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文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)高中生活周記三篇中學(xué)生活周記篇1
校內(nèi)里的生活豐富多彩,校內(nèi)里的讀書(shū)聲朗朗上口,校內(nèi)的操場(chǎng)上充溢歡聲笑語(yǔ),教室里的學(xué)生坐得挺直,辦公室里的老師辛勤批改作業(yè),校內(nèi)是我們的家,校內(nèi)里的趣事各種各樣。
今日對(duì)我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)新的一天,我歡欣鼓舞的跑出家門(mén),哼著小曲向著學(xué)校動(dòng)身,“快點(diǎn)快點(diǎn),別遲到了!”“知道了知道了!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我焦急的跑出家門(mén)了,一路上,有的學(xué)生背著厚重的大書(shū)包在跟父母甜蜜的談話(huà),有的學(xué)生珍惜一分一秒的時(shí)間,拿出書(shū)來(lái)利用時(shí)間抓緊背,平常不留意的細(xì)微環(huán)節(jié)今日看起來(lái)非常稀奇。
我在路上一蹦一跳,不知不覺(jué)中就來(lái)到了熟識(shí)的學(xué)校,“老師好!”“老師好!”學(xué)生們都在禮貌的向著老師問(wèn)好,進(jìn)了校門(mén),大家都在仔細(xì)的打掃衛(wèi)生,想讓校內(nèi)更加漂亮。進(jìn)入教學(xué)樓,我看到了好摯友肖子安,我們兩個(gè)有說(shuō)有笑地就進(jìn)入了教室,老師已經(jīng)在細(xì)致的批閱作業(yè)了,同學(xué)們的讀書(shū)聲在樓道里已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了,非常嘹亮,嘹亮?!岸b忊彙睈偠牡茏右?guī)鈴聲又響起來(lái)了,我們快速的交完作業(yè),聽(tīng)著老師講著問(wèn)題的錯(cuò)誤,第一節(jié)課是我最?lèi)?ài)的數(shù)學(xué)課,遲老師又像平常一樣,夾著課本肅穆的走進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們一邊聽(tīng)課,一邊快速地記著筆記,坐著練習(xí)題,一節(jié)課的時(shí)間總是靜靜溜過(guò)了,其次節(jié)課,練習(xí)課,教室里一片寧?kù)o,只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲,“老師我沒(méi)有本子”我驚奇的問(wèn)老師,可是同學(xué)們那沒(méi)有,老師那也沒(méi)有,我那也沒(méi)有,我跑去老師的辦公室,這個(gè)本子冊(cè)里翻翻,那個(gè)本子冊(cè)里找找,就是找不到,最終我就一個(gè)念頭了,只能補(bǔ)作業(yè),可是老師說(shuō)我不必補(bǔ)作業(yè)了,因?yàn)槲沂且粋€(gè)好學(xué)生,老師信任我確定完成了,接著寫(xiě)就行,太棒了,不用補(bǔ)作業(yè),我飛速地寫(xiě)著,不一會(huì)就和別人不前不后了。第三節(jié)課是科學(xué)課,我們自己利用動(dòng)手實(shí)力做了一個(gè)小巧玲瓏的潛望鏡。
一天的校內(nèi)生活總是在不經(jīng)意中曾手縫中流過(guò),一天的校內(nèi)生活豐富多彩,一天的校內(nèi)學(xué)習(xí)令我增加學(xué)問(wèn),我愛(ài)校內(nèi)了的一切。
中學(xué)生活周記篇2
利用課間的時(shí)間做嬉戲,在享受活動(dòng)樂(lè)趣的`同時(shí)還能加強(qiáng)與同學(xué)們之間的關(guān)系以及默契,可謂一舉多得。
今日的午休時(shí)間,我同學(xué)們玩了一場(chǎng)有意思的嬉戲,叫男生女生大戰(zhàn)。
男生和女生都要組隊(duì),我們的目標(biāo)是一起“干掉”男生那組,我們女生組了一個(gè)隊(duì),讓xx做隊(duì)長(zhǎng),xx讓我做副隊(duì)長(zhǎng)。男生和我們一樣,他們最得力的“干將”是方鎮(zhèn)宇,是一個(gè)厲害是角色。
