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園林景觀與環(huán)境行為心理詳解演示文稿當(dāng)前1頁(yè),總共65頁(yè)。(優(yōu)選)園林景觀與環(huán)境行為心理當(dāng)前2頁(yè),總共65頁(yè)。3一、環(huán)境一行為研究的興起環(huán)境決定論:是物質(zhì)決定論的一種。認(rèn)為人類(lèi)的行為就類(lèi)似于動(dòng)植物的生長(zhǎng)變化,受外在原因(環(huán)境)的影響,其特別強(qiáng)調(diào)環(huán)境因素決定個(gè)體行為。環(huán)境決定論的片面性隨著環(huán)境意識(shí)和人本意識(shí)的加強(qiáng),使用者要求扭轉(zhuǎn)環(huán)境日益惡化的趨勢(shì),呼吁改善環(huán)境以提高生活質(zhì)量,同時(shí)也要求環(huán)境設(shè)計(jì)滿足不同使用者的社會(huì)和文化需要。環(huán)境設(shè)計(jì)研究協(xié)會(huì)(EDRA)、國(guó)際建筑心理協(xié)會(huì)(IAPC)、當(dāng)前3頁(yè),總共65頁(yè)。4二、基本概念環(huán)境:人既是環(huán)境的中心又是環(huán)境中不可分割的一部分??煞譃樯鐣?huì)、自然和人工環(huán)境。人的需要:馬斯洛(A.Maslow)“需要層次理論”行為:行為是為了滿足一定的目的和欲望而采取的過(guò)渡行動(dòng)狀態(tài)。在環(huán)境一行為的研究中,行為不僅包括可觀察到的具體反應(yīng)和活動(dòng),而且還包括知覺(jué)、認(rèn)知等內(nèi)容。由于心理現(xiàn)象是看不見(jiàn)摸不著的,因而研究人的心理必須從人的行為及其對(duì)于剌激的反應(yīng)入手。當(dāng)前4頁(yè),總共65頁(yè)。當(dāng)前5頁(yè),總共65頁(yè)。6三、主要研究?jī)?nèi)容早期的研究領(lǐng)域:第一類(lèi)包括環(huán)境認(rèn)知、人格與環(huán)境、空間行為以及行為對(duì)環(huán)境生態(tài)的影響,體現(xiàn)了行為對(duì)環(huán)境的主動(dòng)作用;第二類(lèi)包括環(huán)境態(tài)度、環(huán)境評(píng)估、生態(tài)心理以及物質(zhì)環(huán)境對(duì)行為的影響,體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)行為的主動(dòng)作用。研究?jī)?nèi)容的深化當(dāng)前6頁(yè),總共65頁(yè)。7熱點(diǎn)課題有:建筑環(huán)境的文化變遷、城市環(huán)境意識(shí)與環(huán)境認(rèn)知、環(huán)境一行為的跨文化比較研究、規(guī)劃與環(huán)境評(píng)價(jià)、特殊群體的環(huán)境知覺(jué)與環(huán)境認(rèn)知、視覺(jué)心理學(xué)與聽(tīng)覺(jué)心理學(xué)、人體工程學(xué)、環(huán)境評(píng)估標(biāo)淮、空間與行為、特殊環(huán)境設(shè)計(jì)中的行為和心理問(wèn)題。環(huán)境—行為研究中,與環(huán)境設(shè)計(jì)密切相關(guān)的內(nèi)容一般稱(chēng)為環(huán)境—行為信息,包括不同尺度的場(chǎng)所研究、使用者的群體特點(diǎn)和環(huán)境—行為現(xiàn)象。其中;環(huán)境—行為現(xiàn)象反映了個(gè)人的生理、心理和社會(huì)需要,是理解群體和場(chǎng)所維度中環(huán)境—行為關(guān)系的基礎(chǔ)。