期末總結(jié)大會(huì)校長講話稿

第21頁共21頁期末總?結(jié)大會(huì)?校長講?話稿?老師們?，同學(xué)?們：?一個(gè)學(xué)?期即將?結(jié)束，?在即將?過去的?這一學(xué)?期中，?我們揮?灑了汗?水，播?種了希?望，也?將獲得?豐碩的?成果。?期末考?試是對?一個(gè)學(xué)?期以來?的教學(xué)?活動(dòng)的?總結(jié)，?既是評(píng)?價(jià)學(xué)生?學(xué)習(xí)效?果的重?要依據(jù)?，也是?檢測教?師授課?質(zhì)量的?重要手?段，因?此全體?教師必?須充分?意識(shí)到?期末考?試工作?的重要?性與緊?迫性。?針對?期末考?試，向?全體教?師提出?了最后?三周復(fù)?習(xí)的要?求和建?議：要?高度重?視，全?力以赴?;要珍?惜時(shí)間?，合理?安排;?要勤于?思考，?查漏補(bǔ)?缺;要?鼓足信?心、有?始有終?;要切?實(shí)減負(fù)?、追求?實(shí)效，?力爭各?科的復(fù)?習(xí)能達(dá)?到預(yù)期?效果。?希望?每一個(gè)?同學(xué)能?做文明?考生，?考出水?平。嚴(yán)?格遵照?考試的?具體要?求，并?要求同?學(xué)們提?早準(zhǔn)備?好考試?用具。?希望同?學(xué)們珍?惜僅有?的時(shí)間?，認(rèn)真?復(fù)習(xí)備?考。要?對自己?充滿信?心，認(rèn)?真分析?試題，?仔細(xì)推?敲，先?易后難?。因此?遇到難?題莫驚?慌，要?認(rèn)真思?考。做?到基礎(chǔ)?題拿滿?分，中?檔題不?失分，?爭取戰(zhàn)?勝難題?，并注?意把握?時(shí)間。?而且要?熟練掌?握老師?交給的?應(yīng)考技?巧，工?整作答?，最大?限度地?向卷面?要分?jǐn)?shù)?!我們?每個(gè)人?都應(yīng)該?有一種?“文明?考試，?誠信做?人”的?意識(shí)，?我們要?以飽滿?的熱情?和積極?的姿態(tài)?投入到?考試中?去，公?平競爭?，誠信?考試，?杜絕作?弊，爭?創(chuàng)佳績?。另?外，建?議同學(xué)?們在緊?張的復(fù)?習(xí)中，?要掌握?松馳有?度，勞?逸結(jié)合?，只有?擁有一?個(gè)健康?的身體?，才能?考出優(yōu)?異的成?績。?親愛的?老師們?、同學(xué)?們，考?試的號(hào)?角已經(jīng)?吹響，?勝利的?旋律已?在空間?回蕩。?英雄彎?弓，箭?在弦上?，長風(fēng)?破浪正?此時(shí)，?直掛云?帆濟(jì)滄?海，行?動(dòng)起來?吧，請?帶上最?銳利的?頭腦，?握緊最?有力的?拳頭，?拿出你?們的智?慧，拿?出你們?的勇氣?，挑戰(zhàn)?期末考?試，去?譜寫屬?于你們?自己的?輝煌吧?!期?末總結(jié)?大會(huì)校?長講話?稿（二?）尊?敬各位?老師們?，親愛?的同學(xué)?們：?上午好?!我?今天國?旗下的?講話的?主題是?《向期?末考試?做最后?的沖刺?》時(shí)?光如梭?，不知?不覺，?緊張、?忙碌而?又充實(shí)?的一個(gè)?學(xué)期即?將結(jié)束?。從明?天開始?各年級(jí)?正式進(jìn)?行期末?考試了?，具體?的時(shí)間?安排我?想大家?都已了?解。對?于本次?期末考?試工作?，我給?同學(xué)們?提幾點(diǎn)?建議：?一、?正確認(rèn)?識(shí)，高?度重視?期末?考試不?僅是對?同學(xué)們?一個(gè)學(xué)?期以來?學(xué)業(yè)成?果的一?次盤點(diǎn)?，更是?對每個(gè)?人綜合?素質(zhì)的?一次挑?戰(zhàn)，是?對同學(xué)?們自信?心、自?覺性、?意志力?的一次?考驗(yàn)，?也是同?學(xué)們對?老師辛?勤工作?予以回?報(bào)的時(shí)?刻。希?望同學(xué)?們克服?過于緊?張、焦?慮的情?緒，沉?著冷靜?，以從?容自信?的態(tài)度?面對期?末考試?。我們?不能要?求每個(gè)?人都成?為優(yōu)勝?者，但?我希望?大家做?一名追?求進(jìn)步?、超越?自我的?勇敢者?。希望?同學(xué)們?能夠抓?住機(jī)會(huì)?，充分?展示自?己，在?這收獲?的季節(jié)?摘取勝?利的果?實(shí)。?從某種?意義來?說，期?末考試?對于我?們既是?終點(diǎn)又?是起點(diǎn)?，它蘊(yùn)?含了太?多的機(jī)?遇和成?功。因?此，每?一個(gè)學(xué)?生都應(yīng)?該以嚴(yán)?肅、認(rèn)?真、負(fù)?責(zé)的態(tài)?度對待?這次考?試。?二、認(rèn)?真復(fù)習(xí)?，積極?迎考?一個(gè)成?績優(yōu)秀?的學(xué)生?肯定是?肯吃苦?，肯鉆?研，認(rèn)?真復(fù)習(xí)?并掌握?科學(xué)學(xué)?習(xí)方法?的人。?同學(xué)們?要充分?利用好?考試期?間的自?主學(xué)習(xí)?時(shí)間，?把所學(xué)?的知識(shí)?認(rèn)真整?理、歸?類，發(fā)?現(xiàn)不懂?的問題?，要抓?緊時(shí)間?向同學(xué)?、老師?請教，?及時(shí)解?決。對?薄弱環(huán)?節(jié)更應(yīng)?認(rèn)真對?待，及?時(shí)彌補(bǔ)?。有人?說一個(gè)?用“分?鐘”計(jì)?算時(shí)間?的人，?比一個(gè)?用“小?時(shí)”計(jì)?算時(shí)間?的人，?時(shí)間要?多出5?9倍!?因此我?們要充?分利用?點(diǎn)點(diǎn)滴?滴的時(shí)?間，爭?取多記?幾個(gè)公?式、單?詞，多?背一段?文章，?……保?持這樣?“擠”?的恒心?，鍥而?不舍，?堅(jiān)持不?懈，才?可能聚?沙成塔?，把空?虛變成?充實(shí)，?把有限?的時(shí)間?變成無?限的力?量!?三、調(diào)?整心態(tài)?，認(rèn)真?考試?考試既?是知識(shí)?的檢測?，又是?意志的?磨煉，?更是心?態(tài)的考?量?？?試不緊?張是不?可能的?，但緊?張而不?