學校個人獎學金申請書范文（5篇）

學校個人獎學金申請書范文（5篇）在學習上有了良好的表現(xiàn)，到達了必須的要求時，就可以申請這一次獎學金了。以下是我整理的學校個人獎學金申請書，更多學校個人獎學金申請書點擊“學校獎學金”查看。

學校個人獎學金申請書1

敬重的領(lǐng)導

過去一年以來，我嚴格遵守校紀校規(guī)，嚴于律己，寬以待人，敬重師長，團結(jié)同學，酷愛集體，平易近人。踴躍參加學校及社會的各項活動，努力造就自身的創(chuàng)新精神與實踐實力。除此之外，我對自己的專業(yè)充溢熱忱，學習勤奮，虛心求教，最終成果取得特別大的進步。再加上平常參與各種競賽獲得的榮譽，最終獲得三等獎學金。從我的進步中，我獲得更大的信念。

一年走過來，我并不是一帆風順的，我遇到過不少困難，受過不少挫折，盡管如此，我們始終都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，因為堅信我必須會締造美妙的將來!在同學、教師的協(xié)助下，我學到了很多東西，也成長了很多。感謝教師以及我的同學始終以來對我在生活上的關(guān)懷與照看.我始終以一個踴躍樂觀、堅毅獨立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態(tài)生活著，始終以一個關(guān)懷社會、參加公益、效勞同學的大學生的標準要求自己，始終以一個嚴于律己、高度負責、勤簡樸素、艱辛奮斗的標準來要求自己。

在我努力刻苦學習的時候，我對各門功課都產(chǎn)生了深厚的愛好，學到了許多專業(yè)學問，充溢了自己的大腦，得到了豐富的熬煉，使自己能更快的適應社會打下了堅決的根底。我除了上課謹慎學習課本學問外，課余時間我還踴躍參與各社團活動、志愿者活動，提高自身素養(yǎng);踴躍參

加社會實踐活動，增加社會經(jīng)歷，為將來步入社會做好打算。除此之外，假如放假有時間，我還會做各種兼職，賺取生活費用，以便保證我的正常生活。

在思想修養(yǎng)上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅決的政治方向。本人酷愛祖國，酷愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度，遵紀遵守法律，愛惜公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益?zhèn)鞑ズ蛺蹏髁x活動。做事謹慎踏實，遵從一切從實際啟程的世界觀。

在生活上，我追求簡潔平凡的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性非常重視。由于平易近人待人友好，所以始終以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接將來新挑戰(zhàn)。相同受到大家的好評。

我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標，以自我的全面開展為努力方向。今后我必須發(fā)揚成果，克制缺乏，逐步提高學習實力和分析處理問題的實力，加強與他人的合作精神，造就協(xié)調(diào)組織和管理實力，爭取取得更大進步，順當迎接新的挑戰(zhàn)，成為適應社會的新時代高素養(yǎng)人才。

生活在到處充溢競爭的社會，我時刻提示我自己：不能放松自己，要讓自己的生活充溢充溢再充溢。我堅信只要我努力付出，最終我必須會贏得自己的一片藍天。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

學校個人獎學金申請書2

敬重的領(lǐng)導：

您好!我叫__，20__很榮幸的成為第一師范學院的學生，在激烈與奮斗中我起先了我的大學生活。在過去的一年中，我始終踴躍主動的學習，敢于探究。除此之外，我始終保持著踴躍向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，努力做到全面開展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的根本條件，于是今日我想申請這份對我很重要的榮譽，現(xiàn)將本人的根本狀況介紹如下，作為各位領(lǐng)導評審參考。

一、思想狀況

在思想上，我始終都是踴躍向上，跟著黨的路途走。在大一上學期，我很榮幸地參加黨踴躍分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素養(yǎng)實力和思想境界。

二、工作狀況

在班上，我擔當了一年的副班長一職，工作期間始終以效勞同學為宗旨，以同學們的利益為主。在工作中，謹慎負責，踴躍進取，虛心向他人學習，贏得了院、系部的相同好評，也得到了輔導員的確定。

三、學習狀況

經(jīng)過了一年的學習，我也獲得了一點點成果。一年以來，我的成果連續(xù)兩期都是班級第一，而且綜合測評也始終名列前茅。但這樣的成果并不能使我滿意，我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠，所以借用一句名言“革命尚未勝利，同志仍需努力”.我始終認為，我們是學生，我們的天職就是學習，學習不好一切都是紙上談兵。