當(dāng)前7頁(yè),總共65頁(yè)。8第二節(jié)格式塔知覺(jué)理論與環(huán)境設(shè)計(jì)格式塔心理學(xué)簡(jiǎn)介格式塔的組織原則當(dāng)前8頁(yè),總共65頁(yè)。9一、格式塔心理學(xué)簡(jiǎn)介格式塔心理學(xué)派的建立格式塔心理學(xué)誕生于1912年:興起于德國(guó),是現(xiàn)代西方心理學(xué)主要流派之一,主要代表是惠太海默、考夫卡和苛勒。似動(dòng)現(xiàn)象當(dāng)前9頁(yè),總共65頁(yè)。10
惠太海默摒棄了以往的心理學(xué)強(qiáng)調(diào)知覺(jué)是單個(gè)感覺(jué)集合的理論,提出這種似動(dòng)現(xiàn)象絕非某些感覺(jué)元素的總和,而是所感知到的一種運(yùn)動(dòng)整體,一種格式塔。他認(rèn)為作為整體的知覺(jué)不可分析為元素,而是整體先于元素并決定了部分。
惠太海默與其他人一起,以研究人對(duì)圖形的知覺(jué)為契機(jī),擴(kuò)展研究領(lǐng)域;最終形成了格式塔心理學(xué)派。
當(dāng)前10頁(yè),總共65頁(yè)。格式塔的含義詞義德語(yǔ)“格式塔”意指形式或圖形,還具有組織的含義,英譯為configuration或音譯為gestalt,中文翻譯為“完形”或音譯為“格式塔”。術(shù)語(yǔ)作為心理學(xué)術(shù)語(yǔ)的格式塔具有兩種含義:一指事物的一般屬性,即形式;一指事物的個(gè)別實(shí)體,即分離的整體,形式僅為其屬性之一。引申在格式塔心理學(xué)知覺(jué)理論的應(yīng)用中;差不多把格式塔視為“有組織整體”的同義詞,即認(rèn)為所有知覺(jué)現(xiàn)象都是有組織的整體,都具有格式塔的性質(zhì)。于是,凡能使某一感知對(duì)象(如建筑立面、平面)成為有組織整體的因素或原則都被稱(chēng)為格式塔。當(dāng)前11頁(yè),總共65頁(yè)。12二、格式塔的組織原則圖形與背景群化原則簡(jiǎn)化原則當(dāng)前12頁(yè),總共65頁(yè)。13(一)圖形與背景人們不能對(duì)一定場(chǎng)地內(nèi)的所有對(duì)象都明顯地感知,而是有選擇地感知一定的對(duì)象——有些突顯出來(lái)成為圖形(figure),有些退居襯托地位成為背景(ground);俗稱(chēng)圖底之分。對(duì)“形”的認(rèn)識(shí)是依賴(lài)于其周?chē)h(huán)境的關(guān)系而產(chǎn)生的。人們?cè)谟^察某一范圍時(shí),采用把部分要素突出作為圖形而把其余部分作為背景的視知覺(jué)方式?!皥D”指的就是我們看到的“形”,“底”就是“圖”的背景。圖底理論(或稱(chēng)圖形一背景分析、實(shí)空分析)主要研究的就是作為實(shí)體的“圖”和作為空間的“底”之間的相互關(guān)系。當(dāng)前13頁(yè),總共65頁(yè)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)證明,圖底之分是視知覺(jué)最早具有的反應(yīng),是先天賦予的,后天經(jīng)驗(yàn)對(duì)此只起到一定的強(qiáng)化作用。當(dāng)前14頁(yè),總共65頁(yè)。151、圖形與背景的關(guān)系具有的規(guī)律
輪廓清晰明確的成為圖形,輪廓較為模糊的后退成為背景。圖形較小,背景相對(duì)較大。因此,圖形有輪廓感,被感知位于背景之前或背景之上,同時(shí),在圖形與背景交界處,一般人感知不到背景的輪廓,即圖形總是被感知為與背景分離的單獨(dú)整體。當(dāng)圖形與背景相互圍合或部分圍合并且形狀類(lèi)似時(shí),圖底關(guān)系可以互換。當(dāng)前15頁(yè),總共65頁(yè)。當(dāng)前16頁(yè),總共65頁(yè)。17圖形與背景關(guān)系的應(yīng)用研究當(dāng)前17頁(yè),總共65頁(yè)。182、圖底關(guān)系在環(huán)境設(shè)計(jì)中的意義