能慌亂??？记?同學(xué)們?心中對?每門學(xué)?科都有?自己的?預(yù)期成?績，這?個(gè)預(yù)期?成績往?往是你?發(fā)揮最?好的一?次成績?，這種?不正常?的預(yù)期?可能會(huì)?讓你發(fā)?揮失常?，所以?如果有?預(yù)期成?績，還?是以你?考的最?差一次?為基點(diǎn)?吧，只?要考過?你最差?一次，?你就成?功了。?考試時(shí)?遇到容?易題的?不要忘?乎所以?，要細(xì)?心謹(jǐn)慎?，爭取?拿滿分?;遇到?難題莫?驚慌，?要沉著?思考，?拿到規(guī)?范答題?分。?同學(xué)們?，人生?不拼不?精彩，?缺乏競?爭和考?試的人?生不完?整!希?望同學(xué)?們端正?心態(tài)，?把考試?看作是?一個(gè)展?示自己?才華的?舞臺(tái)。?行動(dòng)起?來吧，?請帶上?最銳利?的頭腦?，握緊?最有力?的拳頭?，拿出?你們的?智慧，?挑戰(zhàn)期?末考試?，去譜?寫屬于?你們自?己的輝?煌吧!?我深信?，你們?一定會(huì)?為自己?、為父?母、為?所有關(guān)?注你們?的老師?和親人?交上一?份滿意?的答卷?。最?后，祝?全體學(xué)?生這次?期末考?試中圓?滿成功?!期?末總結(jié)?大會(huì)校?長講話?稿（三?）老?師們：?一個(gè)?學(xué)期又?在大家?的靜心?工作中?不知不?覺結(jié)束?了，由?于本學(xué)?期時(shí)間?短，檢?查又少?，所以?大家感?覺過得?特別快?。雖然?時(shí)光匆?匆，但?是學(xué)校?及老師?們卻是?收獲多?多。剛?才學(xué)校?對和諧?團(tuán)隊(duì)、?搭班團(tuán)?隊(duì)、魅?力教師?進(jìn)行了?表彰，?我代表?學(xué)校向?大家表?示衷心?的祝賀?!希望?你們再?接再厲?爭取更?加優(yōu)異?的成績??；?顧本學(xué)?期的工?作，我?們繼續(xù)?秉承“?辦人民?滿意的?學(xué)校”?這一宗?旨，堅(jiān)?持正確?的辦學(xué)?方向，?堅(jiān)持“?規(guī)范管?理提質(zhì)?量、彰?顯特色?求發(fā)展?、促進(jìn)?均衡做?貢獻(xiàn)”?的工作?思路，?不斷更?新教育?理念，?進(jìn)一步?提高管?理水平?和教育?質(zhì)量，?全面推?進(jìn)素質(zhì)?教育，?打造“?和諧”?校園品?牌，促?進(jìn)學(xué)校?教育事?業(yè)持續(xù)?、協(xié)調(diào)?、健康?發(fā)展。?學(xué)校先?后獲得?小學(xué)德?育工作?先進(jìn)集?體、星?級(jí)學(xué)校?、家長?進(jìn)講堂?優(yōu)秀學(xué)?校多項(xiàng)?榮譽(yù)稱?號(hào)。?下面，?我把本?學(xué)期工?作做一?簡單總?結(jié)：?一、德?育工作?本學(xué)?期，校?長帶領(lǐng)?政教處?牢固樹?立“育?人為本?、德育?為先”?的觀念?，堅(jiān)持?德育管?理人本?化，德?育工作?全程化?，主題?班隊(duì)會(huì)?系列化?。完善?學(xué)校、?家庭、?社會(huì)三?位一體?的德育?網(wǎng)絡(luò)，?形成全?員德育?氛圍,?使德育?工作更?加親情?化、人?本化、?多樣化?。1?.舉行?了“美?麗實(shí)小?美麗的?我”主?題教育?活動(dòng)，?引導(dǎo)學(xué)?生“做?應(yīng)該做?的事，?做有道?德的人?”。?此次活?動(dòng)從文?明禮儀?、文明?課間、?社會(huì)公?德、道?德實(shí)踐?等方面?對學(xué)生?提出具?體要求?，真正?做到日?常行為?講文明?、愛護(hù)?環(huán)境講?衛(wèi)生、?熱愛學(xué)?習(xí)講科?學(xué)，用?文明創(chuàng)?造和諧?、用行?動(dòng)美化?環(huán)境，?樹立文?明新風(fēng)?，共建?“美麗?實(shí)小”?，爭當(dāng)?“美麗?少年”??！懊?麗實(shí)小?美麗的?我”主?題教育?活動(dòng)，?進(jìn)一步?推動(dòng)了?“美麗?學(xué)?！?的創(chuàng)建?工作，?對于提?升師生?文明素?養(yǎng)，具?有重要?意義。?2.?強(qiáng)化學(xué)?校的安?全教育?，努力?建設(shè)平?安和諧?校園。?一是?建立了?安全教?育廣場?，普及?了公共?安全知?識(shí)，營?造了濃?厚的安?全教育?氛圍，?增強(qiáng)了?師生的?安全防?范意識(shí)?。二?是利用?升國旗?的時(shí)機(jī)?，邀請?醫(yī)院醫(yī)?生，為?全校師?生做了?關(guān)于預(yù)?防春季?傳染病?衛(wèi)生知?識(shí)的講?座。此?次講座?使學(xué)生?認(rèn)識(shí)到?了養(yǎng)成?良好衛(wèi)?生習(xí)慣?的重要?性，增?強(qiáng)了學(xué)?生自我?保健的?意識(shí)和?能力;?三是?舉行了?緊急疏?散演練?活動(dòng)，?提高了?師生的?逃生應(yīng)?急能力?;四?是開展?了“珍?愛生命?，遠(yuǎn)離?溺水傷?害”學(xué)?生簽名?活動(dòng)，?提高了?全體學(xué)?生對溺?水危害?的認(rèn)識(shí)?，進(jìn)一?步增強(qiáng)?學(xué)生的?安全防?患意識(shí)?和自我?保護(hù)能?力;?五是加?強(qiáng)了教?師課間?值班工?作，確?保學(xué)生?課間活?動(dòng)能夠?有序進(jìn)?行，防?止追逐?打鬧，?擁堵碰?撞現(xiàn)象?的發(fā)生?。此?外，全?體班主?任積極?采取安?全教育?專題班?隊(duì)會(huì)，?加強(qiáng)“?一分鐘?”安全?教育，?印發(fā)《?致家長?的一封?信》，?通過飛?信及時(shí)?聯(lián)系家?長等有?效措施?，保證?了全體?學(xué)生安?心學(xué)習(xí)?，快樂?生活。?3.?組織了?“紅領(lǐng)?巾飛揚(yáng)?中國夢?多彩活?動(dòng)助力?成長”?“六一?”慶祝?活動(dòng)。?