數(shù)學(xué)老師崗位要求15篇

Word版本，下載可自由編輯數(shù)學(xué)老師崗位要求15篇【第1篇】初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)任職要求

初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

初中數(shù)學(xué)教師1)為同學(xué)提供專業(yè)的高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù);

2)協(xié)助同學(xué)提升學(xué)習(xí)愛(ài)好，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)辦法及學(xué)習(xí)習(xí)慣;

3)參與數(shù)學(xué)學(xué)科教研活動(dòng)，提升業(yè)務(wù)水平、專業(yè)素養(yǎng)。1)為同學(xué)提供專業(yè)的高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù);

2)協(xié)助同學(xué)提升學(xué)習(xí)愛(ài)好，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)辦法及學(xué)習(xí)習(xí)慣;

3)參與數(shù)學(xué)學(xué)科教研活動(dòng)，提升業(yè)務(wù)水平、專業(yè)素養(yǎng)。

初中數(shù)學(xué)教師崗位

【第2篇】招數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)任職要求

招數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、按照同學(xué)需求議定授課時(shí)光及授課頻率;

2、教師及時(shí)到崗，有高中數(shù)學(xué)教課閱歷;

3、在議定的范圍內(nèi)，保證授課進(jìn)度。

任職資歷:

1、一般話標(biāo)準(zhǔn)，有授課高中數(shù)學(xué)閱歷，相貌端莊，人品正直，能夠因材施教，能夠引發(fā)孩子的思維;

2、熱愛(ài)教導(dǎo)事業(yè)，具備良好的老師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)，做事態(tài)度樂(lè)觀，抗壓能力強(qiáng);

3、有劇烈責(zé)任感，良好的職業(yè)操守，誠(chéng)信守時(shí)。

4、最好能教小初高中數(shù)學(xué)。

招數(shù)學(xué)教師崗位

【第3篇】學(xué)校初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)任職要求

學(xué)校初中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1、按照教學(xué)進(jìn)度支配，完成教學(xué)方案內(nèi)的教學(xué)活動(dòng)并達(dá)到教學(xué)目標(biāo);

2、參與教研活動(dòng)和教研會(huì)議，完成教研任務(wù);

3、定期舉行學(xué)員狀況報(bào)告并根據(jù)項(xiàng)目要求完成教學(xué)服務(wù)工作;

4、參與招生活動(dòng)，舉行學(xué)員級(jí)別測(cè)評(píng)并與家長(zhǎng)交流;

任職要求:

1、本科及以上學(xué)歷，學(xué)科功底濃厚;211、985院校畢業(yè)生優(yōu)先;

2、一般話標(biāo)準(zhǔn)，聲音低沉，自然大方，思路清楚，有親和力;

3、熱愛(ài)教導(dǎo)，對(duì)教導(dǎo)行業(yè)有一定熟悉;

4、有小班授課和家教閱歷者優(yōu)先;

5、有數(shù)學(xué)相關(guān)比賽和獲獎(jiǎng)經(jīng)受者優(yōu)先。

【第4篇】mba數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)任職要求

mba數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

泰祺簡(jiǎn)介:

泰祺教導(dǎo)在新三板掛牌上市。

泰祺教導(dǎo)是按《民辦教導(dǎo)增進(jìn)法》規(guī)定以“經(jīng)營(yíng)性民辦教導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”的流程申請(qǐng)上市的公司，同時(shí)也是以“教導(dǎo)培訓(xùn)股份公司”的名稱掛牌上市的機(jī)構(gòu)。

英語(yǔ)教師崗位要求:

1、本崗位接受全職、***申請(qǐng);

2、業(yè)務(wù)精湛，認(rèn)識(shí)mba聯(lián)考英語(yǔ)大綱、題型和歷年英語(yǔ)試卷，有專業(yè)學(xué)位考前輔導(dǎo)閱歷者優(yōu)先。

3、高校本科及以上學(xué)歷，討論生和大學(xué)老師，六級(jí)，托福、雅思、gre等高分且口語(yǔ)優(yōu)秀者優(yōu)先，我校提供上崗前培訓(xùn);

4、有高校英語(yǔ)四六級(jí)考前輔導(dǎo)、新概念英語(yǔ)三四、托福雅思寫(xiě)作等課程授課閱歷者優(yōu)先;

