人教版思想品德八年級(jí)第四課我知我?guī)熚覑畚規(guī)熅氛n件

1、桃李芬芳滿天下，傳道授業(yè)解惑人。謎底：老師2、老師的希望(打?qū)W校組織名）謎底：學(xué)生會(huì)3、學(xué)生等會(huì)兒進(jìn)場(chǎng)(打榮譽(yù)稱號(hào))謎底：先進(jìn)教師

謎語(yǔ)三則第一頁(yè)，共37頁(yè)。第一頁(yè)，共37頁(yè)。最廣泛流行的敬稱--------老師最歷史悠長(zhǎng)的尊稱--------先生最富哲理的稱謂-----------人類靈魂的工程師最質(zhì)樸無(wú)華的褒稱--------園丁最真情感人的愛稱--------慈母最純摯的稱謂--------------春蠶最溫馨動(dòng)人的稱謂--------蠟燭最生動(dòng)形象的默稱--------春雨最具中國(guó)特色的稱喻-----孺子牛最高評(píng)價(jià)的專稱----------人梯第二頁(yè)，共37頁(yè)。第二頁(yè)，共37頁(yè)。有人說，教師是春蠶，吐盡銀絲織春景；有人說，教師是人梯，獻(xiàn)出碧血育人才……古今中外有許多贊美教師的詩(shī)句。那你了解自己的老師嗎？你覺得他們的工作有什么特點(diǎn)呢？今天就讓我們一起去走近自己的老師。第三頁(yè)，共37頁(yè)。第三頁(yè)，共37頁(yè)。

我知我?guī)熚覑畚規(guī)煹谒捻?yè)，共37頁(yè)。第四頁(yè)，共37頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：知道師生交往的意義；了解自己的老師，以及他們的工作特點(diǎn)；愛自己的老師，建立和諧的師生關(guān)系。第五頁(yè)，共37頁(yè)。第五頁(yè)，共37頁(yè)。小輝會(huì)造成這樣的結(jié)果是什么原因？你有過類似的經(jīng)歷和感受嗎？師生關(guān)系對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么影響？第六頁(yè)，共37頁(yè)。第六頁(yè)，共37頁(yè)。1、為什么要注重師生交往？（建立良好師生關(guān)系的重要性/意義)筆記

第七頁(yè)，共37頁(yè)。第七頁(yè)，共37頁(yè)。師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容。不僅影響我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，而且影響我們的身心健康發(fā)展。第八頁(yè)，共37頁(yè)。第八頁(yè)，共37頁(yè)。說說老師從上班到下班一天的工作都做了哪些事？第九頁(yè)，共37頁(yè)。第九頁(yè)，共37頁(yè)。

做教師辛苦啊，特別是班主任，每日除了上課備課研討輔導(dǎo)批改作業(yè)批閱試卷管理班級(jí)找學(xué)生談話調(diào)查學(xué)生學(xué)習(xí)生活心理情況排除學(xué)生之間糾紛迎接家長(zhǎng)的話聊……第十頁(yè)，共37頁(yè)。第十頁(yè)，共37頁(yè)。課上操心、課下勞神，身為老師我們?nèi)菀讍幔?/p>

靜脈曲張頭痛胃病管理班級(jí)、教育學(xué)生，有時(shí)只能急忙吃上幾口飯菜。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查，中國(guó)教師平均壽命59.3歲，比全國(guó)人均壽命低10多歲。第十一頁(yè)，共37頁(yè)。第十一頁(yè)，共37頁(yè)。

隨著信息技術(shù)的突飛猛進(jìn)，現(xiàn)代社會(huì)中人們獲得知識(shí)的途徑日益多樣。第十二頁(yè)，共37頁(yè)。第十二頁(yè)，共37頁(yè)。3.老師的職業(yè)是什么？老師對(duì)于我們的成長(zhǎng)意味著什么？探究題目1.在知識(shí)學(xué)習(xí)中，計(jì)算機(jī)多媒體與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)能夠取代老師的作用嗎？2.在未來社會(huì)里，教師職業(yè)及至學(xué)校會(huì)消亡嗎？第十三頁(yè)，共37頁(yè)。第十三頁(yè)，共37頁(yè)。

