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文檔簡介
第頁精選認識與實習報告范文合集五篇相識與實習報告篇1
實習周數(shù):相識實習兩天課程號碼
學分:3010950101分實習單位:成都成量工具集團有限公司自貢硬質(zhì)合金有限責任公司實習地點
實習時間
新都龍泉成都工具探討所科技股份有限公司成都興宇精密鑄造有限公司20xx.06.25——20xx.06.26一、實習目的、要求:實習目的
1通過參觀實習及工廠師傅及老師的仔細講解,相識了解現(xiàn)階段工廠技術加工的部分環(huán)節(jié),大體了解生產(chǎn)加工等工藝流程。
相識到理論在實際生產(chǎn)中的應用,相識到理論聯(lián)系實際的重要性。熬煉自己的實踐實力。
2通過參觀實習,了解粉末冶金制品的生產(chǎn)過程及生產(chǎn)特點:粉末還原-壓制成型-燒結-鍛打或軋制-拉絲;3通過參觀實習,了解金屬零件的常見熱處理方法和工藝,已經(jīng)熱處理對金屬材料的重要性。了解淬火、退火和回火的目的以及工藝的差別。了解表面處理的工藝和過程,焊接工藝和過程以及材料表面處理的目的,工藝和過程等;4通過參觀實習,了解金屬零件的精密鑄造過程:制蠟-蠟型的組焊-制殼-脫蠟-焙燒-熔煉-澆鑄-精整;5通過這次實習,大體了解本專業(yè)及相關領域在實際生產(chǎn)中的一些作用,初步相識到以后的探討及就業(yè)范圍及社會需求,為以后的學習生活做了良好的鋪墊作用。
實習要求
1參觀的同學須要嚴格遵守工廠的平安操作規(guī)程和規(guī)章制度,跟緊隊伍,不亂摸亂動,不擅自行動,聽從帶隊老師和現(xiàn)場工作人員的指揮,杜絕任何事故的發(fā)生,做到不影響工廠及探討所的正常生產(chǎn)作業(yè);22參觀的同學須要規(guī)范著裝(可穿短袖襯衣,不穿短褲、拖鞋、涼鞋;女生不得穿裙子、高跟鞋等;頭發(fā)過肩的須要盤起,并且佩戴帽子,以免發(fā)生危急);3嚴格考勤和請假制度,實習期間原則上不允許請假,如遇特別狀況必需請假者,需按學校規(guī)定手續(xù)審批。遵守作息時間,不遲到不早退;4參觀時細致視察,仔細做好筆記,如遇到不懂的地方可適時向講解的老師或者師傅請教;5自覺維護四川高校和學生形象,留意自身修養(yǎng),學習工人師傅的勞動看法,增加勞動觀念;6留意交通平安。二、實習主要內(nèi)容:這次實習過程中,我們分別參觀了成都成量工具集團有限公司、成都工研科技股份有限公司、自貢硬質(zhì)合金有限責任公司成都分公司、成都興宇精密鑄造有限公司。這四個公司針對不同的探討方向、生產(chǎn)方向,擁有著不同的加工生產(chǎn)工藝,很有針對性,也很有自己的特點,給了我們許多不同的感受和震撼,讓我們受益匪淺。
1.第一站:成都成量工具集團有限公司成都成量工具集團有限公司前身為成都量具刃具廠,史建于一九五六年,是“一五”期間重點項目。成量公司是國內(nèi)聞名的工具專業(yè)生產(chǎn)廠家,始終為國家工量具的重要生產(chǎn)企業(yè)和出口基地企業(yè)。五十年來,成量公司不斷開拓創(chuàng)新,現(xiàn)已成為國內(nèi)生產(chǎn)量刃具及數(shù)控刀具產(chǎn)品品種最齊全、信譽最好的企業(yè)之一,全國綜合排名其次,產(chǎn)值規(guī)模達六億。
在生產(chǎn)車間,我們主要參觀了量規(guī),絲錐,銑刀等產(chǎn)品?!傲烤呤茄?,刃具是牙”,在加工過程中對于材料的加工要求的側重點也不同:量具材料要求具有高硬度及良好耐磨性,而刃具則須要留意材料的選擇及火候的限制。但加工過程大體上都分為粗加工——熱處理——精加工。在量規(guī)廠基本是單機單件生產(chǎn),半自動化生產(chǎn),每人每天加工的產(chǎn)品都要集中檢查是否合格。參觀鍛焊廠時,主要是鍛壓,焊接,鍛錘,摩擦焊等。老師重點為我們介紹了摩擦焊和電弧焊。所謂摩擦焊,是在壓力作用下使工件高速旋轉產(chǎn)生熱量,使待焊工件的摩擦界面及其旁邊的溫度上升、變形抗力降低、塑性提高、界面氧化膜破裂,材料產(chǎn)生塑性流3變通過界面分子擴散和再結晶而實現(xiàn)焊接的固體焊接方法。
