《書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱

《書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱（BookDesign）課程代碼：1D12983學(xué)分：3.0總學(xué)時(shí)數(shù)：48理論時(shí)數(shù)：12實(shí)踐時(shí)數(shù)：36先修課程：圖形設(shè)計(jì)；文字版面設(shè)計(jì)；設(shè)計(jì)表現(xiàn)；印刷工藝開(kāi)課對(duì)象：藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)（平面設(shè)計(jì)方向）本科一、課程的性質(zhì)、目的與任務(wù)1．課程性質(zhì)：必修2．目的與任務(wù)：通過(guò)對(duì)書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)理論的學(xué)習(xí)，以及具體的設(shè)計(jì)訓(xùn)練使學(xué)生明確書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)的基本原理，了解現(xiàn)代書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)；掌握書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)的一般規(guī)律、特點(diǎn)與設(shè)計(jì)創(chuàng)作方法；初步掌握書(shū)籍裝幀的相關(guān)工藝知識(shí)，并在設(shè)計(jì)中自覺(jué)的運(yùn)用。《書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)》課程是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的必修課，是平面設(shè)計(jì)專業(yè)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，同時(shí)書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)也是平面設(shè)計(jì)中較為綜合的一個(gè)設(shè)計(jì)門類。根據(jù)這一特點(diǎn)，課程必須加強(qiáng)書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)與社會(huì)需求之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)，設(shè)計(jì)課題的內(nèi)容要求真實(shí)，并且要結(jié)合相關(guān)的技術(shù)知識(shí)（如印刷工藝）進(jìn)行綜合設(shè)計(jì)的訓(xùn)練，以鍛煉學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)踐能力。二、課程內(nèi)容的基本要求（一）理論講授部分第1章書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)概述[教學(xué)目的和要求]通過(guò)本章學(xué)習(xí)，掌握書(shū)籍裝幀的發(fā)展歷程與趨勢(shì)，了解書(shū)籍裝幀的基本特征。[教學(xué)內(nèi)容]1.書(shū)籍裝幀的起源；2.書(shū)籍裝幀的發(fā)展；3.近現(xiàn)代書(shū)籍裝幀的發(fā)展趨勢(shì)。[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]重點(diǎn)：了解近現(xiàn)代書(shū)籍裝幀的發(fā)展趨勢(shì)；難點(diǎn)：書(shū)籍裝幀的發(fā)展的脈絡(luò)和各時(shí)期的特征。第2章書(shū)籍裝幀工藝、材料與設(shè)計(jì)[教學(xué)目的和要求]通過(guò)本章學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握書(shū)籍裝幀的工藝程序、方法，提高學(xué)生對(duì)裝幀（印刷）工藝與材料的重視程度，增強(qiáng)實(shí)際設(shè)計(jì)中對(duì)裝幀（印刷）工藝與材料的運(yùn)用技巧，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)新材料、新工藝、新潮流的敏感性及應(yīng)用的創(chuàng)新意識(shí)。[教學(xué)內(nèi)容]1.書(shū)籍裝幀的裝訂工藝；2.書(shū)籍裝幀的印刷工藝；3.書(shū)籍裝幀的材料應(yīng)用。[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]重點(diǎn)：印刷工藝與材料對(duì)書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)的影響；難點(diǎn)：對(duì)新材料、新工藝、新潮流的敏感性及對(duì)材料和工藝應(yīng)用的創(chuàng)新意識(shí)。第3章書(shū)籍結(jié)構(gòu)、形態(tài)與設(shè)計(jì)[教學(xué)目的和要求]通過(guò)了解書(shū)籍裝幀的各種形態(tài)及演變，并運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)、材料與設(shè)計(jì)觀念進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)，讓學(xué)生在創(chuàng)新的過(guò)程中對(duì)書(shū)籍結(jié)構(gòu)、形態(tài)有深入的理解。[教學(xué)內(nèi)容]1.書(shū)籍裝幀的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；2.