2023年大學(xué)生做實(shí)驗(yàn)操作心得體會(huì)

PAGEPAGE12023年大學(xué)生做實(shí)驗(yàn)操作心得體會(huì)生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，現(xiàn)生代物科學(xué)的發(fā)展尤其依賴科學(xué)實(shí)驗(yàn)。在生物教學(xué)中，實(shí)驗(yàn)、學(xué)習(xí)和觀察等實(shí)踐環(huán)節(jié)對(duì)我們掌握生物學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和形成科學(xué)素質(zhì)都起到了至關(guān)重要的作用。正是因此，從我們開始接觸生物這門學(xué)科開始，就不斷有生物實(shí)驗(yàn)課程，鍛煉我們各式各樣的能力。但是，也的確是上過各式各樣的生物實(shí)驗(yàn)課，我才更加深刻的感受到這次做的現(xiàn)生代物技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)對(duì)我的影響有多大。首先，我一定得提的，便是金衛(wèi)華老師，還有金老師給我們提出的實(shí)驗(yàn)要求。獨(dú)到的實(shí)驗(yàn)安排，讓我聽后為之一震，因?yàn)閺某踔虚_始，甚至是大學(xué)的前兩年間，沒有一位老師有提過，要求我們?cè)趯W(xué)校安排好的實(shí)驗(yàn)課時(shí)間以外也能來實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)然這大概也與我們的生物技術(shù)試驗(yàn)的內(nèi)容安排有密不可分的關(guān)系。一直以來，我們都循規(guī)蹈矩的準(zhǔn)確服從著課程表給我們定下的規(guī)則，而金老師卻輕描淡寫，揚(yáng)手舞舞便打破了籠罩著我們多年的“囚籠”。有時(shí)，我甚至?xí)迪?，伴隨著這種思維限制的打破，是否也會(huì)激發(fā)出我們名為想象力的翅膀，讓我們能夠在知識(shí)的世界中翱翔呢?好好，不能扯太遠(yuǎn)，還需要拉回我心得的主題——實(shí)驗(yàn)!老師在第一次課上，對(duì)我們?cè)敱M的講解了我們此學(xué)期需要完成的一系列實(shí)驗(yàn)。其中全是環(huán)環(huán)相扣，嵌合緊密，有點(diǎn)一招即失，滿盤皆輸?shù)膲毫?，不過我們更多的是懷著一種躍躍欲試的激動(dòng)，恨不得立馬動(dòng)手，靠著自己學(xué)來的知識(shí)，認(rèn)真的完成這套實(shí)驗(yàn)，并且還能看到最終那令人欣喜的結(jié)果。就這么妄想著妄想著，我們從第二周開始的現(xiàn)生代物技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)的漫長(zhǎng)旅程。由于，老師沒有硬性的要求實(shí)驗(yàn)時(shí)間，我們便是一有空閑就往實(shí)驗(yàn)室里鉆，也就少了以前實(shí)驗(yàn)課上出現(xiàn)的，因?yàn)椴糠謱?shí)驗(yàn)儀器的數(shù)量缺少，同學(xué)們每次做實(shí)驗(yàn)都是你推我嚷的，造成了實(shí)驗(yàn)興趣的流失。以至于做實(shí)驗(yàn)的態(tài)度越來越渙散，甚至只是簡(jiǎn)單的走下過場(chǎng)而已，幾次實(shí)驗(yàn)課下來，熱情全無。但按照金老師的提議來，大家來實(shí)驗(yàn)的時(shí)間不同，使得對(duì)儀器使用的時(shí)間錯(cuò)開，減少了為爭(zhēng)搶儀器或是藥品而嘈雜不堪的場(chǎng)面，實(shí)驗(yàn)也變得順利了許多。金老師會(huì)很體諒一些先開始忙活的同學(xué)，在黑板上寫清他們實(shí)驗(yàn)大概會(huì)做到的步驟和注意事項(xiàng)，后面實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備物品和要求，然后開始在忙于實(shí)驗(yàn)而奔走中的同學(xué)之間晃悠。