而電弧焊是利用電弧放電所產(chǎn)生的熱量將焊條與工件相互溶化并在冷凝后形成焊縫,從而獲得堅固接頭的焊接過程。
隨后參觀了干燥爐,噴砂等熱處理方法,還講到了鹽浴氮化加工,主要是用來改善工件的耐腐蝕燈性能。
最終還參觀了量尺的生產(chǎn)車間,游標卡尺,千分尺,重點參觀了游標卡尺和螺旋測微器的裝配,磨卡板,量面研磨。在應急池,我們了解其污水處理的作用,污水處理也是生產(chǎn)加工過程中的一個很須要思考的問題。在參觀最終,老師還給我們介紹了公司銷售,管理,人員等方面的信息,讓我們對于整個公司的運轉有了肯定的了解。
2.其次站:成都工研科技股份有限公司成都工具探討所,始終致力于刀具材料,精密困難成型刀具與數(shù)控刀具設計及加工等方面的探討。在刀具表面強化,光電傳感器技術,大型精密量儀設計制造,激光測量,計算機軟件與實際生產(chǎn)結合等領域,成都工具探討所始終走在同行業(yè)的前列,形成了獨到的整體,核心成套技術優(yōu)勢,初步構成了以硬質(zhì)合金石油管螺紋梳刀,硬質(zhì)合金精密異型刀具,超硬刀具,刀具表面強化技術及裝備,齒輪測量儀,激光測量儀等六項產(chǎn)品為主導產(chǎn)品,包含三十多項核心,高新技術產(chǎn)品的產(chǎn)品技術結構,這些產(chǎn)品和技術大都處于國內(nèi)領先或國際先進水品。
在參觀過程中,公司負責人主要就金剛石和硬質(zhì)合金類刀具的生產(chǎn),為我們進行了具體生動的講解。
生產(chǎn)金剛石材質(zhì)的刀具一般用電火花和激光加工兩種工藝,但電火花加工精度較高,且電火花加工機床是自動的,而激光加工效率更高。
還了解了環(huán)刀的作用,主要用于管件的內(nèi)表面加工,為管狀工件去疤修光;看到了加工精度高的小零件的機床儀表機床,其主軸是靜壓軸承;參觀了外圓的無心磨法,金剛石砂輪磨,超硬工具的平磨。同時降到磨砂輪的手動磨法和自動磨法,還有曲線磨,利用投影放大是它的一大特點。我們還參觀了刀桿的加工過程:車、銑、磨、熱處理、噴砂等一系列加工工藝。然后我們又參觀了刀具的裝配,知道有焊接式和通過螺紋連接等方式,了解到通過螺紋連接的刀具更換便利、節(jié)約刀桿。然后我們來到數(shù)控車間。參觀了QPQ技術探討開發(fā)中心,QPQ技術是一種液體碳氮共滲工藝,俗稱軟氮化,也稱液體氮化,低溫氮化,碳氮共滲,主要進行表面強化處理,能使被處理的機械工件增加硬度,提高耐磨性能,防腐蝕性能,以及可以抗咬死,材料只要是黑色金屬都可以用于加工,過程主要是清洗,4預熱,預熱溫度350~450,可將工件表面贓物去掉,然后進行氮化處理,時間根據(jù)所需性能和工件尺寸而定,然后是氧化,清洗,二次氮化,這種滲氮比一般的單一氣體滲氮有更高的滲氮速度,在表面硬度相當狀況下,淡化層脆性小,所以性能較好。
由于碳原子的參加,滲氮過程比一般的單一氣體滲氮具有更高的滲速。
3.自貢硬質(zhì)合金有限責任公司成都分公司
自貢硬質(zhì)合金有限責任公司建于1965年,是中國自行設計建立的第一家硬質(zhì)合金和鎢鉬制品生產(chǎn)企業(yè),是中國西部地區(qū)大型的鎢產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè),也是世界及大型硬質(zhì)合金和鎢鉬制品生產(chǎn)企業(yè)。經(jīng)過四十多努力,公司已建立起從鎢鉬冶煉到硬質(zhì)合金,鎢鉬制品及其深度加工的完整生產(chǎn)體系,主要產(chǎn)品包括硬質(zhì)合金,硬面材料,鎢鉬制品三大系列。
