競選班長演講稿集合15篇

第頁競選班長演講稿集合15篇競選班長演講稿1

敬重的老師，敬愛的同學們:

大家好！我叫王梓瑩，是五二班一名成果還不錯的學生。我的愛好許多，最喜愛跳舞。我的性特別向，主動樂觀。想通過這次競選班長的熬煉，將自己變成一個有主見有謀略的學生。希望同學們信任我考驗我，給我這個機會去熬煉自己。我這次競選的是班長，我想成為老師和同學們溝通的橋梁。假如我被選上，我會以身作則，嚴格要求自己；假如我被選上，我會讓同學們遵守紀律，成為好學生；假如我被選上，我會讓班級每個星期都得到“流淌紅旗”。

這次假如我被選上班長，我肯定要做名精彩的帶頭人！請大家投我一票吧！給我當班長的機會，讓你們對我有個全新的相識。

感謝大家，我的演講到此結(jié)束！

競選班長演講稿2

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家下午好！

今日我想競選的職位是班長。

我這個人，性格內(nèi)向，不愛說話，可能大家覺得我不夠資格，但是我這次是想要挑戰(zhàn)一下自己，雖然以前從沒有過任職班干部的閱歷，但是我信任自己的實力，希望大家能夠信任我，給我一次機會。

假如我能夠勝利當選班長，首先要做的就是調(diào)整班級的衛(wèi)生小組安排，保持班級內(nèi)的整齊衛(wèi)生；然后，建立互幫互助小組，讓成果好的同學幫助成果差的同學，不僅在學習上，還包括課堂紀律，生活習慣等等，同學之間相互監(jiān)督相互學習，共同進步；還有，我會當好老師和同學之間溝通的橋梁，同學們有什么看法和建議我會剛好收集并向老師反映，老師的確定和想法我也會剛好轉(zhuǎn)達同學們傳達。

我希望我能夠帶領(lǐng)著我們班級，一起向著更優(yōu)秀的班級邁進，爭取能夠獲得學校評定的“優(yōu)秀班級”等榮譽稱號。

假如我成為班長之后，肯定虛心聽取同學們的看法和建議，努力成為同學們心中的優(yōu)秀班長。即使沒有當上班長，同學們也可以多多指出我的不足之處，我會虛心改正。

我的演講結(jié)束，希望大家能夠給我投出珍貴的一票。

感謝大家！

競選班長演講稿3

尊敬的老師、敬愛的伙伴們：

大家好！

班長是一個很多同學們都憧憬的職位，須要一個有潛力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最相宜的，但我敢說我將會是最努力的！工作熬煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就就應(yīng)認為自己有才華，你就就應(yīng)認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我信任我有潛力擔當這一職務(wù)。

請老師、同學們信任我，支持我，投我一票，我必需行，感謝大家！

競選班長演講稿4

尊敬的老師，敬愛的同學：

大家好！

我叫高桐，我要競選班長。能參與這次競選，我特別快樂，也很有壓力，因為我競選班長，主要有三個緣由：第一，讓班級中不再出現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象；其次，管理好班級，以身作則，仔細聽講；第三，能夠歡樂的為大家服務(wù)。

我認為我有實力當好班長。首先，我能幫助別人，能按時完成作業(yè)，學習成果還可以，我也喜愛讀書；其次，我有責任心，情愿為班級服務(wù)。

假如我當上了班長，我會上課仔細聽講，下課幫助同學；假如我當上了班長，我肯定能擔負起班長的責任，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣。我會做好課前打算，做好筆記。我會爭取讓班級每周獲得兩面紅旗。在老師發(fā)布作業(yè)時，我會第一時間把它記在黑板上，好讓大家都能看到。我還會給大家誦讀名人故事，提升大家的思想道德修養(yǎng)，杜絕打架斗毆現(xiàn)象。

俗話說得好：“不愿當將軍的士兵不是好士兵”。希望大家把珍貴的一票投給我，我肯定會珍惜這次機會，不讓大家悲觀。

感謝大家對我的支持！

我會努力的！

競選班長演講稿5

大家好！

我是XX.我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”

在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生?！币驗樗^“班長”，是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要到處以身作則.其次，要管理班級和同學，要為大眾服務(wù)。

我認為我有實力做好班長，首先，我覺得我的成果大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從四年級起先到值周生，在管理班級上多多少少有一些閱歷，不過也有一些做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。

最終，也是最重要的一條，我有信念當好我們班的班長。雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有閱歷是因為有了機會，沒有人是天生的班長。

我希望大家能給我這么一個機會。我肯定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)給大家.假如我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。

