大二學(xué)年工作總結(jié)范文模板6篇

大二學(xué)年工作總結(jié)范文模板6篇

我們要做事堅(jiān)決有自信、我們要踴躍奮斗，通過工作總結(jié)我們可以直觀地了解到自己工作的成果以及一些須要改良的地方，那么關(guān)于相關(guān)的總結(jié)該怎么寫呢，下面是我為大家整理的大二學(xué)年工作總結(jié)范文，供大家參考。

大二學(xué)年工作總結(jié)1

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間大二既已完畢?；貞洿蠖@一年的學(xué)習(xí)生活，無論是在學(xué)習(xí)，思想還是生活方面，都有長足的進(jìn)步?，F(xiàn)主要從這三個(gè)方面一一闡述。學(xué)習(xí)方面。學(xué)長學(xué)姐常說，大二是彷徨的一年，細(xì)細(xì)想來，此話不假。大一時(shí)邁入大學(xué)校門，覺得什么都是別致的，學(xué)習(xí)也不例外。新的學(xué)習(xí)方式，新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。不再是填鴨式的學(xué)習(xí)方式，不再是力爭優(yōu)秀的學(xué)習(xí)目標(biāo)。取而代之的是自由的學(xué)習(xí)方式，只要及格的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因此大一的學(xué)習(xí)不緊不松。大二就進(jìn)入了全線崩潰的一年，上課也不謹(jǐn)慎聽講了，還時(shí)時(shí)常翹一兩節(jié)課，作業(yè)也不謹(jǐn)慎做了，實(shí)在催得急，“借鑒”他人的也覺得很正常了。結(jié)果可想而知，大二上學(xué)期較大一整個(gè)學(xué)年滑坡相當(dāng)厲害，就像做直升飛機(jī)似的沿直線下滑。

因此進(jìn)入大二下學(xué)期后，對學(xué)習(xí)就起先反思了。這個(gè)學(xué)期前兩個(gè)月是在反思與斗爭中度過的，覺得長此以往，考研還是找工作都沒戲。因此五一過后，橫下一條心來，覺得再不能這樣下去了，端正了學(xué)習(xí)看法，看法確定一切。經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，最終止住了這列高速下滑的列車，學(xué)習(xí)起先有了點(diǎn)起色，期末考試根本上說明白這一問題。

思想方面。都說是思想上踴躍要求進(jìn)步，向黨組織靠攏，才要求入黨。而我自己覺得思想上并不是很進(jìn)步，卻在許多因數(shù)的推動(dòng)下，既也申請了入黨，并被批準(zhǔn)為一名預(yù)備黨員。心中有些慚愧，也有些擔(dān)心。入黨培訓(xùn)時(shí)教師就說，參加中國共產(chǎn)黨，不僅是在組織上入黨，更重要的是在思想上入黨，由此看來，我離一名真正的共產(chǎn)黨員不知還有多遠(yuǎn)。不過，值得慶幸的是，我意識到了這一點(diǎn)，只要意識到了這一點(diǎn)，一切就為時(shí)未晚，我就還有盼望。

預(yù)備黨員預(yù)備期是一年，一年時(shí)間足夠了，我盼望通過這一年的時(shí)間，我在思想上能真正成熟起來，到預(yù)備期滿時(shí)，我能夠接近一名合格的黨員。以上主要從政治上來講的，接下來我還想說說個(gè)人為人處世方面。一好友不久前說我有時(shí)像個(gè)小孩子。之后我一細(xì)想，他說的真的很正確，我在處理一些事情時(shí)不成熟了，太不理智了，太無趣了，我對我很悲觀，我有時(shí)相當(dāng)反感我的某些做法，我何時(shí)才能成熟些呢，我以后會從這一方面努力的。

