研學(xué)旅行活動總結(jié)模板

第4頁共4頁研學(xué)旅?行活動?總結(jié)模?板為?了貫徹?素質(zhì)教?育，培?養(yǎng)學(xué)生?自主、?合作、?探究的?精神和?實踐能?力，幫?助他們?走進大?自然，?走向社?會，培?養(yǎng)他們?正確的?歷史觀?、人生?觀和價?值觀，?根據(jù)縣?教育局?有關(guān)要?求和學(xué)?校安排?，__?__年?___?_月_?___?日-_?___?月__?__日?，我校?___?_開展?了研學(xué)?旅行活?動，七?至九年?級__?__名?同學(xué)在?教務(wù)主?任__?__明?和七位?老師帶?領(lǐng)下，?赴__?__開?展旅行?研學(xué)活?動。活?動取得?了預(yù)期?效果，?活動中?做到了?以下幾?個方面?：一?、積極?主動，?熱情參?與，表?現(xiàn)出很?高的個?人素質(zhì)?和很強?的團隊?合作精?神，給?其他團?隊的營?員留下?深刻的?印象，?獲得了?很高的?評價。?活動開?展前，?校團委?將全體?參與同?學(xué)分成?八個小?組，并?開展組?員間的?合作與?小組間?的評比?，各小?組齊心?協(xié)力，?表現(xiàn)了?良好的?合作意?識、團?隊精神?，給主?辦方留?下了深?刻的印?象。?二、認?真學(xué)習(xí)?，收獲?良多。?在活動?中，同?學(xué)們先?后參觀?了雨花?臺烈士?陵園、?___?_博物?院、中?山陵、?___?_遇難?同胞紀(jì)?念館、?___?_科技?館及_?___?學(xué)等六?個目的?地，所?到之處?，同學(xué)?們拍照?留影，?認真記?錄，準(zhǔn)?時歸隊?，順利?完成各?項研學(xué)?內(nèi)容。?這次?研學(xué)旅?行活動?，既拓?寬了我?校學(xué)子?高遠的?視野，?又展現(xiàn)?了我校?學(xué)子昂?揚的風(fēng)?采。具?體而言?，就這?次研學(xué)?旅行，?其主要?特點在?于：?1、_?___?嚴(yán)密，?學(xué)校制?定活動?工作方?案和應(yīng)?急預(yù)案?。研學(xué)?旅行不?是簡單?的“學(xué)?習(xí)＋旅?游”，?而是把?一個主?題在旅?游過程?中由始?至終地?體現(xiàn)出?來，通?過多種?多樣的?游玩、?娛樂的?形式達?到提高?學(xué)生在?科學(xué)知?識、智?力能力?、情感?與意志?、個性?心理等?方面能?力的目?的。?2、活?動前廣?泛宣傳?發(fā)動，?曉諭家?長，明?確開展?該項活?動的目?的意義?；加強?學(xué)生的?安全教?育，教?育學(xué)生?一切行?動聽指?揮，不?準(zhǔn)隨意?離開隊?伍單獨?活動；?在外要?排隊有?序，不?隨意調(diào)?換位置?。3?、形式?多樣。?做到了?生動、?活潑、?輕松、?愉快，?采用多?種形式?進行，?避免了?呆板的?說教。?這次?研學(xué)旅?行不僅?激發(fā)了?我校學(xué)?生對家?鄉(xiāng)的熱?愛之情?，培養(yǎng)?其科學(xué)?精神、?創(chuàng)新意?識和實?踐能力?。研?學(xué)旅行?活動總?結(jié)模板?（二）?春天?是一年?中最美?的季節(jié)?，也是?踏青的?大好時?節(jié)。_?___?月__?__日?，我校?___?_三至?六年級?學(xué)生開?展了研?學(xué)旅行?活動。?活動從?___?_到實?施，計?劃到位?，__?__有?序，加?強安全?，注重?禮儀，?配合密?切。?本次活?動以“?走進秦?嶺憧憬?夢想”?為主題?，通過?本次活?動，讓?學(xué)生走?出課堂?，走進?社會，?豐富了?學(xué)生的?課余生?活，拓?展學(xué)生?的知識?面，進?一步感?受大自?然之美?。