在自貢硬質(zhì)合金有限責任公司的參觀過程過程中,我們分別參觀了鉬絲分廠,鎢絲分廠,大異分廠等四個廠房車間。我們首先參觀了鉬絲分廠,其加工工藝主要是將鉬條進行軋制,焊接,旋鍛,進行拉拔,退火,等工序。鉬條在航天、化工、機械等領域具有重要作用,可用于電火花切割、電光源芯線與支架,噴滌鉬絲,微波爐,顯示器等方面。整個鉬絲加工車間很大,但是工人卻寥寥無幾,每個車間工人不超過5,6個,自動化程度高,參觀中我們了解到中粗絲加工的軋制、加熱、旋斷,減徑拉伸,潤滑,退火。分單模多模。同時,對于不同直徑的鉬絲,加工所須要的溫度速度不同,須要的石墨乳的配置以及濃度都不一樣。同時,鉬絲在干燥的條件下具有潤滑的作用,而在潮濕的環(huán)境下也具有阻礙的作用,起到截然相反的效果。同時,我們還了解到退火對消退應力,調(diào)整機械性能,更新潤滑層,調(diào)整特定性能的作用。加工過程中還用到了對焊,它可使鉬絲加長,以削減人力,提高效率。細絲加工分為熱拉、冷拉、線切割加工,設備基本與中粗絲加工相同。之后我們參觀了鎢絲分廠,鎢絲主要用于燈泡發(fā)光零件,鏡子后的鋁膜的加工,電子元件中,熱電阻、錸鎢絲、APT等方面也有運用。與鉬絲加工不同,鎢絲加工從粉末成型起先。粉末車間中,意在將原材料(礦石粉末)加工至金屬條,原材料為伸鎢酸銨,經(jīng)過藍鎢摻雜,送入還原爐(干燥氫氣)進行還原,酸蝕掉硅鋁鉀等,壓制成坯,低溫燒結以使性能提高,強度增加,這樣可以保證加持時不破頭,加入燒結爐燒結,最終獲得致密金屬。再對獲得的金屬條進行焊接、拉拔等操作得到鎢絲產(chǎn)品,其加工工藝與鉬絲的加工類似。之后,我5們還參觀了鉬粉加工車間與鎢粉加工車間,其工藝較為類似。
4.成都興宇精密鑄造有限公司
成都興宇精密鑄造有限公司是高新科技的重點單位,西南地區(qū)部分高校的實習基地,具有較為資深的生產(chǎn),參觀閱歷。在參觀過程中,我們主要參觀了硅溶膠車間,了解了熔模鑄造,也稱為失蠟法。整個融模鑄造的工程分為以下一個步驟
制備壓型——壓制融?!拚赋扇谀=M——涂掛涂料(由石英粉與水玻璃拌成)——撒石英砂——浸入氯化銨水溶液中進行硬化——倒出熔化石蠟,形成空腔,制成型盒——灼燒,除蠟去水——澆鑄——形成鑄件——去除澆冒口,修整。之后,老師還為我們講解了用蠟模組數(shù)提高效率的方法。通過參觀成都新宇精密鑄造有限公司,我們對于熔模鑄造方法有了更深一步的了解和認識,有了許多感性相識,了解到了理論和實際之間的相互聯(lián)系。我認為,我們還應當多多了解當今工廠中的實際生產(chǎn)流程,希望能夠啟發(fā)和指導以后的學習和研究生活。三、實習總結(可另附報告):這次實習過程很難忘。這次相識實習,是我們真正意義上進入工廠,真正杜宇我們所學習的課本上的理論學問與實際生產(chǎn)具有怎樣的聯(lián)系,有了一個較為真實的相識,讓我們學習到了在書本上,在教室中學習不到的學問。
在實習過程中,我發(fā)覺,我們所學習的學問在實際生產(chǎn)應用中是有一些出入的,這并不代表我們所學習的學問是錯誤的,而是在和實際生產(chǎn)相結合的過程中加入了閱歷的成分,使其更利于實際生產(chǎn)。
同時,我認為,這次實習,讓我們對于實際生產(chǎn)線有了肯定的了解,對于整個材料加工工藝流程有了初步的相識,鉬絲和鎢絲以及其他的加工過程讓我覺得很震撼,讓我覺得,我們所學習的學問還遠遠不夠,材料的發(fā)展是很有發(fā)展前景的,對于工件的加工,須要嚴格把握質(zhì)量,技術;同時,肯定要保證技術和設備的創(chuàng)新,這樣材料領域和材料生產(chǎn)才能始終向前發(fā)展;同時我還相識到,經(jīng)濟和質(zhì)量的結合,學問與生產(chǎn)的重要結合。這次實習真的很難忘,同時,讓我學習到了許多,受益匪淺。
相識與實習報告篇2
首先說實習對我來說是個既熟識有生疏的字眼,因為我十幾年是學生生涯也也經(jīng)驗過許多實習,但這次卻又是那么的別出心裁。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論學問用到實踐中去。關系到我將來能否順當?shù)牧⒆阌谶@個充溢挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信念的關鍵所在,所以,我對他的投入也是百分之百的!