圖底關(guān)系是人憑直覺(jué)認(rèn)識(shí)世界的最基本需要。真實(shí)環(huán)境中有清晰程度不同的圖底關(guān)系:有的清晰,有的模糊,有時(shí)該清晰的卻很模糊,該模糊的反倒清哳,不一定符合使用要求;這就需要經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)加以調(diào)整。感知對(duì)象圖底不分或較難區(qū)分,則形成曖昧或混亂的圖形,視知覺(jué)就會(huì)忽略不顧,或因曖昧造成的閃爍而使人感到疲勞。此時(shí)若強(qiáng)制集中注意力觀看,則會(huì)加重視覺(jué)疲勞而心生厭煩。所以,在環(huán)境設(shè)計(jì)中強(qiáng)調(diào)圖底之分,不僅有助于突出景觀的主題;而且也符合人的視覺(jué)特點(diǎn)。當(dāng)前18頁(yè),總共65頁(yè)。193、構(gòu)成良好圖形的主要條件
小面積相對(duì)于大面積更容易成為圖形。當(dāng)小面積采用對(duì)比色時(shí)尤其引人注目。單純的幾何形體容易成為圖形。水平和垂直的形態(tài)比斜向更容易形成圖形。對(duì)稱(chēng)的形態(tài)易成圖形。完整、封閉的形態(tài)比開(kāi)放式的形態(tài)容易形成圖形。單個(gè)的凸出形態(tài)比凹入形態(tài)容易形成圖形。動(dòng)的形態(tài)比靜的形態(tài)更容易成為圖形。奇異的或與眾不同的形態(tài)更容易成為圖形。當(dāng)前19頁(yè),總共65頁(yè)。奇異的或與眾不同的形態(tài)更容易成為圖形單純的幾何形體容易成為圖形。當(dāng)前20頁(yè),總共65頁(yè)。21(二)群化原則
使多個(gè)刺激被感知為統(tǒng)一整體的控制規(guī)律,通常稱(chēng)為群化原則。鄰近原則:相互鄰近的元素被感知為有內(nèi)聚力的整體。相似原則:彼此相似的元素易被感知為整體。連續(xù)原則:按規(guī)則連續(xù)排列的同種元素被感知為整體。
封閉原則:一個(gè)有傾向于完成而尚未閉合的圖形易被看做一個(gè)完整的圖形。
當(dāng)前21頁(yè),總共65頁(yè)。當(dāng)前22頁(yè),總共65頁(yè)。封閉原則這類(lèi)所感知到的完整圖形有時(shí)被稱(chēng)為"主觀輪廓”。達(dá)到這種閉合的效果一般需要兩個(gè)條件:第一,不完整的視覺(jué)對(duì)象在完整時(shí)呈簡(jiǎn)單形狀;第二,這一簡(jiǎn)單形狀具有某種合乎邏輯的連續(xù)性。當(dāng)前23頁(yè),總共65頁(yè)。24(三)簡(jiǎn)化原則
心理學(xué)家的研究發(fā)現(xiàn),感知對(duì)象的知覺(jué)組織所需要的信息量越少,那個(gè)對(duì)象被感知到的可能性就越大,因此簡(jiǎn)單幾何形體容易被感知為圖形。另外,人們?cè)趯?duì)視覺(jué)刺激進(jìn)行組織時(shí),也喜歡采取盡量減少或簡(jiǎn)化的方式,使之更加有序和易于理解。良好完形原則:視覺(jué)組織將組成對(duì)稱(chēng)、規(guī)則、簡(jiǎn)單形態(tài)的一組刺激視為一個(gè)整體。簡(jiǎn)潔原則:簡(jiǎn)潔原則為良好完形原則的深化,指知覺(jué)在面對(duì)組織空間位置相鄰的視覺(jué)剌激時(shí),具有使對(duì)象盡可能簡(jiǎn)單的傾向。當(dāng)前24頁(yè),總共65頁(yè)。