老師我想對你說書信350字（21篇）

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老師我想對你說書信350字（精選21篇）

老師我想對你說書信350字篇1

尊敬的老師，您好!

老師，平日我們的課堂不怎么恬靜，原因就是有些同學(xué)的嘴巴，愛說話。

老師我想對您說：您是一根紅蠟將我們的前程照亮，讓我們大膽地向前走，在途中您照出了我們的短處，照亮了我們的優(yōu)點(diǎn)，使我們擁有了一種近乎超能力的力量，他可以擊敗任何虛榮心、驕傲。

老師我想對您說：您每天都嚴(yán)肅的走上講臺，我們下課玩后的愉快心情又被破了。這時我們多希望你能笑一笑啊!開始上課了，您一直眉頭緊鎖，突然叫起一名正在開小差的同學(xué)回復(fù)問題，那個同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴，他的回復(fù)使全班哄堂大笑，但老師卻沒有笑依舊緊鎖眉頭用劍一樣的目光盯著我們，同學(xué)們只好立刻閉上嘴巴正襟危坐，這時我們多希望老師您也能笑一笑啊!這樣，您的不愉快，同學(xué)們的不認(rèn)真可能就會在一笑之間飄然而去。

老師我想對您說：您那雙敞亮的眼睛給了我很大的支持與勉勵。在課堂上，我們的一舉一動都逃不過您那敏銳的雙眼您那勉勵的目光，使我明白了大量，懂得了大量，您曾經(jīng)用嚴(yán)肅的目光凝眸過我，更用關(guān)心的目光關(guān)注過我，您每一次無聲的提醒，時常浮現(xiàn)在我眼前，鼓舞我向前進(jìn)!

老師我想對你說：我們不但辜負(fù)了您對我們的期望，而且還不斷的在講臺下打鬧，真是對不起!

祝：老師身體健康，萬事如意。

老師我想對你說書信350字篇2

我想做一只開心的小鳥，飛行在廣闊的藍(lán)天;我想做一條幸福的魚兒，翱游在美麗的海洋;我想做一只活潑的小鹿，奔跑在無邊的草原;我想做一個開心的小學(xué)生，在學(xué)校度過最終的小學(xué)生活。

在學(xué)校并不會什么事情都如意。學(xué)習(xí)給我?guī)砹艘恍┞闊?，使我很苦惱?/p>

我是一個很馬虎的孩子，好多科目的成績都不盡如人意。做作業(yè)時，我總會馬虎大意，一不防備就寫錯了。有時候一篇作文寫不出來，就一直想，一直想，一寫就是大半天。為了這些事我苦惱極了。

我想成為班上學(xué)習(xí)十分好的學(xué)生。我想把作業(yè)寫得快一些，質(zhì)量高一些。我想把字寫得漂亮一些，讓老師覺得賞心悅目。讓老師每次看到我的作業(yè)都能露出滿意的笑容。

我想做數(shù)學(xué)題時做對每一道題。我想默寫語文的字詞時，都能全對，我想將書里的名詩好文都背得滾瓜爛熟。我想學(xué)會唱音樂課上的每一首歌，并能用豎笛吹奏它們，再不怕媽媽看到我拿起豎笛就嚇得皺起眉頭。

我喜歡畫畫，我想將來能夠當(dāng)一名鼎鼎大名的畫家。我可以游遍祖國的山山水水，將各地的美景都留在我的畫里。

好多人說童年是開心的，是美好的，是幸福的，但我現(xiàn)在卻有好多好多的煩擾。不過我相信：風(fēng)雨過后總會出現(xiàn)彩虹。

老師我想對你說書信350字篇3

歲月匆促，花開花落。轉(zhuǎn)瞬間，六年的小學(xué)生活即將畫上一個完美的句號。此時，面對朝夕相處的同學(xué)，面對和藹可親的老師，一股眷念之情不禁涌上我的心頭，千絲萬語的話想要訴說，永無止境的愛想要表達(dá)。

六年來，我們在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師的視線。"一日為師，終身為父'同學(xué)是數(shù)無勝數(shù)的，而老師對我的愛卻是獨(dú)一無二的。它即具有慈母般的溫柔，又具有父親般的嚴(yán)格。在這六年里，老師靜靜無聞的為我們奉獻(xiàn)，不辭勞苦的為我們批改作業(yè)。