一個人的學問和實力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。高校生成長,就要勤于實踐,將所學的理論學問與實踐相結合一起,在實踐中接著學習,不斷總結,諑步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己的學問、實力、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和實力,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎。
經(jīng)過半年的實習,我最終知道自己其實不能光在父母的溫室里生長,更應當在社會的實踐中真正成熟與完備起來。
通過這次實習使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術學問有了更為深刻的理解,培育了分析和解決施工技術問題的實力;讓我學習了理論聯(lián)系實際,驗證、鞏固和深化了所學的建筑工程理論學問,擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際學問,為以后專業(yè)課的學習奠定了感性相識基礎;在工程技術人員的帶領下,通過參與實際工作和勞動,學習了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進自己德、智、體全面發(fā)展。由于是全天候工地實習,它全面檢驗了我各方面的實力:學習、生活、心理、身體、思想等等。想的沒做的實際,凡事想到的并不能就詳細實施,在起先我們打算了好多打算功夫,以為可以應對接下來的問題,但事實上到了真正操作,會有好多困難以及突發(fā)事務,一連串的事情都把我們逼到很尷尬的局面,曾經(jīng)都想過放棄的,問題的解決必需須要志氣和決心,我們十幾位同事堅決不移我們當時的幻想,利用我們的各種方法盡量去解決問題,雖然許多事都不能如愿解決,但在心態(tài)上,我們是強者,我們學會了去面對。
剛起先工作時,什么都不懂,但是求知欲卻很強,這與在學校學習時有著明顯的不同。學校的學習一大部分是上課時老師灌輸?shù)膶W問,老師怎么講,我們怎么聽,特別死板;可是在工作中,假如有不懂的地方,我會立刻請教同事,即學即會,這讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變?yōu)樵趯嵺`中學習,增加了領悟,創(chuàng)新和推斷的實力。使工作,學習,生活都更加的系統(tǒng)化,思索方式更加成熟
這次校內(nèi)模擬實習使我受益匪淺,起初我還不理解學校組織這次實習的目的跟專心,覺得是奢侈時間的一件事情。不過從接觸沙盤嬉戲那天起先,我也起先投入其中。我也慢慢了解了企業(yè)的相關運作,這對于即將畢業(yè)踏入社會的簇新人來講是有很大好處的??梢宰屛覀儥z驗和鞏固專業(yè)學問,也可以接觸其他專業(yè)的同學,了解他們的專業(yè)對應的職位狀況。同時也提高我們的綜合素養(yǎng)和實力,特殊是與人溝通的實力,讓我們變得更加成熟與仔細負責。步一步走向前——專業(yè)技能的學習作為一個即將畢業(yè)的的高校生,我很清晰的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手實力還很弱的狀況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如打打資料,接接電話什么的。半年來,我也深深地感受到自己缺乏實際工作閱歷,給工作上帶來不必要的錯誤?;蛟S,正如老師所說的,要想成為一名真正的預算員,必需對整個工程項目的施工方案和施工流程相當了解,同時還要對建筑進行深化剖析。這就意味著沒有親身深化施工項目中去,就不行能對工程的各個施工工藝和施工流程深層次了解;沒有對市場進行調(diào)查和分析,就不行能在激烈地市場競爭中去跟對手爭奪市場。因此,要使自己的專業(yè)學問能以實際并軌,還須要到工地去磨練。盡管半年來,自己因實際閱歷而犯這樣,那樣的錯誤;但總的來說,我的確也學到了不少的工作閱歷。
剛起先實習的時候,出于對施工現(xiàn)場的新奇與憧憬,帶著一股簇新勁,每天都感覺很充溢很歡樂,因為時時刻刻都感覺從中學到了好多珍貴的學問,這種學問是在學校里學不到的。到了辦公室,面對著眾多生疏的管理技術人員,首先考慮著如何給單位留下好印象,終歸在這里我代表著高校生的形象。于是自己做得很努力,在辦公室就專心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問、多思索,恨不得把全部學問都裝進自己的大腦。雖然在課本上見到過施工圖,課程設計也親自繪制了結構圖,但相對于這些施工圖來說,簡直太簡潔了。所以就會有好多不懂的地方,尤其是配筋圖,對于鋼筋困難的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。從設計總說明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,須要問的地方太多太多了。剛起先技術總負責人還每次具體的解答我的疑問,不過問多了,他也沒有足夠的時間,告知我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長借來了03g—101鋼筋規(guī)范,在上面學習了特別好用的讀圖學問,對配筋圖有了肯定的了解。
我在現(xiàn)場
過了幾天,等拿到平安帽后,早已忍耐不住的我飛速的登上了正在進行2層施工的6#樓。在施工現(xiàn)場感覺一切都是生疏的,一切都是親切的,因為它們就是我將來施展實力的小舞臺。當我拿著圖紙比照現(xiàn)場的時候,有好多不可思議的結構布置就一清二楚了。比如關于吊筋,雖然從課本上和課程設計中,不止一次見到,但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)覺吊筋的時候,我興奮地在每一個主次梁交接處找尋著它的蹤影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解相識了結構的真實構造,見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作狀況,初步懂得了鋼筋的鋪設、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接采納電渣壓力焊是我第一次見到。