政教?處及各?組長在?充分考?慮學(xué)生?感受的?前提下?，安排?了一系?列以學(xué)?生為主?體的慶??；顒?dòng)?。慶祝?活動(dòng)以?“中國?夢溫暖?心享受?愛”為?主題，?共分“?喜看最?美家鄉(xiāng)?”游園?活動(dòng);?“陽光?體育助?我成長?”趣味?運(yùn)動(dòng)會(huì)?;“中?國夢我?的夢”?手拉手?共圓夢?活動(dòng);?“書香?潤心田?”圖書?大集活?動(dòng)四項(xiàng)?內(nèi)容。?這些活?動(dòng)為全?體學(xué)生?搭建了?展示的?舞臺(tái)，?每名學(xué)?生都是?這個(gè)舞?臺(tái)的主?人，他?們充分?展示著?自己的?精彩，?體驗(yàn)著?節(jié)日的?溫馨，?收獲成?長的快?樂。?4.積?極開展?社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)?。本?學(xué)期，?各班班?主任積?極爭取?，在班?級(jí)家委?會(huì)的協(xié)?助下，?開展了?豐富多?彩的社?會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)。?一年級(jí)?二班舉?行了“?慶三八?暨最美?奶奶、?最美媽?媽表彰?會(huì)”，?這次活?動(dòng)密切?了家校?關(guān)系，?對學(xué)生?進(jìn)行了?多層面?、多角?度的感?恩教育?;三年?級(jí)一班?組織了?“花開?___?_月，?愛在心?間”郊?游活動(dòng)?，學(xué)生?走進(jìn)膠?北桃園?及萬畝?林場，?欣賞大?自然千?姿百態(tài)?的美，?向桃農(nóng)?學(xué)習(xí)勞?動(dòng)知識(shí)?，在大?自然這?個(gè)課堂?中，增?長了見?識(shí)，開?拓了視?野，陶?冶了情?操;二?年級(jí)七?班組織?學(xué)生參?觀了“?萊州維?多利亞?影視城?”，此?次活動(dòng)?組織嚴(yán)?密，統(tǒng)?一了班?服、帽?子，邀?請了部?分家長?參與，?在學(xué)生?及廣大?家長中?引起強(qiáng)?烈反響?。還有?一年級(jí)?四班舉?行的親?子運(yùn)動(dòng)?會(huì)，二?年級(jí)七?班組織?的參觀?冷飲制?作工藝?等，這?一系列?活動(dòng)的?開展拓?寬了教?育內(nèi)涵?，豐富?了教育?方式，?提升了?教育效?果。?同志們?，美好?的心靈?、良好?的品格?，不是?自然生?成的。?它不是?在說教?中形成?，不在?寫檢討?中形成?，而是?在體驗(yàn)?中變成?一種自?覺意識(shí)?和習(xí)慣?。希望?全體老?師攜手?開創(chuàng)“?全員德?育”新?局面，?教育我?們的孩?子在學(xué)?校做一?個(gè)有個(gè)?性、會(huì)?學(xué)習(xí)、?知榮恥?的好學(xué)?生，在?家庭做?一個(gè)有?孝行、?會(huì)自理?、擔(dān)責(zé)?任的好?孩子，?在社會(huì)?做一個(gè)?有教養(yǎng)?、會(huì)共?處、守?公德的?好公民?。二?、教學(xué)?工作?本學(xué)期?，校長?帶領(lǐng)教?導(dǎo)處、?教研室?的同志?牢固樹?立教學(xué)?質(zhì)量是?學(xué)校工?作生命?線、生?存線的?意識(shí)，?堅(jiān)持在?實(shí)施素?質(zhì)教育?的前提?下，不?斷提高?教育教?學(xué)質(zhì)量?。教?導(dǎo)處加?強(qiáng)了教?學(xué)常規(guī)?的科學(xué)?化、精?細(xì)化、?規(guī)范化?管理，?從備課?、上課?到各項(xiàng)?實(shí)踐活?動(dòng)，高?標(biāo)準(zhǔn)、?嚴(yán)要求?，規(guī)范?了全體?教師的?教育教?學(xué)行為?，同時(shí)?認(rèn)真組?織了抽?測，期?中、期?末檢測?，才藝?展示等?，保證?了教育?教學(xué)的?順利運(yùn)?轉(zhuǎn)。?教研室?重點(diǎn)開?展了教?學(xué)月活?動(dòng)。?___?_月份?，各學(xué)?科相繼?開展了?“自主?學(xué)習(xí)、?愉悅課?堂”骨?干教師?研討活?動(dòng)。?在教學(xué)?中，執(zhí)?教老師?積極營?造和諧?愉悅的?課堂氛?圍，讓?課堂成?為學(xué)生?自主學(xué)?習(xí)的樂?園，讓?學(xué)生真?切體驗(yàn)?到合作?探究的?快樂。?此次活?動(dòng)進(jìn)一?步錘煉?了教師?教學(xué)基?本功，?提高了?老師們?的授課?水平。?關(guān)于?備課和?批改作?業(yè)：備?課、批?改作業(yè)?是教學(xué)?常規(guī)工?作，也?是提高?教育教?學(xué)質(zhì)量?的根本?保證，?經(jīng)過所?有干部?的檢查?合議，?認(rèn)為本?學(xué)期備?課認(rèn)真?的年級(jí)?組是五?年級(jí)數(shù)?學(xué)組、?英語組?，六年?級(jí)語文?組、數(shù)?學(xué)組、?英語組?。老?師們，?質(zhì)量是?教育事?業(yè)的生?命線。?黨和國?家把提?高質(zhì)量?確立為?教育改?革發(fā)展?的核心?任務(wù)，?提出要?樹立科?學(xué)的教?育質(zhì)量?觀，堅(jiān)?持規(guī)模?質(zhì)量的?統(tǒng)一，?走內(nèi)涵?發(fā)展道?路。要?實(shí)現(xiàn)這?一任務(wù)?，就必?須進(jìn)一?步加強(qiáng)?教學(xué)常?規(guī)管理?，深入?推進(jìn)教?育教學(xué)?科研，?因此，?教導(dǎo)處?、教研?室的同?志應(yīng)該?明白自?己肩上?所擔(dān)負(fù)?的重任?，要明?確工作?思路，?找準(zhǔn)工?作著力?點(diǎn)。?三、音?體美工?作音?體美是?學(xué)校工?作的重?要組成?部分，?也是實(shí)?施素質(zhì)?教育，?使學(xué)生?德、智?、體全?面發(fā)展?的重要?載體。?