周一早上，在墨西哥中部特拉斯卡拉州的阿特利胡埃奇亞小鎮(zhèn)上，14歲的曼紐爾·達(dá)米安正聚精會(huì)神地看著電視。別以為他是逃學(xué)或請(qǐng)假在家，和其他十多名9年級(jí)學(xué)生一樣，他正穿著藍(lán)色校服，安安靜靜地坐在教室里上課呢。上課看電視，這在墨西哥可不是什么新鮮事兒，該國(guó)有近130萬(wàn)名的中學(xué)生在上課時(shí)看電視。電視機(jī)扮演著重要角色，它們?nèi)〈藗鹘y(tǒng)意義上的老師，擔(dān)任了主要的教學(xué)任務(wù)。采用電視教學(xué)的學(xué)校，通過全國(guó)性的電視臺(tái)向?qū)W生播放不同科目的課程。“電視老師”一天要給學(xué)生上6門課，每門15分鐘。每門課之后，學(xué)生在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下做書面練習(xí)，并復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容。現(xiàn)在這種教育方式遍及墨西哥，五分之一的初中生上的是“電視中學(xué)”。材料：墨西哥學(xué)生喜歡上了“電視中學(xué)”第十四頁(yè)，共37頁(yè)。第十四頁(yè)，共37頁(yè)。

墨西哥許多教育界人士都對(duì)這種教學(xué)方法非?？春谩Ｋ麄冋J(rèn)為，電視教學(xué)可能成為今后墨西哥初中教育（7年級(jí)至9年級(jí)）最有效的手段。一個(gè)教室僅需一臺(tái)電視機(jī)，一個(gè)年級(jí)只需要一兩名導(dǎo)師，就能上課了，而在傳統(tǒng)的中學(xué)，一個(gè)年級(jí)可能需要幾十名老師，此外還要建各種實(shí)驗(yàn)室、體育館等等。比起傳統(tǒng)的教學(xué)方式，“電視中學(xué)”大大降低了成本。據(jù)悉，一個(gè)接受傳統(tǒng)教育的墨西哥中學(xué)生一年花費(fèi)約1000美元，而上“電視中學(xué)”的花費(fèi)僅為525美元。

利第十五頁(yè)，共37頁(yè)。第十五頁(yè)，共37頁(yè)。

并非所有人認(rèn)同這種教學(xué)方式。墨西哥中學(xué)教育專家桑托斯說，在全國(guó)性的標(biāo)準(zhǔn)化考試中，許多“電視中學(xué)”的學(xué)生成績(jī)都不太理想。在2003年，40％的“電視中學(xué)”考生未能通過全國(guó)性的畢業(yè)考試，而傳統(tǒng)的中學(xué)學(xué)生不及格率僅為25％。農(nóng)村地區(qū)9年級(jí)的“電視生”在閱讀測(cè)試時(shí)，成績(jī)還不如城里的小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。弊第十六頁(yè)，共37頁(yè)。第十六頁(yè)，共37頁(yè)。教師的作用開拓知識(shí)視野

(教書)

教做人

(育人)本質(zhì)----------------傳承人類文明

塑造靈魂

造就祖國(guó)未來老師是人類文明的傳播者。是老師，教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能。老師被譽(yù)為人類靈魂的工程師。老師教給我們的是思考問題的方法、讓人產(chǎn)生探求知識(shí)的愿望。

教育是人與人之間心靈的溝通，是人的精神的生長(zhǎng)和充盈。老師的育人作用在我們的成長(zhǎng)過程中發(fā)揮著不可替代的作用。第十七頁(yè)，共37頁(yè)。第十七頁(yè)，共37頁(yè)。

老師的工作不僅僅只是傳授知識(shí)。只有人格才能影響人格，只有情感才能喚醒情感。老師的巨大力量在于做出榜樣。第十八頁(yè)，共37頁(yè)。第十八頁(yè)，共37頁(yè)。2、老師的作用有哪些？(教師工作的特點(diǎn)/談?wù)剬?duì)老師工作的認(rèn)識(shí)/如何評(píng)價(jià)老師的工作？)筆記

第十九頁(yè)，共37頁(yè)。第十九頁(yè)，共37頁(yè)。榜樣示范教師的人格魅力最美教師第二十頁(yè)，共37頁(yè)。第二十頁(yè)，共37頁(yè)。

