設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告

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設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

一、實(shí)習(xí)目的

通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際的結(jié)合，驗(yàn)證和鞏固充盈所學(xué)理論知識(shí)，加深對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí)，加深了解社會(huì)對(duì)本專業(yè)的需要，裝飾設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告。培育獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的技能，并開闊眼界及思路，為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集資料及醞釀設(shè)計(jì)方案，也為今后的工作積累閱歷。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

**年6月12日至**年6月18日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

沃爾瑪購物廣場(chǎng)雨花亭店、陽光100、**黃興南路步行街

四、實(shí)習(xí)單位和部門

**工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)系裝飾s**-1班

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1，了解大型超市裝飾設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀，商品的布置，裝飾結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，以及大型超市裝飾布置的基本原那么。

2，了解一些室內(nèi)裝飾作品，獵取運(yùn)用者的評(píng)價(jià)，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)者的勝利之處，了解今后設(shè)計(jì)中應(yīng)避開的不足之處。

3，了解具有現(xiàn)代感服裝店的布置、裝飾設(shè)計(jì)的思路。

六、實(shí)習(xí)總結(jié)

期盼許久的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)周究竟到來，由馬昆林老師指導(dǎo)我們完成了這一周的學(xué)習(xí)任務(wù)，我感覺自己有了肯定的收獲。

1，長(zhǎng)沙沃爾瑪購物廣場(chǎng)雨花亭店：

1〕長(zhǎng)沙沃爾瑪雨花亭店是**年11月17日開業(yè)的，它位于深國(guó)投購物廣場(chǎng)內(nèi)，經(jīng)營(yíng)近2萬種商品，其中自有商品增加到了10多種。購物廣場(chǎng)以沃爾瑪折扣店內(nèi)傳統(tǒng)的36個(gè)非食品商品部門為特色。此外，食品雜貨類還增加了面包房、熟食、冷凍食品、肉類、奶制品以及蔬果品種。通過大規(guī)模銷售，購物廣場(chǎng)的顧客們可從每件商品中體驗(yàn)到“每天平價(jià)”，從蔬果到洗衣粉，無一例外。外觀為一弧形設(shè)計(jì)，左、中、右三處設(shè)置了出入門口。一樓為服裝部、二樓為食品部、三樓為生活用品部。內(nèi)部設(shè)有2處電梯以供交通聯(lián)系。

2〕沃爾瑪?shù)墓δ芊謪^(qū)具條理化、科學(xué)化。入口處或超市內(nèi)部擺放有購物籃或推車，方便運(yùn)用。集中收銀臺(tái)在二樓的出口處，中心區(qū)為貨架，商品分類放置。購買頻率較高的商品布置于入口處或底層，二樓入口處為蛋糕、面包、魚、肉類等，三樓入口處為牙膏、洗發(fā)水、化妝品等；運(yùn)用頻率和購買人流較少的布置于超市的深處或高處，如三樓的家電、文具、樂器類等，這樣可以減緩因人流穿梭和購物所造成的壓力。

3〕它的內(nèi)部有著寬敞的空間，頂棚裝飾簡(jiǎn)潔、完整，沒有過分繁瑣，采納平滑式。除了一些燈具外，配置了通風(fēng)口、煙感探頭、噴淋頭等通風(fēng)、消防設(shè)備。照明有一般照明、重點(diǎn)照明和裝飾照明，吸引顧客并激發(fā)起購買欲。超市地面作為陳設(shè)物品的背景，起著陪襯和烘托的作用，它的色調(diào)、質(zhì)地和圖案和整個(gè)空間的用途、大小相協(xié)調(diào)，沃爾瑪?shù)牡孛鎴D案簡(jiǎn)潔并富有動(dòng)感，給顧客留下干凈、輕松的感覺。

2，陽光100

1〕家是一種境界，一種氛圍，一個(gè)精神的居所。位于岳麓區(qū)高校城的長(zhǎng)沙陽光100國(guó)際新城是一個(gè)國(guó)際風(fēng)格的文化居住社區(qū)，其裝飾設(shè)計(jì)也別出心裁。

2〕設(shè)計(jì)特點(diǎn)為：以人的思想為基本立意點(diǎn)，極盡人性關(guān)懷的設(shè)計(jì)情懷，把硬性的物理結(jié)構(gòu)，在光影、選材與配飾等理念上，恰如附著在人的思想、行為、日?；顒?dòng)中?！拔业模愿窕摹笔顷柟?00的全新性格化家居解決方案。