四、實踐狀況

在大學的時間中，我利用課余時間去做兼職，參與校外輔導員與義務(wù)家教等活動來豐富自己的經(jīng)歷，加強自身的實力。在這些活動中，我真的提升了不少實力。

五、生活狀況

在生活上，我節(jié)省樸實，從來不與同學比物質(zhì)上的條件。雖然有過評比助學金的時機，但我選擇了退讓，將它讓給那些更加須要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間，除了在看書、工作以外，都是去做兼職。在大一的.歲月里，我去做過餐廳效勞員、街頭派單員以及家教等等。不管工作怎樣，無論工資凹凸，但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特殊感謝教師的大力造就和在專業(yè)學問方面的指導，以及我敬愛的同學們在生活中賜予的協(xié)助。今后，我應當要更加努力。

六、家庭狀況

我來自于農(nóng)村家庭，我的家人都是農(nóng)夫。我是農(nóng)夫的女兒，同時我也是農(nóng)夫的傲慢。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經(jīng)是家里的幫手，可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數(shù)月后，身體就大不如從前了，再也頂不起家里這根大梁，而母親更是連一份工作都沒有，家中還有個不學無術(shù)的弟弟，荒廢學業(yè)，成天闖禍，害得全家每天都是心驚膽戰(zhàn)的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經(jīng)濟狀況不好，但我從來都不曾放棄過，始終堅信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順當?shù)倪M展下去的學業(yè)，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會，我慎重地向?qū)W校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領(lǐng)導賜予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

學校個人獎學金申請書3

敬重的院領(lǐng)導：

你好!

我是__分院__班學生__，身為__的學子，我感到無限傲慢與驕傲!回首進入大學這一年以來，我以明顯感覺到自己在許多方面取得了進步，秉承著學院“三好一轉(zhuǎn)，十一工程”為辦學理念，在嚴謹?shù)膶W校氣氛中，自己刻苦學習，不斷向著自己立下的幻想邁進!作為一名大學生我深深知道、當今社會競爭如此劇烈、要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必需堅持德、智、體等個方面全面開展、得才兼?zhèn)?、綜合素養(yǎng)過硬且有所專長的人。也正是如此，進入大學一年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己、向著既定目標不斷努力奮斗!

在思想上，我踴躍要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛?cè)氪髮W時就踴躍地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的協(xié)助指導和自己的踴躍努力下，始終保持與時俱進，謹慎學習黨的工作路途，正確貫徹黨的方針政策，踴躍參與有關(guān)活動，并在黨組織的嚴格考核下一步步現(xiàn)已成為入黨踴躍分子。

在學習上，學生始終應以學業(yè)為主，始終努力嚴格要求自己、腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研，適應大學里的自主學習方式、攻克了學習上的一個又一個難關(guān)，并摸索出了一套適合自己的學習方法，養(yǎng)成了課前預習，課后復習并階段性復習相結(jié)合的好習慣，并始終堅持!因為我知道路靠自己走，正是靠自己的不懈努力與奮斗、在學習上取得了一些成果，在大一正是靠著自己過硬的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)，在__—__學年度里，必修課成果平均分為__分，本專業(yè)排名第_，十一工程分__，

獲得分院“十一工程分”二等獎。

在平常自己踴躍參與各種社會工作，參加各種社會活動，剛進入大學，我從最根本的點點滴滴做起，擔當分院學生會生活部干事，幫助教師開展各項工作，此時此刻，本人已是分院學生會生活部的副部長，有時把自己平常的心得與同學溝通，讓大家共同學習，帶動班級共同進步。我也深深體會到班集體所給這個處在異鄉(xiāng)的我?guī)淼呐停匠Π嗬锘顒盂x躍參加，真正融入到班級這個大集體中來，所以在一年的大學生說話完畢之后，被同學評為“三好學生”。

除此之外，我還踴躍參加其他社會活動，比方校運會，來豐富自己的大學生活，特殊是今年暑假，我沒有選擇回家，而是志愿參與暑假新生接待工作，被派到前線火車站工作，由于工作謹慎和不怕累的工作精神，被選擔當了一名組長，通過這次工作，不僅讓我增長了我的見識，也豐富了自己的社會閱歷，獲得了工作經(jīng)歷，還學到一些做人的道理等等，真正稱得上是受益匪淺!

