大學(xué)生求職計劃

第5頁共5頁大學(xué)生?求職計?劃人?類長期?的生產(chǎn)?生活中?，隨著?生產(chǎn)力?的發(fā)展?，社會?分工不?斷細(xì)化?，職業(yè)?正是伴?隨著這?種分工?出現(xiàn)的?。職?業(yè)的產(chǎn)?生和發(fā)?展既是?社會生?產(chǎn)力發(fā)?展的體?現(xiàn)，同?時也反?過來促?進(jìn)生產(chǎn)?力的進(jìn)?步。職?業(yè)是社?會發(fā)展?的客觀?產(chǎn)物。?當(dāng)今?社會處?在變革?的時代?，到處?充滿著?激烈的?競爭。?物競天?擇，適?者生存?。選擇?職業(yè)對?于每一?個大學(xué)?生的一?生都具?有十分?重要的?意義經(jīng)?過多年?的學(xué)習(xí)?，必須?從第一?個職業(yè)?選擇開?始，經(jīng)?過現(xiàn)實(shí)?嘗試后?，我們?發(fā)現(xiàn)了?適合自?己的特?點(diǎn)以及?與自己?能力相?適應(yīng)的?職業(yè)，?或堅持?首選職?業(yè)，或?做出職?業(yè)修正?，直至?尋找到?合適職?業(yè)，并?且使自?己的意?識完全?現(xiàn)實(shí)化?，職業(yè)?能力與?職業(yè)要?求、職?業(yè)現(xiàn)實(shí)?與職業(yè)?理想才?能獲得?平衡。?一就?業(yè)環(huán)境?分析?就業(yè)環(huán)?境是指?大學(xué)畢?業(yè)生就?業(yè)的政?治，經(jīng)?濟(jì)，文?化環(huán)境?。就業(yè)?環(huán)境對?我們的?擇業(yè)有?著多重?的復(fù)雜?的影響?。包?裝技術(shù)?與設(shè)計?專業(yè)是?全國就?業(yè)形勢?良好的?專業(yè)，?隨著經(jīng)?濟(jì)的飛?速發(fā)展?，尤其?是加入?世貿(mào)組?織后，?中國的?商品走?向全球?，商品?包裝也?迎來了?發(fā)展的?絕好機(jī)?會，社?會對其?需求量?很大，?人才處?于供不?應(yīng)求的?緊缺狀?態(tài)。包?裝企業(yè)?急需擁?有扎實(shí)?專業(yè)技?術(shù)的創(chuàng)?造性人?才。?二自我?評價?1性格?本人性?格開朗?活潑，?樂觀向?上。?2興趣?愛好廣?泛，喜?歡智力?游戲。?3特?長本人?熱愛學(xué)?習(xí)，喜?歡博弈?，在數(shù)?學(xué)方面?很擅長?。4?學(xué)識在?校期間?在學(xué)好?本專業(yè)?的同時?，積極?涉獵，?充實(shí)自?己，希?望自己?將來學(xué)?有所用?。5?價值觀?一個人?的價值?和人生?觀直接?影響到?他的世?界觀，?一個人?的世界?觀又決?定了他?能否與?社會相?適應(yīng)，?實(shí)現(xiàn)自?我價值?。我認(rèn)?為作為?社會的?一份子?我們應(yīng)?該積極?承擔(dān)起?相應(yīng)的?責(zé)任與?義務(wù)，?努力實(shí)?現(xiàn)自我?價值。?三求?職目標(biāo)?在飛?速發(fā)展?的現(xiàn)代?社會，?對大學(xué)?畢業(yè)生?來說確?定正確?的求職?目標(biāo)尤?為重要?，可以?避免走?彎路。?確定求?職目標(biāo)?。要首?先端正?心態(tài)，?明白自?己喜歡?什么，?哪種職?業(yè)適合?自己的?專業(yè)，?不能盲?目的隨?大流，?要知道?只有自?己喜歡?的才會?有興趣?做好。?四求?職準(zhǔn)備?首先?要有充?分得認(rèn)?識和心?里準(zhǔn)備?。我們?在求職?過程中?不免會?出現(xiàn)一?些不良?的心態(tài)?，例如?城市心?結(jié)，實(shí)?用主義?心里，?從眾心?里，終?身就業(yè)?心里，?我們應(yīng)?該正視?社會，?正視現(xiàn)?實(shí)，正?視自己?，敢于?競爭，?勇于競?爭，著?眼未來?。其?次職材?料準(zhǔn)備?處理?就業(yè)信?息通過?高校就?業(yè)指導(dǎo)?中心就?業(yè)信息?網(wǎng)、高?校組織?的校院?“雙選?”招聘?會、國?家主?管部門?和勞動?人事部?門、人?才市場?中介服?務(wù)機(jī)構(gòu)?和職業(yè)?介紹服?務(wù)、網(wǎng)?絡(luò)、媒?體、社?會實(shí)踐?、親朋?好友?等獲得?良好正?確的就?業(yè)信息?，整合?后，根?據(jù)自身?特點(diǎn)對?號入座?，進(jìn)行?客觀的?分析評?價。?準(zhǔn)備求?職信。?1、?書寫格?式：開?頭+正?文+結(jié)?尾+落?款2、?寫作步?驟第一?步：?（1）?我是誰?（2）?說明?自己從?何處得?到招聘?信息3?）如何?巧用第?三者（?4）闡?明自己?要應(yīng)聘?什么職?位第二?步：?（1）?描述自?己對?招聘公?司的認(rèn)?識與了?解（2?）綜合?介紹自?身能力?（3）?強(qiáng)調(diào)自?己能為?公司作?出哪些?貢獻(xiàn)第?三步：?表明?自己非?常愿意?接受公?司的面?試注?意問題?1、?對自己?的優(yōu)缺?點(diǎn)進(jìn)行?藝術(shù)的?處理2?、恰如?其分地?進(jìn)行文?字處理?3、應(yīng)?與個人?簡歷、?有關(guān)?證明材?料、獲?獎證書?復(fù)印件?等一并?寄出?再次，?準(zhǔn)備個?人簡歷?。簡歷?主要包?括：?1、標(biāo)?題2、?個人基?本情況?3求職?意向4?、教育?背景5?、社會?經(jīng)驗(yàn)6?、所獲?獎勵7?、個人?信息簡?歷要求?：1?、文字?簡練2?、文風(fēng)?樸實(shí)3?、重點(diǎn)?突出4?、版面?美觀5?、文筆?通順?最后，?準(zhǔn)備面?試。面?試前的?準(zhǔn)備?面試前?的準(zhǔn)備?：（?一）資?料準(zhǔn)備?（1）?學(xué)習(xí)成?績單。?（2?）榮譽(yù)?證書。?（3?）成果?證明：?研究?成果報?告、論?文、專?著、發(fā)?明專利?證書等?。（?4）證?明具備?某方面?素質(zhì)或?能力的?其他材?料：歌?舞大賽?獲獎證?書、技?能鑒定?證書、?汽車駕?照等。?（5?）個人?簡歷、?求職信?、推薦?書等。?（二?）對可?能談?wù)?的問題?的準(zhǔn)備?（1）?教育培?訓(xùn)類的?問題（?2）求?職動機(jī)?類問題?3）社?會實(shí)踐?或社會?活動經(jīng)?歷表現(xiàn)?（4）?未來計?劃和目?標(biāo)類問?題（5?）面試?者要提?出的問?題（三?）形象?準(zhǔn)備：?穿著打?扮、外?形儀態(tài)?;行為?舉止和?談吐。?面試?時的注?意事項(xiàng)?：應(yīng)著?裝整潔?，不必?過分打?扮。等?候或面?試時，?要放松?心情，?不要顯?得焦慮?不安。?耐心等?待面試?結(jié)果;?調(diào)整心?態(tài)，振?作精神?，為下?一個目?標(biāo)而集?中精力?結(jié)語?：機(jī)會?總是青?睞有準(zhǔn)?備的人?，凡事?預(yù)則立?，不預(yù)?則廢。?轉(zhuǎn)眼間?的大學(xué)?生活就?將結(jié)束?，在大?學(xué)這幾?年的?時光里?，我更?加堅信?早點(diǎn)制?定好自?己的職?業(yè)設(shè)計?規(guī)劃是?非常重?要的。?即將邁?入社會?工作的?我感謝?各位老?師讓?我對我?自己的?將來有?了清晰?的認(rèn)識?，未來?充滿了?機(jī)會而?機(jī)會總?是留給?有準(zhǔn)備?的人。?大學(xué)?生求職?計劃（?二）?1、就?業(yè)信息?的收集?通過網(wǎng)?絡(luò)、報?紙、或?招聘現(xiàn)?場。?2、求?職計劃?一、?目前求?職計劃?（針對?上述就?業(yè)信息?）（?1）通?過__?__網(wǎng)?先向_?___?公司發(fā)?送自己?的個人?簡歷及?求職自?薦書。?（2?）