觀察我們的實(shí)驗(yàn)操作，或是時(shí)不時(shí)提點(diǎn)解釋一下我們實(shí)驗(yàn)步驟的緣由;實(shí)驗(yàn)藥品的作用;如何做會(huì)得到更好的結(jié)果;實(shí)驗(yàn)沒有得到好的結(jié)果或是做的失敗了的原因。可是，隨著實(shí)驗(yàn)的發(fā)展，后來更多的時(shí)候，是我們?cè)诳催^書本上要求的實(shí)驗(yàn)步驟后，去纏著金老師，圍在他周圍，問他關(guān)于實(shí)驗(yàn)的各種問題，就算同樣的問題被問過許多次，金老師依然是和藹的笑著一一解答我們的疑問，他的平易近人，他的悉心教導(dǎo)，他的不驕不躁，他的耐性與笑容都深深的打動(dòng)了實(shí)驗(yàn)中的每位同學(xué)。其實(shí)，他的這種教學(xué)方式，亮點(diǎn)就在于此，自主實(shí)驗(yàn)迫使我們會(huì)仔細(xì)品味步驟中的點(diǎn)滴;實(shí)驗(yàn)過程中的出現(xiàn)的各種問題，就要求我們會(huì)去思考如何排除，繼續(xù)實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不理想，更是強(qiáng)迫我們能認(rèn)真回顧實(shí)驗(yàn)中的任何細(xì)節(jié)，找出問題所在，也會(huì)需要我們?nèi)ド钊肓私膺@步實(shí)驗(yàn)的機(jī)理，用藥品的理由，實(shí)驗(yàn)操作要求等。這些自己通過自己動(dòng)手動(dòng)腦而逐步累積起來的經(jīng)驗(yàn)，是在以往任何時(shí)候都沒有獲得過的，那時(shí)，只知道按照老師和書本上寫的步驟來，根本不在意為什么要這么做，于是少了對(duì)實(shí)驗(yàn)的探究，能學(xué)到的東西自然也減少。說完對(duì)金老師和老師教育方式的看法，其次我想談?wù)?，我在這樣的教學(xué)指導(dǎo)下獲得的收獲。我是一個(gè)很懶散的人，以前做實(shí)驗(yàn)，大部分都是照本宣科，很少動(dòng)腦筋去思考實(shí)驗(yàn)的前因后果，對(duì)臺(tái)上老師的講解也都是一知半解的混著。但是，這次實(shí)驗(yàn)著實(shí)讓我很費(fèi)了一番腦子，有深入的去了解個(gè)中原理，實(shí)驗(yàn)操作的機(jī)理，儀器的使用方法，幫助我糾正和熟練許多操作，同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到自己以前的迷糊與不負(fù)責(zé)任，也讓我體會(huì)到全身心的投入到一件事中，是如此快樂和滿足，還得到了好多在課堂上永遠(yuǎn)無法獲得的知識(shí)。下面，具體說說看我的幾件不小的收獲。有小到大來敘述，分有這樣一些。第一件，混實(shí)驗(yàn)室久了，我有了可以“變出”任何大家想要的器皿的“功能”，只要是實(shí)驗(yàn)室里有的且我們熟知的物品(老師打包裝起來的不算)，無論是藥品試劑，還是不同規(guī)格的量筒試管，我都可以摸出來，省去了四處找老師尋求幫助的時(shí)間和氣力。第二件，學(xué)會(huì)了配置許多的試劑，于是知道了不同的試劑配置需要注意的問題，鞏固了某些藥品相關(guān)的知識(shí)，并且在多次配置時(shí)，得出了一個(gè)結(jié)論：如果不是很熟悉的試劑配方，最好是拿一個(gè)專門的本子記錄下來，以備不時(shí)之需，這樣一來，以后實(shí)驗(yàn)也不會(huì)因?yàn)樵噭┑膯栴}而手忙腳亂。第三件，實(shí)驗(yàn)步驟需要仔細(xì)的斟酌其中的奧秘，每一步如此走，自然有前人的用意，畢竟這些實(shí)驗(yàn)都是過去的科學(xué)家研究出來的精華繼承，理解了他們的意圖和原由，做起實(shí)驗(yàn)來會(huì)更加的得心應(yīng)手也不易遺忘或出錯(cuò)。第四件，這件是我最大的心得，也不全是從此次實(shí)驗(yàn)中得來，且也不是只能運(yùn)用于做實(shí)驗(yàn)中，這份心得是：在決定要做的事情后，最好考慮清楚行動(dòng)時(shí)會(huì)需要用些什么，做些什么，將準(zhǔn)備工作做好，為后續(xù)行動(dòng)鋪墊，按其規(guī)律列好清單，會(huì)使得實(shí)驗(yàn)或者任何別的事情做得更加順利，有條理，排除做過多無用功的可能性，提高了效率的同時(shí)還降低錯(cuò)誤失誤的出現(xiàn)概率，成功率也會(huì)增高。