當(dāng)前25頁(yè),總共65頁(yè)。26格式塔組織原則從理論上闡明了知覺(jué)整體性與形式的關(guān)系。由于這些原則出自圖形實(shí)驗(yàn),運(yùn)用時(shí)易于掌握、操作和引申,對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)具有廣泛的影響。但是,上述原則主要適用于二維幾何圖形和視點(diǎn)靜止的三維景觀,有時(shí)難以對(duì)真實(shí)環(huán)境中的視知覺(jué)做出滿意的解釋?zhuān)涣硪环矫妫捎谶^(guò)分強(qiáng)調(diào)直覺(jué),忽視后天經(jīng)驗(yàn)和文化的影響,因而也難以對(duì)個(gè)人和人群的知覺(jué)差異做出恰當(dāng)?shù)姆从?。?dāng)前26頁(yè),總共65頁(yè)。27第三節(jié)環(huán)境認(rèn)知
心理學(xué)中,環(huán)境認(rèn)知就是研究人如何識(shí)別和理解環(huán)境。心理學(xué)家認(rèn)為,人具有識(shí)別和理解環(huán)境,包括在環(huán)境中定向、定位和尋址的能力。人之所以能識(shí)別和理解環(huán)境,關(guān)鍵在于能在記憶中重現(xiàn)空間環(huán)境的形象。曾經(jīng)感知過(guò)的事物在記憶中重現(xiàn)的形象稱(chēng)為“意象”或"表象”(Image),具體空間環(huán)境的意象稱(chēng)為“認(rèn)知地圖"(CognitiveMap)。環(huán)境認(rèn)知與城市的意象易識(shí)別性與環(huán)境設(shè)計(jì)當(dāng)前27頁(yè),總共65頁(yè)。28一、環(huán)境認(rèn)知與城市的意象
凱文·林奇的《城市的意象》“公共認(rèn)知地圖"或“公共意象圖”
城市意象由五個(gè)基本要素組成路徑(Paths):運(yùn)動(dòng)的通道。標(biāo)志(Landmarks):具有明顯特征而又充分可見(jiàn)的定向參照物節(jié)點(diǎn)(Nodes):觀察者可進(jìn)入的具有戰(zhàn)略地位的焦點(diǎn)。區(qū)域(Districts):具有共同特征的區(qū)域。邊界(Edges):邊界是線性的界限,用來(lái)劃分城市中不同的區(qū)域,界定城市與周?chē)h(huán)境。當(dāng)前28頁(yè),總共65頁(yè)。當(dāng)前29頁(yè),總共65頁(yè)。當(dāng)前30頁(yè),總共65頁(yè)。當(dāng)前31頁(yè),總共65頁(yè)。32認(rèn)知地圖來(lái)源于對(duì)環(huán)境的感知和體驗(yàn),帶有直覺(jué)性和形象性。性別、年齡、經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)、文化、經(jīng)濟(jì)、活動(dòng)模式等的不同,造成了認(rèn)知地圖的差異。認(rèn)知地圖可以幫助人們理解自己和環(huán)境的關(guān)系,確定目標(biāo)的空間方位、距離,尋找到達(dá)目標(biāo)的路徑,并建立起個(gè)人對(duì)環(huán)境的安全感和控制感。清晰的城市公共認(rèn)知地圖,有助于市民的公共活動(dòng)和社會(huì)交往。當(dāng)前32頁(yè),總共65頁(yè)。33二、易識(shí)別性與環(huán)境設(shè)計(jì)我們常用“易識(shí)別性”來(lái)表示觀察者對(duì)城市結(jié)構(gòu)模式的識(shí)別。如果人們很容易判斷城市中心的大致位置、指出主要交通線的方向、了解自身所處的方位并找到要去的目的地,這個(gè)城市就是容易識(shí)別的。這一概念也可推廣運(yùn)用于不同尺度的環(huán)境,如建筑物、建筑群、廣場(chǎng)、居住區(qū)、公園等。