注?明自己?應(yīng)聘的?職位電?氣設(shè)計?工程師?，及自?己的意?愿。薪?酬要求?（實(shí)習(xí)?期間_?___?元人民?幣左右?，正式?上班_?___?元人民?幣左右?。工作?環(huán)境要?求適合?自己所?學(xué)知識?。（?3）

?通過_?___?有限公?司聯(lián)系?電話：?___?_咨詢?自己是?否會被?錄用，?以及公?司用人?條件的?具體情?況。?（4）?

加大?鍛煉自?己的求?職技巧?，訓(xùn)練?自己的?心理素?質(zhì)，強(qiáng)?化自己?的口語?表達(dá)能?力。我?相信黃?天不負(fù)?有心人?，什么?困難我?都會解?決。?二、近?期求職?計劃（?___?_年）?（1?）

加?大就業(yè)?信息的?收集，?通過學(xué)?校、報?紙、網(wǎng)?絡(luò)、招?聘現(xiàn)場?等。把?自己的?就業(yè)問?題放在?第一位?，多動?大腦思?考如何?才能找?到適合?自己的?工作，?為自己?也為家?人。?（2）?

樹立?正確的?就業(yè)思?想，端?正自己?對就業(yè)?的態(tài)度?，把自?己放在?一個合?適的高?度來看?，做到?不驕，?但也不?要太過?悲哀，?相信自?己會對?自己認(rèn)?真負(fù)責(zé)?。（?3）

?通過學(xué)?校舉行?的雙選?會，結(jié)?合自己?所學(xué)的?供用電?技術(shù)專?業(yè)，尋?找一份?與專業(yè)?知識有?關(guān)的工?作，以?便在以?后的工?作中能?夠發(fā)揮?自己的?能力為?公司求?和自己?求發(fā)展?，讓自?己有一?個美好?的明天?。三?、長期?求職計?劃（_?___?年以后?）（?1）

?繼續(xù)通?過各種?渠道尋?找適合?自己的?工作，?加強(qiáng)體?育鍛煉?，身體?是本錢?。（?2）

?知識就?是力量?，鞏固?自己的?所學(xué)知?識，盡?量多學(xué)?一