小班科學(xué)活動(dòng) 《顏色精靈》

文檔僅供參考小班科活動(dòng)《顏精靈》顏色精靈目標(biāo)：1.鞏固紅、黃、藍(lán)、綠種顏色的認(rèn)識(shí)。2.培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作和參與活動(dòng)的興趣。準(zhǔn)備：1.課件、故事《顏色精靈旗一面2.每組房子4間、水、擦手布、紅、黃、藍(lán)、綠張不顏色的門(mén)和窗若干。過(guò)程：1.小朋友老師帶你們到顏色王國(guó)去玩玩1)看課件，講故事，讓幼兒初步感知4種不同顏色顏色王國(guó)里有紅、黃、藍(lán)、綠個(gè)顏色小精靈，他們住在一棟漂亮的小樓房，他們一直都是好朋友，每天開(kāi)心的和小朋友一起玩，可是有一天小朋友和顏色小精靈玩以后，將顏色小精靈送錯(cuò)了房間，到了晚上4個(gè)小精靈在房子里了起來(lái)色你為什么住在我的房間里？”綠色你為什么住在我的房間里？”…個(gè)顏色小精靈越吵越兇最后誰(shuí)都不理誰(shuí)了顏色國(guó)王知道了這件事情馬上來(lái)到了顏色小精靈住的房子里，用魔法幫助顏色小精靈回到了自己的房間，4個(gè)顏色小精靈這才安靜的睡覺(jué)了。2)利用課件讓幼兒練習(xí)為顏色精靈匹配對(duì)應(yīng)的顏色，并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)4不同的顏色。第二天，小朋友又來(lái)找顏色小精靈玩，但是沒(méi)有找到顏色小精靈，他們想請(qǐng)小朋友幫助他們一下。紅色的小精靈住在什么顏色的房子里？（紅色小精靈住在紅色房子里）那么他們的窗戶和門(mén)應(yīng)該是什么顏色呢？（門(mén)和窗戶是紅色的）那么我們一起喊喊，看看他是不是在紅色小房子里紅色小精靈快出來(lái)吧）現(xiàn)在我們?cè)倏纯此拈T(mén)和窗是不是紅色（黃、藍(lán)、綠）的。2.游戲《找朋友》小精靈很感謝小朋友幫助他們裝飾了漂亮的門(mén)和窗，可是只有他們沒(méi)有朋友很孤單，我們幫他們找一些朋友和他們一起做游戲。1)介紹游戲規(guī)則和安全要求。紅色小精靈喜歡紅色的伙伴色小精靈喜歡什么顏色的伙伴呢？…我們的屋子比較小朋友在幫小精靈找朋友的時(shí)候要注意什么呢？（要慢慢走，不要擠，要學(xué)會(huì)等待、互相謙讓，注意安全）2)幼兒為顏色精靈找朋友3)評(píng)價(jià)活動(dòng)小朋友你們都幫小精靈找到了朋友，讓我們一起像小貓一樣，走到紅色（藍(lán)色、黃色、綠色、黑色、白色）小精靈的家，看看我們?yōu)樗业搅四切┡笥选?.幼兒操作活動(dòng)《顏色匹配》現(xiàn)在顏色小精靈都找到自己的家，小精靈說(shuō)“小朋友真棒！這么快就我們找到家，謝謝你們”現(xiàn)在我們還想和小朋友玩?zhèn)€游戲，在玩游戲之前要請(qǐng)小朋友幫幫忙，小房子的門(mén)和窗沒(méi)有顏色，想請(qǐng)小朋友幫忙貼上和房子相同顏色的門(mén)和窗。他們的窗戶和門(mén)的顏色要與他們的衣服顏色一樣。紅色（藍(lán)色、黃色、綠色、黑色、白色）小精靈的門(mén)和窗應(yīng)該是什么顏色呢？1)幼兒以組為單位為小房子的門(mén)和窗匹配顏色，教師巡回個(gè)別指導(dǎo)。2)幼兒作品展示3)幼兒活動(dòng)評(píng)講。小朋友我們先看看是不是每個(gè)小朋友都幫小精靈貼對(duì)了門(mén)和窗，一組一組檢查，小朋友真不錯(cuò)，都幫紅色小精靈找到了紅色的門(mén)和紅色的窗……4.延伸活動(dòng)為教室外面的小精靈找家。小精靈很感謝小朋友幫他們找到了這么多的伙伴，還為他們裝飾了這么美的房子，教室外面有一些小精靈他們迷路了，我一起去把他們送回家吧。5.教師語(yǔ)言引導(dǎo)結(jié)束活動(dòng)。文檔僅供參考

文檔僅供參考電寶（學(xué)活目1、通過(guò)擺弄電動(dòng)玩具，讓幼兒對(duì)電池有初步的了解2、活準(zhǔn)：活流：池-了池--延伸。重提：電?游、情在市了員”、“員能和顧客進(jìn)行簡(jiǎn)單迎光臨“見(jiàn)明

饈噸鴆郊栽椒⒚饗浴?“家幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)苷Z(yǔ)”澡現(xiàn)一窩蜂一個(gè)幼轉(zhuǎn)……給娃”剪頭發(fā)。幼兒對(duì)理發(fā)有了一定的興趣，我班的題“店文檔僅供參考

文檔僅供參考游戲目1、2、引游戲準(zhǔn)1、（1）、增加娃娃家及其他主題的物品投放，如：娃娃家的電視機(jī)、（2）、觀察、捕捉幼兒游戲動(dòng)向，根據(jù)幼兒游戲行為、發(fā)展和需要2、知“客”等重點(diǎn)觀“家、理發(fā)店文檔僅供參考

文檔僅供參考安安全玩滑梯活動(dòng)目：1.幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)：1.小兔、小狗胸飾若干，照相機(jī)。2.編排情境表演?；顒?dòng)過(guò)：1.導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣。兔媽媽：今天天氣真好，小兔，媽媽帶你們出去玩?？矗鞘钦l(shuí)？（小狗）他們?cè)诟墒裁矗浚ɑ荩?.觀看情境表演幼兒介紹梯及其玩法狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的？為什么要這樣玩？(2)人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯？小結(jié)：玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)，不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了，一層層地往上爬。眼睛看好樓梯，爬到頂，坐穩(wěn)后，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿并攏，再滑下來(lái)。如果不這樣好好玩滑梯，做不正確的動(dòng)作，就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。3.幼兒練習(xí)玩滑梯教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯(1)兔媽媽"剛才我們看了小狗滑滑梯，你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩？"(2)兔媽媽："孩子們，你們想不想再玩一遍？這次你們玩的時(shí)候媽媽給你們每個(gè)拍張照看誰(shuí)滑的好（及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。）活動(dòng)建：1.此活動(dòng)宜安排在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行，讓幼兒一開(kāi)始就掌握玩滑梯的正確方法。2.日常生活中幼兒玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí)一定要有成人保護(hù)導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動(dòng)器械，逐步在活動(dòng)中