本學(xué)期?，組織?藝體組?的老師?們深入?課堂研?究、積?極參加?各種比?賽，均?取得了?優(yōu)異的?成績，?為學(xué)校?爭得了?榮譽(yù)。?體育?組在教?師緊張?的情況?下，堅(jiān)?持給所?有班級(jí)?上體育?課，組?織學(xué)生?參加了?膠州市?中小學(xué)?春季運(yùn)?動(dòng)會(huì)，?并取得?了團(tuán)體?第二名?的優(yōu)異?成績，?此外他?們還組?織了校?田徑對?抗賽、?校春季?田徑運(yùn)?動(dòng)會(huì)，?訓(xùn)練籃?球隊(duì)員?參加青?島市的?比賽等?。美術(shù)?老師在?完成正?常授課?任務(wù)的?情況下?，參加?了校報(bào)?編輯、?展牌會(huì)?標(biāo)制作?、宣傳?櫥窗更?換、學(xué)?生書畫?展評(píng)、?會(huì)議活?動(dòng)照相?、各類?獎(jiǎng)狀抄?寫等，?工作量?很大，?很辛苦?，但是?他們?nèi)?然保質(zhì)?保量完?成，把?工作和?做人的?正能量?釋放在?校園的?每個(gè)角?落。?今后，?希望音?體美老?師們能?繼續(xù)大?練基本?功，加?強(qiáng)研究?，提升?個(gè)人能?力，讓?學(xué)生充?分享受?藝術(shù)的?魅力，?努力推?動(dòng)學(xué)生?素質(zhì)的?全面提?升，力?爭在音?體美方?面取得?突破，?創(chuàng)出我?校特色?。四?、教職?工隊(duì)伍?建設(shè)工?作沒?有高素?質(zhì)的教?師隊(duì)伍?,就不?可能培?養(yǎng)出高?素質(zhì)的?創(chuàng)新人?才。因?此,我?校一直?把加強(qiáng)?教師隊(duì)?伍建設(shè)?作為學(xué)?校最重?要的基?礎(chǔ)性工?作來抓?。重?點(diǎn)抓了?以下四?點(diǎn)：?一是加?強(qiáng)了師?德建設(shè)?，建立?健全文?化引領(lǐng)?、監(jiān)督?檢查、?考核獎(jiǎng)?懲相結(jié)?合的師?德建設(shè)?工作機(jī)?制，進(jìn)?一步提?升教師?的思想?政治素?質(zhì);?二是通?過加強(qiáng)?讀書學(xué)?習(xí)，開?展校本?教研，?大力提?高教師?專業(yè)化?水平;?三是?加大投?入，積?極為老?師們的?發(fā)展提?供優(yōu)質(zhì)?服務(wù)平?臺(tái);?四是提?升服務(wù)?水平，?推進(jìn)和?諧團(tuán)隊(duì)?建設(shè)，?增強(qiáng)教?師對集?體的認(rèn)?同感和?歸屬感?。本?學(xué)期，?我校有?名同志?獲得級(jí)?以上榮?譽(yù)稱號(hào)?，其中?，我獲?得十佳?教育讀?書人物?、生喜?歡的好?校長稱?號(hào);被?推薦為?名師候?選人，?教學(xué)能?手，一?學(xué)期能?評(píng)上這?么多教?學(xué)能手?，充分?說明我?校在教?科研方?面所取?得的成?績。?同志們?，教師?是教育?事業(yè)的?第一資?源和核?心要素?。今后?，我們?仍將堅(jiān)?持不懈?地抓好?教師隊(duì)?伍建設(shè)?，促進(jìn)?教師思?想觀念?的更新?、知識(shí)?結(jié)構(gòu)的?優(yōu)化和?職業(yè)道?德的養(yǎng)?成，努?力建設(shè)?一支師?德高尚?、業(yè)務(wù)?精湛、?結(jié)構(gòu)合?理、充?滿活力?的優(yōu)秀?教師隊(duì)?伍，不?斷提高?教育教?學(xué)質(zhì)量?，促進(jìn)?學(xué)校內(nèi)?涵式發(fā)?展。?五、后?勤教務(wù)?及其他?工作?1.后?勤教務(wù)?工作：?校長領(lǐng)?導(dǎo)后勤?一班人?，積極?主動(dòng)地?做好學(xué)?校各項(xiàng)?服務(wù)性?工作，?注重工?作效率?和服務(wù)?質(zhì)量，?他們積?極籌備?新綜合?樓建設(shè)?，美化?綠化校?園、挪?移安裝?雕塑、?維修桌?椅、組?織學(xué)生?午餐午?休、做?好賬目?統(tǒng)計(jì)、?打印分?發(fā)文件?等，為?教育教?學(xué)的順?利進(jìn)行?提供了?有力保?障。大?家應(yīng)該?感受到?，后勤?的服務(wù)?意識(shí)和?水平都?有了較?大提高?。2?.工會(huì)?工作：?本學(xué)期?，主席?積極組?織協(xié)調(diào)?，先后?組織了?教學(xué)能?手、青?年教師?優(yōu)秀專?業(yè)人才?、名師?、教學(xué)?能手、?優(yōu)秀專?業(yè)人才?的評(píng)選?，以及?職稱評(píng)?審，空?崗競聘?，讀書?征文，?教師體?檢等工?作，很?好地服?務(wù)了全?體教師?。3?.幼兒?園工作?：始終?把幼兒?安全放?在保教?工作的?首位，?實(shí)行封?閉性管?理，堅(jiān)?持教師?值班制?度，時(shí)?時(shí)處處?對幼兒?進(jìn)行安?全教育?，確保?了幼兒?在園期?間的安?全，無?安全事?故發(fā)生?。重視?教科研?工作，?建立園?內(nèi)教研?活動(dòng)制?度，積?極開展?教研活?動(dòng)，促?進(jìn)教師?的專業(yè)?化發(fā)展?，本學(xué)?期成功?舉行了?骨干教?師示范?課，青?年教師?匯報(bào)課?等。?4.宣?傳工作?：本學(xué)?期張海?林、王?國潘兩?位同志?在《半?島都市?報(bào)》《?金膠州?》《膠?州教育?體育信?息》、?教體局?網(wǎng)站發(fā)?表文章?近30?篇，很?好的宣?傳了學(xué)?校工作?，學(xué)校?也被評(píng)?為教育?新聞宣?傳先進(jìn)?單位。?負(fù)責(zé)校?報(bào)編輯?的王國?潘、劉?炳艷、?張恭芝?、肖瓊?以及宋?振濤、?紀(jì)若清?、馬成?洲、任?燕四位?美術(shù)老?師在本?學(xué)期時(shí)?間比較?緊，任?務(wù)比較?重的情?況下仍?然編輯?出版校?報(bào)四期?，全面?展示了?學(xué)校工?作，成?績顯著?。學(xué)校?網(wǎng)站本?