大二學(xué)年工作總結(jié)2

時(shí)間在不知不覺間消逝，回頭看看，兩年時(shí)間已然過去，我在匆忙間迎來了大三。在過去的兩年里，經(jīng)過了大一的迷茫，大二的沉淀，我的收獲匪淺，同時(shí)也發(fā)覺自己在許多方面的缺陷和缺乏。不管是在學(xué)習(xí)上、生活上還是思想上都是有勝利也有失敗。大家都說在川大大三才是真正意義的大學(xué)生活，大二的逝去就意味著我們真正的大學(xué)生活的起先?；腥恢g覺得自己這兩年沒有過得想象中的那么充溢和完善，面對大三的到來照舊有點(diǎn)措手不及。但大二照舊是令人思念的一年。

在學(xué)習(xí)上，我自認(rèn)為我不是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的人，也不如別人花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間多，但就我個(gè)人來說，大二的我比大一稍稍勤奮了一點(diǎn)點(diǎn)。大一的時(shí)候，我持著苦逼的高考剛剛過去，大一這一年我要好好玩一年的心情渾渾噩噩地過日子。上課的時(shí)候總是喜愛就聽，不喜愛就做自己的?？傄詾樽约哼€是中學(xué)的自己，可以自己下來搞定這些學(xué)問；其實(shí)，大學(xué)完全不同與中學(xué)。大學(xué)不管是教學(xué)方法還是教學(xué)條件都與中學(xué)有著千差萬別，我在適應(yīng)教學(xué)方法的同時(shí)，深刻體會到了這些差異對我的影響。大學(xué)沒有教師會詢問大家有沒有聽懂，沒有人催促你每天要完成哪些任務(wù)，沒有人催促你每天早晨早起。相反，一切的一切都要靠自己自覺完成。而且大一的我對生物這個(gè)專業(yè)知之甚少，對自己的將來也沒有足夠的信念；于是乎，在目睹凄慘的期末成果后，我知道大一的一年已然被我揮霍掉。大二的到來，專業(yè)課的內(nèi)容和難度也隨之增加。在經(jīng)驗(yàn)了大一的洗禮之后，大二的我起先漸漸相識生物這個(gè)專業(yè)，也漸漸地了解了生物的開展前景。于是我對自己有了更多的信念，對局部專業(yè)課也產(chǎn)生了愛好。我記得生化是大二上學(xué)期的專業(yè)課中我最喜愛的課。魏教師講課很有條理，她的ppt也做的很豐富，班上大局部同學(xué)都喜愛她的課。在復(fù)習(xí)生化的時(shí)候，我?guī)缀跏菚豢戳藘杀?，剩下的就只是將魏教師的課件看了幾遍就考試去了，感覺還不錯(cuò)。說到課件，在經(jīng)過了大二一年的摸索后，我覺得大學(xué)的學(xué)習(xí)，教師的課件是很好的復(fù)習(xí)資料。在中學(xué)的時(shí)候我沒有記筆記的習(xí)慣，在大一的時(shí)候我自然也沒有記筆記的念頭，而且教師的課件我也從來沒看過。結(jié)果復(fù)習(xí)就只是一本課本和已有的習(xí)題冊，考試成果也不好。大二的復(fù)習(xí)中，在充分利用教師的課件后，我覺得效果明顯比僅僅是課本和習(xí)題冊好許多。與此同時(shí)，我也意識到對專業(yè)課的學(xué)習(xí)要有對這門課的愛好才行。在復(fù)習(xí)微生物和生態(tài)的時(shí)候，我就是因?yàn)閷λ麄儾桓袗酆茫瑥?fù)習(xí)的時(shí)候總是看著看著就不想看了，可想而知，我的微生物和生態(tài)考試成果有多慘?？偟膩碚f，在學(xué)習(xí)方面，我還是有了一點(diǎn)進(jìn)步，也還在對之進(jìn)展更深化的探究。