書(shū)籍裝幀的形態(tài)設(shè)計(jì)；3.設(shè)計(jì)過(guò)程中容易被忽視的環(huán)節(jié)。[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]重點(diǎn)：書(shū)籍結(jié)構(gòu)、形態(tài)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)；難點(diǎn)：書(shū)籍結(jié)構(gòu)、形態(tài)創(chuàng)新設(shè)計(jì)時(shí)的技術(shù)、功能思考。第4章書(shū)籍裝幀要素與設(shè)計(jì)[教學(xué)目的和要求]了解書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)的基本原則，熟練掌握書(shū)籍裝幀各要素的設(shè)計(jì)方法，培養(yǎng)學(xué)生分析、研究、解決書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)實(shí)際問(wèn)題的能力。[教學(xué)內(nèi)容]1.書(shū)籍裝幀的設(shè)計(jì)范圍；2.書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)的基本原則；3.書(shū)籍封面、封底、護(hù)封及相關(guān)設(shè)計(jì)；4.書(shū)籍裝幀的版式設(shè)計(jì)。（2）對(duì)設(shè)計(jì)作品進(jìn)行合理的材質(zhì)、工藝選擇。3．實(shí)踐要求：（1）設(shè)計(jì)應(yīng)在充分理解書(shū)籍的內(nèi)容上展開(kāi)；（2）電腦設(shè)計(jì)稿或特定手稿；（3）平裝或精裝書(shū)籍任一本；（4）書(shū)籍開(kāi)本不小于32K。課題三書(shū)籍整體設(shè)計(jì)021．實(shí)踐目的：加強(qiáng)對(duì)書(shū)籍裝幀整體設(shè)計(jì)的理解，掌握書(shū)籍設(shè)計(jì)的整體觀念。2．實(shí)踐主要內(nèi)容：（1）在前一課題的基礎(chǔ)上，進(jìn)行扉頁(yè)、內(nèi)頁(yè)、目錄頁(yè)、版權(quán)頁(yè)及相關(guān)設(shè)計(jì)；（2）對(duì)設(shè)計(jì)作品進(jìn)行合理的材質(zhì)、工藝選擇。3．實(shí)踐要求：（1）封面、環(huán)襯、扉頁(yè)、目錄、版權(quán)頁(yè)設(shè)計(jì)與編輯；（2）20頁(yè)以上的正文（內(nèi)頁(yè)）圖文版式設(shè)計(jì)與編輯；（3）制作成品樣書(shū)；（4）書(shū)籍開(kāi)本等同于“書(shū)籍整體設(shè)計(jì)01”要求（特殊設(shè)計(jì)要求除外）三、學(xué)時(shí)分配章次教學(xué)內(nèi)容理論課時(shí)實(shí)踐課時(shí)第1章書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)概述0.5第2章書(shū)籍裝幀工藝、材料與設(shè)計(jì)1第3章書(shū)籍結(jié)構(gòu)、形態(tài)與設(shè)計(jì)2第4章書(shū)籍裝幀要素與設(shè)計(jì)3第5章概念書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)1.5課堂講評(píng)4課題一書(shū)籍結(jié)構(gòu)、形態(tài)創(chuàng)新設(shè)計(jì)8課題二書(shū)籍整體設(shè)計(jì)0110課題三書(shū)籍整體設(shè)計(jì)0218合計(jì)1236四、大綱說(shuō)明（一）作業(yè)量和對(duì)自學(xué)的要求為使學(xué)生了解書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)的實(shí)踐性，通過(guò)作業(yè)鞏固理論知識(shí)，一般要求按學(xué)習(xí)內(nèi)容的章、節(jié)布置不少于3個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目進(jìn)行作業(yè)練習(xí)。訓(xùn)練項(xiàng)目即可以是相對(duì)獨(dú)立的課題，也可以是某一綜合課題里的幾個(gè)子課題。學(xué)生盡量在課內(nèi)完成作業(yè)，但鼓勵(lì)學(xué)生圍繞選題利用課余時(shí)間進(jìn)行資料的收集、素材的整理及相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)作，以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。（二）課程考核方式與要求1．考核方法：根據(jù)學(xué)生上交的作業(yè)以及課程學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)綜合評(píng)價(jià)；2．考核要求：考核成績(jī)?yōu)榘俜种?，其中過(guò)程考核占總成績(jī)的40%，課題（作業(yè)）占總成績(jī)的60%。過(guò)程考核成績(jī)包含：課堂出勤10%；課堂提問(wèn)、發(fā)言、討論30%。課題（作業(yè)）成績(jī)包含：課題（作業(yè)）一15%；課題（作業(yè)）二20%；課題（作業(yè)）三25%。（三）推薦使用教材成朝暉著《書(shū)籍裝幀教程》中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社2000年第1版（四）主要參考書(shū)邱陵著《書(shū)籍裝幀藝術(shù)史》重慶出版社1990年版（德）漢斯?彼得?維爾堡著，余秉楠譯《發(fā)展中的書(shū)籍藝術(shù)》人民美術(shù)出版社，1997年第1版；毛德寶編著《裝幀設(shè)計(jì)》東南大學(xué)