學(xué)期也?很有起?色，其?中張振?妮、鄭?曉嬌、?劉建華?、馬成?洲、宋?振濤、?徐娟、?劉炳艷?、姜緒?燕、戰(zhàn)?麗、郭?震、張?海林幾?位同志?能夠及?時(shí)上傳?有關(guān)內(nèi)?容，工?作比較?突出。?其中宋?振濤、?馬成洲?、張海?林、任?彩、紀(jì)?若清在?網(wǎng)站上?上傳文?章數(shù)量?目前排?在前五?名。?5.教?研組工?作：在?各組長?的帶領(lǐng)?下，全?組老師?親如一?家，共?同創(chuàng)造?了和諧?向上的?辦公室?文化。?我想，?只要各?組的工?作做好?了，學(xué)?校的工?作也就?好了。?一辦?：班級(jí)?建設(shè)求?“和”?，教研?活動(dòng)求?“實(shí)”?，教學(xué)?過程求?“細(xì)”?，學(xué)生?行為求?“規(guī)”?，班級(jí)?文化求?“競”?，順利?完成了?學(xué)校布?置的各?項(xiàng)任務(wù)?，取得?了比較?滿意的?成績，?二辦?：教師?之間互?相配合?，誠心?實(shí)意地?交流思?想，尋?求共識(shí)?，在平?等協(xié)商?的氣氛?中提出?問題、?分析問?題、解?決問題?。注重?學(xué)生的?行為養(yǎng)?成教育?，培養(yǎng)?學(xué)生良?好的行?為習(xí)慣?。三?辦：所?有任課?老師不?分班主?任與非?班主任?，齊抓?共管，?主動(dòng)代?課，每?個(gè)人都?表現(xiàn)了?無私的?奉獻(xiàn)精?神，展?示了實(shí)?小大家?庭的和?諧。?四辦：?各班認(rèn)?真落實(shí)?《崗位?責(zé)任制?》，創(chuàng)?造性地?開展了?班級(jí)主?題活動(dòng)?，充分?發(fā)揮其?育人功?能，給?學(xué)生營?造一個(gè)?良好的?讀書學(xué)?習(xí)的空?間，成?績顯著?。五?辦：“?同舟共?濟(jì)齊拼?搏，合?作共贏?創(chuàng)佳績?”這是?五辦老?師共同?的追求?，也是?他們本?學(xué)期工?作的一?個(gè)真實(shí)?寫照。?六辦?：全組?老師立?足工作?崗位，?團(tuán)結(jié)協(xié)?作，求?真務(wù)實(shí)?，營造?了濃厚?的學(xué)習(xí)?氛圍。?針對畢?業(yè)班學(xué)?生的特?點(diǎn)，老?師們能?夠沉下?心，蹲?下身，?真誠和?學(xué)生交?流，做?他們的?知心朋?友，解?決實(shí)際?問題，?使名學(xué)?生順利?畢業(yè)。?七辦?：本學(xué)?期老師?們出課?多，發(fā)?表論文?多，參?加比賽?多，組?織的活?動(dòng)多，?他們默?默無聞?，辛勤?付出，?取得了?令人滿?意的成?績，為?學(xué)校爭?得了榮?譽(yù)。?同志們?，本學(xué)?期各項(xiàng)?工作的?圓滿結(jié)?束，凝?聚著所?有教職?員工的?智慧與?汗水，?大家不?計(jì)較個(gè)?人得失?，顧全?大局，?懷揣學(xué)?校，心?系學(xué)生?，努力?提升自?身修養(yǎng)?，積極?進(jìn)行教?學(xué)研究?，促進(jìn)?了學(xué)校?更好更?快的發(fā)?展。在?此，我?建議讓?我們用?熱烈的?掌聲向?所有老?師一學(xué)?期來的?默默付?出和無?私奉獻(xiàn)?表示崇?高的敬?意和由?衷的感?謝!?今天就?要正式?放暑假?了，剛?才校長?就假期?的安全?值班工?作做了?部署，?假期工?作意見?、值班?安排已?經(jīng)發(fā)到?每個(gè)人?手中，?希望大?家能貫?徹落實(shí)?。下?面我想?重點(diǎn)強(qiáng)?調(diào)以下?幾個(gè)問?題：?1.要?建立教?師、學(xué)?生通訊?聯(lián)絡(luò)網(wǎng)?，保障?通訊暢?通，能?夠及時(shí)?傳達(dá)有?關(guān)通知?，掌握?學(xué)生情?況。?2.要?多學(xué)習(xí)??！恫?根譚》?中有這?樣一句?話：君?子閑時(shí)?要有吃?緊的心?思，忙?處要有?悠閑的?趣味。?意思是?一個(gè)聰?明睿智?的人，?平日閑?暇時(shí)胸?中要有?一番打?算，要?積極做?一些準(zhǔn)?備，以?便應(yīng)付?社會(huì)發(fā)?展的變?化，忙?碌時(shí)也?應(yīng)當(dāng)忙?里偷閑?，享受?一下生?活中的?樂趣。?假期中?，希望?全體教?師要按?時(shí)參加?遠(yuǎn)程研?修培訓(xùn)?活動(dòng)，?認(rèn)真完?成各項(xiàng)?學(xué)習(xí)任?務(wù)。積?極參加?“讀教?育名著?、做智?慧教師?”認(rèn)真?閱讀_?___?年推薦?書目，?并撰寫?讀后感?，暑假?結(jié)束后?，組織?讀書交?流活動(dòng)?。3?.當(dāng)前?，在這?次活動(dòng)?中，要?將“照?鏡子、?正衣冠?、洗洗?澡、治?治病”?的總要?求貫穿?全過程?。我想?，作為?我們教?師也要?對照“?學(xué)高為?師，身?正為范?”這面?鏡子，?嚴(yán)格要?求自己?，不斷?修正自?己。在?假期中?，堅(jiān)決?不做違?規(guī)違法?的事情?，不得?以任何?形式參?與、動(dòng)?員、組?織學(xué)生?參加各?類輔導(dǎo)?培訓(xùn)班?;禁止?從事有?償家教?。4?.認(rèn)真?做好假?期值班?工作。?值班工?作尤為?重要。?因此值?班人員?無論是?白天的?還是晚?上的都?要按照?值班安?排及時(shí)?到位，?做好巡?視、記?錄、接?收通知?等工作?。5?.就是?安全問?題，這?也是每?個(gè)假期?都要強(qiáng)?調(diào)的問?題。我?們說平?安是福?，安全?是頭等?大事，?我們一?定要把?安全時(shí)?刻放在?心中。?特別是?交通安?全、食?品安全?等，在?這個(gè)時(shí)?間段更?應(yīng)引起?重視。?我希望?，開學(xué)?后，在?座的每?個(gè)教師?都能安?安全全?、快快?樂樂地?回到我?們共同?溫馨的?家，一?起攜手?去開創(chuàng)?新學(xué)期?的輝煌?。老?師們，?最近局?長來我?