在生活上，兩年的大學(xué)生活足以變更我對人生的看法以及我對人際交往的看法。對于小學(xué)三年級就起先寄宿在學(xué)校的我來說，這是我第十一年寄宿在學(xué)校了，單獨(dú)一個(gè)人在外已成習(xí)慣，也正是這十一年的寄宿生活讓我變得更加獨(dú)立；我沒有像大局部室友那樣剛起先來到川大的時(shí)候就急迫地思念家人迫切地想回家，或許是我太過于習(xí)慣這樣的生活，讓我不像別人那樣對家有許多牽掛。大學(xué)生活的確是比中學(xué)初中生活要豐富得多。說它豐富是我要和來自更多地方的人一起學(xué)習(xí)，一起生活；我有了更多的空閑時(shí)間做我喜愛做的事情；我也有更多的時(shí)機(jī)和選擇。而在過去的這兩年中，大一的生活是迷茫的單調(diào)的，大二那么是多了些成熟與穩(wěn)重。大一的我在經(jīng)過高考后，突然沒有了奮斗的目標(biāo)，失去了對將來的期望，于是在學(xué)習(xí)中找不到動(dòng)力，生活也缺少了原有的熱忱，昏昏然度過了迷茫的一年。大二在大一根底上對自己各方面有了新的相識，漸漸地起先對自己的將來有了必須的規(guī)劃，對生活也有了更多的激情。

在人際交往方面，我覺得我還是有很多的變更。我們小寢的人都是來自農(nóng)村，各自也就有很多相像之處，相處其來也比擬簡單，在短短的一個(gè)月就打成一片。大家經(jīng)常一起出去購物，漫步，有時(shí)還四個(gè)人在寢室里開“座談會”，所謂的“座談會”就是共享各自心里的不快和最近的想法與感受。大一的寢室生活是如此的有滋有味，但在大二確變了味。每個(gè)人都越來越忙，早出晚歸已是常態(tài)，大家聚在一起的時(shí)間也越來越少。最重要的是，經(jīng)過大一一年的生活，此時(shí)此刻經(jīng)常都會出現(xiàn)自己的價(jià)值觀和別人相沖突，慢慢地，室友之間出現(xiàn)了裂痕，相互之間也常有看不慣哪個(gè)人的哪些做法，也就慢慢地和她疏遠(yuǎn)了。有時(shí)候甚至都不想跟她說話什么的，以至于此時(shí)此刻寢室生活有點(diǎn)微亂。就算自己心里清晰每個(gè)人的價(jià)值觀、生活觀不行能完全一樣，但就是變更不了自己的處事方式，這也是我人際交往的失敗之處吧。還有一點(diǎn)就是，此時(shí)此刻的人際交往大多都不像中學(xué)初中那樣摯友之間什么都可以說了，似乎大家都變得“小氣”了。當(dāng)然，這只是我個(gè)人的想法。生活原來就不是完全順著我們的想法走，只是我們須要更好地去經(jīng)營它。

在思想上，我說不出大一和大二或者中學(xué)和大學(xué)有什么特殊的不同之處，因?yàn)樗枷胧莻€(gè)抽象的詞；除了參與的團(tuán)活動(dòng)多一些之外，好像沒什么大的變更。我照舊只是團(tuán)員，對于入黨，我的看法是入黨不是唯一顯示對黨的忠誠的方式。我說這句話可能有點(diǎn)堂而皇之，但我不認(rèn)為入黨是我大學(xué)生活的必經(jīng)之路。所以思想這一塊我就不多說了。

總的來說，大學(xué)兩年的生活就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸都有，甚至更多。即使其中有很多的不如意，但我甘之如飴，因?yàn)樵?jīng)擁有比結(jié)果更重要。而時(shí)間是稍縱即逝的，如何充分利用時(shí)間充溢自己完善自己才是生活的目標(biāo)。

大二學(xué)年工作總結(jié)3

時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)瞬我已在海濱這座漂亮的校內(nèi)中度過了兩年?；貞洿蠖@一學(xué)年的生活，平淡而充溢，簡潔而有味，經(jīng)驗(yàn)了勝利與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我快速的成長，學(xué)著獨(dú)立思索，學(xué)著為自己的選擇負(fù)責(zé)，學(xué)著享受勝利的喜悅，學(xué)著承受失敗的苦痛，學(xué)著讓自己變得成熟，學(xué)著長大。