當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到難題時，她又變成了一位雪中送炭的人，即時給我們解答。每天她都在平凡的教學(xué)崗位上做著不平凡的貢獻(xiàn)，無私的將自己的聰慧一點(diǎn)一滴地傳授給我們，教我們做人的道理，遵守規(guī)則、嚴(yán)格守律的好作風(fēng)。

人們都說父母是我們的第一任老師，那么老師就是其次任父母。我們每天都在她的懷抱中吮吸知識，在她的批評下改正壞習(xí)慣，在她的指引下走向絢爛的人生。

母校值得回憶的人和事太多了，在此我只想對您(老師)說："您永遠(yuǎn)活在我的心中，我永遠(yuǎn)愛您'

老師我想對你說書信350字篇4

心愛的老師，我想對你說，感謝您，老師!是您給予我們豐富的知識，教我們做人的道理，讓我們接受共產(chǎn)黨的熏陶。我們長大了，而您的白發(fā)卻增多了，您把全部心血都澆灌在我們身上，我怎么不感謝你呢?

心愛的老師，我想對你說，您樸實(shí)生動的語文，點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢。

心愛的老師，我想對你說，您的肺腑之言，像甘露滋潤了我們的心田。

心愛的老師，我想對你說，上語文課的時候，你像一個指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家，鎮(zhèn)靜自若;像一個無形的磁鐵把同學(xué)的注意力吸引過去;講解深入淺出，抑揚(yáng)頓挫道來。

心愛的老師，您好象春蠶，為學(xué)生吐盡最終一根絲?？晌乙f，老師是一個火種，播撒下去便會燃起燎原之火;老師是園藝師，哺育千萬棵幼苗茁壯成長。

老師，我想對你說;你是蠟燭燃燒了自己照亮了別人;你是粉筆，犧牲了自己，留下了知識。我為你感到驕傲，為你感到高傲!

老師我想對你說書信350字篇5

光陰似箭，日月如梭，我從哭哭啼啼的無知的小女孩，轉(zhuǎn)瞬間就變成了一個四年級的小學(xué)生了，在我成長的蹤跡中，你不斷教會我好多的知識，老師您從一年級一直教到現(xiàn)在，老師您那淵博的知識和我們一起共享，您說知識是買不到的，只有不斷的學(xué)習(xí)和積累才能不斷的進(jìn)步。

老師我從一年級一直很讓您勞神，我每日不寫作業(yè)，您總把我說過來說過去的，現(xiàn)在我把不寫作業(yè)的壞毛病改了，但是成績一直上不來，老師您用午休的時間幫我補(bǔ)課，老師您一直都在關(guān)心我。您和我說假使我考慮八十分以上，不管哪個小組考核贏了都帶你出去玩。后來我沒有考到這個分?jǐn)?shù)，我讓老師很失望。我知道我現(xiàn)在還有好多毛病，譬如上課不能一心聽講，生字不會默寫等等，這些毛病我一定要改。以后我一定加倍學(xué)習(xí)，把基礎(chǔ)打好。

這四年中除了父母無微不至的關(guān)心與那深深的愛，期間更滲透老師的幾多汗水和無限的期盼。老師，我縱有千言萬語想對你說，也表達(dá)不完對你的謝意，只能融為一句:"老師，您辛苦了。'

老師我想對你說書信350字篇6

心愛的老師:

您好!我想對您說，自從您在三年級開始教我們班后，同學(xué)們都十分喜歡您。我們對您說話時，您總是微笑著回復(fù)。我覺得您是一位十分合格的老師，同學(xué)們都喜歡您上的課，所以我們把您當(dāng)做知心的朋友。

可是每當(dāng)要上體育課時，您為了趕課把體育課改成了語文課。有一次，下一節(jié)課就是體育課了，大家都十分的高興，誰知您卻宣布下一節(jié)課改成語文課，同學(xué)們十分失望。在上課時無精打采，心想著說不定下一節(jié)體育課也會被取消。但是我知道您是為了讓我們有更多的學(xué)習(xí)時間，可是同學(xué)們也想鍛煉一下身體，玩耍一下。單元作文

老師我覺得您十分關(guān)愛我們，每當(dāng)有些同學(xué)擔(dān)心逸時，您總是問寒問暖的，像一位和藹的母親，也像一個燃燒著的大火爐，溫暖著同學(xué)的心靈，給了我們童年無比的開心和開心，讓我們成為一群活潑的孩子。您還像母親一樣無私的奉獻(xiàn)，教給了我們好玩兒的知識和做人的品德。老師感謝您!

祝老師

開心每一天!

