行政秘書轉(zhuǎn)正工作小結(jié)

第4頁共4頁行政秘?書轉(zhuǎn)正?工作小?結(jié)_?___?年__?__月?，本人?有幸入?職__?__學?部行政?秘書崗?位。三?個多月?來，在?學部領?導的指?導和培?養(yǎng)下，?在同事?們的關?心和幫?助下，?本人很?快熟悉?了學部?的基本?情況，?逐步掌?握了相?關工作?流程，?自身的?知識面?得到了?拓寬，?能力得?到了鍛?煉，工?作經(jīng)驗?得到了?豐富，?綜合素?質(zhì)得到?了較大?提高，?也進一?步激發(fā)?了自己?投身學?部行政?秘書工?作的熱?情。?一、加?強理論?學習，?努力提?高思想?政治素?質(zhì)作?為一名?剛走上?工作崗?位的年?輕同志?，在思?想上，?本人自?覺加強?理論學?習，努?力提高?思想政?治素質(zhì)?。首先?，主動?加強理?論學習?，除了?通過電?視、報?紙關心?時事政?治外，?還注重?學習_?___?_、_?___?、__?__和?___?_，學?習__?__基?本知識?和有關?政治思?想文件?、書籍?，用先?進的思?想理論?武裝自?己，自?覺樹立?正確的?世界觀?、人生?觀和價?值觀。?其次，?注重發(fā)?揮理論?知識對?實踐的?指導作?用，將?理論知?識轉(zhuǎn)化?為行動?。自覺?踐行_?___?以及社?會主義?榮辱觀?，恪守?職業(yè)道?德，努?力弘揚?社會新?風。堅?持把相?關國家?政策、?學校政?策以及?學部的?理論經(jīng)?驗貫徹?于本職?工作始?終，秘?書資格?考試樹?立“以?情服務?、用心?做事、?務實高?效、開?拓進取?”的工?作作風?，在不?斷豐富?自身業(yè)?務經(jīng)驗?的同時?，進一?步提高?自身的?理論水?平和綜?合素質(zhì)?。另外?，本人?還虛心?向理論?水平較?高、實?踐經(jīng)驗?豐富的?同志學?習和請?教。經(jīng)?過這幾?個月的?鍛煉，?本人的?思想修?養(yǎng)、理?論水平?都有了?不同程?度地提?高，也?進一步?保證和?促進了?本人更?好地完?成本職?工作。?二、?夯實業(yè)?務基礎?，切實?做好本?職工作?作為?一名行?政秘書?崗位的?新人，?在工作?上，本?人不斷?夯實業(yè)?務基礎?，努力?適應工?作環(huán)境?，積極?進入工?作狀態(tài)?，主要?涉及了?日常行?政事務?、經(jīng)費?管理、?文件管?理和資?產(chǎn)管理?等幾個?方面的?工作，?使自身?的工作?技能和?工作效?率有了?進一步?提高。?首先?，做好?日常行?政事務?。學部?日常行?政事務?繁瑣而?細碎，?但卻因?為聯(lián)系?方方面?面而不?容出錯?。本人?本著認?真負責?、周到?細致的?原則，?力求做?好各項?工作。?一是負?責公文?管理工?作。做?好學校?下發(fā)的?各類公?文的登?記、傳?遞、立?卷和歸?檔工作?，及時?傳達、?貫徹執(zhí)?行上級?領導的?決議、?指示和?各項規(guī)?章制度?;及時?收發(fā)和?傳遞學?部各類?文件、?信函及?通知，?確保信?息流轉(zhuǎn)?的快捷?、有效?。二是?負責會?務工作?。根據(jù)?學部安?排，做?好各類?會議的?籌備、?記錄等?工作。?三是做?好其他?相關工?作。負?責對學?校組織?的重大?事項、?大型活?動和臨?時性任?務的安?排、檢?查和落?實工作?，主要?是協(xié)助?學校收?集、整?理各類?活動的?員工信?息以及?上報名?單、下?發(fā)通知?工作;?管理學?部的日?常支出?;發(fā)放?學校給?予教職?工的各?類補貼?、獎金?和物資?;及時?處理和?完成學?部主任?交辦的?其他各?類事務?。其?次，做?好經(jīng)費?管理工?作。規(guī)?范程序?，嚴格?操作，?做好學?部各類?經(jīng)費的?預借支?和報賬?工作，?先后完?成了《?鉆井液?與工程?漿液》?實驗課?、大學?化學實?驗、黃?石地質(zhì)?教學實?習、攝?影測量?教學實?習、地?質(zhì)認識?實習、?工程結(jié)?