在模板支撐的過程中,模板的定位是特別關鍵的環(huán)節(jié),假如模板移位,會干脆導致墻體的偏移,所以質(zhì)量員對此異樣細心。等到澆筑混凝土的時候,我更是激烈地從起先旁站視察到結束,整整濺了滿身的水泥。該工程采納的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵通過管道輸送到施工現(xiàn)場,工人們有負責移動管口的,有負責用振動棒震搗的,有負責表面抹平的。其中混凝土的震搗特別重要,可以預防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋,尤其是在鋼筋密集的地方,必需反復震搗。待混凝土凝固后,我第一次親自動手參與了3層軸線與定位線的放線、彈線工作,經(jīng)過實際的操作,嫻熟地駕馭了水準儀、經(jīng)緯儀的運用方法,并在技術負責人的允許和監(jiān)督下,獨立放了最終一個單元的軸線,且圓滿的完成了任務。項目經(jīng)理得知我對彈線、放線很上手之后,就多次派我協(xié)同去放線,并多次進行抄平,確定“五零線”。由于多次地實際操作,我對放線工作已經(jīng)嫻熟駕馭。在室內(nèi)放線的間歇,趙工常常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工,雖然有一般燒結磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊,但他們基本都采納“三一砌法”,即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm,填充墻采納的是18墻,其中空心磚和混凝土價氣塊的規(guī)格型號剛好符合,一般燒結磚采納兩平一側砌法。填充墻與剪力墻連接處設有預埋鋼筋,其搭接長度和上下間距設置須符合相關規(guī)范規(guī)定。
鋼筋加工棚
在9月份的實習中,盡管天氣特別燥熱,我還是始終堅持每天在現(xiàn)場待很長時間,因為我感覺在施工操作面可以學到更多的好用學問,為自己今后的工作奠定肯定的基礎。由于水土不服,休息了幾天。但是一離開工地就感覺特殊空虛,于是我很快便接著實習了,不過因為身體不舒適,有幾天主要是在辦公室工作了。在此期間,剛好我們項目部有關人員正在制作投標書,我參與了其中的概預算工作,進行混凝土體積和模板面積的計算。由于看不懂伐板基礎的施工圖,我主要負責標準層的混凝土體積和樓梯模板的計算;而鋼筋的預算更是須要相對較深的專業(yè)學問。好好做預算,現(xiàn)在就起先為明天做打算。其他空閑時間就在現(xiàn)場辦公室的電腦上查找資料,并學習相識施工組織設計及施工方案的格式及編寫方法,閱讀相關施工驗收規(guī)范和平安技術交底。一般的施工組織設計應當包括編制說明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場總平面布置圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、平安保證措施、施工進度安排、工期保證措施、勞動力支配、機械設備配備和文明施工措施等內(nèi)容。作為管理人員不僅要會編制施工組織設計,也要懂得利用施工組織設計進行項目管理,施工組織設計是施工管理的重要依據(jù)。
在為期一個多月的實習中,我由剛起先的簇新激烈,到中間曾經(jīng)萌發(fā)過的放棄,再到最終的堅持,炎炎烈日的施工現(xiàn)場不僅僅考驗了我的身體素養(yǎng),更重要的是檢驗了我的精神思想,熬煉了我吃苦耐勞、堅持不懈的毅力。在工地上我學到的不只是施工技術方面的科學學問,同樣學到了更為珍貴的人與人之間打交道的人文社會學問。在實習期間經(jīng)驗了好多事,也處理過好多問題,想過,看過,做過,興奮過,也懊喪過,百感交加。
我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐閱歷將使我終身受益,終歸這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場施工管理人員參加實際建設活動,此次生產(chǎn)實習的意義會在我今后的學問學習和實際工作中不斷地體現(xiàn)出來。一點一滴的暖和在心田——同事之間的關照半年里,時間不算長、也不算短,卻讓我擁有了多數(shù)位同事和領導的關切和關照。首先是尹工。作為我的上司,在生活上,他深深體會到新來的高校生困難,常常激勵我要學會獨立生活、克服當前的困難,還經(jīng)常勸慰我好好工作。在工作上,我覺得他是一個工作挺仔細的、很有責任心的領導;同時他還常常耐性地指導我如何去對待工作,應當怎樣工作。半年來,我的每一步成長都離不開尹工的教育和關切。其次是部門同事的細心關照,他們對我的成長同樣是起到舉足輕重的作用??傊?,那些個日子,每位同事對我都能不遺余力地指導和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的許多欠妥之處,一點一滴的暖和讓我很感謝她們。同樣對帶領指導我們相識實習的胡老師、王老師等表示真摯的謝意。我不會辜負他們的教育和期望,在將來的學習和工作。我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的學問,在將來的工作中我將把我所學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作上來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自己的志向和光明的前程而努力。
這段實習也讓我變得更喜愛思索,我想自己的實力,努力的確重要,但把握好人生的方向標,或許才能成就一世的勝利。實習是一個起先,也是一個舞臺。他讓我磨練自己在社會的生存實力,也讓我學會了做人一些小技巧。
以前真的是沒有時間來感慨,而現(xiàn)在只要一個人靜靜的坐下來,感慨就像螞蟻一樣的爬上身來。曾記得成龍,這位赫赫出名的影星說過一句話,有很多人現(xiàn)在看到別人的勝利很艷羨,就異想天開的覺得勝利離自己不遠。其實你沒有看到他們勝利背后的辛酸。
曾經(jīng)看著公路上的大奔、寶馬就對那些捂著普桑、齊瑞方向盤的人產(chǎn)生不屑“沒錢就不要買。買著現(xiàn)世”,殊不知他們的背后有過多少的辛苦和血汗,真正的大奔里坐著的幾個是20幾歲的毛頭小子,都是一些飽經(jīng)風霜的老人,雖然他們保養(yǎng)很好,可看得出他們奮斗了幾十年,幾十年的背后又是什么樣的過程呢,汗、血?
