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文檔簡介

第頁精選戶外活動方案三篇戶外活動方案篇1

一、活動目的:

為了增多老師家長學生的溝通機會,增加彼此間的感情,從而更好教化學生的目的,擬于在xxxx做戶外拓展活動。

二、活動時間:待定(周末)

三、活動地點:⑴、xxx湖濱廣場沙灘⑵、xxx公園(拓展基地)

四、活動對象:富民小學一年級(5)班家長及學生

五、活動內容:

①沙灘趣味運動會

②單車騎行

③綠地閑聊

沙灘趣味運動會

①袋鼠運瓜②10人11足沙上飛

③③②10人11足沙上飛

③幸運連環(huán)套④跳大繩競賽

⑤老鷹捉小雞⑥力拔山河

單車(雙人、單人)騎行

綠地閑聊

六、活動流程:

14:00集合:前往xxx

14:30—14:50參觀xxx后街精品樣板房

14:50—16:50:沙灘趣味運動會

16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪閑聊)

18:00集合返回。

一、指導思想

組織和開展學生社團活動是全面實施素養(yǎng)教化的重要手段,是適應新課程改革的一大舉措,是培育學生實力的重要途徑。通過豐富多彩社團活動的開展,能夠開闊學生視野,陶冶學生情操,啟迪學生思維,發(fā)展學生特性特長,全面提高學生素養(yǎng)。同時活躍校內生活,促進學風和校風的優(yōu)化,推動校內文化建設和精神文明建設。

二、社團類別

經過幾年的建設與完善,陸渡中學的社團組織日趨完善,初步形成了十大社團,本學期學校將重點突出抓好以下社團:

1、“嘉則”文學社(負責人:郭勇衛(wèi))

(活動時間:周四第八課)

(活動地點:學生閱覽室)

2、“彩墨”書畫社(負責人:邵明球、張莉)

(活動時間:周四第八課)

(美術社活動地點:美術教室)

(書法社活動地點:三樓教室3)

3、“夢之幻”舞蹈隊(負責人:朱艷)

(活動時間:周四第八課)

(活動地點:舞蹈房)

4、校合唱隊(負責人:張建芬)

(活動時間:周二第八課)

(活動地點:音樂教室)

5、田徑隊(負責人:陳凱)

(活動時間:周四第八課)

(活動地點:田徑場)

6、籃球隊(負責人:陳可)

(活動時間:周四第八課)

(活動地點:籃球場)

7、塑身操隊(負責人:夏新光)

(活動時間:周三第八課)

(活動地點:舞蹈房)

8、主持與朗誦社(負責人:張彩萍)

(活動時間:周四第八課)

(活動地點:四樓教室二)

9、科技社(負責人:倪貴忠、孫敏剛)

(活動時間:周四第八課)

(活動地點:四樓教室一)

10、電子小報社(負責人:何建斌、韓建文)

(活動時間:周四第八課)

(活動地點:電腦房)

三、組織領導(社團聯合會)

會長:陶正新

副會長:張倩

成員:吳娟、王秀芬、劉巖、郭勇衛(wèi)、邵明球、張莉、朱艷、張建芬、張彩萍、陳凱、陳可、夏新光、倪貴忠、孫敏剛、何建斌、韓建文,另各班的班長和團支部書記。

四、社團活動基本要求

1、社團活動開展前要制定活動安排,每周活動不少于一次,社團聯合會將不定期對開展的活動質量進行檢查。

2、社團每次活動結束后,社團負責人、學生代表須仔細填寫《學生社團活動登記表》,并剛好交社團聯合會存檔。

3、每學期結束后,各社團應對本學期工作進行書面總結,并交社團聯合會存檔。

4、每學期未,社團聯合會依據各社團活動狀況,評比出優(yōu)秀社團,社團活動先進個人賜予嘉獎。嘉獎方式:通報表揚、證書、獎品等。

5、各社團活動如運用學校場地、設施,請留意維護場地整齊,愛惜設備,運用后留意關閉水、電、鎖好門窗。

一、活動目的

1、通過活動,使同學們對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培育大家的傳統(tǒng)觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團聚”在民族文化中的特別意義,從而更加珍惜眼前所擁有的華蜜生活。