3〕陽光100是國(guó)際主義——新式住宅，將西方現(xiàn)代文明與中國(guó)傳統(tǒng)文化相結(jié)合。設(shè)計(jì)關(guān)懷生活，居住轉(zhuǎn)變生活。

3，長(zhǎng)沙黃興南路步行街

1〕步行街有很多的服裝店，各式風(fēng)格：大眾化、性格化、前衛(wèi)的、淑女的，可以滿意各類人士的需要。店面的布置也各有特色，表達(dá)該店的經(jīng)營(yíng)理念。

2〕店內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)表現(xiàn)在色調(diào)設(shè)計(jì)、照明設(shè)計(jì)和陳設(shè)設(shè)計(jì)三方面。通過這三方面突出各式服裝店的風(fēng)格，吸引顧客入內(nèi)購買。色調(diào)運(yùn)用得當(dāng)，能夠調(diào)整氣氛，改善視覺環(huán)境，加強(qiáng)服裝店的藝術(shù)效果；店內(nèi)照明設(shè)計(jì)需要從“人”和“物”兩個(gè)要素出發(fā)：一方面滿意人們的生理和心理要求，一方面滿意服飾的照度要求，對(duì)某些非常服飾還進(jìn)行重點(diǎn)照明；服裝應(yīng)按類分別陳設(shè)，新款都會(huì)陳設(shè)在顯要位置，引起顧客留意，而且店內(nèi)可擺放一些飾品，既裝飾環(huán)境又襯托服裝。

這次實(shí)習(xí)主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上技能的提高起到了促進(jìn)的作用，加強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們以后能在社會(huì)上立足增加了一塊基石。我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

我想淺談一下室內(nèi)光影與色調(diào)的設(shè)計(jì)應(yīng)用在空間中的運(yùn)用以及自己的一些小小認(rèn)識(shí)。

人們都說建筑是凝固的音樂，立體的畫?，F(xiàn)在看過那么多美的建筑，那一座座大廈，一棟棟高樓，像是音樂的曲譜，一顆顆樹木，一到處園林小品，像是畫的線條。鏗鏘有力的音符，歌頌了城市建筑業(yè)進(jìn)展的曲調(diào)，雄渾細(xì)膩的筆觸，繪就了絢麗的畫卷。建筑就像音樂和畫一樣，帶給我們美感。然而室內(nèi)的裝飾設(shè)計(jì)又是建筑和一切有關(guān)其的靈魂所在。

木裝飾制品：特點(diǎn)，木材的含水高，濕脹干縮大，表觀密度大及強(qiáng)度好。

用以各種裝飾，如，木門窗，邊條的壓邊，家具的原材料等等。

塑鋼門窗特點(diǎn)：保溫，節(jié)能，空氣滲透小，雨水滲透小，抗風(fēng)化性能小，隔聲性能好，耐侯性強(qiáng)，防火性好。

用途：做塑門窗，隔斷等等

對(duì)“色調(diào)”的選擇要遵循“整體協(xié)調(diào)，局部對(duì)比”的原那么，即色調(diào)的整體應(yīng)用要協(xié)調(diào)，各個(gè)局部的顏色要形成過渡和對(duì)比。另外，色調(diào)會(huì)影響人的視覺效果，暖色調(diào)為擴(kuò)張色，冷色調(diào)為收縮色。其次，要留意地板，墻面與家具的色澤統(tǒng)一搭配。地面顏色要襯托家具的顏色并以沉穩(wěn)溫柔為主調(diào)，由于地面裝修屬于永久性裝修，一般狀況下，不會(huì)常常更換

這里的隔墻采納的是柱子來代替所隔斷效果，這種裝飾主要的也是增加內(nèi)部的空間，讓顧客的眼界放開。燈飾采納的都是吊頂燈，使光線放射的地方更遠(yuǎn)。

這里的電梯采納的是平行式，其構(gòu)造采納的是半玻璃欄板，欄板與扶手之間的連接的連接采納的是螺栓連接的，制作電梯的作用是為了便于顧客們?cè)诠渫晟虉?chǎng)之后有一個(gè)很好的歇腳的地方，同時(shí)增加商場(chǎng)的名聲，讓人感覺其的高貴，增加裝飾效果。

首先,來第三空間裝飾設(shè)計(jì)有限公司實(shí)習(xí)的時(shí)間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我們的頭腦里灌知識(shí),自己根本沒有那么劇烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí),確使我的感受很大,自己的知識(shí)太貧乏了,公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃,無形中給我們營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。