不言而喻,處理好五種基本元素就有利于形成憑直覺(jué)迅速判斷的環(huán)境意象,使環(huán)境變得易于識(shí)別。從整體著手構(gòu)成環(huán)境景觀運(yùn)用注意規(guī)律組織環(huán)境景觀根據(jù)識(shí)記特點(diǎn)設(shè)計(jì)環(huán)境當(dāng)前33頁(yè),總共65頁(yè)。34(一)從整體著手構(gòu)成環(huán)境景觀保持區(qū)域景觀的特色加強(qiáng)某些區(qū)域景觀的獨(dú)特性,不僅可提供豐富復(fù)雜的體驗(yàn),而且對(duì)易識(shí)別性也具有重要的影響。登高望遠(yuǎn)登高望遠(yuǎn)的制高點(diǎn)既是眺望周?chē)h(huán)境的觀景點(diǎn),又是行人識(shí)別環(huán)境的標(biāo)志:換句話說(shuō);既可觀景又可點(diǎn)景。中心標(biāo)志在環(huán)境大致適中的位置(這個(gè)位置可以是構(gòu)圖的中心,而不需要是幾何中心)設(shè)置中心標(biāo)志物,對(duì)方位知覺(jué)具有重要的意義,同時(shí)也能對(duì)環(huán)境整體起到一定的控制作用。當(dāng)前34頁(yè),總共65頁(yè)。上海新天地更新前后景觀對(duì)比,保留了區(qū)域景觀特色。當(dāng)前35頁(yè),總共65頁(yè)。36(二)運(yùn)用注意規(guī)律組織環(huán)境景觀
注意是一種心理活動(dòng),包括知覺(jué)活動(dòng)的指向和集中。它具有對(duì)象的選擇性和意識(shí)的集中性兩個(gè)特征。在園林景觀設(shè)計(jì)中,適當(dāng)運(yùn)用注意規(guī)律,能夠改善環(huán)境的易識(shí)別性。道路和標(biāo)志視域與注意的廣度第一印象當(dāng)前36頁(yè),總共65頁(yè)。當(dāng)前37頁(yè),總共65頁(yè)。381、道路和標(biāo)志行人沿著道路行進(jìn)時(shí),各類(lèi)的標(biāo)志物對(duì)步行起到引導(dǎo)作用,同時(shí)也滿足行人邊走邊看的行為習(xí)性,并能夠使人通過(guò)對(duì)標(biāo)識(shí)物的注意而識(shí)別環(huán)境。人輕松步行的最遠(yuǎn)距離約為200-300米,因此每隔相應(yīng)的距離設(shè)置一個(gè)(組)清晰的標(biāo)志物,就會(huì)格外引起行人的注意。標(biāo)志物可以布置在道路的一側(cè)、橫跨道路或是與道路相對(duì)成為對(duì)景的位置上。當(dāng)前38頁(yè),總共65頁(yè)。392、視域與注意的廣度最佳視域可用來(lái)控制和分析空間的大小與尺度、確定景物的高度和選擇觀景點(diǎn)的位置。景物高度為H;人與景物之間的距離為D,當(dāng)D/H=1時(shí)可以觀察景物的細(xì)部;當(dāng)D/H=2時(shí),可以觀察景物的整體;當(dāng)D/H=3時(shí),可以觀察景物整體與周邊環(huán)境。注意的廣度也稱(chēng)注意的范圍,是指同一時(shí)間內(nèi)所能清楚掌握的對(duì)象的數(shù)量。經(jīng)相關(guān)研究表明,人的注意力涉及的范圍也不過(guò)6-7個(gè)。當(dāng)前39頁(yè),總共65頁(yè)。403、第一印象起始刺激容易引起人的無(wú)意識(shí)注意,也就是說(shuō)第一印象特別容易為人所感知;通常也保留最久。設(shè)計(jì)時(shí),我們應(yīng)強(qiáng)調(diào)城市、風(fēng)景區(qū)、公園等景觀給人的第一印象,如對(duì)入口(景觀序列的開(kāi)始)進(jìn)行重點(diǎn)處理,常常格外引人注目。