老師我想對你說書信350字篇7

在我成長的道路上，遇到過不少認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師，不同的老師有不同的特性，不同的老師又給了我不同的教化，在我的心目中，老師都是一絲不茍的知識傳授者，還是會人不倦的思想教育者。老師是我開心的共享者，還是我苦惱的傾聽者。

十多年來，除了家長，我最熟悉的莫過于老師，每當(dāng)我提起筆，要描繪老師時，卻發(fā)現(xiàn)千言萬語都只是淡淡的墨痕，我想不出任何可以來修飾老師的語句，也沒有任何語句能夠表達(dá)我此時此刻沖動而興奮的心情，但我希望，我能有最美的語言來表達(dá)我對老師崇高的致意，并給予我最最心愛的老師!不是所有的樹都能耐得住干渴，但白樺樹做到了;不是所有的人都能靜靜無聞，無私奉獻(xiàn)，誨人不倦，但老師也同樣做到了

老師，我想對您說：您的一舉一動，您的舉手投足，時常浮現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心與呵護(hù)，一直縈繞在我的腦海中;您與我們相處的每一天，都如昨天一樣歷歷在目。老師，我想對您說："假使沒有你或許我就不會有今天的成績;假使沒有你或許我就不會懂得怎樣去做人;假使沒有你或許我就不會知道感恩!

一日為師，終身為父!您交給我的知識我會永遠(yuǎn)銘刻于心的。

老師我想對你說書信350字篇8

老師，我想對你說：上周，我沒學(xué)閱讀是由于您制定的格式限制了我的寫作能力，本來我有好多話要說，但我不得不依照您的要求去做，現(xiàn)在有您的要求，以前確實(shí)自由寫，當(dāng)然我的作文沒有以前寫得好了。所以那天我想放松一下自由寫幾篇日記，不過，我還要學(xué)閱讀。

我一直很努力，雖然我取得了好成績，由第五名進(jìn)步到了第一名，但比起以前，我當(dāng)著好多干部職務(wù)，現(xiàn)在我有些失望，由于我連一個小組長的職位也沒有當(dāng)上。希望老師對我嚴(yán)格要求。

老師，您為我們操碎了心。那天，小弟弟生病了，您讓兩個姐姐帶他去醫(yī)院，自己認(rèn)真批改著同學(xué)們的作文，沒有放下我們不管。我當(dāng)時十分感動。

您每日為我們勞神，而我那天沒上閱讀，還讓您掛念我沒上的原因。我真不應(yīng)當(dāng)那樣做。請原諒!我以后會更努力的。

老師我想對你說書信350字篇9

十年后，可以從事著和你的，可我有些話想對你說：那想你給我了學(xué)習(xí)的自信。

在上學(xué)時，我性格內(nèi)向，缺少自性的孩子。上學(xué)時，老師提問時我回復(fù)，我勇氣，怕答錯了。

你給上的節(jié)課班上的同學(xué)爭先恐后的回復(fù)我卻舉手，回復(fù)。就時你點(diǎn)到名字，我才緩緩的站我開口，滿臉排紅，一副很難堪的樣子。后來你叫我回復(fù)。我上了漲紅了臉，怯怯生生的說：老師我想下節(jié)課在回復(fù)

老師是你那親切的微笑和勉勵的眼神讓我感無限的溫暖，給我了自信與開心。那親切的微笑我學(xué)習(xí)上的。

這件是好幾天了，在卻忘掉。

春天的樹的葉兒如的嬰兒單純，可愛如搖曳的風(fēng)鈴般，我歡快的爬上枝頭欣喜的親吻著，夏天的樹的葉兒多了幾份成熟與嚴(yán)肅如威武的騎士般，散發(fā)著生命的活力我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在旁邊，嚴(yán)肅地凝眸著秋天的葉，飄零散落如曼舞的蝴蝶般靜靜的飛行著，我靜靜地站在樹。

老師我想對你說書信350字篇10

在我的陽光道路上，有媽媽的呵護(hù)，但也少不了老師的關(guān)愛。他對我的愛就像一杯濃濃的果汁，喝下去感到無比的甘甜，令我回味。

在六一兒童節(jié)的前幾天老師為我們排練舞蹈，可能是我們第一次接觸舞蹈吧，對舞蹈有些陌生。挑起來的動作，并不是那么的幽美。特別是那個開垮的動作，我們總是做不好。但老師沒有厭煩，而是耐心的一遍遍教叫我們，指導(dǎo)我們。老師的頭上已經(jīng)布滿那了汗珠，我知道老師已經(jīng)很累了，可老師還是在一遍一遍的為我們示范動作。