其次,在本次實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并勇于呈現(xiàn)自我。自從來到這里,我為人處事的方法有所轉(zhuǎn)變,最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來是學(xué)完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。這次實(shí)習(xí)為我提供了別出心裁的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),加強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的技能。掌控自學(xué)的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學(xué)習(xí)、生活都步入系統(tǒng)化流程;思索方式成熟,規(guī)律性規(guī)范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這次實(shí)習(xí),讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

我所認(rèn)識(shí)的設(shè)計(jì)就是依據(jù)建筑物的運(yùn)用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),綜合運(yùn)用現(xiàn)代物質(zhì)手段、科技手段和藝術(shù)手段,制造出功能合理、舒適精美、性格顯明,符合人的生理要求和心理要求,使運(yùn)用者心情開心,便于人們工作、學(xué)習(xí)、生活和休息的室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)。施工之前需要要有個(gè)好的設(shè)計(jì),施工設(shè)計(jì)階段包括修改完善設(shè)計(jì)方案、與各相關(guān)專業(yè)的協(xié)調(diào)以及完成建筑裝飾設(shè)計(jì)施工圖三個(gè)部分的工作。方案設(shè)計(jì)完成后,應(yīng)與水、電、暖、通等專業(yè)共同協(xié)調(diào),確定相關(guān)專業(yè)的平面布置位置、尺寸、標(biāo)高及做法、要求,使之成為施工圖設(shè)計(jì)的'依據(jù)。裝飾施工圖包括相關(guān)的平面圖、立面圖和剖面圖。裝飾設(shè)計(jì)施工圖完成后,各專業(yè)須相互校對(duì),經(jīng)審核無誤后,才能作為正式施工的依據(jù)。依據(jù)施工設(shè)計(jì)圖,參照預(yù)算定額來編制設(shè)計(jì)預(yù)算。工程開工前,在建設(shè)單位的組織下須向施工方進(jìn)行技術(shù)交底,對(duì)設(shè)計(jì)意圖、非常做法做出說明,對(duì)材料選用和施工質(zhì)量等方面提出要求。

通裝飾材料的種類按其特性分有木材、金屬材料、合成材料、化學(xué)紡織材料、石材、玻璃等。木材一般用于頂棚、墻壁、地面等處,裝飾性較好,但多用于室內(nèi),室外很少利用,但其有不耐久性的缺點(diǎn)。

設(shè)計(jì)類的實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

實(shí)習(xí)性質(zhì)：同學(xué)姓名：專業(yè)班級(jí)：指導(dǎo)老師：實(shí)習(xí)時(shí)間：實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

1.1畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書

20**級(jí)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)指導(dǎo)書

1.1.1、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的

通過為期13周的畢業(yè)上崗實(shí)習(xí)，以“實(shí)際項(xiàng)目、公司任務(wù)、適應(yīng)社會(huì)”為指導(dǎo)思想，以達(dá)到學(xué)以致用為目的，把課堂教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際運(yùn)用有效地結(jié)合，熟識(shí)理論知識(shí)在生產(chǎn)第一線的運(yùn)用、熟識(shí)廣告或相關(guān)行業(yè)的運(yùn)作流程和管理方法等，為畢業(yè)走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

1.1.2、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：1周——13周

地點(diǎn)：已找到工作已交接收函的同學(xué)含省外實(shí)習(xí)者在單位上崗實(shí)習(xí)(需要呈報(bào)詳細(xì)地址、聯(lián)系電話);

未交接收函但已找到實(shí)習(xí)單位者需要按規(guī)定時(shí)間回校報(bào)到(需要呈報(bào)詳細(xì)地址、聯(lián)系電話);

無實(shí)習(xí)單位者，在校內(nèi)由指導(dǎo)老師安排實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間將按要求對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行考勤。

1.1.3、實(shí)習(xí)詳細(xì)內(nèi)容

依據(jù)單位、崗位生產(chǎn)第一線所從事的項(xiàng)目，項(xiàng)目或選題可以來自實(shí)習(xí)期間所參加的成品項(xiàng)目，也可以是招投標(biāo)項(xiàng)目等。

要求結(jié)合校內(nèi)所學(xué)的知識(shí)，同時(shí)結(jié)合參與企業(yè)的管理、協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系、協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)力、材料、機(jī)具的調(diào)配等現(xiàn)場(chǎng)閱歷完成有針對(duì)性的實(shí)習(xí)。