這類(lèi)重點(diǎn)處理在心理上具有多重意義,它標(biāo)明了領(lǐng)域的入口和界限,反映了領(lǐng)域的人格化傾向,具有象征意義并形成強(qiáng)烈的起始刺激,從而成為識(shí)別整個(gè)環(huán)境的標(biāo)志和起始點(diǎn)。當(dāng)前40頁(yè),總共65頁(yè)。41(三)根據(jù)識(shí)記特點(diǎn)設(shè)計(jì)環(huán)境共性寓于個(gè)性經(jīng)驗(yàn)證明,既有共性又有個(gè)性的一組對(duì)象最容易識(shí)別。一般來(lái)說(shuō),這些個(gè)(共〕性變化必須達(dá)到一定程度,才能引起人們的注意并便于識(shí)記,相對(duì)來(lái)說(shuō);色彩、形式、質(zhì)感、肌理、入口處理、特征性樹(shù)木、地形等方面的變化尤為重要。無(wú)意識(shí)識(shí)記無(wú)意識(shí)過(guò)程中記住的事物可經(jīng)久不忘。一般符合人的興趣、能激起情緒的對(duì)象容易使人產(chǎn)生記憶。其他識(shí)記特點(diǎn)起始刺激和最后刺激更引人注意,也更易于識(shí)記,一般交叉路口、靠近邊界的景觀(標(biāo)志物)比較容易識(shí)記。當(dāng)前41頁(yè),總共65頁(yè)。42不能以路牌、地圖等指示標(biāo)志作為識(shí)別的主要手段,而應(yīng)依靠意象去識(shí)別環(huán)境。易識(shí)別的環(huán)境有利于形成清晰的意象;有助于定向、定位、尋址和交往:令人情緒上感到安全和安定;減少因方位混亂而產(chǎn)生的精神壓力??傊?,環(huán)境越易識(shí)別,意象就越清晰,行為就有了依據(jù),對(duì)環(huán)境的比較、評(píng)估乃至欣賞就有了基礎(chǔ)。當(dāng)前42頁(yè),總共65頁(yè)。43第四節(jié)空間行為
空間行為(SpatialBehavior)是環(huán)境(建筑)心理學(xué)八大研究領(lǐng)域之一。它主要內(nèi)容是透過(guò)現(xiàn)象研究人使用空間的固有方式,即人如何使用空間作為人際交往的手段,并通過(guò)這方面的研究進(jìn)一步揭示人使用空間時(shí)的心理需要。
空間行為研究的基本內(nèi)容是個(gè)人空間(PersonalSpace)、私密性(Privacy)和領(lǐng)域性(Territoriality)。
領(lǐng)域性和領(lǐng)域個(gè)人空間與人際距離人的行為心理和空間設(shè)計(jì)當(dāng)前43頁(yè),總共65頁(yè)。44一、領(lǐng)域性和領(lǐng)域領(lǐng)域性和領(lǐng)域的含義領(lǐng)域的類(lèi)型領(lǐng)域的主要功能外部公共空間的領(lǐng)域性外部空間領(lǐng)域設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容當(dāng)前44頁(yè),總共65頁(yè)。45(一)領(lǐng)域性和領(lǐng)域的含義領(lǐng)域性是個(gè)人或群體為滿足某種需要,擁有或占用一個(gè)場(chǎng)所或一個(gè)區(qū)域,并對(duì)其加以人格化和防衛(wèi)的行為模式。該場(chǎng)所或區(qū)域就是擁有或占用它的個(gè)人或群體的領(lǐng)域(Territory)。領(lǐng)域性是所有動(dòng)物的天性。人的領(lǐng)域性包含生物性和社會(huì)性兩方面。當(dāng)前45頁(yè),總共65頁(yè)。46(二)領(lǐng)域的類(lèi)型