有人說，老師是清閑的，有兩個(gè)假期；有人說，老師是優(yōu)雅的，一切都顯得從容不迫；還有人說，老師是充滿閑情逸致的，有霎時(shí)間看書讀報(bào)。而我要說，老師，您辛苦了！忘不了清晨老師陪我們?cè)缱x，忘不了操場(chǎng)上的風(fēng)吹日曬，忘不了您誨人不倦的專注神情，也忘不了您燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。您認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，您，我們敬愛的老師！……你認(rèn)為呢?第二十一頁(yè)，共37頁(yè)。第二十一頁(yè)，共37頁(yè)。捧著顆心來，不帶去半根草去?！招兄诙?yè)，共37頁(yè)。第二十二頁(yè)，共37頁(yè)?？淇湮覀兊睦蠋煝賹?duì)你影響最深的老師是哪位？把他的才能、品德和你的感受說出來與大家分享。②制作一張表達(dá)對(duì)老師的贊美和感激之情的卡片，交由老師收藏。③你心目中的好老師應(yīng)該是什么樣的？在班級(jí)開設(shè)一處師生關(guān)系論壇把你的看法寫出來貼上。第二十三頁(yè)，共37頁(yè)。第二十三頁(yè)，共37頁(yè)。3、我們?yōu)槭裁匆磹劾蠋?？筆記

第二十四頁(yè)，共37頁(yè)。第二十四頁(yè)，共37頁(yè)。贊吾師一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李滿天下；十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。第二十五頁(yè)，共37頁(yè)。第二十五頁(yè)，共37頁(yè)?！冻涕T立雪》故事

宋代，有游酢、揚(yáng)時(shí)兩人跟著程頤老夫子學(xué)習(xí)，他們對(duì)老師非常的恭敬。冬季某一天，這兩位學(xué)生陪著老師，并聽老師教誨。說了一會(huì)兒，夫子便閉目養(yǎng)神，不知不覺地睡著了。他們兩個(gè)不敢離開，又怕吵醒夫子，就靜靜地站在兩旁等夫子醒來。夫子醒來見他們兩位還站在旁邊，便說了：“你們還沒走??！”他們兩個(gè)回答：“我們是因?yàn)橄壬?，沒有請(qǐng)命，不敢離去！”于是再把書中有疑問的地方請(qǐng)教夫子，最后才向夫子拜辭。出門的時(shí)候他們才發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)積了三尺深了。這兩位學(xué)生，后來也都成為很有名的人。程門立雪第二十六頁(yè)，共37頁(yè)。第二十六頁(yè)，共37頁(yè)。愛師必先尊師提問：從程門立雪的故事中，你讀懂了什么？第二十七頁(yè)，共37頁(yè)。第二十七頁(yè)，共37頁(yè)。名人尊師第二十八頁(yè)，共37頁(yè)。第二十八頁(yè)，共37頁(yè)。名人尊師第二十九頁(yè)，共37頁(yè)。第二十九頁(yè)，共37頁(yè)。我們尊敬老師最重要的是尊敬老師的勞動(dòng)第三十頁(yè)，共37頁(yè)。第三十頁(yè)，共37頁(yè)。尊重老師的勞動(dòng)，我們應(yīng)該做到：課上：認(rèn)真聽講,積極思考，主動(dòng)舉手回答老師的問題課下：認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。第三十一頁(yè)，共37頁(yè)。第三十一頁(yè)，共37頁(yè)。我們尊敬老師虛心聽從老師的教誨，正確對(duì)待老師提出的要求，真誠(chéng)接受老師的批評(píng)第三十二頁(yè)，共37頁(yè)。第三十二頁(yè)，共37頁(yè)。老師對(duì)學(xué)生提出的要求、批評(píng)、建議，都是中肯的、切合實(shí)際的。我們應(yīng)該虛心聽取老師的教誨，正確對(duì)待老師提出的要求，真誠(chéng)的接受老師的批評(píng)，使自己不斷進(jìn)步第三十三頁(yè)，共37頁(yè)。第三十三頁(yè)，共37頁(yè)。我們尊敬老師對(duì)老師有禮貌第三十四頁(yè)，共37頁(yè)。第三十四頁(yè)，共37頁(yè)。你做到了嗎？1、見到老師熱情地打招呼、問好。2、老師和我們談話時(shí)認(rèn)真聽。3、上下樓梯，請(qǐng)老師先走。