2023-2024學(xué)年黑龍江省雞西市小學(xué)語文四年級(jí)期末自測(cè)試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、我是拼寫小能手。

（1）這位大將軍róngmǎ(

)一生，dǐkàng(

)外來侵略者，令人jìngpèi(

)。

（2）爬山虎的葉子在墻上鋪得jūnyún(

)，沒有一點(diǎn)chóngdié(

)起來的，也不留一點(diǎn)kòngxì(

)。

（3）他huāfèi(

)了很長(zhǎng)時(shí)間，才完這篇文章。

（4）蟋蟀的dòngxué(

)是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘的，從dàtīng(

)一直到wòshì(

)。二、填空題2、帶點(diǎn)字的讀音不正確的一項(xiàng)是（

）A．河堤（dī）B．系（xì）鈴鐺C．彎曲（qū）D．歸還（huán）3、比一比，再組詞。

即(

)

駛(

)

銜(

)

竭(

)

劈(

)

既(

)

使(

)

街(

)

喝(

)

壁(

)4、在下面的空格內(nèi)填寫與詞語意思相反的詞語。

準(zhǔn)許——(

)

華麗——(

)

融化——(

)

纖細(xì)——(

)

溫柔——(

)

善良——(

)

柔和——(

)5、給句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語

（1）(

)天很黑了，(

)老師還在辛勤的工作。

（2）這只小貓的膽子特大，(

)見著蛇，它(

)敢斗一斗。

（3）(

)今天霧大，(

)各條高速公路都封閉了。

（4）(

)把蜜蜂帶到很遠(yuǎn)的地方，它們(

)能找回家。

（5）(

)你想跟小明和好，(

)自己跟他說去吧。6、將下列詞語補(bǔ)充完整。

(

)風(fēng)喚雨憤憤不(

)騰云(

)霧人(

)鼎沸

(

)顯神通奔流不(

)精疲(

)竭低(

)細(xì)語三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀理解。紀(jì)昌學(xué)射飛衛(wèi)是一名射箭能手。有個(gè)叫紀(jì)昌的人，想學(xué)習(xí)射箭，就去向飛衛(wèi)請(qǐng)教。開始練習(xí)的時(shí)候，飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說：“你要想學(xué)會(huì)射箭，首先應(yīng)該下功夫練眼力。眼睛要牢牢地盯住一個(gè)目標(biāo)，不能眨一眨！”紀(jì)昌回家之后，就開始練習(xí)起來。妻子織布的時(shí)候，他躺在織布機(jī)下面，睜大眼睛，死死盯住織布機(jī)的踏板。兩年以后，紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕褪卿h利的錐尖要刺到眼角了，他的眼睛也不能眨一下。紀(jì)昌對(duì)自己的成績(jī)感到很滿意，以為練得差不多了，就再次去拜見飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對(duì)他說：“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，但你的眼力還不夠。你要練到把極小的東西看得很大，把模糊難辨的東西看得很清楚，那時(shí)候再來見我?！奔o(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話，回到家里，又開始練習(xí)起來。他用一根牛尾毛拴住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁邊，聚精會(huì)神地盯著它。那只小虱子，在紀(jì)昌的眼里一天天大起來，練到后來，大得竟然像車輪一樣。后來，紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。1．表示“看”的詞語很多，請(qǐng)寫幾個(gè)。_______

2．選段中畫“——”的句子運(yùn)用了______的修辭手法。這句話把______比作_____。

3．寫出詞語的近義詞。

牢牢—(

)聚精會(huì)神—(

)

4．依照詞語“百發(fā)百中”的結(jié)構(gòu)形式，寫出兩個(gè)詞語。()

5．用文中的一個(gè)詞語來形容紀(jì)昌學(xué)射的過程，這個(gè)詞語是(

)，跟這個(gè)詞意相反的詞語是(

)。

6．下面句子中破折號(hào)的作用是什么？紀(jì)昌的本領(lǐng)練得相當(dāng)?shù)郊伊恕褪卿h利的錐尖要刺到眼角了，他的眼睛也能不眨一下。(

)