5、英文口語(yǔ)發(fā)音精確?????清楚，中文表述流暢，一般話標(biāo)準(zhǔn);

6、富有朝氣和活力，能承受一定壓力。具有較強(qiáng)的幽默感，上課生動(dòng)活潑，學(xué)問(wèn)面寬廣;情愿和同學(xué)人生感悟;

數(shù)學(xué)教師崗位要求:

1、本崗位接受全職、***申請(qǐng);

2、業(yè)務(wù)精湛，認(rèn)識(shí)初、高中數(shù)學(xué)課程設(shè)置和考點(diǎn)分布，，認(rèn)識(shí)mba聯(lián)考數(shù)學(xué)大綱、題型和歷年數(shù)學(xué)真題;

3、有專業(yè)學(xué)位考前輔導(dǎo)閱歷者優(yōu)先;有三年以上高中數(shù)學(xué)課程執(zhí)教經(jīng)受或相關(guān)輔導(dǎo)班授課閱歷者優(yōu)先;

4、一般話標(biāo)準(zhǔn)，表述流暢，講課條理清楚、風(fēng)趣幽默，擅長(zhǎng)互動(dòng)，能夠因材施教，引發(fā)教學(xué);

5、富有朝氣和活力，能承受一定壓力;情愿和同學(xué)人生感悟。

6、高校本科或討論生應(yīng)屆畢業(yè)生，數(shù)學(xué)或相關(guān)專業(yè)者優(yōu)先，我校提供上崗前培訓(xùn);

規(guī)律教師崗位要求:

1、本崗位接受全職、***申請(qǐng);

2、業(yè)務(wù)精湛，認(rèn)識(shí)mba聯(lián)考規(guī)律大綱、題型和歷年規(guī)律真題。

3、高校本科及以上學(xué)歷，討論生和大學(xué)老師，規(guī)律學(xué)、哲學(xué)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先，我校提供上崗前培訓(xùn);

4、有專業(yè)學(xué)位考前規(guī)律輔導(dǎo)、公務(wù)員考試規(guī)律輔導(dǎo)、工程碩士考前規(guī)律輔導(dǎo)閱歷者優(yōu)先;

5、中文表述流暢，條理清楚，一般話標(biāo)準(zhǔn);

6、富有朝氣和活力，能承受一定壓力。具有較強(qiáng)的幽默感，上課生動(dòng)活潑，學(xué)問(wèn)面寬廣;情愿和同學(xué)人生感悟;

語(yǔ)文教師崗位要求:

1、本崗位接受全職、***申請(qǐng);

2、業(yè)務(wù)精湛，認(rèn)識(shí)mba聯(lián)考語(yǔ)文大綱、題型和歷年語(yǔ)文真題。

3、有三年以上高中語(yǔ)文課程執(zhí)教經(jīng)受，中文及相關(guān)專業(yè)者優(yōu)先，我校提供上崗前培訓(xùn);

4、有專業(yè)學(xué)位考前語(yǔ)文輔導(dǎo)、公務(wù)員考試申論部分輔導(dǎo)、工程碩士考前語(yǔ)文輔導(dǎo)閱歷者優(yōu)先;

5、中文表述流暢，條理清楚，一般話標(biāo)準(zhǔn);

6、富有朝氣和活力，能承受一定壓力。具有較強(qiáng)的幽默感，上課生動(dòng)活潑，學(xué)問(wèn)面寬廣;情愿和同學(xué)人生感悟;

教學(xué)對(duì)象:

本科畢業(yè)三年以上，?？飘厴I(yè)五年以上的職場(chǎng)人士，對(duì)老師授課應(yīng)試性及生動(dòng)程度要求較高，希翼利用輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)順當(dāng)考取mba。

進(jìn)入本部門(mén)要經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷篩選、初試、試講、教務(wù)教學(xué)部評(píng)審等嚴(yán)謹(jǐn)流程，請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)預(yù)備

mba數(shù)學(xué)教師崗位

【第5篇】考研數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)任職要求

考研數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1.擔(dān)當(dāng)線上直播班課及錄播授課;

2.編輯授課講義，收拾復(fù)習(xí)資料，制定學(xué)習(xí)方案;

