班主任評語初中（3篇）

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班主任評語初中（精選3篇）

班主任評語初中篇1

1)你懇切守紀，就像你的名字一般，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲娦愿?，喜歡對問題追根究底，所以你的學習成績很優(yōu)秀，但有時你還是很馬虎哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來，給自己多一點信心，多一點細心，你的人生將會和你打籃球一般精彩!

2)在老師眼里，你是一個聰明，活潑擅長開動腦筋，勇于摸索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應(yīng)當多加思考，找出原因?其實這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!

3)這學期，你好像一下子長大了大量。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!你是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生。

4)你生性好動，這不是缺點，你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業(yè)也比以前認真多了，但有時馬虎現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強，成績也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊!還有要和同學好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點挺多，但你的優(yōu)點更多，如：虛心接受他人批評，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點，你會是個卓越的學生的。

5)老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退，在某些方面只要你一放松，就會浮現(xiàn)出不良的一面，就譬如你寫字吧，稍不注意，你的字就會"龍飛鳳舞'，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間，認真對待，爭取出好成績。

6)你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和氣相處，上課也能積極發(fā)言，動腦思考!希望你以后在練習中把字寫端正，做題時再細心點，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學期一開始，就能留給老師一個好映象!送你一句話：有志者，事竟成!

7)你做事認真，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱，不夠頑強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能戰(zhàn)勝困難，把事情做好。

8)你是一個負責懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛學校生活，愛護班級榮譽，與同學能和氣相處，上課積極舉手發(fā)言，有自己獨立的見解，協(xié)同老師完成課堂教學。特別是由你負責的紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗，有著良好的聲譽，這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己，時刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺要求自己，合理安排自己的時間!

班主任評語初中篇2

xx同學在紀律上有了大的變化，戰(zhàn)勝了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。對待學習態(tài)度端正，上課能夠一心聽講，課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進步!踏實肯干，每次勞動任勞任怨。

x同學作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言往往博得陣陣掌聲，給老師留下了很好印象。愛好廣泛，勤學苦練。踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。

x同學課堂上總是踴躍發(fā)言，留心聽講、積極思考。自覺性較強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋覓各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優(yōu)勢。

x同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學。課上，總是認真聽講，并能積極舉手回復(fù)問題。課堂聽講你很認真，作業(yè)也及時完成，成績良好。

x同學自擔任班長更是能嚴格要求自己，積極組織各種活動，決心把班集體建設(shè)的更好，對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學。對待學習同樣認真，上課大膽發(fā)言，課下認真完成作業(yè)，學習成績優(yōu)秀。

班主任評語初中篇3

1.你生性好動，聰明活潑。上課時，你思維活躍，積極舉手回復(fù)問題。你尊師愛師，平日樂意為老師辦事。你還是一位體育健將，忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。惋惜你有時很馬虎，簡單的字都寫錯。老師相信你一定能戰(zhàn)勝貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的習慣。改掉你的壞習慣，老師喜歡你!

2.懂得尊敬老師，和小朋友友好相處。但老師發(fā)現(xiàn)你上課時有時分散精神，開小差。學習上不要怕辛苦，多開動腦筋。老師知道，還有好多教過生字你不認識，不要泄氣，平日多讀，讀問，讀看，利用寒假把還沒學會的補上，老師相信你一定能行的。加油啊!老師知道，還有好多已經(jīng)教過的生字你不認識，寒假期間好好補補，一定要學會，這樣下學期你才能跟上大家。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。

3.你嫻靜乖巧而又帶點內(nèi)向。每次的值日工作都能卓越完成。作業(yè)每次都能按時認真完成。學習上比較認真，惋惜成績不夠穩(wěn)定。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我很欣慰，假使發(fā)言的次數(shù)再多點，聲再大點，老師會更喜歡的。相信你一定會取得更大的進步。

4.你平日性格內(nèi)向，不善多言，忠厚老實，和同學能友好相處，平日能關(guān)心集體，值日工作負責，愛好體育活動，不過，你在學習上還要努力些，作業(yè)時更要細心些，加油吧!

5.你活潑可愛，能歌善舞，有多方面特長，而且熱愛集體活動，關(guān)心他人，希望你在課堂上能一心聽講，認真對待每一次作業(yè)，力爭取得好成績。

6.你有敏銳的思維，聰明的頭腦加上你的辛勤努力，取得了這樣的好成績，老師真為你感到高興，希望你能繼續(xù)努力，還記得那句話嗎：沒有最好只有更好，你會取得更大的成功!

7.在老師的心目中，你是一個嫻靜，懂事，愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好模范，你能熱心助人，關(guān)心同學，關(guān)心別人，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希望你今后要大膽些，爭取更大的進步。

8.你是個聰明伶俐的小男孩，課堂上你響亮的回復(fù)透出了你的天真與聰慧，從你的大眼睛里，老師看到了你對知識的渴求。老師希望你以后課間游戲時，和同學們友好相處，好嗎?

9.你是一個聰明可愛的小男孩，喜歡動腦，但有時又控制不住自己，會忘了老師的提醒，希望你多一份自覺，少一些走神，努力向更高的目標看齊。

10.你是一個聰明的孩子，學什么都快，但也由于聰明，有時你就學會了偷懶，由于偷懶，也就嘗到了"不勞無獲'的滋味，希望你用自己的勤奮建筑起學習成績的高樓。

11.你乖巧認真，有較強的責任心和自覺性，好多時候你都能主動地做好班級工作，是老師的好助手，課堂上，你能積極地舉手發(fā)言，管好自己的學習，希望你一如既往，不斷進步。

12.你是個有愛心聽話的孩子，而且樂于助人。為什么你的字沒以前寫得好呢?希望你找出原因，改正缺點，爭取做個全面發(fā)展的好學生。

13.你是一個好孩子，老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè)，上課認真聽講，這些都是你的進步。希望你能勤奮學習爭取更好的成績。

14.短短的一學期你改變了好多，上課一心了，作業(yè)的正確率提高了