當然，假如大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“指責”我。我的演講到此結(jié)束，希望同學們投我一票.感謝。

競選班長演講稿6

尊敬的老師、敬愛的同學：

大家好！

這是我第一次上臺演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激烈，也很驚慌。班長是一個很多同學憧憬的職位，須要一個有實力有愛心的人來擔當，我信任我有這個實力。我熱忱開朗、酷愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。

作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時仔細聽講，不做小動作，不竊竊私語，按時完成作業(yè)，把學習搞好的同時，主動參與各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的學問，用自己的行動去影響身邊的同學。

作為班長，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學團結(jié)友愛，假如有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。當同學之間發(fā)生沖突，我會問清狀況，主動幫助調(diào)解。

作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領(lǐng)大家自覺地學習。我肯定會做到愛班內(nèi)的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊。希望老師、同學信任我、支持我，請投我一票吧！

但是，就算我沒有競選上班長，我也不會氣餒，不論誰當上了班長，都是有實力的，能勝任的，我會接著努力，找到差距，主動向上的！

感謝大家！

競選班長演講稿7

敬重的老師和敬愛的同學：

大家好！

今日我競選的是班長一職。我在小學就始終擔當班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參加競選的目的只有一個：一切為同學服務(wù)。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信念百倍。

拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們休戚相關(guān)。所以，假如我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

班長應(yīng)當是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何狀況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于主動為同學們謀求正值的權(quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有實力處理好班級的各種事務(wù)。

請大家信任，我會是一名優(yōu)秀的班長，上協(xié)作領(lǐng)導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員親密協(xié)作，讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽！

競選班長演講稿8

同學們，大家好！

銳利的劍缺少不了打磨，勝利的人缺少不了競爭。這天我站在那里，的目的就是競選班級‘元首’班長。因為我沒有當過班長，所以我更珍惜這次機會，為班級服務(wù)。

假如我等了班長，我會盡幫助老師，幫忙同學，用行動來贏得到家對我的信任。

假如大家信任我，請支持我。感謝大家。

競選班長演講稿9

敬愛的的老師、同學們：

大家好！

我今日競選的是班長這個職位，俗話說不想當將軍的兵不是好兵，所以我想競選班長這個職位也就不足為奇了。

我想競選班長這個職位有兩點，第一點是當了班長以后，我可以幫助老師管理同學們，削減老師的壓力。其次點是當了班長有一種驕傲的感覺，這樣會讓我更加得努力學習，給同學做個好榜樣，為班級增光添彩。

我之所以競選這個班長職位是因為我有幾個優(yōu)勢，我的學習優(yōu)秀，是一個熱心腸，可以全力以赴地幫助每一個同學，而且我還是數(shù)學委員，有管理閱歷，所以我競選這個班長職位。

假如我當上了班長，我會幫助每一個同學，幫同學們克服困難，假如有些同學有不會的題，我也會耐性地給他講解，直到理解為止。我當上班長之后，會讓每一個同學按時交作業(yè)，假如有人沒交作業(yè)，我會問清緣由讓他盡快補完。我還會關(guān)切班級的衛(wèi)生、紀律、課間操，下課看一看得到的分數(shù)，告知同學們做操規(guī)范的動作。即使我落選了，我也不會難過難受，這說明我還有不足的地方，我會剛好改正，做一個更完備的學生。請把你珍貴的一票投給我，感謝！

競選班長演講稿10

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好！我是魏麗娜，今日我站在這里，是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩，學習仔細，和同學們相處得很好，最重要的是我有一顆酷愛班集體的心。

班長是一個光榮而神圣的職業(yè)，要做好它，須要有很強的責任心和公正感，要為集體著想，幫助同學，以大局為重，成為老師的小幫手，好助理。我堅信，我能夠勝任這份工作的。

假如我被選上班長，我會用我最大的努力和仔細來管理班級，對待集體活動，我會仔細去做，一個班級須要合理的分工和同學們的團結(jié)一樣，讓最合適人去做他最擅長的事情。我會給每個人一個機會，讓他表現(xiàn)出自己最優(yōu)秀的一面，讓每個人都能擁有被老師表揚的機會。而對那些淘氣的`同學，我也絕不心軟，要有一個公正的看法，我會做到讓每個人都團結(jié)到一起，相互幫助，增加凝合力和向心力，讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內(nèi)做到最好。

假如我沒有當選上班長，我也不灰心，再接再厲，發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正缺點，爭取下一次能夠選上班長。