嬉戲起先了,我們首先進(jìn)入我們的基地——女廁所,然后等男生攻擊我們。男生一來(lái),就向站在廁所里的我們的,可他們?cè)趺匆泊虿坏轿覀?,因?yàn)樗麄儾桓疫M(jìn)女廁所,我們一往后退,他們就打不到我們了。我心里挺興奮的:他們打我們打不到,等于和空氣打架。到時(shí)候我們趁他們精疲力盡的時(shí)候就可以“攻打”他們了。
過(guò)了一會(huì),我用不屑的語(yǔ)氣說(shuō):“有本領(lǐng),你們就進(jìn)來(lái)啊?!睕](méi)想到,里面有個(gè)男生挑釁的語(yǔ)氣說(shuō):“那你出來(lái)??!”我想:出去就出去,又不是出去了,他們就會(huì)殺死我,怕什么!我從廁所里走出來(lái)問(wèn)男生:“我現(xiàn)在出來(lái)了,你該進(jìn)去了吧!”“誰(shuí)去???”我又問(wèn)了一句,這時(shí)候,男生全跑光了。
到了其次節(jié)下課,我們離開(kāi)了基地,到外面接著“打仗”。到了外面,我們“打”了起來(lái),才一小會(huì),這嬉戲就不是“男女生大戰(zhàn)”了,變成了女生打男生。我和xx覺(jué)得這樣沒(méi)意思,找來(lái)方鎮(zhèn)宇說(shuō):“你們?cè)趺床淮蛄耍淮蚓蜎](méi)意思了?!薄拔覀円蚕氪?,可你們太強(qiáng)了,我們打不過(guò)。而且我們里面有幾個(gè)“奸細(xì)”,我們沒(méi)有方法了。”方鎮(zhèn)宇說(shuō)?!拔覀冇昧π↑c(diǎn)。”我說(shuō)?!昂冒??!彼饝?yīng)了。
不一會(huì)兒,他就召集隊(duì)員和我們大戰(zhàn)??晌覀冇昧俗钚〉牧?,他們還是輸了。真是的,說(shuō)是男生,可連我們女生都不如。
這次“大戰(zhàn)”贏的太輕松、太痛快了!
中學(xué)生活周記篇3
我始終固執(zhí)地認(rèn)為每個(gè)人都可以成為摯友,事實(shí)也的確如此。我們從彼此生疏到相互了解,經(jīng)驗(yàn)了多少時(shí)間?我們從無(wú)話(huà)可談到無(wú)話(huà)不談,也走過(guò)了多少風(fēng)雨?
世間萬(wàn)物,合久必分,分久必合。反反復(fù)復(fù),生生不息。自從我懂事以來(lái),交過(guò)的摯友也不少了。兒時(shí)的摯友叫伙伴,可以要好到形影不離,巴不得住在一起。那時(shí)候,最快樂(lè)的事就是三五成群的兩撥摯友在一起“打架”。當(dāng)然啦,都是花拳繡腿的啦,但一不當(dāng)心也會(huì)被指甲抓到。就像我,現(xiàn)在的臉上還有兩三處小小的指甲印,那是伙伴的印記。
青春期的摯友叫死黨,我們會(huì)在一起吃一大堆零食,說(shuō)一大堆廢話(huà),做著想快快長(zhǎng)大的夢(mèng)。間或有一兩位不規(guī)則的死黨被甩了,其余的人總會(huì)先對(duì)其大笑一番,然后再趁他的眼淚即將落出的前0。01秒,對(duì)其進(jìn)行精神與物質(zhì)上的勸慰。那時(shí)候的日子總會(huì)在不知不覺(jué)中從身邊溜走,哎,我的花季啊……
再長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候,摯友就變成兄弟啦。成天勾肩搭背,開(kāi)誠(chéng)布公,相互傾吐心事是一件很華蜜的事。因?yàn)槟銜?huì)得到珍貴的建議和心靈的勸慰??倳?huì)在閑暇時(shí)相互談?wù)摳鞣N女生。有時(shí)候談得多了,眼光也就差不多了,但各自的感覺(jué)卻渾然不同。終歸,人們都會(huì)有自己的主見(jiàn)。
上天對(duì)我實(shí)在不錯(cuò),總會(huì)在各個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期讓我相識(shí)多多的好友。間或在夢(mèng)中也會(huì)看到兒時(shí)嬉戲的小溪,花季狂草的詩(shī)篇,雨季邂逅的風(fēng)景。特殊是那一起下棋的時(shí)間,一起玩泡泡堂的日子,還有與喜愛(ài)的人一起玩QQ堂時(shí)的華蜜。我告知自己,那些美妙的日子短暫不會(huì)有了,但不久之后,我們肯定會(huì)重新聚在一起的!
前幾天有個(gè)摯友告知我:“小孩子總要長(zhǎng)大,每個(gè)人都很現(xiàn)實(shí)?!钡拇_,說(shuō)得很有道理。一個(gè)人不行能恒久都像小孩子一樣,那樣不叫天真,是無(wú)趣;那樣不是單純,是愚蠢;那樣不是無(wú)邪的表現(xiàn),換回的只是自己在乎的人口
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