經(jīng)過這半年以及最近的實習我知道了一些似簡潔實則深邃的道理。我只是覺得自己一步步向現(xiàn)實靠近,漸漸的我知道了開大奔的人以前也是開普桑的,開普桑的以前和我們一樣也是剛畢業(yè)的,也是經(jīng)驗了一場又一場考試的,也是先找工作然后再工作然后
我不大確定這是在“頹廢”還是在“退一步海闊天空”。在我不大情愿來想這些事情,我想的更多的是自己的目標。因為我怕哪一天我沒有了目標,我知道失去了目標才是最可怕最可悲的。我會努力的記著這一切。我認為這是有必要和對的。
曾經(jīng)在一部電視劇中聽過這樣一句話:“你的失敗在于你渴望勝利而急功近利”才讓我突然間醒悟志向和現(xiàn)實之間有距離。有很長的距離,有這種距離不是你坐在房間里上上網(wǎng)玩玩嬉戲就過去了。是須要自己的血與汗,孤獨與壓力甚至犧牲自己的感情來拉近的。想得到某些東西必定會失去某些東西!人生短暫就看你須要哪一樣了。這或許是人生觀與價值觀的去向吧。
我想我的下個學習的目標已經(jīng)確定,當然我不得不放棄很多悠然歡樂的日子,在苦痛中找尋歡樂或許正成為一個現(xiàn)代人的本能,歡樂可以在苦痛中找尋,但悠然或許只有在退休以后才能找到。
相識與實習報告篇3
實習可以幫助剛走出高校校門的畢業(yè)生更進一步接觸社會,了解社會須要,加深對社會的相識,增加對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培育自己的實踐實力,縮短我們從一名高校生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離,為我們畢業(yè)后社會角色的轉變打下基礎。實習報告就是實習的這段時間所經(jīng)驗的事情的陳述,也是自我鞏固的一種很好是手段。
6.26日星期天,我們乘著北上的列車來到六朝古都—洛陽,進行為期兩周的生產(chǎn)實習,而今實習結束,我信任每位同學都有自己的心得體會,都有自己的感受與收獲,在此我就談談我自己對實習的相識以及實習的收獲…
相識篇
在學校我們學習了書本學問,對理論都有了肯定的相識與駕馭,但對如何將理論與實踐相連,如何將所學的理論運用在實踐中并沒有感性相識,于是學校支配我們進行生產(chǎn)實習,讓我們直觀的視察生產(chǎn),讓我們直觀的感受理論在生產(chǎn)中的運用。洛陽第一拖拉機廠的新舊設備對比,更讓我們直觀的感受到了加工工藝的進步,工業(yè)技術的進步。
剛到洛陽,住宿環(huán)境并不好,但在游老師的動員下,我們主動克服困難,不讓外在條件影響我們的實習,再苦再累也咬牙堅持,不缺席每一次出勤,培育了我們的吃苦精神,讓我們更有韌勁。我信任,同學們的良好表現(xiàn)也讓帶隊老師覺得付出是值得的,同時我也信任,我們的同學以后在任何崗位上都會發(fā)揚這種吃苦、好學精神,為企業(yè)為集體貢獻自己的一份力。
收獲篇
俗話說,一份耕耘一份收獲。實習我們付出了汗水,收獲的不僅僅是學問,同時還感受到一拖企業(yè)文化,感受到企業(yè)員工做事的看法,對產(chǎn)品品質(zhì)的執(zhí)著。這些優(yōu)秀品質(zhì)在我們學習和生活中都會給我們很大幫助,會讓我們學習、工作變得簡潔,順當,高效。在學校里,我們對工藝只有理論相識,實習時,直觀感受工藝,理論與實踐結合,鞏固了我們對理論的相識,另外直觀感受生產(chǎn)現(xiàn)場,讓我們了解產(chǎn)品由坯料到成品的全過程。雖然現(xiàn)在工廠自詡全自動化生產(chǎn),但鑒于我國目前社會主義初級階段的基本國情,科學技術仍與歐美日先進國家有很大差距,真正實現(xiàn)全自動生產(chǎn)還很難,使得現(xiàn)場還有很多工人在進行簡潔、重復、單一的工作。幫助工廠真正實現(xiàn)自動化,努力改善工人環(huán)境,是我們機電學子將來的首要目標。我們定會努力學習勤于思索,為工廠全面實現(xiàn)自動化,貢獻自己的一份力。
另外在這里感謝各位實習帶隊老師以及工廠的講解老師,你們辛苦了,感謝。