練了幾遍之后，動作算是過關(guān)了。可是新的問題又來了，不知道什么原因，突然停電了，不能用現(xiàn)成的錄音機(jī)和磁帶。老師只好為我們伴唱，老師一遍一遍的為我們唱，聲音越來越消極，老師堅持著，不放棄。還不停的勉勵我們，一直練到我們表現(xiàn)到最好的時候。老師稱贊我們說："你們是最棒的!'此時一股暖流六遍了我的全身。此刻，我覺得老師是那么的和藹可敬。

老師，是您教會了我a、o、e，是您教會了我寫漢字，是您叫了我第一句英語：Goodmorning!老師，在您辛勤的栽培下，我有一朵含苞的花蕾綻放成一朵亭亭玉立的大花，我要編制成最美麗的花環(huán)獻(xiàn)給您，我的老師!

老師我想對你說書信350字篇11

心愛的鄧?yán)蠋煟?/p>

您好!

我是你親自栽下的小樹苗，正在您的精心哺育下健康成長。從三年級開始，您就教我們語文課了，在我的記憶中，您永遠(yuǎn)只是繁忙，從您的眼角，我們可以看出，您為我們操勞所留下的腳印，這腳印，永遠(yuǎn)抹不去。

我們即將小學(xué)畢業(yè)了，我們要踏進(jìn)中學(xué)的大門，去迎接團(tuán)徽的召喚。我們是小樹苗，您就是清甜的雨露，無私的哺育著我們。在這幾年來，我們有惹您生氣的地方，請您原諒我們;在學(xué)校里，您是我們的媽媽，在我的眼里，您永遠(yuǎn)是我的啟蒙老師。自從您教我，我就深深地愛上了聽您的課。

在大量的記憶碎片中，撿起那一片令我難忘的一片，輕輕翻閱，發(fā)現(xiàn)了以前的往事：在一次考試中，我考了我最不應(yīng)當(dāng)考的成績，老師，那是您第一次打我，在課堂上，我的眼里有淚，但流不下來，由于，我不想讓您看見我哭的模樣，那一次，我看見您十分生氣，心里真的很內(nèi)疚，老師，對不起。

在我升入中學(xué)的路上，是您給予了我最真誠的支持，老師，真的很感謝您!

老師我想對你說書信350字篇12

老師，我想對您說："您辛苦了!'您的音容笑貌，您的舉手投足，時常浮現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心、愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘，諄諄指導(dǎo)，永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。

在我學(xué)習(xí)和生活的過程中，遇到了困難，是您給了我生活的勇氣，是您給了我發(fā)奮圖強(qiáng)的動力，是您給了我奔向美好明天的希望。老師，我想對您說：您是我開啟聰慧的敲門磚;您是我開啟幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。

記得有一次，您要檢查同學(xué)們背日積月累里的句子，同學(xué)們都很畏懼老師會叫到自己的名字，都低著頭。突然，老師點(diǎn)了我的名字，于是，我漸漸地站起來，心里很緊張，背到一半的時候，就想不起來了，是您給了我勇氣，才讓我一字不漏地背完了。

老師，您不只是教育我們知識，也很關(guān)心我們的生活。每次去郊外旅游時，您總是千叮嚀萬交代的對我們說："千萬要注意安全!'同學(xué)們聽了都會深深地體會到您對我們刻骨銘心的愛。

老師，我想對您說：您辛苦了!您就像一支蠟燭，不斷地燃燒自己，照亮了我們幼小的心靈;您又像一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長。我深深地愛著您我的老師。

