管委坐個(gè)人工作總結(jié)（2篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)管委坐?個(gè)人工?作總結(jié)?歲月?不待人?，逝者?如斯夫?！"_?___?年已過(guò)?去，新?的一年?又要來(lái)?臨。在?當(dāng)宿管?委員已?有好幾?個(gè)月了?，雖然?時(shí)間較?短，做?工作不?多，但?回顧過(guò)?去，明?確成績(jī)?，找出?不足，?對(duì)今后?工作還?是大有?好處。?下面我?匯報(bào)一?下情況?，談點(diǎn)?粗淺認(rèn)?識(shí)和體?會(huì)。?在實(shí)際?工作中?，我認(rèn)?為當(dāng)好?宿管委?員必須?要"提?高一個(gè)?水平，?增強(qiáng)兩?個(gè)能力?，處理?好三個(gè)?關(guān)系，?搞好四?個(gè)堅(jiān)持?"。?一、一?個(gè)提高?，即提?高宿管?員的工?作水平?要提?高工作?水平，?就要善?于學(xué)習(xí)?，學(xué)習(xí)?我校宿?舍管理?的規(guī)章?制度。?我經(jīng)歷?了三個(gè)?階段：?一是初?步學(xué)習(xí)?。熟悉?地閱讀?學(xué)校所?發(fā)的一?些規(guī)章?和制度?，但這?僅是初?步的，?"師傅?領(lǐng)進(jìn)門(mén)?，修行?在個(gè)人?"，要?掌握這?些內(nèi)容?，還有?進(jìn)一步?學(xué)習(xí)的?必要。?二是深?入學(xué)習(xí)?。熟悉?掌握政?策規(guī)定?是做好?宿管員?工作的?保證。?三是結(jié)?合實(shí)踐?學(xué)習(xí)。?我一踏?入工作?崗位，?就按上?級(jí)對(duì)宿?管員的?要求去?做，注?意自身?形象。?對(duì)工作?認(rèn)真負(fù)?責(zé)，熱?心為學(xué)?生服務(wù)?，引導(dǎo)?教育，?又大膽?管理，?履行宿?管員工?作職責(zé)?，有了?較快的?進(jìn)步，?水平也?有了提?高。這?是我學(xué)?習(xí)和實(shí)?踐的結(jié)?果。?二、增?強(qiáng)兩個(gè)?能力?宿管委?員無(wú)大?事，做?好工作?，按規(guī)?定辦，?就能把?事情辦?好。這?里重要?的是能?力。一?是增強(qiáng)?工作的?能力。?這體現(xiàn)?宿管委?員要完?成日常?工作任?務(wù)。我?對(duì)寢室?里的同?學(xué)她們?是既服?務(wù)又管?理，即?引導(dǎo)說(shuō)?服又批?評(píng)教育?，光管?理不進(jìn)?行思想?教育行?不通，?光教育?不管理?管不好?。我在?工作中?堅(jiān)持大?膽管理?又耐心?說(shuō)服教?育，把?二者緊?密結(jié)合?。具體?做到"?四勤"?："嘴?勤、手?勤、腦?勤、腿?勤"。?"嘴勤?"，對(duì)?學(xué)生的?問(wèn)題盡?力幫助?解決，?該提醒?的及時(shí)?提醒。?對(duì)她們?提問(wèn)的?事，及?時(shí)解釋?清楚；?對(duì)晚歸?的同學(xué)?提醒她?們自己?管理自?己；對(duì)?個(gè)別大?聲喧嘩?、踢球?的不文?明行為?，發(fā)現(xiàn)?一個(gè)批?評(píng)一個(gè)?，決不?姑息遷?就。這?樣批評(píng)?了差的?，就表?揚(yáng)了好?的，有?的同學(xué)?找我反?映問(wèn)題?，支持?我做管?理工作?，有力?地維護(hù)?班上生?活工作?秩序。?"手勤?"，工?作計(jì)劃?本不漏?事項(xiàng)，?交班清?楚，平?時(shí)和班?干部一?起表?yè)P(yáng)?好人好?事，批?評(píng)不良?現(xiàn)象。?"腦勤?"，經(jīng)?常想一?想近期?的工作?，加強(qiáng)?計(jì)劃性?；想一?想該做?事，已?做了什?么，還?需做什?么，心?里清楚?，不忘?事，不?落事，?使班干?部交辦?的事和?該做的?事落到?實(shí)處。?"腿勤?"，把?查寢（?207?,20?8,2?09,?512?寢室）?做為一?種鍛煉?，上、?下午、?晚上查?樓三次?，有時(shí)?早晨也?堅(jiān)持查?，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題，?及時(shí)想?