學(xué)校四年級班主任工作計劃

學(xué)校四年級班主任工作計劃每個孩子都活潑得意，有著很強的上進(jìn)心和團(tuán)體榮譽感。他們純凈和善，新奇心強，求知欲強，下面我給大家共享學(xué)校四年級班主任工作打算，盼望能夠協(xié)助大家!

學(xué)校四年級班主任工作打算篇1

隨著新一學(xué)年降臨，我們再次進(jìn)入了驚慌而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。而我成為四年級的班主任。班主任是一個班的指揮官，班主任工作的好壞干脆影響著班級乃至學(xué)校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)當(dāng)對學(xué)生“管如嚴(yán)父，愛如慈母，親如摯友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面開展，也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息，特制定以下打算：

一、班級簡析

本班共計學(xué)生63名。據(jù)以前對這班了解，本班中有近四分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)看法和學(xué)習(xí)習(xí)慣有點差。這些人上課不謹(jǐn)慎聽，下課作業(yè)不做。他們明白老師拿他們沒什么方法，所以做作業(yè)老是拖延時間。同時，本班學(xué)生異樣喜愛講空話，自制本領(lǐng)差，尤其是幾個男生禮貌行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴，打架。整個班級缺少凝合力，團(tuán)體主義意識淡薄。

二、工作重點

1、確定班團(tuán)體的奮斗目標(biāo)。班團(tuán)體的共同奮斗目標(biāo)是班團(tuán)體的幻想和前進(jìn)的方向。所以，我爭取做到每一天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每一天與對學(xué)生對話的方式加強班團(tuán)體的奮斗目標(biāo)。

2、造就良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不用心聽，作業(yè)不謹(jǐn)慎做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個學(xué)生的心理，標(biāo)準(zhǔn)每個學(xué)生的行為。

3、班級管理細(xì)致化、民主化。有句話說：抓在微小處，落在實效中。班主任工作要細(xì)致入微，在微小的根底上，我動用班級中大局部同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)時機，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的進(jìn)取性。在班級內(nèi)有班長，有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用完可能的學(xué)生，讓每一位學(xué)生參加到班級的管理中。

4、造就和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成局部，他們是班級核心。有了這個核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)團(tuán)體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作本領(lǐng)。共同建立好班級。

5、做好與家長的溝通與溝通工作，更好為學(xué)生的全面開展效勞。

三、工作支配：

九月：

1、報名注冊

2、清掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)

4、加強期初的行為標(biāo)準(zhǔn)教育

5、慶祝老師節(jié)

6、選拔人才，競選班干部

7、開展平安教育月活動

十月：

1、慶祝國慶黑板報競賽

2、建隊節(jié)活動

3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》

十一月：

1、做個禮貌禮貌的小學(xué)生

2、主題班會

3、平安教育

十二月：

1、繪畫競賽

2、學(xué)習(xí)雷鋒精神

3、迎元旦校詩歌朗讀競賽

一月：

1、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作

3、支配寒假生活

學(xué)校四年級班主任工作打算篇2

有人說：一個好班主任就是一個好班團(tuán)體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢麗，最動人的光芒！為了讓班級充溢活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的開展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任打算如下：

一、預(yù)期班風(fēng)：

團(tuán)結(jié)、勤奮、誠懇、創(chuàng)新

二、學(xué)生情景分析：

四年級共有12名學(xué)生，6名女生，6名男生。學(xué)生多生性頑皮好動，是我校出名的頑皮鬼班級，多少老師為之頭疼，手足無措。但學(xué)生又多機靈伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素養(yǎng)最好的班級。

三、探究的試驗課題：

團(tuán)體教育與特性教育的統(tǒng)一

四、采納的措施：

1、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長提高是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生開展受益非淺。所以，在班級進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實際情景，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不一樣的方面和角度對學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)視崗，特地負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進(jìn)展一日總結(jié)，經(jīng)過監(jiān)視崗的匯報，評出最正確拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，剛好進(jìn)展點撥，指導(dǎo)，加強教育。使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和進(jìn)取的學(xué)習(xí)看法，不使一個學(xué)生落伍。

2、重視德育工作

合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉辦一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

〔1〕個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

〔2〕班級衛(wèi)生：每一天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對于主動，剛好清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)展嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)展愛惜環(huán)境和花草的教育。

4、造就班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采納班干部輪番制〔包括班長和各項負(fù)責(zé)人〕，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，造就有特性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。并剛好召開會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自我的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

5、強化班級紀(jì)律

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：

〔1〕課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲治法。這樣學(xué)生既感到趣味，又有動力，并且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自我制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

〔2〕課間紀(jì)律

課間是學(xué)生簡便休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個學(xué)校帶來活潑而簡便的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展跳繩，做嬉戲，拍球等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示學(xué)生要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

6、加強后進(jìn)生管理

面對全體學(xué)生，分類施教，加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度啟程，了解關(guān)懷學(xué)生。剛好了解學(xué)生的心理改變，駕馭他們成長道路上的開展情景。

7、剛好了解學(xué)情

精確把握學(xué)生對學(xué)問的駕馭，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

8、家教結(jié)合

經(jīng)常堅持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至屢次，經(jīng)常堅持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班構(gòu)成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體。

9、重視關(guān)心教育

要關(guān)懷學(xué)生的生活，剛好和家長聯(lián)系，愛護(hù)他們的冷暖，了解他們的心理，建立同等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心摯友，以使班主任工作做的更好。

10、抓好少先隊工作

班級工作的一個重要局部，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生特性的有效途徑。本學(xué)期將進(jìn)取協(xié)作學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

11、重視文體工作

教育學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，進(jìn)取參與體育熬煉，進(jìn)取參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項競賽的進(jìn)取參加，造就學(xué)生的參加意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有團(tuán)體。比方：能夠利用流淌紅旗的評比等活動，對學(xué)生進(jìn)展思想教育。

12、其他方面

班級管理中還應(yīng)注意個體的開展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的開展。所以，在班級接著開展各種活動。如：禮貌小標(biāo)兵評比，小書法家，小獨創(chuàng)家，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于應(yīng)對大家展示自我，充分熬煉自我，提高學(xué)生的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

學(xué)校四年級班主任工作打算篇3

一、班級情景分析：

本學(xué)期本班人數(shù)為49人，男30人，女19人。每個孩子都活潑得意，有著很強的上進(jìn)心，團(tuán)結(jié)友愛，酷愛班團(tuán)體。他們純凈和善，新奇心強，求知欲強?？墒亲灾票绢I(lǐng)差，須要老師的不斷催促和悉心教育。尤其是我班男生比擬多，個別學(xué)生學(xué)習(xí)、書寫、行為習(xí)慣都比擬差，有待進(jìn)一步造就。另外我班有一位身體有殘疾的學(xué)生和4位特別學(xué)生〔留意力不集中，行為緩慢〕，對這局部孩子我會多一些耐性、多一些鼓舞，力發(fā)覺他們身上的優(yōu)點，他們更快樂更自信。這學(xué)期我將接著以“一切為了學(xué)生的安康開展”為立足點，努力營造進(jìn)取性上的氣氛，以鼓舞為主，使學(xué)生德、智、體、美等方面都能得到開展。

二、工作目標(biāo)：

1、了解學(xué)生思想狀況。

2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參與升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個別學(xué)生的教育工作。

3、營造良好學(xué)習(xí)氣氛，使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。

4、造就優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生。

5、在班級建立小組競爭制度