相識與實習報告篇4
實習目的
進一步提高自己本專業(yè)技術實力,以及各種組織實力,社會交際實力。
實習單位及崗位介紹
1、實習單位
長沙中新項目管理責任有限責任公司
2、崗位介紹
XXXX建設監(jiān)理員,外務現(xiàn)場旁站,包括對重要部位或隱藏工程的檢驗記錄、錄像,負責旁站監(jiān)理記錄,及原材料的進場記錄,現(xiàn)場平安管理;內(nèi)務進行資料管理、信息管理及監(jiān)理日志記錄。其主要工作室負責承包方施工質(zhì)量限制、進度限制、平安限制。
實習內(nèi)容及過程
1、實習概況
我于20xx年4月15日調(diào)到長沙市芙蓉區(qū)進行了生產(chǎn)實習。我所到的單位是長沙中新項目管理責任有限責任公司的一個工程監(jiān)理項目部,實習的職務是XXXX專業(yè)監(jiān)理員。這次實習,是我第一次真正接觸監(jiān)理相關工作。在實習的這段時間里,我在總監(jiān)及專業(yè)監(jiān)理工程師的指導下,對XXXX進行了監(jiān)理實習。首先,我介紹一下XXXXX項目的'也許狀況:
項目名稱:XXXXXX工程
項目建設地點:湖南省長沙市XXX路XXX
建設單位:湖南省長沙市XXXX建設有限公司
設計單位:廣東省航運工程設計院有限公司
施工單位:中建五局
監(jiān)理單位:長沙中新項目管理責任有限責任公司
項目建設規(guī)模:新建2個20xx噸級泊位(兼顧3000噸級),分別為1#綜合泊位以及2#重件泊位,設計年吞吐量70萬噸。
本公司監(jiān)理工作范圍為2#泊位水工工程。
2#號泊位碼頭采納直式高樁梁板結構,碼頭平臺長65m,寬20m,共10品排架,排架間距7m,碼頭平臺排架基礎全部采納8016鋼管樁,碼頭前兩排和最終一排采納直樁,中間兩排采納斜度為4;1斜樁,樁端進入卵石層。上部結構為現(xiàn)澆鋼筋砼橫梁、預制軌道梁、縱梁、前后邊梁,預制面板厚200mm、現(xiàn)澆砼面層及磨耗曾170mm,通過現(xiàn)澆節(jié)點砼使結構整體化,碼頭前沿設靠船構件及兩層系船平臺,配橡膠護弦DA-A400HL1500。
2#泊位引橋采納高樁排架式結構,引橋長為150.4m,橋寬9m,排架間距為15.0m,引橋與碼頭平臺聯(lián)結處喇叭口排架間距7.0m,引橋基礎采納800鉆孔灌注樁,排架基樁布置除緊鄰碼頭平臺的排架布置三根外,其余均布置兩根。排架上部為現(xiàn)澆橫梁,T型梁和現(xiàn)澆面層及護輪坎,梯形喇叭口處采納現(xiàn)澆實心板。
我所在的監(jiān)理辦公室,有1個總監(jiān)理工程師,1個水工專業(yè)監(jiān)理工程師,1個水工專業(yè)監(jiān)理員。
2.主要內(nèi)容及過程
在實習期間,我接觸了大量的專業(yè)學問,并作了很多實習記錄,對一些新的施工工藝進行了了解。我的實習崗位是水工專業(yè)監(jiān)理員,在對基本的施工工藝有所了解后,還必需了解施工質(zhì)量的規(guī)范及相關的平安管理方法。以下就是我實習的主要內(nèi)容和過程:
(1)樁基礎工程
本工程采納鋼管樁和鉆孔灌注樁,樁基工程主要由水上測量定位錘擊沉樁、鉆(沖)孔、清孔鋼筋籠制作和安裝,水下混凝土澆筑、鑿樁頂、現(xiàn)澆樁帽等工序組成。
在起先實習期間,我接觸最多的就是鋼管樁了,鋼管樁須要用打樁船在水上進場打樁,因此鋼管樁的定位和檢驗鋼筋鋼管樁的沉降是特殊重要的工作監(jiān)理。沉降的限制主要體現(xiàn)在灌入度的讀數(shù),我在工程師的帶領下了解了施工方法了對其質(zhì)量限制,對鋼管樁沉樁的質(zhì)量限制包括偏位限制、承載力限制和打樁岸坡穩(wěn)定限制。這些現(xiàn)場的制作工藝是在書本上難于學習到的,這些閱歷對以后學習供應了很好的感性相識。這對我的學習是有很大幫助的。
(2)現(xiàn)澆砼監(jiān)理流程及過程開工打算工作?原材料、成品、半成品進場?模板、鋼筋制作安裝?砼攪拌?砼澆注
現(xiàn)澆砼監(jiān)理要點