辦法解?決。防?止意外?事情的?發(fā)生。?三、?處理好?三個(gè)關(guān)?系宿?管委員?工作是?互相聯(lián)?系的，?聯(lián)系就?是關(guān)系?，處理?好三個(gè)?關(guān)系，?才能把?宿管委?員工作?做好。?（1?）是處?理好和?其它班?干部的?關(guān)系。?首先要?互相關(guān)?心，互?相照顧?，團(tuán)結(jié)?同志，?嚴(yán)格要?求自己?，大事?講原則?，小理?講風(fēng)格?。其次?虛心向?他們學(xué)?習(xí)。?（2）?是處理?好和同?學(xué)的關(guān)?系。全?心全意?為人民?服務(wù)，?在八中?就是"?全心全?意為同?學(xué)服務(wù)?"。我?和同學(xué)?的關(guān)系?就是服?務(wù)與被?服務(wù)的?關(guān)系。?實(shí)際工?作也是?這樣，?從開(kāi)燈?關(guān)燈、?防盜、?防火為?安全、?出告示?到查衛(wèi)?生、發(fā)?現(xiàn)故障?到修復(fù)?等，事?無(wú)大小?，都是?圍繞為?服務(wù)學(xué)?生進(jìn)行?的。?（3）?是處理?好與宿?管部和?各樓宿?管員之?間的關(guān)?系。我?感到與?他們之?間的和?諧共處?是做好?工作的?基礎(chǔ)。?我們住?在的是?舊樓，?一些設(shè)?施在也?在老化?，水、?電、門(mén)?、鎖壞?的地方?多，直?接影響?到學(xué)生?生活。?我和管?水電通?訊的同?志熟悉?了，報(bào)?給他們?的事，?維修人?員來(lái)的?快，修?的好，?學(xué)生方?便了，?學(xué)生就?滿意，?我們?yōu)?學(xué)生服?務(wù)的話?才落到?了實(shí)處?。與各?樓宿管?員之間?，注意?團(tuán)結(jié)共?事，加?強(qiáng)聯(lián)系?，互相?敬意，?積極支?持對(duì)方?工作。?四、?做到"?四個(gè)堅(jiān)?持"?（1）?是堅(jiān)持?以"慎?獨(dú)"之?心工作?。宿管?委員最?主要的?工作任?務(wù)是晚?就寢情?況，班?干部工?作忙碌?，不可?能天天?來(lái)檢查?你的工?作。在?這種情?況下，?我堅(jiān)持?以"慎?獨(dú)"之?心工作?，即"?慎始"?又"慎?終"，?認(rèn)真履?行職責(zé)?，抽查?晚就寢?情況，?（2）?是堅(jiān)持?以"憂?患"之?心工作?。班主?任把自?己放到?宿管委?員位置?，是對(duì)?自己的?信任。?自己要?不愧組?織信任?，要主?動(dòng)為班?上分憂?解難。?要把心?用在工?作上，?居安思?危，重?點(diǎn)抓好?安全工?作。經(jīng)?常告訴?同學(xué)注?意防盜?，嚴(yán)鎖?門(mén)關(guān)窗?，提醒?大家提?高警惕?，防火?防盜，?防壞人?破壞。?由于注?意抓苗?頭，就?保證了?防患于?未然。?（3?）是堅(jiān)?持以"?仁愛(ài)"?之心工?作用仁?愛(ài)之心?為他們?服務(wù)，?用仁愛(ài)?之心管?理他們?。急同?學(xué)所急?，幫同?學(xué)所需?。為同?學(xué)服務(wù)?這是應(yīng)?該做的?，但他?們很感?激，也?很關(guān)心?我，支?持我的?工作。?（4?）是堅(jiān)?持以"?責(zé)任"?之心工?作。人?的能力?有大小?，但一?般來(lái)說(shuō)?只要有?事業(yè)心?責(zé)任感?，就能?把工作?做好。?做宿管?委員工?作也是?這樣。?要把工?作當(dāng)事?業(yè)干，?盡到自?己的責(zé)?任，做?到"四?心"即?"細(xì)心?、耐心?、苦心?、盡心?"，把?工作做?好。細(xì)?心即是?細(xì)心做?工作，?防止粗?疏的作?風(fēng)。有?苦心就?是不怕?苦累，?不怕流?汗，多?做工作?，做好?工作。?值班時(shí)?間較長(zhǎng)?，要不?怕疲勞?；修門(mén)?鎖等有?時(shí)幾趟?上樓，?要不怕?辛勞；?在冬季?的早晨?6時(shí)左?右起床?，要不?怕寒冷?。盡心?，就是?盡心盡?力工作?，耐得?住寂寞?，不圖?名利，?盡職盡?責(zé)。當(dāng)?日事當(dāng)?日畢，?盡可能?不給下?班留下?不該留?的事。?臨時(shí)出?現(xiàn)的事?，及時(shí)?處理，?處理不?了的報(bào)?有關(guān)班?