以上是我這個(gè)學(xué)期里，從現(xiàn)生代物技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)里得到的一些心得。我希望在下個(gè)學(xué)期里，我能將自己從這里得到的心得，學(xué)習(xí)應(yīng)用到其他的實(shí)驗(yàn)甚至是學(xué)習(xí)生活中去，擴(kuò)充自己的知識(shí)，拓寬自己的視野，增厚自己的底蘊(yùn)，加強(qiáng)自己的能力，不敢放言稱自己要成為未來生物界中的一流人才，只能勉勵(lì)自己成為一個(gè)不負(fù)眾望的有用的人。

2023年大學(xué)生座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同事們：大家下午好!今天在此召開的新一屆大學(xué)生入職座談會(huì)，體現(xiàn)了×公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)心與重視，在這樣的一個(gè)時(shí)晴時(shí)雨的非比尋常的季節(jié)里，更讓我們擁有不一樣的心境。在這里，我很榮幸能代表新入職大學(xué)生向百忙之中來參加座談會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及來賓表示衷心的感謝，由衷地感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這可貴的學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。我的名字叫×，畢業(yè)于×，本科為×業(yè)余，碩士為×業(yè)余。為人活波開朗，在做人和做事上有自己的原則，責(zé)任心強(qiáng)，細(xì)心度高。在×年的7月，我們×個(gè)人帶著心中的夢(mèng)想，離開了讓我們充滿敬意的大學(xué)校園，來到這個(gè)陌生而終究會(huì)熟悉的城市，來到可以放飛我們夢(mèng)想的×公司。從初識(shí)到認(rèn)知再到融入，×公司選擇了我們，我們選擇了×公司，彼此信任，用這份信任為這份“雙向選擇”而買單，同時(shí)用這份信任為公司、為家人、為自己而努力打拼。還記得剛剛踏上重慶這片熱情土地的時(shí)候，迷茫里夾帶著那么多的期待;還記得坐上×公交車的時(shí)候，未知里卻藏捏著那么多的激動(dòng);還記得在熱心同事帶領(lǐng)下完成報(bào)到和住宿的時(shí)候，感激中彰顯出那么多的感動(dòng);還記得在工會(huì)老師帶領(lǐng)下一起學(xué)習(xí)《光榮的×公司員工》的時(shí)候，歡歌中沉釀了那么多的心心相連;還記得在各位老師指導(dǎo)下完成《企業(yè)文化》、《社會(huì)保險(xiǎn)》和《員工培訓(xùn)管理》等8項(xiàng)入職培訓(xùn)內(nèi)容的時(shí)候，學(xué)習(xí)中包著含那么多的感謝而現(xiàn)在，我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下正切身感受著如火如荼的軍訓(xùn)。風(fēng)雨中，驕陽(yáng)下，我們?cè)谛量嘀嗥穱L到的是更多的甘甜，我們?cè)趧诶郛?dāng)中體會(huì)到的是更多的團(tuán)隊(duì)精神。在軍人意志的引領(lǐng)下，在軍人氣質(zhì)的影響下，我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了紀(jì)律、頑強(qiáng)、堅(jiān)定和堅(jiān)持的意義，我們更加深刻地體會(huì)到：無論我們身處何地，身為何職，都不能忘記用軍人的品質(zhì)和情懷去作為、去闖蕩、去創(chuàng)造。我們懷著目標(biāo)，端正姿態(tài)，朝著正確的方向前進(jìn);我們不害怕短暫的挫折，不畏懼暫時(shí)的驚慌，向著困難進(jìn)發(fā)，相信困難過后終究豁然開朗。