構試驗?與監(jiān)測?課程試?驗、培?養(yǎng)方案?評審等?實習實?踐經(jīng)費?的報賬?工作。?再次?，做好?文件管?理工作?。應用?檔案管?理相關?知識，?分門別?類地做?好學部?文件、?實習申?請表存?檔資料?、教職?工簽收?單、學?生活動?申請單?、資產(chǎn)?領料單?、出/?入庫單?等重要?資料的?整理、?存檔工?作。根?據(jù)學校?相關安?排，對?___?_年度?學部檔?案資料?進行了?分類整?理，并?提交檔?案室。?第四?，做好?資產(chǎn)管?理工作?。根據(jù)?學校安?排，配?合資產(chǎn)?處對學?部的資?產(chǎn)進行?了清查?。完成?___?_年_?___?月至_?___?月學部?辦公用?品的申?報、登?記、保?管、發(fā)?放、領?用工作?，做到?賬物相?符。做?好學部?辦公設?備，包?括電話?、復印?機、傳?真機、?電腦等?固定資?產(chǎn)的管?理和使?用。?三、注?重溝通?聯(lián)系，?積極發(fā)?揮團結(jié)?協(xié)作精?神學?部是一?個綜合?機構，?既要協(xié)?調(diào)方方?面面，?又要服?務上下?左右，?發(fā)揮著?橋梁紐?帶作用?。因此?，在工?作上，?本人不?斷培養(yǎng)?綜合協(xié)?調(diào)能力?，發(fā)揮?團結(jié)協(xié)?作精神?，做好?各項工?作。一?是加強?溝通協(xié)?調(diào)，做?好與其?他職能?部門間?的往來?工作。?與人事?處加強?聯(lián)系，?做好人?事系統(tǒng)?管理、?考勤記?錄、教?師招聘?、住房?調(diào)查、?培訓計?劃表上?報等工?作;與?圖書館?加強聯(lián)?系，做?好年度?報刊征?訂和書?籍領取?工作;?與院辦?加強聯(lián)?系，做?好相關?文件領?取以及?值班表?的提交?工作;?與黨委?工作部?加強聯(lián)?系，做?好教師?生日福?利的申?請和辦?理工作?;與教?務處加?強聯(lián)系?，協(xié)助?做好畢?業(yè)生清?考以及?準考證?發(fā)放工?作。二?是分工?不分家?，秘書?資格考?試與學?部同事?協(xié)同作?戰(zhàn)。學?部是一?個有機?的工作?整體，?盡管大?家的工?作職能?和分工?不同，?但是，?本人能?夠團結(jié)?同志，?做到分?工不分?家，不?分份內(nèi)?和份外?，與學?部同事?心往一?處想、?勁往一?處使，?相互配?合，取?長補短?，充分?發(fā)揮團?結(jié)協(xié)作?精神，?共同做?好學部?的各項?工作。?過去?的三個?月，是?不斷學?習、逐?步充實?的三個?月，是?積極探?索、漸?漸成長?的三個?月。在?整個工?作過程?中，本?人勤勉?不懈、?耐心細?致，富?有工作?熱情，?具有較?強的責?任心和?進取心?，并注?重學習?新知識?、新技?能，不?斷提高?業(yè)務水?平，保?質(zhì)保量?完成領?導交辦?辦的工?作，取?得了一?定的成?績。然?而，與?學部領?導的要?求相比?，與先?進同志?的示范?相比，?本人的?工作還?有很大?的差距?，還存?在很多?不足。?比如，?由于工?作時間?不長，?對其他?職能部?門的職?能范圍?缺乏系?統(tǒng)、全?面的認?識，致?使相關?溝通聯(lián)?系工作?有所滯?后，影?響了工?作效率?;由于?專業(yè)局?限，欠?缺財務?報賬方?面的知?識，從?而影響?了經(jīng)費?管理工?作效率?。對于?這些問?題和不?足，在?今后的?工作中?，本人?將嚴格?要求自?己，加?強學習?，積極?實踐，?努力克?服不足?，以更?加務實?的作風?、更加?扎實的?工作、?更加出?色的服?務，切?實做好?本職工?作。?在此，?特向?qū)W?部領導?提出轉(zhuǎn)?正申請?，希望?學部領?導能對?本人的?工作態(tài)?度、能?力和表?現(xiàn)做一?個全面?的考量?。同時?，也非?常感謝?學部領?導對本?人的信?任、支?持和培?養(yǎng)，給?予了本?人體現(xiàn)