學校述職報告

學校述職報告尊敬的各位領(lǐng)導、老們：大家好！剛剛過去的—年，學在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，圍繞黨的教育方針政策緊緊靠全體教職員工面推進素質(zhì)教育，強化科學管理和民主理，進一步改善辦學條件，在全體師生協(xié)作努力中教育學質(zhì)量穩(wěn)步上升學條件不斷改善，辦學規(guī)模不斷擴大，園秩序健康和諧。各方面工作均取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)在就一來的工作匯報如下，請審議。一、加強師資隊伍建，與時俱進，不斷改進教育管理水平。師資力量對于一所學乃至整個教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。加大建設(shè)高素教師隊伍的力度，努力推進“名師工程師培訓程”等，是學校議事日程中永恒的重要內(nèi)容。特別是針對局提出的《干部教師素質(zhì)提升工程》的要求，抓好教師的務學習和理論學習，努力提高教師的教育教學水平。以《民道德實施綱要》為綱，以貫徹落實市教育局《關(guān)于進一加強我市教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》為契機，全面深的開展行風建設(shè)的師德建設(shè)，進一步推行和完善崗位責任，不斷改進教育教學管理水平。學校領(lǐng)導班子成員，勤政實，同心協(xié)力，深入教學第一線，在

學校各項工作中都較地發(fā)揮了模范帶頭作用。一年來，學校以管理革為突破口，進一步完善了各種制度和條例規(guī)則，努探索科學評價機制。在管理機制上實行校長負責制和級組責制，職責明確，上下配合，使學校管理走上了科學化軌動了學?；盍μ岣吡宿k學效益。二持以教學為中不斷創(chuàng)新全面推進素質(zhì)教育。教學是學校工作的中，課堂教學是全面實施素質(zhì)教育的主渠道校始終抓教學中心工作不動搖續(xù)堅科研興校面貫徹的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，在教育實踐中努力豐富己的理論知識，聯(lián)系學校教育教學工作實際，不斷探索學教育教學管理的新思想、新方法。在抓好教學常規(guī)環(huán)節(jié)的時，學校鼓勵教師實行學案式教學，已初見成效。學校教研的各項管理制度、激勵措施等進一步完善，加強了科研理和運作的規(guī)范化，調(diào)動了教師的科研熱情和積極性，學科研能力和教科研質(zhì)量得到提高。進一步加強德育工作和風建設(shè)。德育在教育工作中處于首當其沖的關(guān)鍵地位，學堅持“每一個教職員工都是德育工作者過“潤物細聲”般的熏陶感染、潛移默化，做到“教書育人、管理育、服務育人、環(huán)境育人。德育工作直接影響著校風建設(shè)而校風是一個學校內(nèi)在和外在的整體作風的綜合表現(xiàn)，是個學校無形的鏡子、無形的臉面，校風的好壞，既決定著育質(zhì)量、辦學水平的高低，也反映了

教育質(zhì)量、辦學水平高低?；谶@一認識，學校不斷提高校風建設(shè)的水平，并得了顯著的效果。同時，為促進我校師水平的提高，先后派出十余名教師外出培訓學習，及為教師提供學習平臺，使新理念滲透教學，融入課堂；同擴展老師學習途徑，以適應知識多元化的需求，適應教學形勢。三、強化基礎(chǔ)設(shè)施建，致力構(gòu)建和諧校園，進一步改善辦學條件。美化校園環(huán)境是凈化生心靈、陶冶情操、規(guī)范師生行為的無聲導師，而多化的先進教學設(shè)施則是全面提高學生綜合素質(zhì)的必要條件在學校財力非常緊張情況下，開動腦筋，想盡一切辦法，多方籌措基金，學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)開源。本學年，學校投資20余元，進一步對學校進行了硬化、綠化、化，新擴綠地多平方，文化展示牌塊，使校園面貌煥然一新。在此基礎(chǔ)上，學校不完善校園文化建設(shè)規(guī)劃，優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境。在師德建設(shè)文化熏陶、環(huán)境美化、制度建設(shè)等方面積累經(jīng)驗開展了“安校園校園諧校園”為主題的活動，逐步出自己的特色之路。五、增強安全防范意，確保師生安全。安全責任重于泰山。校經(jīng)常利用各種會議，對師生進

行安全教育，定期開安全教育主題班會，不斷強化安全意識，經(jīng)常進行安全檢，發(fā)現(xiàn)隱患，及時排除。并投資近10萬元建成校園監(jiān)控網(wǎng)，重點對學生宿舍安全進行管理。這些舉措確保了學校其各項工作順利推進。六、進行教育教學反，加強微觀管理。學校工作在教育主管門的正確指導下，在全體教職工的共同努力下，的確得了一些成績，在成績?nèi)〉玫耐瑫r，我們也清醒地意識到存在著諸多問題，譬如在教學的微觀管理方面，在教師隊建設(shè)方面，尤其在建立新的教育理念方面，在充分利用現(xiàn)化教育手段方面還缺乏力度，缺乏細致的監(jiān)督，存在著工不到位；學校領(lǐng)導成員之間、部門之間配合協(xié)調(diào)還不夠默；校本培訓要求不嚴，措施不力，效果不盡人意。針對存問題，下一學年我們將主要從以下幾個方面開展工作：1、強微觀管理，深化工作的“細、嚴、實步提高教育教學質(zhì)量。2、全校每一位教師都要進行教育教學反思，討教育教學中存在的問題，決教育教學方法和學生學習中存在的突出問題。3、進一步加強師德師風建設(shè)，樹立良好的教形象，明確崗位責任，提高學水平，提升教育理念，確實適應新課程要求。

4、加強對中層干部的目標考核，使全體中層部勤政廉政，提高辦事效率提升管理水平。5、加大教科研工作力度，不斷總結(jié)教育教學作的得失，不斷反思自我教效果，在教學中研究，在研究中不斷得到提升。6、加強德育工作的實效性，實行德育工作目管理，實行班級目標管理。7、加大使用現(xiàn)代化教育手段力度，充分利用學?，F(xiàn)有的現(xiàn)代教育資源，寬教學容量。8、進一步加大資金投入，加強教育基礎(chǔ)建設(shè)提升辦學水平。9、完善競爭激勵機制，激發(fā)教師的工作積極，不斷提升學校水平?；厥走@一年，所有的累與艱辛，矛盾與困惑，都有全體教職工給予我們最限度的理解和堅定不移的支持，才使我們充滿信心地與大一起，繼續(xù)保持了白橋中學井然有序、昂揚向上的發(fā)展勢！借此述職之機，我要