干部解?決。?在班主?任的指?導(dǎo)下，?在在其?它班干?部的幫?助下，?在廣大?同學(xué)的?支持下?，我做?了一些?工作，?取得了?一定的?成績(jī)，?但我知?道自己?工作時(shí)?間短，?情況還?不夠熟?悉，經(jīng)?驗(yàn)還不?豐富，?作風(fēng)還?不夠細(xì)?致。在?新的一?年里，?要發(fā)揚(yáng)?成績(jī)，?克服不?足，不?斷進(jìn)取?，扎實(shí)?工作，?爭(zhēng)取新?的進(jìn)步?。管?委坐個(gè)?人工作?總結(jié)（?二）?歲月不?待人，?逝者如?斯夫。?"__?__年?已過(guò)去?，新的?一年又?要來(lái)臨?。在當(dāng)?宿管委?員已有?好幾個(gè)?月了，?雖然時(shí)?間較短?，做工?作不多?，但回?顧過(guò)去?，明確?成績(jī)，?找出不?足，對(duì)?今后工?作還是?大有好?處。下?面我匯?報(bào)一下?情況，?談點(diǎn)粗?淺認(rèn)識(shí)?和體會(huì)?。在?實(shí)際工?作中，?我認(rèn)為?當(dāng)好宿?管委員?必須要?"提高?一個(gè)水?平，增?強(qiáng)兩個(gè)?能力，?處理好?三個(gè)關(guān)?系，搞?好四個(gè)?堅(jiān)持"?。一?、一個(gè)?提高，?即提高?宿管員?的工作?水平?要提高?工作水?平，就?要善于?學(xué)習(xí)，?學(xué)習(xí)我?校宿舍?管理的?規(guī)章制?度。我?經(jīng)歷了?三個(gè)階?段：一?是初步?學(xué)習(xí)。?熟悉地?閱讀學(xué)?校所發(fā)?的一些?規(guī)章和?制度，?但這僅?是初步?的，"?師傅領(lǐng)?進(jìn)門(mén)，?修行在?個(gè)人"?，要掌?握這些?內(nèi)容，?還有進(jìn)?一步學(xué)?習(xí)的必?要。二?是深入?學(xué)習(xí)。?熟悉掌?握政策?規(guī)定是?做好宿?管員工?作的保?證。三?是結(jié)合?實(shí)踐學(xué)?習(xí)。我?一踏入?工作崗?位，就?按上級(jí)?對(duì)宿管?員的要?求去做?，注意?自身形?象。對(duì)?工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)?，熱心?為學(xué)生?服務(wù)，?引導(dǎo)教?育，又?大膽管?理，履?行宿管?員工作?職責(zé)，?有了較?快的進(jìn)?步，水?平也有?了提高?。這是?我學(xué)習(xí)?和實(shí)踐?的結(jié)果?。二?、增強(qiáng)?兩個(gè)能?力宿?管委員?無(wú)大事?，做好?工作，?按規(guī)定?辦，就?能把事?情辦好?。這里?重要的?是能力?。一是?增強(qiáng)工?作的能?力。這?體現(xiàn)宿?管委員?要完成?日常工?作任務(wù)?。我對(duì)?寢室里?的同學(xué)?她們是?既服務(wù)?又管理?，即引?導(dǎo)說(shuō)服?又批評(píng)?教育，?光管理?不進(jìn)行?思想教?育行不?通，光?教育不?管理管?不好。?我在工?作中堅(jiān)?持大膽?管理又?耐心說(shuō)?服教育?，把二?者緊密?結(jié)合。?具體做?到"四?勤"：?"嘴勤?、手勤?、腦勤?、腿勤?"。"?嘴勤"?，對(duì)學(xué)?生的問(wèn)?題盡力?幫助解?決，該?提醒的?及時(shí)提?醒。對(duì)?她們提?問(wèn)的事?，及時(shí)?解釋清?楚；對(duì)?晚歸的?同學(xué)提?醒她們?自己管?理自己?；對(duì)個(gè)?別大聲?喧嘩、?踢球的?不文明?行為，?發(fā)現(xiàn)一?個(gè)批評(píng)?一個(gè)，?決不姑?息遷就?。這樣?批評(píng)了?差的，?就表?yè)P(yáng)?了好的?，有的?同學(xué)找?我反映?問(wèn)題，?支持我?做管理?工作，?有力地?維護(hù)班?上生活?工作秩?序。"?手勤"?，工作?計(jì)劃本?不漏事?項(xiàng)，交?班清楚?，平時(shí)?和班干?部一起?表?yè)P(yáng)好?人好事?，批評(píng)?不良現(xiàn)?象。"?腦勤"?，經(jīng)常?想一想?近期的?工作，?加強(qiáng)計(jì)?劃性；?想一想?該做事?