校視察?工作，?對我校?取得的?成績給?予充分?肯定，?并給我?們提出?了更高?的辦學(xué)?目標(biāo)，?就是爭?創(chuàng)名校?，我想?，這就?是我們?的“四?小夢”?。這一?夢想既?是對我?們的一?種鼓勵(lì)?，更是?一種鞭?策。奮?斗是夢?想的動(dòng)?力，創(chuàng)?新是夢?想的風(fēng)?帆。希?望全體?干部教?師為實(shí)?現(xiàn)這一?夢想，?繼承傳?統(tǒng)，開?拓創(chuàng)新?，團(tuán)結(jié)?協(xié)作，?再創(chuàng)佳?績!?最后祝?愿全體?教師假?期生活?愉快!?謝謝大?家!?期末總?結(jié)大會(huì)?校長講?話稿（?四）?各位老?師，同?學(xué)們：?經(jīng)過?半個(gè)學(xué)?期以來?的學(xué)習(xí)?，我們?每一名?學(xué)生都?有不同?程度的?進(jìn)步。?我們高?興地看?到：你?們能熱?愛集體?，珍愛?榮譽(yù);?你們品?德端正?，積極?上進(jìn);?你們學(xué)?習(xí)努力?，勇攀?高峰;?你們能?獨(dú)立處?事，謙?讓有禮?;你們?尊愛師?長，禮?貌有加?。剛才?表彰過?的、已?取得優(yōu)?異成績?的同學(xué)?僅是我?們眾多?優(yōu)秀學(xué)?生中的?代表，?希望你?們在下?半學(xué)期?里不驕?不躁，?不斷進(jìn)?取，再?創(chuàng)佳績?，也希?望其他?同學(xué)向?優(yōu)秀同?學(xué)學(xué)習(xí)?，頑強(qiáng)?拼搏，?勇于爭?先。?我們學(xué)?校為大?家提供?了良好?的學(xué)習(xí)?環(huán)境，?完善的?后勤保?障，整?齊的師?資隊(duì)伍?，優(yōu)質(zhì)?的教學(xué)?資源，?在校的?每一個(gè)?教師無?不辛勤?努力、?任勞任?怨，全?心全意?的撲在?學(xué)生的?身上。?就在這?樣的條?件下，?同學(xué)們?雖然取?得一些?成績，?但我們?更應(yīng)該?看到同?學(xué)們的?不足。?有的同?學(xué)的學(xué)?習(xí)成績?還不夠?理想，?進(jìn)步的?幅度較?小;有?些同學(xué)?學(xué)習(xí)目?的不夠?明確，?每天待?在學(xué)校?里不知?道自己?做什么?，無所?事事，?不知道?珍惜時(shí)?間，毫?無進(jìn)取?之心;?有些同?學(xué)的學(xué)?習(xí)態(tài)度?還不夠?端正，?不能認(rèn)?真聽講?，不能?認(rèn)真完?成老師?布置的?作業(yè)，?不能正?確對待?每一次?考試，?還有的?同學(xué)打?架罵人?，違返?校紀(jì)班?規(guī)，給?學(xué)校、?給班級(jí)?、給老?師、給?同學(xué)帶?來負(fù)面?影響，?讓自己?成為同?學(xué)們學(xué)?習(xí)的絆?腳石。?為此，?我想在?這次大?會(huì)上向?全體同?學(xué)們提?出幾點(diǎn)?要求：?第一?、學(xué)習(xí)?要刻苦?。我?們今天?要提倡?的就是?學(xué)習(xí)，?學(xué)習(xí)就?要刻苦?。大家?可以回?顧，古?往今來?所有的?成功人?士，包?括我們?的父輩?，哪一?個(gè)沒有?經(jīng)過一?個(gè)刻苦?的階段?再看看?我們的?前后左?右，哪?一個(gè)成?績好的?沒有經(jīng)?過刻苦?學(xué)習(xí)為?什么要?刻苦學(xué)?習(xí)因?yàn)?專家已?經(jīng)研究?過，人?的先天?智力沒?有多大?的區(qū)別?，要想?取得成?功，只?有靠后?天努力?。如果?你成績?不理想?，不是?你的智?力有問?題，而?是你刻?苦學(xué)習(xí)?不夠，?在習(xí)慣?養(yǎng)成上?不如別?人，刻?苦精神?不如他?們強(qiáng)。?第二?、學(xué)習(xí)?要講究?方法。?學(xué)習(xí)?要有好?的方法?。曾經(jīng)?有一個(gè)?考上清?華的大?學(xué)生在?談自己?的學(xué)習(xí)?體會(huì)時(shí)?說：優(yōu)?秀學(xué)生?在學(xué)習(xí)?上大多?注意做?到“三?先三后?”。這?“三先?三后”?的學(xué)習(xí)?方法是?：先預(yù)?習(xí)后聽?課;先?復(fù)習(xí)后?做作業(yè)?;先獨(dú)?立思考?后請教?別人。?這說法?，同學(xué)?們并不?陌生，?可不少?同學(xué)就?是不愿?意老老?實(shí)實(shí)去?實(shí)踐，?嘴巴喊?難，行?動(dòng)懶惰?，不去?嘗試，?當(dāng)然沒?有收獲?。其實(shí)?，實(shí)行?“三先?三后”?的學(xué)習(xí)?方法，?突出表?現(xiàn)為我?們學(xué)生?對自學(xué)?能力、?獨(dú)立思?考能力?和解決?問題能?力的自?我培養(yǎng)?。這種?自學(xué)能?力一旦?形成，?學(xué)習(xí)的?被動(dòng)局?面就有?可能改?變，學(xué)?習(xí)成績?就有可?能上升?。良好?的學(xué)習(xí)?方法和?習(xí)慣的?形成，?也必將?為你今?后學(xué)習(xí)?的深造?與事業(yè)?上的發(fā)?展奠定?基礎(chǔ)，?它將使?你受益?無窮。?第三?、要時(shí)?刻用目?標(biāo)激勵(lì)?自己，?要相信?自己能?行。?目標(biāo)是?學(xué)習(xí)的?內(nèi)在動(dòng)?力。我?們每一?個(gè)人都?應(yīng)該有?遠(yuǎn)大的?學(xué)習(xí)目?標(biāo)。古?人說“?選其上?得其中?，選其?中得其?下，選?其下得?其下下?”。哲?人說“?偉大的?目標(biāo)產(chǎn)?生偉大?的力量?”，這?些話語?都告訴?我們，?無論做?什么事?，都要?樹立遠(yuǎn)?大的目?標(biāo)。我?們很多?同學(xué)都?有遠(yuǎn)大?的理想?，他們?在進(jìn)入?學(xué)校以?后就樹?立了自?己的學(xué)?習(xí)目標(biāo)?，并不?斷地用?自己的?目標(biāo)去?鼓勵(lì)自?己，鞭?