記得一位教官說過：“我覺得全部的樂趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時(shí)候，能找到我為什么走了這么久的理由。因?yàn)樽鲅矍叭魏问碌臅r(shí)候都是苦痛的，走了很久當(dāng)你回頭去看時(shí)你會發(fā)覺自己在進(jìn)步。”喜愛一句話，是因?yàn)樗軌蛴|動(dòng)我們心里的某一個(gè)地方。它給我印象很深，因?yàn)槲蚁氲搅俗约簩W(xué)專業(yè)根底課時(shí)的情形；不行否認(rèn)我們專業(yè)的課程很難，學(xué)問許多、很雜，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著，每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨；想起那些在圖書館苦讀的片段，記起那些在課上謹(jǐn)慎聽教師講課的`日子，還有那些由于課上沒有完成試驗(yàn)而自己一人在試驗(yàn)室苦干的影象，也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡的存在才讓我覺得時(shí)間沒有白流。它不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了學(xué)問，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個(gè)學(xué)年就這么跌跌撞撞的過去了，付出的努力，也讓我取得了比擬滿足的成果。我知道自己每一天的努力奮斗，都是在為自己的目標(biāo)打根底，都是在為自己的將來做鋪墊，所以此時(shí)此刻受到的全部辛苦都是值得的。

在大二學(xué)年里，有勝利也有失敗，比方十二月份的四級考試，原來是比別人多得的一次時(shí)機(jī)，可是自己沒有抓住它，這是最讓我感到缺憾的。比方三月份的計(jì)算機(jī)等級考試，因?yàn)榭荚囀窃诤匍_學(xué)以后，我就利用了寒假的時(shí)間去復(fù)習(xí)課本，做模擬題，打算筆試的考試內(nèi)容，然后開學(xué)后在學(xué)校就起先打算上機(jī)考試，最終我筆試機(jī)試一次性通過，算是一個(gè)小小的勝利吧，還是蠻開心的。還有對自己的缺乏的地方就是缺少專業(yè)技能，沒有參與專業(yè)的競賽，原來我們申請了科技創(chuàng)新協(xié)會的團(tuán)體工程，可是由于種種緣由沒有堅(jiān)持到最終，總覺得自己駕馭的東西太少而怕參與競賽，可是沒有體驗(yàn)過怎么知道自己究竟駕馭了多少，后來在決賽時(shí)看到那些大一的孩子們拿出的絢爛的流水燈作品，著實(shí)讓我艷羨又懊悔了一番；也下定決心以后再遇到競賽必須多多參與，提升自己的專業(yè)技能和動(dòng)手實(shí)力。由于十二月份的失利，今年又起先打算四級，等待六月份再一次走進(jìn)了考場，由于考前教師對我們系統(tǒng)的輔導(dǎo)，還有自己課下謹(jǐn)慎練習(xí)與復(fù)習(xí)，這次四級考試順當(dāng)通過。經(jīng)驗(yàn)了這些勝利與失敗，嘗過了生活中的那些苦與甜，讓我更加堅(jiān)信那句話：不是全部的付出都會有結(jié)果，但是不付出就必須不會有結(jié)果。

作為學(xué)生，我們必須要記住，學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣須要有才智、毅力和恒心；大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)就是在于主觀能動(dòng)性，在于我們主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)。因此，造就和提高自學(xué)實(shí)力，是大學(xué)生必需具備的本事；當(dāng)然，我們應(yīng)當(dāng)有些新的追求，只有當(dāng)我們有了追求時(shí)，我們的大學(xué)生活才不會迷茫，在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會少一些彷徨。在新的一學(xué)年里，我為自己設(shè)定一個(gè)大致的方向，加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)的學(xué)問學(xué)習(xí)，增加專業(yè)書籍的閱讀量，把握時(shí)機(jī)拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng)，提升自己的動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力。