根據(jù)領(lǐng)域?qū)€(gè)人或群體生活的私密性、重要性以及使用時(shí)間長(zhǎng)短的不同,阿爾托曼將領(lǐng)域分為主要領(lǐng)域、次要領(lǐng)域和公共領(lǐng)域三類(lèi)。主要領(lǐng)域(PrlmaryTerritories):使用時(shí)間最多、控制感最強(qiáng)的場(chǎng)所;次要領(lǐng)域(SecondaryTerritories):次要領(lǐng)域?qū)κ褂谜邅?lái)說(shuō)不如主要領(lǐng)域那么重要,不歸使用者專(zhuān)門(mén)占有,使用者對(duì)其控制感也沒(méi)有那么強(qiáng),屬半公共性質(zhì),是主要領(lǐng)域和公共領(lǐng)域之間的橋梁。公共領(lǐng)域(PublicTerritories):可供任何人暫時(shí)或短期使用的場(chǎng)所;當(dāng)前46頁(yè),總共65頁(yè)。47(三)領(lǐng)域的主要功能提供安全感:領(lǐng)域的邊界,尤其是城墻、院墻等物質(zhì)邊界,起著維護(hù)領(lǐng)域、加強(qiáng)安全的作用,領(lǐng)域的擴(kuò)大部分,如宅前的花園,能對(duì)侵犯起到某種緩沖作用。提供控制感:領(lǐng)域有助于私密性的形成和控制感的建立。加強(qiáng)認(rèn)同感:領(lǐng)域能加強(qiáng)占有成員從屬于同一空間范圍的認(rèn)同感,進(jìn)而促使其積極參與該領(lǐng)域的管理和建設(shè)。當(dāng)前47頁(yè),總共65頁(yè)。48(四)外部公共空間的領(lǐng)域性
外部公共空間屬于公眾而不屬于某一個(gè)人或群體,因此,所發(fā)生的領(lǐng)域行為與所有權(quán)基本無(wú)關(guān),具有一定的特殊性。領(lǐng)域的形成:只有當(dāng)一群人從事相同的活動(dòng)時(shí),才有可能在一定區(qū)域保持明顯的領(lǐng)域性。領(lǐng)域的鞏固:由干外部空間本身就具有公共性質(zhì)的特點(diǎn):因而領(lǐng)域的形成較難,同時(shí)也難以鞏固。對(duì)于領(lǐng)域的鞏固通常有兩種方式:吸引他人被動(dòng)參與或是用含蓄的方式主動(dòng)保衛(wèi)。當(dāng)前48頁(yè),總共65頁(yè)。49(五)外部空間領(lǐng)域設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容空間區(qū)分:設(shè)計(jì)中預(yù)先假設(shè)不同群體偏愛(ài)占有的空間位置,或是設(shè)計(jì)中應(yīng)盡可能設(shè)置一些大小形狀、限定條件、開(kāi)敞程度不同的空間,供不同群體自行選擇適合于自身的領(lǐng)域。領(lǐng)域入口領(lǐng)域的邊界當(dāng)前49頁(yè),總共65頁(yè)。50二、個(gè)人空間與人際距離
在人與人的交往中,彼此間的距離、言語(yǔ)、表情、動(dòng)作、身姿等各種線索起著微妙的調(diào)節(jié)作用。無(wú)論陌生人之間、熟人之間還是群體成員之間,保持適當(dāng)?shù)木嚯x和采用恰當(dāng)?shù)慕煌绞绞种匾?。個(gè)人空間:是個(gè)人心理上所需要的最小的空間范圍。依據(jù)個(gè)人所意識(shí)到的不同情境而脹縮變化。人際距離:人與人之間的距離決定了在相互交往時(shí)何種渠道成為最主要的交往方式。人類(lèi)學(xué)家霍爾將人際距離概括為四種:密切距離、個(gè)人距離、社會(huì)距離和公共距離。當(dāng)前50頁(yè),總共65頁(yè)。51人際距離密切距離(IntimateDistance):密切距離0~0.45m,小于個(gè)人空間,可以互相體驗(yàn)到對(duì)方的輻射熱、氣味的距離。個(gè)人距離(PersonalDistance):個(gè)人距離為0.45~1.20m,與個(gè)人空間基本一致。