I開工打算工作監(jiān)理要點
a.審批施工組織設計(典型施工報告)。
b.審查施工場地、水、電、路、通訊、拌和系統(tǒng)、振搗設備、養(yǎng)護料具。
c.檢查試驗設施和標準養(yǎng)護室。
d.檢查組織體系、管理、質(zhì)保體系、制度、人員到位。
II原材料成品、半成品監(jiān)理要點
原材料是否按原材料成品、半成品監(jiān)理限制程序進行運作。
III模板鋼筋制作監(jiān)理要點
a.檢查模板制作安裝工藝是否與施工組織設計相符。
b.檢查模板支立是否牢靠,澆注砼前的對拉螺栓、圍林螺栓是否重新緊固一遍。
c.檢查模板內(nèi)是否有雜物,止?jié){措施是否到位。
d.檢查測量是否放好澆注面標高的標記。
e.閱看工序交接單。
f.檢查鋼筋制作的外形尺寸。
混凝土的的澆筑過程是很重要的,它是整個構件的質(zhì)量保證,由于碼頭建設是大構件,主要有鋼管樁、碼頭平臺、及引橋組成,平臺和引橋都須要現(xiàn)澆鋼筋混凝土,所以砼的澆筑過程質(zhì)量限制尤其重要,剛起先的時候,對整個過程都不是很了解,但是在自己的虛心求教下,工程師的細心解說下,漸漸熟識了澆筑過程中的一些質(zhì)量限制要點,對我自己的學問面又是一個補充。讓自己實踐與理論想結合。
首先在實習的這段時間里,我學到了相當多的施工技術,以及管理方面的基本學問,還學到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識,并且常常深化工地,在第一線進行學習,理論與實踐相結合,個人實力得到了肯定的提升,并且在工作中得到了師傅們和總監(jiān)的認可,總監(jiān)也對我的工作給與了比較高的評價。我在工作中,學會了融入團隊中來,依靠團隊的力氣,解決困難的問題。熱忱對待工作,對待四周的人。
以前在學校學習到的基本上是屬于理論上的學問,現(xiàn)在在實踐中學會了應用,理論與實踐相結合,使自己的實力得到了提高,當然自己還有很多不足的地方,在以后的工作中會一一改正。
在實習的過程中,我越來越覺得人際交往是特別重要的,特殊是與人溝通。而人際交往最重要的是首先要敬重人,無論是一線工人還是項目經(jīng)理,都要謙遜對待,其次是自己要主動溝通自己的想法,這樣能第一時間訂正自己錯誤的理解,第一時間接觸最新的狀況,更扎實的打好專業(yè)基礎。
相識與實習報告篇5
通過接觸和參與實際工作,充溢和擴大自己的學問面,培育綜合應用的實力,為以后走上工作崗位打下基礎。
依據(jù)所學課程的理論學問,結合企業(yè)的運營實際,選定企業(yè)管理中的某一詳細問題進行調(diào)查探討,并撰寫調(diào)查報告,反映問題的詳細表現(xiàn),其中包含的企業(yè)管理理論,以及對問題的解決方案建議。使學生進一步熟識企業(yè)運作實踐和調(diào)查報告寫作方法,同時提高視察問題、分析問題、解決問題的實力。
實習目的:
為了將理論用于實踐,鞏固所學學問,提高自己發(fā)覺問題并用所學學問分析問題和解決問題的實力,熬煉自己的工作實力,適應社會實力,自我管理實力,了解目前軟件的應用狀況,需求狀況,發(fā)展方向及前景,為順當畢業(yè)做好充分的打算,也為自己能順當?shù)呐c社會環(huán)境接軌做好打算.此次實習由學校統(tǒng)一組織支配,分兩個階段,兩個方向進行系統(tǒng)的實習。
實習要求:
1、要求學生在實習過程中仔細學習技術學問,主動與指導老師和同學協(xié)作;
2、在前期,按時到勤,仔細學習。主動做好實習日志,能夠理解當天的內(nèi)容。對技術的理論學問要剛好實踐;
在后期,主動與同學溝通,仔細完成項目要求的內(nèi)容。在這個過程中要與老師同學多做溝通,通過探討項目的解決方案以及進展。
軟件工程相識實習報告
一、實習目的
依據(jù)所學課程的理論學問,結合企業(yè)的運營實際,選定企業(yè)管理中的某一
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