幼兒園小班教案《小狗賣冷飲》含反思_第1頁
幼兒園小班教案《小狗賣冷飲》含反思_第2頁
幼兒園小班教案《小狗賣冷飲》含反思_第3頁
幼兒園小班教案《小狗賣冷飲》含反思_第4頁
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小教小賣飲含反思用小的言題學(xué)動(dòng)中讓兒驗(yàn)助人快,愿講各保用，自保意識(shí)通語表和作結(jié)的式分受事童，快看看兒小《狗冷》反教吧活目：1愿講各保用，自保意。2體幫他的樂3通語表和作結(jié)的式分受事童。4培幼大發(fā)，完話好慣活過：一欣故：T連老知我小友喜聽事，天連師小友來一故，聽事發(fā)了件么情1幼邊看書邊賞事提：小開一什店（飲）小的飲里生什事？小物不買飲）2再欣討小問們什小物都來冷了，們道？

（氣了冬來3教小：呀冬天這冷吃冷，們肚疼會(huì)嗽還生。二幫小想法1交討：什店T小友小要們它辦，氣,開飲，一什店較？手店圍店口店T小友小想這多辦，是狗店什東都有那們起它冬的品三進(jìn)、類1幼進(jìn)。要：擇天要物進(jìn)T咦小友聰，們本真，小進(jìn)這多冬物。天用巾手、罩熱袋2分T小想小友助整一。3教小：狗里了么保用，些以我變暖的品保品4取名T小店有這多暖品那們它個(gè)聽名，讓人來里冬保用。四延活：狗和開

T小看他店有么保的西他高，謝我小友助進(jìn)整東還它了么聽名音樂起小的和開了我來幫狗客們買西（請(qǐng)人師行買活反：本動(dòng)讓兒過賞事能據(jù)事的容答，從激幼去象。我根據(jù)小班幼好心、注力的點(diǎn)，在動(dòng)我設(shè)進(jìn)這環(huán)讓兒到玩戲從更地發(fā)了兒習(xí)積性主性本活的位在言域，此在言面須強(qiáng)如要養(yǎng)兒言完性在完事，幼回問時(shí)把說整。在最后一環(huán)時(shí)幼與人師流幼就自而地出整。請(qǐng)幼邀客老來物，是有意地培幼一不生樂與交的感態(tài)。幼對(duì)某問能大地達(dá)己想和受教師要做首是察等，給予兒其由時(shí)和間讓們主去索這面沒給兒時(shí)當(dāng)問題不得解時(shí)就要師幼一，即在當(dāng)時(shí)對(duì)兒行撥適地予應(yīng)，在這點(diǎn)我是較乏。在以的學(xué)動(dòng)，我糾正

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