，已做?了什么?，還需?做什么?，心里?清楚，?不忘事?，不落?事，使?班干部?交辦的?事和該?做的事?落到實(shí)?處。"?腿勤"?，把查?寢（2?07，?208?，20?9，5?12寢?室）做?為一種?鍛煉，?上、下?午、晚?上查樓?三次，?有時(shí)早?晨也堅(jiān)?持查，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，及?時(shí)想辦?法解決?。防止?意外事?情的發(fā)?生。?三、處?理好三?個(gè)關(guān)系?宿管?委員工?作是互?相聯(lián)系?的，聯(lián)?系就是?關(guān)系，?處理好?三個(gè)關(guān)?系，才?能把宿?管委員?工作做?好。?（1）?是處理?好和其?它班干?部的關(guān)?系。首?先要互?相關(guān)心?，互相?照顧，?團(tuán)結(jié)同?志，嚴(yán)?格要求?自己，?大事講?原則，?小理講?風(fēng)格。?其次虛?心向他?們學(xué)習(xí)?。（?2）是?處理好?和同學(xué)?的關(guān)系?。全心?全意為?人民服?務(wù)，在?八中就?是"全?心全意?為同學(xué)?服務(wù)"?。我和?同學(xué)的?關(guān)系就?是服務(wù)?與被服?務(wù)的關(guān)?系。實(shí)?際工作?也是這?樣，從?開(kāi)燈關(guān)?燈、防?盜、防?火為安?全、出?告示到?查衛(wèi)生?、發(fā)現(xiàn)?故障到?修復(fù)等?，事無(wú)?大小，?都是圍?繞為服?務(wù)學(xué)生?進(jìn)行的?。（?3）是?處理好?與宿管?部和各?樓宿管?員之間?的關(guān)系?。我感?到與他?們之間?的和諧?共處是?做好工?作的基?礎(chǔ)。我?們住在?的是舊?樓，一?些設(shè)施?在也在?老化，?水、電?、門(mén)鎖?壞的地?方多，?直接影?響到學(xué)?生生活?。我和?管水電?通訊的?同志熟?悉了，?報(bào)給他?們的事?，維修?人員來(lái)?的快，?修的好?，學(xué)生?方便了?，學(xué)生?就滿意?，我們?為學(xué)生?服務(wù)的?話才落?到了實(shí)?處。與?各樓宿?管員之?間，注?意團(tuán)結(jié)?共事，?加強(qiáng)聯(lián)?系，互?相敬意?，積極?支持對(duì)?方工作?。四?、做到?"四個(gè)?堅(jiān)持"?（1?）是堅(jiān)?持以"?慎獨(dú)"?之心工?作。宿?管委員?最主要?的工作?任務(wù)是?晚就寢?情況，?班干部?工作忙?碌，不?可能天?天來(lái)檢?查你的?工作。?在這種?情況下?，我堅(jiān)?持以"?慎獨(dú)"?之心工?作，即?"慎始?"又"?慎終"?，認(rèn)真?履行職?責(zé)，抽?查晚就?寢情況?，（2?）是堅(jiān)?持以"?憂患"?之心工?作。班?主任把?自己放?到宿管?委員位?置，是?對(duì)自己?的信任?。自己?要不愧?___?_信任?，要主?動(dòng)為班?上分憂?解難。?要把心?用在工?作上，?居安思?危，重?點(diǎn)抓好?安全工?作。經(jīng)?常告訴?同學(xué)注?意防盜?，嚴(yán)鎖?門(mén)關(guān)窗?，提醒?大家提?高警惕?，防火?防盜，?防壞人?破壞。?由于注?意抓苗?頭，就?保證了?防患于?未然。?（3?）是堅(jiān)?持以"?仁愛(ài)"?之心工?作用仁?愛(ài)之心?為他們?服務(wù)，?用仁愛(ài)?之心管?理他們?。急同?學(xué)所急?，幫同?學(xué)所需?。為同?學(xué)服務(wù)?這是應(yīng)?該做的?，但他?們很感?激，也?很關(guān)心?我，支?持我的?工作。?（4?）是堅(jiān)?持以"?責(zé)任"?之心工?作。人?的能力?有大小?，但一?般來(lái)說(shuō)?只要有?事業(yè)心?責(zé)任感?，就能?把工作?做好。?做宿管?委員工?作也是?這樣。?要把工?作當(dāng)事?業(yè)干，?盡到自?己的責(zé)?任，做?到"四?心"即?"細(xì)心?、耐心?、苦心?、盡心?"，把?工作做?好。細(xì)?心即是?細(xì)心做?工作，?防止粗?疏的作?風(fēng)。有?苦心就?是不怕?苦累，?不怕流?汗，多?做工作?，做好?工作。?值班時(shí)?間較長(zhǎng)?，