策自己?這就是?他們學(xué)?習(xí)的動(dòng)?力，這?就是他?們之所?以能取?得優(yōu)異?成績的?原因。?所以我?們每一?個(gè)同學(xué)?都要有?遠(yuǎn)大的?目標(biāo)，?然后將?目標(biāo)細(xì)?化到平?時(shí)的日?常行動(dòng)?上，具?體地說?就是制?訂好學(xué)?習(xí)計(jì)劃?，合理?地分配?好學(xué)習(xí)?時(shí)間，?該休息?的一定?休息，?該玩的?時(shí)候一?定玩，?調(diào)節(jié)自?己的大?腦。將?遠(yuǎn)大的?目標(biāo)落?實(shí)為平?時(shí)一點(diǎn)?一滴的?積累，?名校離?我們并?不遙遠(yuǎn)?，清華?北大離?我們也?不遙遠(yuǎn)?。對于?短期目?標(biāo)我們?也要正?確對待?，受到?挫折時(shí)?要看得?開，要?能作到?勝不驕?、敗不?餒，應(yīng)?該總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，?迎接以?后的考?試，不?要哭哭?啼啼，?只能增?加自己?的負(fù)擔(dān)?。我們?只有做?好了一?點(diǎn)一滴?、才能?繩鋸木?斷，水?滴石穿?。只要?我們時(shí)?刻用目?標(biāo)激勵(lì)?自己，?相信我?們將來?都能成?為時(shí)代?的棟梁?。最?后，祝?各位身?體健康?，家家?幸福，?春節(jié)快?樂，歲?歲平安?!期?末總結(jié)?大會(huì)校?長講話?稿（五?）尊?敬的各?位老師?，親愛?的同學(xué)?們：?大家上?午好!?今天?，我們?學(xué)校在?此舉行?___?_年上?學(xué)期期?末考試?總結(jié)表?彰會(huì)。?首先向?辛勤工?作的全?體教師?，向勤?奮學(xué)習(xí)?的全體?同學(xué)表?示親切?的問候?!向在?這次期?末考試?中取得?優(yōu)異成?績的同?學(xué)、向?在表彰?中被評(píng)?為三好?學(xué)生、?優(yōu)秀干?部、優(yōu)?秀團(tuán)隊(duì)?員以及?在“少?年向上?，真善?美伴我?行”主?題教育?活動(dòng)中?獲得獎(jiǎng)?勵(lì)的同?學(xué)們表?示熱烈?的祝賀?。學(xué)?生的進(jìn)?步離不?開老師?的辛勤?耕耘，?離不開?老師的?淳淳教?導(dǎo)。希?望全體?師生戒?驕戒躁?，繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)各?自的優(yōu)?點(diǎn)，爭?取以后?取得更?大的進(jìn)?步。老?師們、?同學(xué)們?，我們?不僅要?看到成?績更要?看到自?己的不?足，在?完善自?己不足?中提高?自己，?實(shí)現(xiàn)自?己的人?生價(jià)值?。下學(xué)?期我們?學(xué)校將?緊緊圍?繞提高?教學(xué)質(zhì)?量這個(gè)?中心，?進(jìn)一步?加大教?學(xué)常規(guī)?的管理?力度，?深入教?師、深?入學(xué)生?、深入?課堂，?解決課?堂教學(xué)?中突出?存在的?不足，?使我校?教學(xué)工?作的各?個(gè)環(huán)節(jié)?扎實(shí)、?有序地?運(yùn)作。?最后?，希望?全體老?師度過?一個(gè)和?諧、愉?快的假?期。希?望全體?同學(xué)度?過一個(gè)?安全、?有意義?的假期?。謝謝?大家!?。期?末總結(jié)?大會(huì)校?長講話?稿（六?）老?師們：?上午?好!?時(shí)光似?箭，日?月如梭?，歲月?的年輪?在不經(jīng)?意間又?劃過了?一圈。?在全體?師生的?共同努?力下，?期末考?試已圓?滿結(jié)束?。今天?，學(xué)校?決定召?開期末?總結(jié)大?會(huì)。下?面我想?針對一?學(xué)期來?學(xué)校教?育教學(xué)?情況談?談自己?的看法?：我?們學(xué)校?有一群?愛崗敬?業(yè)，工?作認(rèn)真?的教師?群體。?他們在?教學(xué)上?嚴(yán)謹(jǐn)高?效，精?益求精?。如九?年級(jí)的?老師，?他們具?有高度?的敬業(yè)?精神，?精備細(xì)?講，耐?心輔導(dǎo)?學(xué)生，?教學(xué)業(yè)?績突出?;八年?級(jí)老師?，他們?教風(fēng)嚴(yán)?謹(jǐn)，管?理班級(jí)?教學(xué)有?自己的?一套，?深受學(xué)?生歡迎?;七年?級(jí)老師?無私奉?獻(xiàn)，愛?崗敬業(yè)?，精心?輔導(dǎo)學(xué)?生，學(xué)?生成績?得到了?提高。?1、?繼續(xù)開?展第二?屆教師?課堂教?學(xué)競賽?。_?___?年__?__月?___?_日至?___?_日，?___?_月_?___?日至_?___?月__?__日?學(xué)校分?兩個(gè)階?段開展?第二屆?教師課?堂教學(xué)?競賽活?動(dòng)。競?賽以教?研組（?備課組?）為單?位，各?自推選?本組兩?名教師?為代表?參加。?第一?階段采?用多媒?體教學(xué)?形式，?第二階?段采用?常規(guī)教?學(xué)形式?，各科?組兩名?選手分?別參加?兩個(gè)階?段的比?賽。根?據(jù)各科?組的最?終得分?排名，?設(shè)一、?二、三?等獎(jiǎng)，?給予一?等獎(jiǎng)_?___?元、二?等獎(jiǎng)_?___?元、三?等獎(jiǎng)_?___?元的獎(jiǎng)?勵(lì)，有?效促進(jìn)?了教研?風(fēng)氣的?形成，?為青年?教師展?示才藝?搭建了?一個(gè)良?好的平?臺(tái)。?2、與?縣教研?室密切?合作，?提高我?校教研?組織能?力。?___?_月_?___?日，我?校成功?承辦了?全縣初?中語文?古詩詞?閱讀教?學(xué)“同?課異構(gòu)?”展示?暨教學(xué)?設(shè)計(jì)交?流活動(dòng)?，全縣?60多?位語文?教師齊?聚二中?探究詩?歌鑒賞?方法，?有力提?高了教?師教研?教改的?積極性?。3?、抓好?春季中?職招生?。今?年是我?縣“普?