7．紀(jì)昌是怎樣練習(xí)把小東西看得很大的？用“﹏﹏”在選段中畫出來。

8．“那只小虱子，在紀(jì)昌的眼里一天天大起來，練到后來，大得竟然像車輪一樣?！本渲袔c(diǎn)詞“竟然”能否換成“果然”？為什么？

______

9．紀(jì)昌為什么能成為百發(fā)百中的射箭能手？你從中受到了什么啟發(fā)？

_______

10．如果能穿越時(shí)空，你想對(duì)臨死之前的蔡桓侯說什么？

________四、散文閱讀8、閱讀兩彈元?jiǎng)住嚰谙仍谥袊?guó)總共進(jìn)行的45次核試驗(yàn)中，鄧稼先參加過32次，每一次新的戰(zhàn)略核武器的重大突破，每一次里程碑式的試驗(yàn)的成功，都是和鄧稼先的名字連在一起的。在特種材料加工的車間里，在爆轟物理實(shí)驗(yàn)場(chǎng)和風(fēng)雪彌漫的荒原上，一年到頭，他風(fēng)塵仆仆，四處奔波，哪里有困難就到哪里去，哪個(gè)崗位最危險(xiǎn)他就出現(xiàn)在哪里。1979年，有一次氫彈航投試驗(yàn)出現(xiàn)降落傘事故，氫彈直接從空中摔了下來。一旦發(fā)生事故，后果不堪設(shè)想。鄧稼先深如危險(xiǎn)，心急如焚，他第一時(shí)間前往事故現(xiàn)場(chǎng)鑒定氫彈碎片。經(jīng)過仔細(xì)檢查確認(rèn)沒有發(fā)生核爆后，他懸著的心才放了下來。鄧稼先因此遭受了嚴(yán)重的核輻射。在這之后，他衰老得特別快，頭發(fā)白了一大半，工作也特別容易疲憊。一次地下核試驗(yàn)時(shí)，有一個(gè)機(jī)器出現(xiàn)了故障，有人主張把機(jī)器拉上來看看，但這樣太危險(xiǎn)。為了安全，鄧稼先決定親自下井解決問題。戈壁灘上風(fēng)沙呼嘯，寒風(fēng)創(chuàng)骨，氣溫是零下30多攝氏度！見他太疲倦了，有人勸他：“鄧院長(zhǎng)您先回去吧！”鄧稼先嚴(yán)肅地拒絕：“不，這里就是戰(zhàn)場(chǎng)，我不能走！”故障排除后，鄧稼先卻由于過度勞累、幾天沒吃好飯，竟當(dāng)場(chǎng)昏倒了。在場(chǎng)的人趕緊扶他躺下，一量血壓竟為零。搶救了兩天兩夜后，鄧稼先醒來的第一句話是：“研究報(bào)告出來了沒有？”他仍然不肯休息，隨后又投入到緊張的工作中。即使病入膏肓，鄧稼先依然爭(zhēng)分奪秒為祖國(guó)的核武器事業(yè)做貢獻(xiàn)。他強(qiáng)忍著化療帶來的疼痛，和老搭檔于敏聯(lián)合署名寫下了關(guān)于中華人民共和國(guó)核式器發(fā)展的建議書。直到今天，這份建議書都對(duì)中國(guó)核武器事業(yè)產(chǎn)生著深運(yùn)的影響。（選自《我和我的祖國(guó)》，湖南少年兒童出或社），有刪改）1．根據(jù)意思在文章中找出相應(yīng)的詞語。

（1）形容旅途奔波，忙碌勞累。(

)

（2）心里急得像火燒一樣。形容十分焦急。(

)

2．文中畫波浪線的句子是_____描寫。從中可以體會(huì)到_______。

3．仔細(xì)閱讀文中畫“____”的句子，句中的兩個(gè)“竟”字起什么作用？（）A．表示驚訝，出乎所有人的意料。B．突出了鄧稼先忘我工作、身先上卒的精神。C．大家對(duì)鄧稼先關(guān)心得少。D．說明鄧稼先的身體比較虛弱，病倒了。4．讀文中第4自然段加點(diǎn)詞“爭(zhēng)分奪秒”，你想到了什么畫面？

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5．先想想本文講了哪幾件事，再連起來寫寫文章的主要內(nèi)容：

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6．閱讀全文后，你覺得鄧稼先是個(gè)怎樣的人？結(jié)合自己的實(shí)際，談?wù)勀阆胂蛩麑W(xué)習(xí)些什么。

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