3.負(fù)責(zé)試卷的編寫(xiě)，講評(píng)，批改及測(cè)評(píng)報(bào)告反饋，

4.編寫(xiě)題庫(kù)及圖書(shū)資料

5.審核課件，講義，提交制作上線

6.考研數(shù)知識(shí)題的答疑

7.撰寫(xiě)軟文

任職要求:

1、碩士討論生及以上;

2、數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)或考研數(shù)學(xué)一成果135分以上;

3、有考研數(shù)學(xué)培訓(xùn)閱歷優(yōu)先;

4、有老師資歷證優(yōu)先。

考研數(shù)學(xué)教師崗位

【第6篇】教師數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)任職要求

教師數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1.負(fù)責(zé)支配和調(diào)配課程;

2.參加數(shù)學(xué)課程培訓(xùn)、備課和磨課;

3.做好教學(xué)評(píng)估與課后服務(wù);

4.按照工作能力來(lái)負(fù)責(zé)教學(xué)管理或課程研發(fā)。

任職要求:

1.有學(xué)前或?qū)W校段數(shù)學(xué)教學(xué)閱歷2年以上;

2.有樂(lè)觀活躍的教學(xué)風(fēng)格，以同學(xué)為主導(dǎo)設(shè)計(jì)教學(xué);

3.幼兒及學(xué)校段數(shù)學(xué)課程研發(fā)和課程管理者優(yōu)先;

4.熱衷于數(shù)學(xué)教學(xué)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，執(zhí)行力強(qiáng);

5.對(duì)教導(dǎo)、教學(xué)有一定的自我主意，能改進(jìn)和吸引新的教學(xué)辦法

教師數(shù)學(xué)教師崗位

【第7篇】中學(xué)數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)任職要求

中學(xué)數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé)jobduties:

1.激活同學(xué)的自信，建立同事之間的互相相信感

tomotivateconfidenceofstudentsandbuilduptrustamongcolleagues

2.在教學(xué)實(shí)踐中和同事友好合作并能夠靈便的適應(yīng)多語(yǔ)言的環(huán)境要求

tomotivateconfidenceofstudentsandbuilduptrustamongcolleagues

3.在課堂中與同事相互協(xié)作不斷激活同學(xué)的學(xué)習(xí)熱烈

todemonstrateteamspiritthroughteachingactivitiesandconstantlymotivatepassionforlearningamongstudents

4.具有一定的分析能力，探究新的教學(xué)辦法拓展同學(xué)的學(xué)習(xí)體悟

todemonstratefairanalyticalskillsandexplorenewteachingmethodsforexpandedlearningexperiences

5.利用堅(jiān)持不懈的自我學(xué)習(xí)，不斷提升自己的職業(yè)素質(zhì)與教學(xué)能力

continuedself-learningforprofessionalandteachingskillenhancement

6.在當(dāng)?shù)厣鐣?huì)以及其它國(guó)際化的環(huán)境中推廣小學(xué)的價(jià)值觀

topromoteandadvocateschool’svalueswithinlocalandinternationalcommunity

任職要求requirements:

1.本科及以上學(xué)歷，3年以上工作閱歷，持老師資歷證書(shū);

bachelorandabovedegreewith3+yearsrelatedexperience.holdingteacher’scertification

2.有相關(guān)學(xué)科的教學(xué)閱歷;

teachingexperienceforprimary/secondaryschoolrelevantsubjects

3.有中級(jí)或高級(jí)職稱的教師優(yōu)先;

preferablemedium/seniorprofessionaltitle

4.如有國(guó)際小學(xué)教學(xué)閱歷者優(yōu)先;

preferableteachingexperiencewithinternationalschools

如應(yīng)屆碩士學(xué)歷，有相關(guān)專業(yè)畢業(yè)者亦可考慮作為儲(chǔ)備老師。

candidateswithmaster‘sdegreeinrelevantmajorsfromlistednormaluniversitiesmaybeconsideredforreservedteachers.

