版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
探索三角形全等的條件第1課時(shí)SSS北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)三角形全等的判定|SSS1.掌握三角形全等的“邊邊邊”條件,了解三角形的穩(wěn)定性.2.在探索三角形全等的條件及其運(yùn)用的過(guò)程中,能進(jìn)行有條理的思考,體會(huì)分類(lèi)思想在數(shù)學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn).3.經(jīng)歷探索三角形全等的條件的過(guò)程,體會(huì)運(yùn)用操作、歸納獲取數(shù)學(xué)結(jié)論的方法,初步形成解決問(wèn)題的基本策略.4.通過(guò)探索活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神.準(zhǔn)備好了嗎?一起去探索吧!情境引入小明踢球時(shí),不小心把學(xué)校花架上一塊三角形玻璃擊碎了,想趕緊去配一塊,可是玻璃已經(jīng)碎了,你能幫他想想辦法嗎?要配置玻璃,你先想到什么?所配三角形玻璃與原三角形玻璃全等要判斷兩個(gè)三角形全等需要幾個(gè)條件呢?ABCA'B'C'△ABC≌△A'B'C'AB=A'B',BC=B'C',AC=A'C'∠A=∠A',∠B=∠B',∠C=∠C'邊角性質(zhì)六個(gè)條件條件能否盡可能少?探究ABCA'B'C'只給1個(gè)條件畫(huà)三角形時(shí),大家畫(huà)出的三角形一定全等嗎?邊角ABCB'A'A'C'結(jié)論:只有一條邊或一個(gè)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形不一定全等.不全等不全等探究給出2個(gè)條件畫(huà)三角形時(shí),有幾種可能的情況??jī)蛇厓山且贿呉唤敲糠N情況下畫(huà)出的三角形一定全等嗎?分別按照下面的條件做一做.(1)三角形的一個(gè)內(nèi)角為30°,一條邊為3cm;(2)三角形的兩個(gè)內(nèi)角為30°和50°;(3)三角形的兩條邊分別為4cm,
6cm.(1)三角形的一個(gè)內(nèi)角為30°,一條邊為3cm;(2)三角形的兩個(gè)內(nèi)角為30°和50°;(3)三角形的兩條邊分別為4cm,
6cm.操作3cm3cm30°30°B'C'A'ABC不全等ABCB'C'A'30°50°30°50°不全等ABCB'C'A'6cm4cm6cm4cm不全等只給出1個(gè)或2個(gè)條件時(shí),都不能保證所畫(huà)出的兩個(gè)三角形一定全等.探究如果給出3個(gè)條件畫(huà)三角形,有幾種可能的情況?三個(gè)角兩邊一角三條邊兩角一邊
ABC
B'C'A'三個(gè)內(nèi)角分別相等的兩個(gè)三角形不一定全等.探究用三根長(zhǎng)度分別為4cm,5cm和7cm的木棒擺一個(gè)三角形,把你擺出的三角形與同伴擺出的進(jìn)行比較,它們一定全等嗎?7cm5cm4cm拼出的三角形的大小和形狀都是一樣的!結(jié)論三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等.邊邊邊SSS幾何語(yǔ)言:如圖,在△ABC與△A'B'C'中:∴△ABC≌△A'B'C'(SSS).AB=A'B',AC=A'C',BC=B'C',B′A′C′BAC只要三角形三邊的長(zhǎng)度確定了,這個(gè)三角形的形狀和大小就完全確定了.三角形的穩(wěn)定性四邊形不具有穩(wěn)定性交流三角形穩(wěn)定性在生活中有什么應(yīng)用?舉例說(shuō)明.典型例題例:如圖,在△ABC中,ABAC,AD是中線,△ACD與△ABD全等嗎?為什么?ABCD分析△ACD≌△ABDABACAD是公共邊BDDCAD是中線解:△ACD≌△ABD.理由如下:在△ABC與△ABD中,因?yàn)锳D是△ABC中線,所以BDCD.又因?yàn)锳BAC,ADAD.根據(jù)SSS,所以△ACD≌△ABD.注意隱含條件搶答隨堂練習(xí)1.如圖,AB=CD,AD=CB,那么下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是()
A.∠A=∠CB.AB=ADC.AD//BCD.AB//CDDBAC解:由AB=CD,AD=CB,BD=BD得,△ABC≌△ABD,故∠A=∠C,
A選項(xiàng)正確.∠ADB=∠CBD,
從而AD//BC,C選項(xiàng)正確.∠ABD=∠CDB,
從而AB//CD,D選項(xiàng)正確.故選B.B搶答隨堂練習(xí)2.已知:如圖,在△ABC中,AB=AC.點(diǎn)D,E在BC上,且AD=AE,BE=CD.求證:△ABD≌△ACE.EDBAC證明:∵BE=CD,(已知)∴BE–DE=CD–DE,(等式的性質(zhì))即BD=CE.在△ABD和△ACE中,∴△ABD≌△ACE.(SSS)搶答隨堂練習(xí)3.
如圖,已知AD=BC,BD=AC.試說(shuō)明∠ADB=∠BCA.證明:在△ADB和△BCA中,∴△ABD≌△BAC(SSS)
.DBAC∴
∠ADB=∠BCA三角形全等的判定|SSS三角形全等的判定-SSS:三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等.簡(jiǎn)記為“邊邊邊”或“SSS”.幾何語(yǔ)言:如圖,在△ABC與△A'B'C'中:∴△ABC≌△A'B'C'(S
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度百貨商場(chǎng)停車(chē)場(chǎng)管理合同樣本3篇
- 二零二五版員工股權(quán)激勵(lì)與管理合同模板3篇
- 二零二五年防盜門(mén)研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售一體化合作協(xié)議3篇
- 2024版家具經(jīng)銷(xiāo)商合作協(xié)議范本
- 二零二五年度音樂(lè)器材行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定與執(zhí)行合同3篇
- 2024版云計(jì)算服務(wù)租賃合同
- 二零二五版?zhèn)€人子女教育還借款合同3篇
- 2024版前期物業(yè)服務(wù)管理協(xié)議
- 二零二五版體育健身器材研發(fā)與銷(xiāo)售合同3篇
- 二零二五年航空航天單位企業(yè)勞務(wù)派遣及技術(shù)研發(fā)合同
- 內(nèi)鏡下粘膜剝離術(shù)(ESD)護(hù)理要點(diǎn)及健康教育課件
- 2024年民族宗教理論政策知識(shí)競(jìng)賽考試題庫(kù)及答案
- 項(xiàng)目七電子商務(wù)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的法律法規(guī)
- 品質(zhì)經(jīng)理工作總結(jié)
- 供電搶修述職報(bào)告
- 集成電路設(shè)計(jì)工藝節(jié)點(diǎn)演進(jìn)趨勢(shì)
- 新型電力系統(tǒng)簡(jiǎn)介演示
- 特種設(shè)備行業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作方案
- 眼內(nèi)炎患者護(hù)理查房課件
- 肯德基經(jīng)營(yíng)策略分析報(bào)告總結(jié)
- 買(mǎi)賣(mài)合同簽訂和履行風(fēng)險(xiǎn)控制
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論