老師我想對你說書信350字篇13

老師我想對你說："你是和煦的春風(fēng)，我是柔嫩的小芽，春風(fēng)拂面，讓我盛開笑臉迎接每一天'。

老師我想對你說："你是一名辛勤的園丁，我是一顆小小的花種，你用知識的雨露來滋潤我，讓我有能量的破土而出。領(lǐng)會大自然的美好'。

老師我想對你說："你是浩瀚的大海，我是一條四處飄泊的小船，你用博大的胸襟，讓美麗的浪花來指引我，向目標(biāo)奮力駛?cè)?。

老師我想對你說："你是蔚藍(lán)的天空，我是一只羽翼未豐的雛鷹，你用愛心為我護(hù)航，讓我有勇氣展翅高飛'。

老師我想對你說：'你是肥沃的土地，我是一棵小樹，你用淵博的知識做養(yǎng)料，讓我茁壯成長枝繁葉茂'。

老師我想對你說："在三八婦女節(jié)來臨之際，我真誠的祈福你："身體健康、工作順利、鼠年吉利'。

老師我想對你說書信350字篇14

老師我想對你說：假使我是一顆星星，那您就是一輪明月，在漆黑夜晚陪伴我;假使我是一棵小樹，那您就是一位辛勤的園丁，在您精心呵護(hù)下，我茁壯成長。

有一次，我在上課的時候，感到肚子痛，老師走到我面前問我怎么了，我說：我肚子痛。老師急忙把我送到醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生的診斷，我得了闌尾炎，需要馬上手術(shù)，老師給我交了手術(shù)費(fèi)，爸爸、媽媽趕來的時候，我已經(jīng)脫離了危險，我從心里感謝老師，不僅如此，老師每天到醫(yī)院給我補(bǔ)課，直到我出院為止，有了老師的幫助，我的課程沒有落下，您不但在生活上關(guān)心我，還在學(xué)習(xí)上勉勵我。

記得有一次，我考試打了一百分，教師說：你最棒?？墒怯幸淮慰荚?，我卻打了60分，老師不但沒有責(zé)怪我，而是勉勵我說：失敗就是成功之母，有了老師的勉勵，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績現(xiàn)在一直很穩(wěn)定。

老師我想對你說：有了您的勉勵，我的成績才會漸漸提高，有了您的幫助，我才能茁壯地成長，我一定不辜負(fù)您的期望，長成蒼天大樹，成為祖國的棟梁。

老師我想對你說書信350字篇15

感謝陽光，給了萬物生命。感謝父母，給了我一個家庭。感謝朋友，給了我開心。然而，我更感謝老師，教我知識、教我做人。在這幸福又沖動的時刻，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。我想對老師說;"'

老師，您是辛勤的園丁，日夜工作著。是您，用知識澆灌著我們這些小小草，使我們茁壯成長。老師，您辛苦了。

老師，您是一根紅燭，為了我們卻燃燒了自己!是您，用知識照亮了我們的心，是我們的心靈更美麗!老師，您辛苦了。

老師，您是一根粉筆，縮短了自己的身軀，為我們鋪下了成長之路，您在黑板上耕耘，又是您播種下知識的種子。

老師，在一個夏天，您手拿數(shù)學(xué)書，一手拿著粉筆，在黑板上，寫下一個又一個算式，一個個例題。有時，您講到口干舌躁也不休息。您辛苦了!

愿我的祈福像清茶一樣，滋潤您枯竭的喉嚨，像蠟燭一樣照亮您的辦公室，像鮮花一樣送給您一片清香。在教師節(jié)到來之際，祝全體老師身體健康，萬事如意，永遠(yuǎn)開心!

老師我想對你說書信350字篇16

在每一個學(xué)生眼里，老師像心愛的母親那樣和藹可親。每當(dāng)我們做錯了事，老師用親切的話語，教育我們;用導(dǎo)師的真諦為我們指航。父母給了我們身軀，而老師卻滋養(yǎng)了我們的靈魂。

老師我想對您說聲"感謝'。在這四年來，您不僅教懂了我不少知識，還教育我們做人的道理。在您的指導(dǎo)下我鋼筆字，毛筆字的水平正如芝麻開花節(jié)節(jié)高。

就拿毛筆字來說吧。在剛開始學(xué)寫毛筆字時，我連毛筆也不會拿，要不是您手把手的教我，或許到現(xiàn)在我連毛筆也不拿。

學(xué)會拿毛筆的我并沒有向其他同學(xué)一樣很快就學(xué)會基本筆畫，是您，老師，您耐心地給我不斷講解、示范，我才漸漸地，一點(diǎn)一滴地學(xué)會如何書寫毛筆字。

這段時間，您還推薦我去參與縣里的"五項(xiàng)全能'中是書法比賽。

為了讓我和其他倆位同學(xué)能夠在短時間內(nèi)提高毛筆字的水平，您還每天入夜特意陪我們練字練到六點(diǎn)多才回家，在練字的過程中，您還不斷指導(dǎo)我們該怎樣寫更美觀、好看。此時此刻，我要對您說："老師，您辛苦了。為了不辜負(fù)您的厚望，我一定會爭取賽出最好的成績，拿到個名次給您看看，告訴您，您的辛苦沒有白費(fèi)，您的辛苦是值得的。