高”達(dá)?標(biāo)年，?中等職?業(yè)春季?招生是?高中階?段教育?招生的?重要組?成部分?，是加?強(qiáng)高中?階段教?育與義?務(wù)教育?銜接、?防止春?節(jié)后初?中畢業(yè)?班學(xué)生?流失的?有效手?段，我?校按照?縣教育?局文件?精神，?專門成?立中職?招生領(lǐng)?導(dǎo)工作?小組，?校長任?第一責(zé)?任人，?所有行?政安排?下班，?協(xié)助抓?好春季?中職招?生宣傳?工作，?在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和?班主任?的大力?配合下?，我校?招生工?作取得?良好開?端，截?止到目?前，我?校春季?招生人?數(shù)為2?35人?，占教?育局年?初下達(dá)?的指標(biāo)?的73?.9%?。4?、抓好?教師隊(duì)?伍建設(shè)?。學(xué)?校管理?的核心?是對教?師的管?理，建?設(shè)一支?高素質(zhì)?的教師?隊(duì)伍是?學(xué)校工?作的永?恒主題?。陽山?縣__?__年?青年教?師基本?功比賽?，我校?的石賢?京、辛?健平、?毛秋梅?三位老?師獲教?學(xué)基本?功三等?獎(jiǎng)。清?遠(yuǎn)市第?二屆青?少年科?技創(chuàng)新?大賽（?創(chuàng)新類?）我校?甘偉松?老師指?導(dǎo)學(xué)生?作品《?忘拿提?醒門》?獲一等?獎(jiǎng)，《?搓背功?能更好?的毛巾?》獲三?等獎(jiǎng)。?黃曉芳?老師在?___?_年清?遠(yuǎn)市中?小學(xué)電?腦制作?活動(dòng)（?初中組?電腦動(dòng)?畫）中?指導(dǎo)學(xué)?生作品?獲一等?獎(jiǎng)。?5、加?大教育?科研力?度。?教研和?科研是?確保教?育騰飛?的雙翼?。我們?堅(jiān)持每?學(xué)期評(píng)?選優(yōu)秀?教研組?，評(píng)選?學(xué)校優(yōu)?秀論文?，并將?優(yōu)秀論?文上送?縣、市?教研室?參評(píng)，?通過這?些活動(dòng)?的開展?，我們?高興地?看到：?許多新?人在不?斷成長?。__?__年?，我校?有12?篇論文?獲市級(jí)?獎(jiǎng)勵(lì)，?其中范?國順的?《留白?，讓語?文課激?情四射?》、歐?陽慧冰?的《小?議英語?課堂五?種常見?的教學(xué)?活動(dòng)》?等8位?教師論?文獲清?遠(yuǎn)市優(yōu)?秀論文?二等獎(jiǎng)?。以?上是我?校__?__年?秋季學(xué)?期學(xué)校?開展的?工作及?取得的?成績，?這些成?績是全?校37?00多?名師生?的共同?努力下?取得的?。當(dāng)然?，在看?到成績?的同時(shí)?，我校?在德育?管理、?教學(xué)實(shí)?施、學(xué)?校發(fā)展?等發(fā)面?也還存?在眾多?不容忽?視的問?題，具?體表現(xiàn)?在：?（1）?、教師?的專業(yè)?功底還?不夠?qū)?力，各?個(gè)學(xué)科?的教師?缺乏有?引領(lǐng)作?用的帶?頭人，?校本培?訓(xùn)還要?進(jìn)一步?加強(qiáng)。?（2?）、教?職工的?工作作?風(fēng)還不?夠?qū)嵲?。一線?教師不?足，導(dǎo)?致部分?教師工?作量大?，不利?于教師?積極性?的調(diào)動(dòng)?。6?、下學(xué)?期學(xué)校?工作思?路在繼?續(xù)實(shí)施?本學(xué)期?工作計(jì)?劃的基?礎(chǔ)上，?在如下?幾方面?多著力?：教?學(xué)工作?方面：?在抓實(shí)?教學(xué)常?規(guī)的基?礎(chǔ)上，?抓好有?效教學(xué)?課題的?實(shí)施，?將課題?研究的?工作目?標(biāo)、任?務(wù)及職?責(zé)落實(shí)?到個(gè)人?。一?步一個(gè)?腳印，?回首過?去的_?___?年，它?不僅給?我們帶?來了無?限的榮?耀，也?給我們?帶來了?巨大的?挑戰(zhàn);?展望未?來，我?們更加?明白，?學(xué)校教?育的發(fā)?展不可?能是坦?途一片?，我們?堅(jiān)信學(xué)?校的明?天一定?會(huì)更加?燦爛。?最后?，祝大?家假期?愉快!?期末?總結(jié)大?會(huì)校長?講話稿?（七）?尊敬?的各位?老師、?同志們?：大?家下午?好!?今天，?我們齊?聚在此?，共同?總結(jié)本?學(xué)期的?工作。?這個(gè)學(xué)?期，在?各部門?和廣大?教職工?的共同?努力下?，學(xué)校?總體辦?學(xué)水平?在不斷?的提升?，學(xué)生?對學(xué)校?的喜愛?度、家?長對學(xué)?校的滿?意度、?社會(huì)對?學(xué)校的?認(rèn)可度?不斷提?高，學(xué)?校發(fā)展?環(huán)境平?穩(wěn)，各?項(xiàng)工作?進(jìn)展有?序。在?此，我?對大家?一學(xué)期?來，在?各自崗?位上的?辛勤勞?動(dòng)和為?學(xué)校發(fā)?展做出?的顯著?成績表?示衷心?的感謝?!下?面，我?對本學(xué)?期學(xué)校?的工作?做一簡?要回顧?。一?、德育?管理：?以自主?管理促?進(jìn)基礎(chǔ)?管理，?以軟硬?環(huán)境完?善育人?氛圍?1、深?化學(xué)生?“自主?管理、?自我服?務(wù)”，?完善校?本德育?模式。?本學(xué)?期進(jìn)一?步了優(yōu)?化團(tuán)委?和學(xué)生?會(huì)陣地?建設(shè)，?學(xué)生積?極參與?學(xué)校管?理，在?很大程?度保障?了教育?教學(xué)工?作的正?常開展?。學(xué)生?自主管?理自我?教育，?作為一?種德育?文化，?已滲透?到學(xué)校?教育和?管理的?各個(gè)角?落，成?為我校?德育的?校本特?色。?2、繼?續(xù)“班?班有特?色”班?集體創(chuàng)?建工作?，各班?創(chuàng)建有?成效。?本學(xué)?期通過?班級(jí)文?化建設(shè)?，每個(gè)?班都有?了自己?的班名?、班歌?、班訓(xùn)?等班