內(nèi)容涉及字體設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、裝飾畫設(shè)計(jì)、標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)、導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁界面設(shè)計(jì)、報(bào)版廣告和平面廣告設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意及文案設(shè)計(jì)、印刷品設(shè)計(jì)、POP設(shè)計(jì)、廣告圖文輸出與制作等。

詳細(xì)時(shí)間段劃分：

第1、2周：預(yù)備階段。針對(duì)項(xiàng)目選題進(jìn)行市場(chǎng)信息的調(diào)查和分析(本土廣告市場(chǎng)調(diào)研、品牌調(diào)研、供求關(guān)系、紙張、廣告材料的調(diào)查和分析等市場(chǎng)信息分析(要求在畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告中形成一篇文字不少于1000字的調(diào)查報(bào)告)。

第3周：產(chǎn)品總體策劃。形成完整的推廣方案，詳細(xì)操作細(xì)那么等(包含于畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告中，最好以流程圖形式反映)詳細(xì)包括字體設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)。

第4—9周：方案實(shí)施記錄。以工作筆記形式具體記載6周的方案實(shí)施過程?？梢允窃O(shè)計(jì)心得、體會(huì)，也可以是難關(guān)攻克的記錄，特別是對(duì)重點(diǎn)實(shí)施環(huán)節(jié)進(jìn)行深入的記載(有照片、有圖片)，詳細(xì)包括VI設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、裝飾畫設(shè)計(jì)、標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)、導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁界面設(shè)計(jì)、報(bào)版廣告和平面廣告設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意及文案設(shè)計(jì)等方面的內(nèi)容，旨在形成書面的總結(jié)及回顧，不少于4000字。(注：其中1000字需要手寫心得體會(huì))

第10—11周：實(shí)習(xí)報(bào)告文字整理、圖片整理、成品整理。

第12—13周：實(shí)習(xí)報(bào)告裝幀設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、打印、裝訂、送交。

1.1.4、畢業(yè)實(shí)習(xí)詳細(xì)要求

①本次畢業(yè)實(shí)習(xí)是同學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)，將以必修課作為考查成果記載。成果分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等級(jí)，依據(jù)實(shí)習(xí)報(bào)告提交狀況、實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)狀況等綜合評(píng)分，請(qǐng)務(wù)必引起重視。

②填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)考核表。照實(shí)、完整填寫報(bào)告表并加改實(shí)習(xí)單位公章。

③實(shí)習(xí)期間，指導(dǎo)老師將會(huì)對(duì)校外實(shí)習(xí)同學(xué)實(shí)習(xí)狀況進(jìn)行抽查訪問，了解實(shí)習(xí)狀況。④按時(shí)、按質(zhì)上交畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)實(shí)習(xí)考核表，逾期者后果自負(fù)。⑤實(shí)習(xí)結(jié)束后，交4000字以上的實(shí)習(xí)報(bào)告，要求內(nèi)容豐富詳實(shí)、資料齊全。⑥打印工作中所做出的作品或照片3張及以上。

1.1.5、指導(dǎo)老師聯(lián)系方式

3.1實(shí)習(xí)說明：

三年的積累，從一個(gè)無知的同學(xué)到稍稍知道平面設(shè)計(jì)的內(nèi)涵。感覺短暫而漫長(zhǎng)，給自己最大的感受是一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師應(yīng)當(dāng)嘗試以不同的思維方式接近一個(gè)產(chǎn)品，從不同的角度端詳它展示在人們面前不同的姿態(tài)。往往都需要設(shè)計(jì)師對(duì)生活的觀測(cè)以及閱歷的積累。

3.1.1、公司介紹

我所在的這家公司是北京通訊公司在重慶的分公司，所以也是一家不錯(cuò)的公司。公司成立于1993年，公司自成立以來始終致力于移動(dòng)通信終端的銷售和服務(wù)，是目前國(guó)內(nèi)門店最多，掩蓋省份最廣，市場(chǎng)占有率最高的通訊連鎖零售企業(yè)。公司依托全國(guó)23個(gè)省(市)的20**多家零售門店和專業(yè)化的服務(wù)體系，采用了直營(yíng)店和加盟店相結(jié)合的連鎖經(jīng)營(yíng)模式向個(gè)體消費(fèi)者銷售手機(jī)、配件和提供增值軟件服務(wù)、手機(jī)性格化服務(wù)、售后等綜合服務(wù)。公司與中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信三大電信運(yùn)營(yíng)和諾基