處于該距離范圍內(nèi),能提供詳細(xì)的信息反饋。社會(huì)距離(SocialDistance):社會(huì)距離是1.20-3.60m,這是在大多數(shù)商業(yè)活動(dòng)和社交活動(dòng)中所慣用的距離。在眼睛垂直視角60°的視野范圍內(nèi)可看到對(duì)方全身及其周?chē)h(huán)境。公共距離(PublicDistance):公共距離指3.60~7.60m或更遠(yuǎn)的距離,這是演員或政治家與公眾正規(guī)接觸所用的距離。此時(shí)無(wú)細(xì)微的感覺(jué)信息輸入,無(wú)視覺(jué)細(xì)部可見(jiàn)。當(dāng)前51頁(yè),總共65頁(yè)。52當(dāng)前52頁(yè),總共65頁(yè)。53三、私密性私密性和公共性私密性:對(duì)接近自己或自己所在群體的選擇性控制??梢愿爬樾袨閮A向和心理狀態(tài)兩個(gè)方面:退縮和信息控制。公共性,獨(dú)處是人的需要,交往也是人的需要,私密性與環(huán)境設(shè)計(jì)當(dāng)前53頁(yè),總共65頁(yè)。54私密性與環(huán)境設(shè)計(jì)私密性的關(guān)鍵在于為使用者提供控制感和選擇性;這就需要從空間的大小、邊界的封閉與空間的開(kāi)放程度等方面,為人們的離合聚散提供不同的層次和多種靈活選擇的可能。形成獨(dú)立空間提供控制當(dāng)前54頁(yè),總共65頁(yè)。55四、其它值得關(guān)注的空間行為心理安全性和依靠感參與和交往愿望從眾心理喜新、求異心理邊界效應(yīng)當(dāng)前55頁(yè),總共65頁(yè)。56安全性和依靠感人出于防衛(wèi)的本能而要求保證自己的安全范圍或領(lǐng)域(空間泡),會(huì)盡量隱蔽自己而面向公眾,從而讓自己處于一個(gè)安全的位置。研究和掌握人們?cè)诎踩院鸵揽扛蟹矫娴男袨楹托睦硖卣?,有助于在空間設(shè)計(jì)中考慮人流的運(yùn)動(dòng)、人群的分布、空間的中心位置等,利于有效而合理地組織空間及安排相應(yīng)的功能設(shè)施。
當(dāng)前56頁(yè),總共65頁(yè)。57私密性和盡端趨向人還有保證自己或小團(tuán)體的私密要求,在各種空間場(chǎng)合里,人會(huì)有各種不同的私密要求,從視、聽(tīng)方面保持隱秘性,不希望別人去了解他們。在沒(méi)有獨(dú)立空間的情況下,人們會(huì)有盡端趨向。當(dāng)前57頁(yè),總共65頁(yè)。58人具有社會(huì)性,參與和交往的愿望是每個(gè)人都具有的。合適的空間環(huán)境將有助于人的交流,反之,將會(huì)制約人的相互交流?!肮蚕砜臻g”將各種空間要素和性質(zhì)集合在一起,設(shè)計(jì)一個(gè)便于人們進(jìn)行各種不同層次交流的空間場(chǎng)所。人的參與活動(dòng)有2種情況,一是直接參與,二是間接參與。直接參與是指人喜歡直接加入一種活動(dòng),譬如公共廣場(chǎng)中鍛煉身體、跳舞等;間接參與指人喜歡作為觀眾或聽(tīng)眾介入活動(dòng)。參與和交往愿望當(dāng)前58頁(yè),總共65頁(yè)。59人還有從眾的心理傾向,在一些公共空間里,當(dāng)人們沒(méi)有明確方向的時(shí)候,往往隨大流。因此,在一些公共空間里,要有意識(shí)地組織和安排交通和人流的運(yùn)動(dòng)去向。常見(jiàn)的事物或者特征不明顯的環(huán)境往往不會(huì)引起人們注意,甚至視而不見(jiàn)。但一件新奇的事物和從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的、特征鮮明的環(huán)境卻讓人留下深刻印象。
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