老師，我想對你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)發(fā)憤圖強(qiáng)的動力，是你給了我奔向好前程的希望。

老師，感謝您。

老師我想對你說書信350字篇17

每當(dāng)我一來到學(xué)校，就會看到那熟悉而繁忙的身影，不用說，那便是您。

陳老師，我想對你說。您的工作是神圣的，也是辛苦的，您每天為了我們辛勤的工作著、操勞著，有時候您還徹夜不眠。您對我們的學(xué)習(xí)更是關(guān)心。

記得那次，我數(shù)學(xué)沒考好。您便找我去辦公室，問我為什么沒考好，我告訴您是我太馬虎了，而且剛來也還沒學(xué)得扎實(shí)。您聽了沒打我也沒罵我，而是和藹的幫我分析一些題目，并鼓舞我，指導(dǎo)我前進(jìn)。您為了幫我改掉一些毛病，還在《家校聯(lián)系本》上寫了好多勉勵我的話，您說您信任我，告訴我也要信任自己給自己機(jī)遇，浮現(xiàn)自己。在以后的幾天里，每當(dāng)我對自己的學(xué)習(xí)失去信心時，我就會看一看您平日寫給我的話，我便會重燃自信之火。

每當(dāng)我有進(jìn)步時，您會一如既往地支持我，并告訴我不要自滿。每當(dāng)我退步時，您會委婉地指出我退步的原因，不停的勉勵我，并告訴我不要自卑。

老師我想對你說書信350字篇18

五年了，五年了，整整五年了。在五年這一段時光里，我不知我是如何度過的。但我的腦海里總會出現(xiàn)一個慈祥的身影，我很明白那個身影就是您我心愛的老師。

五年來，是您看著我一點(diǎn)點(diǎn)長大，您為我花了多少心思，花了多少血汗，我明白。我長大了，懂事了，已不再是那個小小而又無知的我了。我明白了一件事，假使我不取得成就，那么第一個對不起的就是您了。

我下定決心要比以前更努力，不辜負(fù)您的一片苦心和對我的期望。在五年級這一年里我一定要全面發(fā)展，把目標(biāo)定得更遠(yuǎn)。首先我會打好良好基礎(chǔ)，然后再攻好奧賽，最終一路攻上名牌中學(xué)。我的起步會先從生字上下手，然后再練習(xí)句子，再練閱讀，最終作文，等到已成功再進(jìn)行其次步。

我先把奧數(shù)拿下來，再在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)好外語，然后再通過幾位名師把語奧學(xué)會。六年級時再加一把勁就大功告成了。光說不練是假把戲，老師，看我吧!繼續(xù)把希望寄托在我的身上吧，我需要您對我的期待，由于這會然我更有信心。

老師，假若我成功了，我不會忘掉那個相信我的，培育我的老師。我不會讓您失望的。

老師我想對你說書信350字篇19

記得有一次，你布置的作業(yè)太多，我寫到晚上九點(diǎn)多才寫完，寫完了作業(yè)，我就迫不及待的一下子撲到床上睡著了。等到早上太陽已經(jīng)曬床上起來到屁股了，一看表，已經(jīng)七點(diǎn)一刻了，我心里只有一個念頭：遲到了!!!我立刻從床上起來，穿上衣服就走了。到了學(xué)校就晚了。

到學(xué)校以后，我交上了作業(yè)，本以為自己的任務(wù)已經(jīng)完成了，可是我還不知道更大的錯誤向我迫近。其次節(jié)課下了以后，我同位叫我上語文老師辦公室，我以為是老師要表揚(yáng)我，可是沒想到?jīng)]受到表揚(yáng)，還受到了批評，老師說我沒寫作業(yè)，我開啟本子一看，交織本子了。

于是我想回去拿我的作業(yè)本，想洗清我的冤屈，不過我回去左找右找，竟然沒找到我的作業(yè)本，這時我想自己是跳進(jìn)黃河也洗不清了，轉(zhuǎn)念一想，車到山前必有路，我漸漸的走進(jìn)了老師的辦公室，可憐的說："老師，對不起，我沒帶作業(yè)本。'老師一聽立刻河?xùn)|獅吼起來，說："你不用說了，沒做就是沒做'一些教育我的話劈頭蓋臉的打了下來，我覺得我又可憐有憤怒。

老師，我想對你說：以后請給我們少布