正是通過自己的不斷努力，嚴格要求。在個方面軍取得了長足的開展。自己也正在向著成為一名得才兼?zhèn)?，綜合素養(yǎng)過硬，專業(yè)素養(yǎng)突出，全面開展的大學生的既定目標不斷邁進。

在生活中，本人樸實節(jié)省、性格開朗，嚴以律己寬以待人，平常擅長和同學溝通，也樂于協(xié)助同學，所以許多同學不管生活上還是思想方面有了困難也情愿尋求我的協(xié)助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的敬重與支持。一年的學習生活，是我人身中一個極為重要的階段。在這一年中，我取得了巨大的進步、綜合素養(yǎng)得到了很大進步。

我誕生在一個農(nóng)村家庭，家庭收入主要靠父親和剛剛走上社會的哥哥在外打工為主要經(jīng)濟來源。哥哥也是一二十歲的人來，也要為自己的人生做打算了，由于母親的身體始終不好，加上家里還有七、八十多歲的爺爺奶奶，母親必需呆在家里照看他們，自從上了大學家庭的開銷越來越高。雖然我家庭經(jīng)濟狀況不好，但我始終沒放棄過努力，始終堅信呦努力就會有收獲

以上極為個人的根本狀況，為了能夠圓滿地完成這最終兩年的學業(yè)，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我慎重地向?qū)W校遞交申請—申請獎學金，請院領(lǐng)導賜予審核!我要特殊感謝系領(lǐng)導教師的大力造就，教師在專業(yè)方面的深化指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和協(xié)助。在此我要特殊表示感謝!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來鼓勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

學校個人獎學金申請書4

敬重的院領(lǐng)導：

您好!我是20__級__班的學生，我很榮幸成為我校的一名學生，在激烈與興奮中不知不覺地起先了大學生活，在這一年里，我始終保持踴躍向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，妥當處理好工作之間的關(guān)系，努力做到全面開展。我現(xiàn)申請獎學金，現(xiàn)將本人的根本狀況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。

1、思想狀況

我在思想上踴躍進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓舞和協(xié)助身邊的同學踴躍參與團學活動。于他們一起探究人生的意義，關(guān)注國際國內(nèi)的開展，為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。

2、工作狀況

我身為班干部，在工作期間始終以效勞同學為宗旨，為班級盡心竭力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，承受和接受教師和同學們的建議，同時堅持自己的原那么，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的敬重和支持。

3、學習狀況

在學習中取得的成果并不能使我滿意，我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠，許多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主，因此為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問教師，問同學，相互請教、探討、學習，經(jīng)過自己的努力，學習成果有了很大進步。

4、生活狀況

在生活中，我節(jié)省樸實，由于父母均為農(nóng)夫無固定收入，兄妹__人上學，家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，許多有困難的同學都情愿找尋我的協(xié)助。建立了很好的人際關(guān)系，得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素養(yǎng)得到了提高?，F(xiàn)我申請國家勵志獎學金，我要特殊感謝教師的大力造就和在專業(yè)方面的深化指導，以及同學們在生活工作中給我的支持協(xié)助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成果。

以上即本人的根本狀況，敬請各位領(lǐng)導評判審核。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

學校個人獎學金申請書5

尊敬的領(lǐng)導：

我是__學院20__級__專業(yè)__年級的在讀學生，來到__大學__年多的時間里，我始終在各個方面嚴格要求自已，作為一個學生我努力地學習科學學問，彌補自身的缺乏。此外在大學期間，我特殊留意各方面的均衡開展，熬煉自已在各方面的實力，踴躍的參與學校的各種活動，協(xié)調(diào)協(xié)作實力較強。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的開展,始終以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力，全面相識自己，提高自己，不斷在學習中增長學問，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想政治方面,我踴躍向上，酷愛祖國，酷愛中國共產(chǎn)黨，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，踴躍響應中國共產(chǎn)主義青年的號召，在大一的時候,就主動遞交了入黨申請書,并參與黨校學習，在黨校學習的那段時間里，以理論學問來武裝自，通過黨校的學習，她我刻地體會到黨員所肩負的重責，成為一名黨員，就要時刻本著一心一意為人民群眾效勞的宗旨，就要在最緊急的時刻自告奮勇，對待社會上不良的行為要敢于指責和改正，以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家,樹立起黨員的光芒形象，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使自己不僅在思想上踴躍入黨，在行動上更踴躍地向黨組織靠攏。在實踐中我也是這么要求著自己。

在學習上，我踴躍要求上進，從未放松對專業(yè)學問的學習，不斷地穩(wěn)固已學