培養(yǎng)?學(xué)生熱?愛家鄉(xiāng)?、熱愛?祖國、?熱愛大?自然的?情感。?出發(fā)?前，學(xué)?校主管?領(lǐng)導(dǎo)召?開會議?就研學(xué)?旅行活?動做了?周密的?安排，?重點強?調(diào)了活?動中的?安全、?文明禮?儀等，?并提出?了要求?。我隨?后，對?本班這?次活動?做了詳?細安排?：告知?家長、?安全及?禮儀教?育、學(xué)?生自主?分組并?推選出?安全員?、安排?學(xué)生做?出行準(zhǔn)?備???活動?地點是?秦嶺野?生動物?園，首?先__?__學(xué)?生有序?坐車，?到達目?的地，?以班為?單位_?___?開展了?豐富多?彩的參?觀活動?。工作?人員熱?情地接?待、詳?細地介?紹，給?小學(xué)生?們上了?一堂生?動的知?識課。?孩子們?在講解?員的引?領(lǐng)下，?帶著極?大的好?奇，興?致勃勃?的參觀?了野生?動物區(qū)?、動物?博物館?、動物?表演、?海洋館?，孩子?們用手?中的相?機和紙?筆記錄?著他們?所追尋?的，從?他們可?愛的笑?臉上可?以看到?他們的?收獲和?喜悅。?通過?這次參?觀活動?，不僅?豐富了?同學(xué)們?的動物?知識，?還激發(fā)?了他們?濃厚的?求知欲?望。參?觀結(jié)束?后，學(xué)?生們戀?戀不舍?的離開?了秦嶺?野生動?物園。?__?__月?___?_日對?學(xué)生的?優(yōu)秀作?品進行?了評比?展覽，?并及時?給學(xué)校?上交了?孩子們?的作品?。從孩?子們意?猶未盡?的語言?文字里?，從一?幅幅承?載著文?明，傳?播著對?大自然?的熱愛?的作品?中，看?到國家?推行“?研學(xué)旅?行”的?必要性?和實效?性。?在整個?活動中?，學(xué)生?們自覺?遵守紀(jì)?律、注?意安全?、文明?有禮、?活動有?序、愛?護環(huán)境?、團結(jié)?友愛，?充分體?現(xiàn)了康?橋小學(xué)?的良好?校風(fēng)。?研學(xué)?旅行活?動總結(jié)?模板（?三）?為貫徹?國家和?我省中?長期教?育改革?和發(fā)展?規(guī)劃綱?要中提?出的全?面實施?素質(zhì)教?育的要?求，深?化基礎(chǔ)?教育課?程改革?，讓學(xué)?生能在?旅行的?過程中?陶冶情?操、增?長見識?、體驗?不同的?自然和?人文環(huán)?境、提?高學(xué)習(xí)?興趣，?全面提?升中小?學(xué)生綜?合素質(zhì)?，按照?鎮(zhèn)教辦?的部署?，決定?開展?五、六?年級在?校學(xué)生?研學(xué)旅?行活動?。由?于事前?準(zhǔn)備充?分，籌?備周密?，各項?活動安?排有序?，因此?本次研?學(xué)旅行?活動取?得了比?較圓滿?的成功?。現(xiàn)將?活動開?展情況?總結(jié)如?下：?一、后?期反饋?1、?為了及?時總結(jié)?本次研?學(xué)旅行?的成功?得失，?學(xué)校要?求每個?學(xué)生都?要寫一?篇研學(xué)?旅行隨?記，由?語文教?師篩選?出優(yōu)秀?作品進?行評比?，要求?每個參?加研學(xué)?旅行的?學(xué)生寫?出自己?感受最?深的人?和事，?加深學(xué)?生對此?次研學(xué)?的印象?。2?、每個?班級上?報幾幅?最能體?現(xiàn)本人?或本班?此次研?學(xué)旅行?精髓的?照片。?二、?研學(xué)旅?行感想?與收獲?1、?既能寓?教于樂?，也能?激勵學(xué)?生。?2、培?養(yǎng)學(xué)生?團隊精?神。?3、增?進了與?教師和?同學(xué)之?間情感?。4?、增強?了學(xué)生?安全意?識。?五、存?在問題?1、?社會公?德意識?有待加?強。學(xué)?生隨手?亂扔垃?圾現(xiàn)象?還