2、通過活動,使同學們了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關于月亮傳聞、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊,感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

二、活動要求和打算

1、選擇兩名主持人主持活動。(男:鐘迦泓,女:陳雨含)

2、收集《花好月圓》等樂曲。

3、全班分成4組,每人打算一首古詩,各組選出1~2名代表來誦讀古詩。

4、石又尹同學打算故事“中秋節(jié)的漂亮傳聞”。

5、每人打算一個月餅。

三、活動流程

第一階段:主持人開場白(3分鐘)

合:四丁班中秋主題班會現在起先!"明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。"又一個中秋佳節(jié)到來了,老師、同學們,大家好!祝大家中秋歡樂!

女:月在水里,月在天上;月在畫里,月在心上。

男:月是期盼,月是掛念;月是思念,月是圓滿。

女:今日,花好月圓,我們在歌聲中把友情播灑。

男:今日,中秋佳節(jié),我們在溫馨笑語中快樂徜徉。

合:我們在月下聚餐賞景,我們在月下期盼美妙,我們在月下無限遐思……

女:提起中秋,大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌,古人關于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

男:那就讓我們來考考大家。月是家鄉(xiāng)明

同學們:茶是家鄉(xiāng)濃

女:但愿人許久

同學們:千里共蟬娟

男:海上升明月

同學們:天際共此時

女:看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。中秋節(jié)的主角是高掛天空的一輪明月,關于中秋節(jié)的來源還有一段漂亮的傳聞呢。

男:有請××同學為大家介紹“中秋節(jié)的漂亮傳聞”。

其次階段:講故事“中秋節(jié)的漂亮傳聞”(3分鐘)

石又尹同學:相傳嫦娥是帝嚳的女兒,也稱姮娥。美貌非凡。后羿的妻子,后羿是堯帝手下的神射手。遠古時,有十個太陽一起升空,烤焦了全部莊稼草木,使民不聊生。后羿為救助百姓,用弓箭射下九個太陽,還除掉大地上的毒蛇猛獸,人們才得以安家立業(yè)。不料,被射落九個的太陽皆是天帝之子,天帝便非常憤怒的將后羿和妻子嫦娥貶入人間。西王母很憐憫后羿的遭受,就把長生不老藥送給他,但嫦娥起了私心,一個人偷偷吞服,身體竟輕飄上天。然而,嫦娥怕到天庭會受到眾仙取笑,只好奔往月亮,成了廣寒宮主月神娘娘。嫦娥奔月的當天,據說就是八月十五日,于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的傳聞已經流傳了很久很久,它是人們對盼望親人團聚寄予的一份美妙情感。

第三階段:古詩誦讀(28分鐘)

女:"床前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思家鄉(xiāng)。"這是游子的鄉(xiāng)愁。

男:"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。但愿人許久,千里共嬋娟。"月光傳遞思念,愿人們能夠天長地久。

女:古今中外詩人對中秋傾訴的古詩許多,下面我們進行古詩誦讀競賽,請老師和小組長一起來做評委。

男:請各參賽選手依次上場。

選手進行古詩誦讀

女:感謝同學們的精彩誦讀。

男:我們從中深刻體會到了中秋節(jié)的意蘊,感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史。

第四階段:中秋習俗搶答(5分鐘)

男:農歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),那么,中秋節(jié)的習俗不知大家又了解多少呢。

各組派代表回答。

女:感謝大家的踴躍回答。下面我們要進行最快樂的事——品嘗月餅。

第五階段:品嘗月餅(5分鐘)

播放《花好月圓》樂曲。品嘗月餅,享受歡樂!