經(jīng)過大二一學(xué)年的磨礪，我已經(jīng)懂得，每個(gè)人都像一個(gè)開啟的系統(tǒng)，在進(jìn)化過程中須要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無謂的焦慮，沒用的迷茫，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)學(xué)問，多看書籍開闊視野，提高自己的綜合素養(yǎng)。

回首過去，心中無限感慨，展望將來，堅(jiān)信照舊絢麗。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的大學(xué)生活，它是生動(dòng)的，更是多彩的；它是實(shí)踐的，更是財(cái)產(chǎn)的。明天的我，將啟航揚(yáng)帆，駛向我志向的目標(biāo)。

大二學(xué)年工作總結(jié)4

短暫的一學(xué)年又匆忙過去了，每一學(xué)期我都寫個(gè)小總結(jié)來提示自己，來記錄消逝的光陰。這一學(xué)年，我課堂上沒學(xué)到多少東西。并不是教師講的不好，而是班上根本沒有那樣一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛。坦白的說，我不是啥圣人，很簡單同流合污。學(xué)期起先那種學(xué)習(xí)激情，過三周就煙消云散了......大學(xué)就這樣，有多少人懷揣幻想，卻不得不向現(xiàn)實(shí)臣服。我們的幻想就像氣泡，一捏就碎。根本經(jīng)不起摧殘。

帶了信息第一次網(wǎng)站一學(xué)年，有兩個(gè)缺憾。第一個(gè)是沒有舉辦勝利信息第一線一周年晚會，其次個(gè)是沒能給信息第一線質(zhì)的改變，改革不是很勝利。網(wǎng)站是航哥帶起，我們一手包辦的。第一屆管理團(tuán)打磨之后，其次屆完成內(nèi)修和外推，但不得不不期盼下屆完成了。經(jīng)過帶信息第一線這一年，我還是學(xué)到不少東西的。比方管理經(jīng)歷，上臺不再是那么恐慌，而是一種沉穩(wěn)。在這兒還是不得不感謝其次屆管理團(tuán)隊(duì)的同學(xué)，更要感謝老板與我的精誠合作，以及老板靜默做出的巨大奉獻(xiàn)。

不管是誰，都有盼望亦或悲觀，我當(dāng)然也有。曾經(jīng)我所期盼并且寄予厚望的人，到頭來，確是令我最悲觀最難過的人。也正印證了盼望最大，悲觀最大。或許有人看我很傻看我好欺壓，這我都可以一笑置之，我認(rèn)為這樣的人實(shí)際很愚蠢。

大二我沒有申請貧困補(bǔ)助，吳教師說了，掛科的同學(xué)就別想了。想想我的英語，我就只好靜默放棄了。或許有人更須要......或許有人學(xué)習(xí)好！我自己做點(diǎn)東西還能掙點(diǎn)。我申請心安理得，不申請也無愧。有愧的是那些明明不缺錢還抱著什么也不放過的心態(tài)去申請，這樣的同學(xué)我也不想多說什么。是非大家心里已明白。雖然有些教師的做法傷了寒子的心，但我堅(jiān)信在不多年的以后與教師感情好的還是那些成果差的學(xué)生。

在這兒我可以坦白告知大家，在整個(gè)信息院乃至整個(gè)經(jīng)貿(mào)還真沒有幾個(gè)家境比我差的。那些同學(xué)不要輕易放棄自己，我堅(jiān)信好好努力定能博一個(gè)美妙將來。大家都好好奮斗吧，奮斗的人生最歡樂！

說到這兒給大家透露下我暑假將做的東西，著力點(diǎn)是經(jīng)貿(mào)在線，將傾心打造經(jīng)貿(mào)網(wǎng)絡(luò)門戶。便利大家學(xué)習(xí)生活是經(jīng)貿(mào)在線的戰(zhàn)略部署。吃飯學(xué)習(xí)、各種平臺信息囊括在內(nèi)。我們共同期盼。