中學(xué)數(shù)學(xué)教師崗位

【第8篇】中學(xué)校數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)任職要求

中學(xué)校數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

工作內(nèi)容】

1.負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)校/中學(xué)階段的課程教學(xué)和課后服務(wù);

2.協(xié)作組內(nèi)同事完成課件制作、教研等相關(guān)工作;

3.協(xié)作團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)新課堂形式，優(yōu)化課堂環(huán)節(jié)。

【任職要求】

1.本科及以上學(xué)歷，理工科專業(yè)優(yōu)先，具備良好的數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)水平;

2.形象好，氣質(zhì)佳，責(zé)任心強(qiáng);

3.熱愛(ài)教導(dǎo)事業(yè)，能承受一定的工作壓力，有良好的團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)和學(xué)習(xí)能力;

4.有同學(xué)干部經(jīng)受或比賽閱歷的優(yōu)先。

中學(xué)校數(shù)學(xué)教師崗位

【第9篇】雙語(yǔ)數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)任職要求

雙語(yǔ)數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

雙語(yǔ)數(shù)學(xué)教師上海朗盛教導(dǎo)信息詢問(wèn)有限公司上海朗盛教導(dǎo)信息詢問(wèn)有限公司，朗盛職責(zé)范圍:

1.完成支配的igcse/gcse/a-level數(shù)學(xué)授課工作;

2.做好教學(xué)用具及教學(xué)材料的預(yù)備工作，利用各種教學(xué)辦法讓同學(xué)投入學(xué)習(xí)，確保同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)及目標(biāo);

3.常常與同學(xué)家長(zhǎng)溝通同學(xué)學(xué)習(xí)狀況;

4.設(shè)計(jì)并指導(dǎo)同學(xué)作業(yè)，并賦予有建設(shè)性的看法;公平客觀地評(píng)估同學(xué)，并做好評(píng)估記錄;對(duì)同學(xué)要做到耐心、細(xì)致、態(tài)度和氣;

5.預(yù)備并收拾各種學(xué)習(xí)材料與資源，并根據(jù)要求歸檔;

6.與學(xué)生科或跨學(xué)科的中外籍教師舉行良好的教學(xué)合作;

7.參與教學(xué)主管或校長(zhǎng)召集的各類會(huì)議;

8.仔細(xì)完成教學(xué)主管或校長(zhǎng)支配的其他任務(wù)。

任職要求:

1、本科以上學(xué)歷，理科專業(yè)畢業(yè)，有國(guó)際初高中數(shù)學(xué)教學(xué)閱歷優(yōu)先;

2、可以用中英文雙語(yǔ)教學(xué)和舉行教學(xué)溝通;

3、熱愛(ài)教導(dǎo)事業(yè);有老師資歷證優(yōu)先;

4、嫻熟應(yīng)用多媒體及計(jì)算機(jī)辦公軟件;

5、工作嚴(yán)謹(jǐn)、精心、耐心、有責(zé)任感，擅長(zhǎng)合作與交流。

雙語(yǔ)數(shù)學(xué)教師崗位

【第10篇】初小數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)任職要求

初小數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

組織學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，組織同學(xué)制訂自主學(xué)習(xí)方案，反饋?zhàn)詫W(xué)記錄狀況，檢查同學(xué)課程學(xué)習(xí)情況;

2.收發(fā)學(xué)員資料、通知、信函，組織教學(xué)跟蹤調(diào)查;

初小數(shù)學(xué)教師崗位

【第11篇】小初數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)任職要求

小初數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

小初英語(yǔ)教師，高中數(shù)學(xué)教師，化學(xué)教師廣州龍文教導(dǎo)科技有限公司第十一分公司廣州龍文教導(dǎo)科技有限公司第十一分公司，龍文1.一對(duì)一輔導(dǎo)，給同學(xué)上課。

2.分析所帶的同學(xué)薄弱的板塊并制定相應(yīng)的計(jì)劃。

3.定期回訪家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

4.定期邀請(qǐng)同學(xué)家長(zhǎng)前來(lái)參與家長(zhǎng)會(huì)。

小初數(shù)學(xué)教師崗位

【第12篇】初高中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)任職要求

初高中數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

擔(dān)任初高中數(shù)學(xué)老師，完成教學(xué)任務(wù);

完成教研任務(wù);

完成部門(mén)其他工作任務(wù)。

任職資歷:

1.學(xué)歷:本科以上學(xué)歷

2.專業(yè)學(xué)問(wèn):師范類優(yōu)先，高考相關(guān)科目成果優(yōu)秀

3.工作閱歷:不限

4.能力:做事執(zhí)著，有韌性，有榮辱感，有自己自立的主意，有上進(jìn)心，能與他人和諧相處

5.其他:不限

初高中數(shù)學(xué)教師崗位

【第13篇】小升初數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)任職要求

小升初數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)

職責(zé)描述:負(fù)責(zé)同學(xué)的教學(xué)以及輔導(dǎo)從事學(xué)科教學(xué)工作

任職要求:根據(jù)規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程大綱，從事學(xué)科教學(xué)工作，每周擔(dān)當(dāng)規(guī)定課時(shí)的教學(xué)任務(wù)。工作包括制定教學(xué)方案、實(shí)施教學(xué)，以及備課、演示試驗(yàn)、批改同學(xué)作業(yè)、輔導(dǎo)同學(xué)、適時(shí)與同學(xué)及家長(zhǎng)交流等;樂(lè)觀參與教研組活動(dòng)，不斷提升教學(xué)水平和科研能力;負(fù)責(zé)利用教學(xué)激活同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好和增進(jìn)同學(xué)勝利;負(fù)責(zé)定期考核并向小學(xué)、同學(xué)及家長(zhǎng)反饋同學(xué)學(xué)習(xí)狀況。

1.本科及以上學(xué)歷，了解小升初體系，帶過(guò)小升初同學(xué)。

2.取得相關(guān)的老師從業(yè)資歷證和一般話證書(shū).

3.執(zhí)教要對(duì)應(yīng)相關(guān)專業(yè)，認(rèn)識(shí)該課程或者該專業(yè)的教程。

4.要具備與同學(xué)互動(dòng)的能力，有較強(qiáng)的親和力，有一定的青少年教導(dǎo)理念。

5.總結(jié)概括能力強(qiáng)，學(xué)問(wèn)點(diǎn)講通熟易懂，能讓學(xué)員輕松把握學(xué)問(wèn)。

6.富有責(zé)任心，樂(lè)觀擔(dān)當(dāng)工作任務(wù)。

7.形象良好、專業(yè)能力強(qiáng)，做事仔細(xì)負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干，有勝利教學(xué)閱歷者優(yōu)先。

小升初數(shù)學(xué)教師崗位

【第14篇】開(kāi)遠(yuǎn)高中物理數(shù)學(xué)教師崗位職責(zé)職位要求

職責(zé)描述：

崗位要求：

1.本科以上學(xué)歷，對(duì)教導(dǎo)行業(yè)有深化理解，能認(rèn)同巨人教導(dǎo)辦學(xué)理念；

2.形象氣質(zhì)佳，有親和力，有責(zé)任心，師德師風(fēng)良好，態(tài)度樂(lè)觀；

3.一般話標(biāo)準(zhǔn)，表述能力強(qiáng)，思維靈便，擅長(zhǎng)交流，懂得發(fā)覺(jué)和觀賞別人的優(yōu)點(diǎn)；

4.熱愛(ài)老師工作，認(rèn)識(shí)初中或高中的課程設(shè)置和課本特點(diǎn)；

5.擅長(zhǎng)把握同學(xué)的心理特征和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，能因材施教靈便教學(xué)，有創(chuàng)新的思維和能力，能開(kāi)辟多種教學(xué)方式，舉行課程開(kāi)發(fā)，講義制作，教案研發(fā)。

6.擅長(zhǎng)把握同學(xué)的心理特征和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，能因材施教靈便教學(xué)，有創(chuàng)新的思維和能力，能開(kāi)展多種教學(xué)方式，舉行課程開(kāi)發(fā)，講義制作，教案研發(fā)。

崗位職責(zé)：

1.分析同學(xué)特點(diǎn)編寫(xiě)教學(xué)方案，預(yù)備教案提前備課；

2.負(fù)責(zé)所應(yīng)聘教學(xué)階段課堂教學(xué)及教學(xué)管理，針對(duì)同學(xué)狀況為其共性化授課；

3.專業(yè)學(xué)問(wèn)清楚、良好，姿勢(shì)良好，條理規(guī)律性好，能做有效的交流，具有良好的表述能力和學(xué)習(xí)能力。