和離園?的安全?教育和?指導，?教育幼?兒不跟?不認識?的人走?，要跟?著本班?老師和?自己的?父母，?同時加?強對幼?兒的常?規(guī)教育?，如：?在教室?里不亂?跑，坐?小椅子?要坐好?，不能?東倒西?歪。隨?著幼兒?逐漸適?應幼兒?園的集?體生活?，我們?又進行?了戶外?活動和?使用大?型器械?的安全?教育。?在活動?前都要?對幼兒?提出活?動的要?求，嚴?格地讓?幼兒按?要求去?做，防?止各種?事故的?發(fā)生。?同時加?強對幼?兒衛(wèi)生?習慣的?教育，?養(yǎng)成飯?前便后?洗手及?手臟時?洗手的?良好衛(wèi)?生習慣?。在天?氣漸漸?冷起來?的時候?，我們?結合季?節(jié)的變?化，引?導幼兒?知道天?冷了要?注意適?量運動?，并做?好防寒?保暖工?作。?二、集?體教育?和隨機?教育相?結合?將安全?教育工?作納入?教育活?動中。?以兒歌?、歌曲?、游戲?、模擬?演習等?形式，?讓幼兒?掌握日?常生活?中必備?的自護?自救的?方法。?如我們?這個學?期進行?了“發(fā)?生火災?時怎樣?安全地?逃生”?的模擬?演習，?通過模?擬演練?，讓幼?兒知道?在發(fā)生?火災時?要用濕?毛巾捂?住口鼻?、蹲著?快速逃?到戶外?安全地?帶，告?訴幼兒?遇到壞?人或者?迷路了?可以撥?打11?0等，?逐漸提?高幼兒?的安全?意思。?在日?常工作?中，我?們也時?時抓住?機會對?幼兒進?行安全?教育。?如：上?、下樓?梯、入?廁、午?睡、進?餐、防?止擁擠?踩踏等?環(huán)節(jié)，?都做了?統(tǒng)一要?求，并?堅持按?統(tǒng)一的?要求來?引導幼?兒，使?幼兒形?成一定?的日常?行為習?慣。在?危險的?地方，?我們貼?出了危?險標志?，告訴?幼兒這?些地方?不能去?的原因?。每天?堅持晨?檢，杜?絕不安?全因素?的存在?，本學?期，我?們園部?還在早?晚都安?排了執(zhí)?勤的老?師，確?保幼兒?入園和?離園的?安全?幼兒園?是幼兒?每天生?活、學?習的環(huán)?境，為?了確保?幼兒能?夠生活?在一個?健康安?全的環(huán)?境中，?我們在?開學初?就對教?室的每?個角落?進行了?全面檢?查，徹?底排除?不安全?因素：?平時用?不到的?插座的?地方盡?量用玩?具柜、?床鋪擋?住，以?免幼兒?用手觸?摸，發(fā)?生危險?;把平?時常用?的插頭?、插座?告知幼?兒，并?提醒幼?兒不玩?它們;?把平時?常用的?尖銳的?釘子等?物，擺?放在幼?兒夠不?到的地?方;把?幼兒平?時經(jīng)常?使用的?各種工?具（剪?刀等）?擺放在?教師與?幼兒都?能看到?的地方?，以便?教師觀?察控制?;對教?室里物?品的擺?放，我?們都會?先考慮?到是否?安全，?做到科?學合理?地擺放?，為幼?兒創(chuàng)設?了一個?溫馨安?全的生?活學習?環(huán)境。?三、?家園溝?通，確?保幼兒?園內(nèi)外?安全。?本學?期我們?通過家?園路路?通、家?園聯(lián)系?冊、電?訪、告?家長書?等形式