感謝在學(xué)習(xí)上以及生活上賜予我支持和鼓舞的教師和同學(xué)。感謝兩位趙教師。

大二學(xué)年工作總結(jié)5

大二整整一年完畢了，只能感慨時(shí)間過得太快了，曾經(jīng)聽許多人說假如你覺得時(shí)間過得很快，那么就說明你在這段時(shí)間里過的很充溢，然而，也有人說，假如覺得時(shí)間過得太快，只能說明這段時(shí)間你是虛度了。我不知道究竟是哪種說法是正確的，或許，也沒必要去追求它的真實(shí)答案，因?yàn)?，這一年都已經(jīng)過去了，再去探討這個(gè)問題好像也不太相宜。對于大二一學(xué)年，我對我的學(xué)習(xí)、工作以及思想做了一個(gè)總結(jié)。

學(xué)習(xí)方面：

大二下學(xué)期到課率較高，功課學(xué)習(xí)，比大二上學(xué)期有了必須的進(jìn)步，學(xué)到了必須的自己感愛好的課程。在學(xué)習(xí)方面，我的相識也是很深刻的，也有了更深刻的教訓(xùn)。凡事不行唾手可得，沒有付出又何來的回報(bào)。同樣學(xué)習(xí)方面上也是我今后在熬煉自己實(shí)力的的同時(shí)，不行無視的重要方面。

生活方面：

真誠對待身邊的人，和摯友同學(xué)關(guān)系融洽。熱忱、熱心的對待班上的同學(xué)，敬重師長，有較強(qiáng)的班級榮譽(yù)感。接著保持和改善缺乏之處。在大二下學(xué)期期間參與了“盼盼杯”面包大賽，在我和我隊(duì)成員的共同努力和屢次的試驗(yàn)的根底下，我們在本院的競賽中榮獲二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。這個(gè)活動(dòng)充溢了我們的業(yè)余生活，也讓我們對我們食品專業(yè)的專業(yè)學(xué)問有了初步的了解。

思想政治方面：

為了使自己的思想在必須程度上有所提升，我堅(jiān)持每天看《新聞聯(lián)播》，使自己了解國家動(dòng)態(tài)，了解國家的主要思想動(dòng)態(tài)和工作目標(biāo)。大學(xué)我向黨組織靠攏的步伐比擬緩慢，因?yàn)樽陨淼娜狈?，特殊是學(xué)習(xí)方面，當(dāng)然政治思想的學(xué)習(xí)方面的接著學(xué)習(xí)，也有待提高和改善。

今后準(zhǔn)備：

大三在學(xué)校努力學(xué)好專業(yè)學(xué)問；合理安排時(shí)間；合理消費(fèi)；課余、周末時(shí)間踴躍熬煉社會實(shí)踐實(shí)力。在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，做好教師助理，處理好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系。以下是對自己的要求：

第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù)。

其次，努力提高自己的學(xué)習(xí)成果，向黨組織靠攏。

第三，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，熬煉自己的實(shí)踐實(shí)力。

第四，努力學(xué)習(xí)英語和計(jì)算機(jī)，駕馭好根本的語言實(shí)力和操作學(xué)問。第五，加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，有打算地支配作息時(shí)間。