我們團(tuán)結(jié)自強(qiáng)、求實(shí)從嚴(yán)、拼搏奉獻(xiàn)和勇爭(zhēng)第一，我們有夢(mèng)想，也正是夢(mèng)想給我們帶來了無限可能，因此，無論我們走到哪里，都是最富有活力和創(chuàng)造力的×公司人。從離開校園到現(xiàn)在這一刻，我很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同事們給予我的關(guān)懷和幫助，讓我對(duì)這個(gè)地方開始愛慕，對(duì)這個(gè)公司開始眷戀。相信在未來的日子里，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，相信在×公司的帶領(lǐng)下，在我們的共同努力下，×公司能夠度過難關(guān)，并不斷發(fā)展，展翅高飛于蔚藍(lán)的天空之中，而我們也一定能在×公司這個(gè)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)我們自身的人生價(jià)值和美麗夢(mèng)想。謝謝各位!

2023年大學(xué)生座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：大家下午好!感謝領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間舉行大學(xué)生座談會(huì)，這充分的體現(xiàn)了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)懷與重視。為此我會(huì)在以后的工作中更加努力，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望。本人來到公司已有二年有余，期間在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的照顧下一路走到今天，使我感到大家庭的溫暖，二年來我從工作中學(xué)習(xí)到很多東西。在此我就個(gè)人而言，談?wù)勎覐男@步入社會(huì)的感受，和大家分享。這些也是我去年談過的總結(jié)，我感覺這些總結(jié)不僅適合剛來公司不久的同志，同樣適合我這樣的。所以今年還談?wù)勅ツ暾勥^的話題。我認(rèn)為大學(xué)生從校園步入社會(huì)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：一、積極改變自我，適應(yīng)社會(huì)。凡是從大學(xué)校園出來的學(xué)子們都是懷著美好的理想步入社會(huì)的，可是一旦步入社會(huì)后，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和理想存在著很大的差距，有些難以適應(yīng)，無所作為;有些適應(yīng)了社會(huì)，奮發(fā)向上，成為社會(huì)的“棟梁”。俗話說：“物競(jìng)天擇，優(yōu)勝劣汰，適者生存?！彼陨鐣?huì)是不會(huì)因個(gè)人喜怒哀樂而改變的，只有我們積極的改變自我，適應(yīng)社會(huì)，才能不被社會(huì)淘汰，才能在社會(huì)中發(fā)展。二、加強(qiáng)自我修養(yǎng)，苦練內(nèi)功。俗話說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！贝髮W(xué)的學(xué)習(xí)只是一個(gè)階段，而不是終結(jié)。只有通過在工作中的不斷學(xué)習(xí)，不斷的加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，才能厚德載物，才能成為有用的人。大學(xué)期間所學(xué)的僅是理論的東西，缺乏實(shí)踐，從理論到實(shí)踐還需要一個(gè)過程，有了實(shí)踐、有了經(jīng)驗(yàn)再回到理論，自己所學(xué)習(xí)的知識(shí)才能有升華和提高。作為年輕人要多學(xué)習(xí)、勤思考，苦練內(nèi)功。三、適時(shí)展現(xiàn)自我，厚積薄發(fā)。水