第六階段:結束語(2分鐘)

女:今夜,月圓如盤;

男:今夜,月光如水;

合:今夜,月華如歌。

女:有你,我們高歌頌響希望;

男:有你,我們將歡樂共享;

合:有你,全部的夢都在生長。

合:期盼每一天的月圓,期盼每一時的.相聚,期盼每一刻的歡暢。

女:在這里,讓我們真誠祝愿,祝愿大家中秋佳節(jié)歡樂。

男:在這里,讓我們真心祈禱,祈禱我們的明天會更好。

班會到此結束,感謝大家!

戶外活動方案篇2

時間:20xx年4月3日

活動地點:平湖街道鳳凰大道礦山公園

活動目標:

1.開拓幼兒視野,親近大自然,感受大自然因季節(jié)更替產生的改變。

2.增加兒的集體意識,增進老師與幼兒間、幼兒與幼兒間的感情。

活動打算:

1.前期打算工作(詳見)

2.老師、幼兒身穿全套園服,穿運動鞋。

3.幼兒自帶旅行小書包,裝一瓶水、一包紙巾、垃圾袋。

活動過程:

一、8:50—9:00平安教化。教化幼兒坐車時要要坐穩(wěn)扶好,不要隨意走動,上下車要講秩序;玩嬉戲時要留意平安,不推、不擠、不打鬧;不能擅自離開集體,遇到困難要向老師或園醫(yī)尋求幫助。環(huán)保、禮貌教化:提示幼兒愛惜公園里的一草一木,不要采摘花草,不要隨地亂扔垃圾,見到叔叔、阿姨要有禮貌的問好。

二、9:00—9:20點名動身。清點幼兒人數,幼兒分兩批乘車到礦山公園,每批應有三個以上的跟車人員包括班級老師、園醫(yī)和家長義工。(詳見)在車上引導幼兒唱唱有關于春天的歌曲。如:《春天在哪里》《蝴蝶花》。

三、9:20—10:00嬉戲活動。組織幼兒在空曠的地方拍集體照,幼兒平均分成三組,玩民間嬉戲:《貼燒餅》、《切西瓜》。

四、10:00—10:40找尋春天。把幼兒平均分成3組在公園里找尋春天的蹤跡,視察春天的樹的葉子是什么顏色的?春天的花春天的草是什么樣子的?春天里的小鳥們是怎樣的?期間老師提示幼兒喝水。

五、10:40—11:00集中溝通。將3組幼兒集中起來,請幼兒說說自己看到了什么?我看到的春天是什么樣的?期間,保育老師提示幼兒喝水,配班老師清點人數。

六、11:00—11:20點名回園。溝通結束后配班老師確認人齊,保育老師負責檢查幼兒物品無遺漏,即動身回園。

七、11:20盥洗、午餐。

戶外活動方案篇3

為了調動全體老師的工作熱忱,激發(fā)老師的工作干勁,調整老師身心健康,進一步增加學校的凝合力,增加老師的歸屬感和華蜜感,提高老師之間的協(xié)作精神和集體主義精神,營造和諧華蜜校內。我們組織初三老師及擔當過我們年級生物、地理升中考教學工作的老師進行為期半天的戶外拓展訓練。

一、培訓目的

1、增加老師之間的了解、溝通與信任;

2、在輕松歡快的氛圍中增加團隊的凝合力,煥發(fā)團隊的活力;3、使團隊成員嘗試并學習以主動的心態(tài)去面對壓力與挑戰(zhàn);

二、培訓對象

全體初三工會成員及擔當過我們年級生物、地理升中考教學工作的老師(除公、私事請假外)、班主任,名單見附表。

三、培訓支配

四、培訓時間:

20xx年xx月xx日

五、培訓地點:xx

六、培訓分工

策劃:xx拓展嬉戲組織:xx

七、費用預算

1.預料餐費每人30元(含午餐,不含早餐)2.車輛運用費用約為180元。共計1010元左右。八、留意事項:

A:原則上要求人人參加,培訓前檢查手機是否處于正常狀態(tài),報告手機號。

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