大二學(xué)年工作總結(jié)6

經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,陽光班在德,智,體,美,勞各方面都有著不同程度的可喜進(jìn)步.回想過去的一個(gè)學(xué)期:同學(xué)們踴躍進(jìn)取，團(tuán)結(jié)合作，使得班集體各項(xiàng)工作順當(dāng)開展，如助學(xué)金和國家獎(jiǎng)學(xué)金和國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評比工作井然有序，還開展了屢次集體活動(dòng)，并且在“身邊典范，前行力氣”主題教育月中誕生了一批優(yōu)秀的典范，是我們效仿和學(xué)習(xí)的先鋒。入黨踴躍分子也表現(xiàn)出勢不行擋的氣場，努力效勞同學(xué)，提升自己，。時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)瞬就度過了大二上學(xué)期，猶記剛開學(xué)的時(shí)候班委換屆選舉，在大家的支持和鼓舞下?lián)鹆税嚅L這個(gè)重任，我擔(dān)當(dāng)了班長以后對班級的狀況比以前了解多了，明白到要幫助班導(dǎo)和輔導(dǎo)員管理好一個(gè)班級并不是一件簡單的事，而要把一個(gè)班級辦得繪聲繪色更是一項(xiàng)困難的任務(wù)。我在這里由衷感謝始終在靜默為班級效勞的各位班干部和對我們關(guān)懷備至的班主任教師，還有班級里的每一位同學(xué)，在大家的合作和努力支持下才能夠把我們班級的各項(xiàng)事務(wù)順當(dāng)開展。從開學(xué)初，我們就非常注意班級團(tuán)結(jié)建立，于是開展了一系列集體團(tuán)日活動(dòng)，其中有拔河競賽、班級聯(lián)誼等等，大家在這個(gè)過程中享受著陽光班的暖和與溫馨，為我們的學(xué)習(xí)生活締造了良好的氣氛;

雖然在本學(xué)期中我們的學(xué)習(xí)和工作都取得一系列可喜成果，但任然存在一些問題，有的同學(xué)對待班集體活動(dòng)變現(xiàn)不是很踴躍，在開展活動(dòng)的時(shí)候不是很協(xié)作，我覺得這是磨滅班級凝合力的行為，在下學(xué)期的工作中，盼望班主任和班委共同努力，做好溝通溝通工作，使得

班集體活動(dòng)能夠更順當(dāng)?shù)拈_展;在響應(yīng)團(tuán)委教師號召和學(xué)院政策活動(dòng)等方面進(jìn)一步努力;

另外，對于整個(gè)班集體的學(xué)習(xí)氣氛，總體上是比擬踴躍的，特殊是在基英課上，大家能夠隨教師的節(jié)奏一起互動(dòng)，基英課上的都很開心，盼望下學(xué)期大家能夠接著保持，但是，有的同學(xué)們的學(xué)習(xí)看法不夠端正，局部同學(xué)的心思未能集中到學(xué)習(xí)上來，學(xué)習(xí)氣氛不夠深厚;班干部的作風(fēng)有待提高等等，盼望在將來的一學(xué)期里整合我們班級各方面的力氣把我們的班級建立得更好。其次，晚自習(xí)出勤狀況不是很好，經(jīng)常有同學(xué)以各種緣由不上自習(xí)，或者去了也早退，對自身不負(fù)責(zé)任，但是在協(xié)作班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力整頓下得到了很好的改善，這也不失為一件可喜之事。

接下來是我的一點(diǎn)自我檢討與監(jiān)視和全部班委工作的大體狀況。由于學(xué)期起先我才接手班長這一職務(wù)，所以在好多方面都做的不夠到位，還應(yīng)當(dāng)特地感謝前任班長黎媛媛同學(xué)的大力支持與指導(dǎo)，雖然掛著班長的頭銜，但好多本職的事情都是她幫我做的，在我耳疾回云南的一段時(shí)間里也是她代理我處理班上事務(wù)，并且在與物電的聯(lián)誼活動(dòng)中傾注汗水，努力勸服物電的單獨(dú)擔(dān)當(dāng)活動(dòng)包場費(fèi)，為我班同學(xué)節(jié)約了大量班費(fèi)，這是才智與個(gè)人魅力的彰顯，更是社交實(shí)力的充分表達(dá)，在此年終工作總結(jié)中真誠的向她道一聲祝愿與感謝，以表敬意;另外，生活委周悅欣也給了我不少協(xié)助，還記得班主任教師的貼心照顧，囑

咐我緊抓學(xué)習(xí)，可以把一局部事情交給悅欣做，她也不負(fù)重望，每每完成的相當(dāng)精彩，而且不誤她得本職工作，對班費(fèi)管理