雖然我有一些小毛病，但我會改正，不斷完善自己，讓自己成為最優(yōu)秀的學生。

希望同學們能支持我，感謝大家！

競選班長演講稿11

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好！

這一次競選班干，我選取的是班長這個職位。

假如我當了班長，我必需會全力以赴的為班級服務(wù)，為我們大家服務(wù)，爭取讓雙優(yōu)班級這個稱號在我們五年四班‘安家’。感謝大家！

競選班長演講稿12

敬重的老師、尊敬的同學：

大家好！今日我榮幸地站在講臺上發(fā)表我的競職演說，體會競爭的感覺。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作熬煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)當認為自己有才華，你就應(yīng)當認為自己有資格擔當這個職務(wù)”。我堅信靠著我新銳不俗的官念，靠著我的志氣和才能，靠著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競職演說給我?guī)淼氖俏耶敯嚅L的通知。

假如我競選上了班長，我會真正做同學的好摯友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用我的實際行動證明自己的實力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名精彩的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍寶的絢爛來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來之班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。班長作為一個班級的核心人物，保證做到在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”。我在小學一到三年級不僅任職勞動委員還兼職班長，我信任在當班長這方面還是有閱歷的。首先，我有實力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織實力和協(xié)調(diào)實力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的主動性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變實力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事務(wù)，將損失削減到最低限度。最終，我信任自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，還能忍辱負重。

假如我當上班長后，我會針對我班的現(xiàn)狀比如現(xiàn)在學習氛圍不深厚，做不到入室即靜，入座即學的境界，自習課不自覺的等狀況進行改進，在此基礎(chǔ)上制定出版為工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按安排行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我打算在任期內(nèi)與全體班委一起為大家辦幾件實事：

1應(yīng)當團結(jié)同學，與同學融為一體。

2要堅持廣闊同學的利益為準則。

3主動向老師反映班內(nèi)的狀況。

4剛好提示班干部該做的事。

5要虛心不拿班長架子。

6在班級后門后開拓“新視野”欄目，剛好追蹤國內(nèi)動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子。

我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體探討確定，而不是由我一個人說了算。重大決策必需經(jīng)過“全民”表決。而且我決不信奉“無過就是功”的信條。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次熬煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰慧才智，我們的班務(wù)工作肯定能搞得非常精彩，我們的班級肯定能躋身全年級優(yōu)秀班級的先列，步入新的輝煌！

感謝大家，我的競職演說完畢！

競選班長演講稿13

尊敬的老師、敬愛的同學：

大家好！

時間飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，五個年頭過去了，一起先青澀的我們已經(jīng)在老師的栽培下漸漸成長，相互熟悉，建立了特別堅固的友情。

回首過去，我們班級的成果從來沒出名列前茅過，但每一次的努力都為下一次的突飛猛進奠定了堅固的基石。

展望將來，我們有許很多多的機會可以創(chuàng)建新績，讓別人對五零九班刮目相看。所以，我確定參與此次班長競選，努力改善班級現(xiàn)狀，帶領(lǐng)大家走向“輝煌”。

首先，我要走進同學的心。我得和每一位同學交摯友，傾聽他們的真實感受，找出問題根源及關(guān)鍵所在，才可以接著進行下一步方案。

接著，我就要制定安排。生活須要各種安排，學習也不行以缺少安排。只有由淺入深，由遠及近，才可以落下切實可行的方案。

最終，我就要實施方案了。通過各種方法提高同學們對學習的主動性，提高學習效率，讓學習成為我們形影不離的摯友。

我殷切希望我們班級可以蒸蒸日上。不知道各位同學同不同意把您珍貴的一票投給我，讓我有機會為班級做出貢獻。

感謝大家！

競選班長演講稿14

尊敬的老師、敬愛的同學：

大家好！

我特別榮幸地參與這次競選，感謝大家能給我珍貴的機會與支持。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”所以這次我要競選班長。

不是“王婆賣瓜，自賣自夸?！蔽沂莻€開朗、自我實力很強的少先隊員。我以前擔當過班長、勞動委員，管理班級有很大的閱歷。在生活中，我樂于幫助同學、主動協(xié)作老師管理好班級中的每個成員。所以我信任自己有實力擔當起這個職位。

競選是對一個人的考驗，通過競選，可以充分展示我們個人的才智與才華。

我是一個班級榮譽感很強的人。假如我當上了班長，我肯定會仔細的管理好同學們的日常行為；假如我當上了班長，我肯定會為自己的行為更加負責；假如我當上了班長；我肯定會在學習上加倍努力。

假如我沒有當選上，我會找出錯誤緣由、