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文檔簡介
牛頓第二定律的應(yīng)用(一)F合=ma教學目標:
1、進一步掌握物體的受力情況分析,且能結(jié)合物體的運動情況進行受力分析;2、掌握應(yīng)用牛頓運動定律解決問題的基本思路和方法;3、學會用牛頓運動定律和運動學公式解決力學問題;復習、引入:1、復習、提問:(1)、牛頓第二定律是研究什么的?是如何總結(jié)得出的?(2)、牛頓第二定律的內(nèi)容怎樣?(3)、牛頓第三定律是研究什么的?是如何總結(jié)得出的?(4)、牛頓第三定律的內(nèi)容怎樣?2、舉例、引入
前面我們學習了牛頓運動定律。知道了,根據(jù)牛頓運動定律可確定物體的運動和力的關(guān)系,使我們能夠把物體的運動情況和受力情況聯(lián)系起來。例如:小車在不同的牽引力作用下的運動。F合=maaVt=V0+atS=V0t+1/2at2
Vt2-V02=2as
一、應(yīng)用牛頓第二定律解題可分為兩類題型:一類是:已知物體受力情況,求解物體運動情況;一類是:已知物體運動情況,求解物體受力情況。S=(V0+Vt)t/2新課教學
例1、一木箱質(zhì)量為m,與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)用斜向右下方的力推木箱,使木箱在水平面上做勻加速運動。F與水平方向成θ角,求經(jīng)過t秒時木箱的速度?
θFm1、已知物體受力情況,求解物體運動情況;④根據(jù)牛頓第二定律列方程,求出加速度;①確定研究對象——
物體或系統(tǒng);②對研究對象進行受力分析,畫出物體的受力圖;③建立平面直角坐標系,利用正交分解法求合力F合;分析研究對象的運動情況,畫出物體運動的示意圖,應(yīng)用運動學公式,求出所求運動學的物理量;解此類問題的一般步驟:y木箱的受力圖xFNmgfF1F2θ
分力分別為:
F1=FcosθF2=FsinθaY軸方向
:Fy=N-F2-mg=N-Fsinθ-mg
=0
②
再建立平面直角坐標系
——進行正交分解;X軸方向
:Fx=F1-f=Fcosθ-
f=ma
①
最后分析木箱的運動情況
——畫出木箱運動的示意圖;應(yīng)用運動學公式求。分析:首先確定研究對象
——木箱;其次分析木箱的受力情況
——畫出受力圖;如右圖所示。根據(jù)F合=ma或
----求出加速度a;Fx=maxFy=may然后根據(jù)Vt=V0+at得:Vt=V0+
f=μN
③解:以木箱為研究對象;木箱的受力情況如圖所示;根據(jù)F合=ma得:Fx=F1-f=Fcosθ-f=ma
①
Fy=N-F2-mg=N-Fsinθ-mg=0
②
聯(lián)立①、②、③式,解答:
例2、一個滑雪人從靜止開始沿山坡滑下,山坡的傾角是30°,滑雪板與雪地的動摩擦因數(shù)為μ=0.04。求:5s內(nèi)滑下的位移?ymgfNxaG1G2θ
分析:以滑雪人為研究對象;做初速為零的勻加速直線運動;人受力情況如圖所示;建立平面直角坐標系;
聯(lián)立①、②、③
式,解得:
a=
g(sinθ-μcosθ)
S==10=4.65(m/s2)以滑雪人為研究對象;在垂直斜面方向(Y軸方向):Fy=N-G2=0②在沿著斜面方向(X軸方向):Fx=G1-f=ma①f=μN
③
對滑雪人進行受力分析;(如圖所示)解:根據(jù)F合=ma得:×4.65×52=57(m)根據(jù)得:S=2、已知物體的運動情況,求解物體受力情況;解此類問題的一般步驟:①確定研究對象——物體或系統(tǒng);②分析研究對象的運動情況,畫出物體運動的示意圖;應(yīng)用運動學公式,求出加速度a;③對研究對象進行受力分析,畫出物體的受力圖;④建立平面直角坐標系,利用正交分解法求合力F合;⑤
根據(jù)牛頓第二定律列方程,求出所求的力;
例3、一塊木塊沿著粗糙的斜面勻加速下滑,初速度是零。2.0秒內(nèi)滑下的路程是5.0米,斜面的傾角是。求:木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)?分析:首先確定研究對象——木塊;
其次分析木塊的運動情況——作初速度為零的勻加速直線運動;
應(yīng)用運動學公式求出加速度a;S=
再對木塊進行受力分析——畫出木塊的受力圖;建立平面直角坐標系,進行正交分解;根據(jù)F合=ma列方程,求出所求力。解:以木塊為研究對象;對木塊進行受力分析;(如上圖所示)
GNfXYG2G1
由于木塊沿著粗糙斜面勻加速下滑;S=根據(jù)得:根據(jù)F合=ma
得:Fx=mgsinθ-f=ma①Fy=N-mgcosθ=0②且有:f=μN③聯(lián)立式,解得:一、應(yīng)用牛頓運動定律解答力學問題,可分為兩類:小結(jié):一類是:已知物體受力情況,求解物體運動情況;一類是:已知物體運動情況,求解物體受力情況。應(yīng)用牛頓運動定律解決力學問題時,
關(guān)鍵的物理量是:加速度a;
關(guān)鍵的步驟是:正確對物體受力情況和運動情況分析;
1、物體以12m/s的初速度從斜面底端向上滑動。斜面的傾角300,動摩擦因數(shù)為/5。且斜面足夠長。求:物體再次回到斜面底端時的速度?以及所經(jīng)歷的時間?V0╮
300V0╮
300課堂練習:受力分析:mgNfmgNfa1a2上滑時300╮
下滑時300╮
分析與點拔:mgsinθ+f=ma1N–mgcosθ=0f=μN解得:a1=g(sinθ+μcosθ)=10×(0.5+)=8m/s2上滑時:mgsinθ-f=ma2N–mgcosθ=0f=μN解得:a2=g(sinθ-μcosθ)=10×(0.5-)=2m/s2下滑時:上滑時間:t1=(0-V0)/(-a1)=12/8=1.5(s)上滑位移:t=t1+t2=4.5sVt=a2t2=2×3=6(m/s)下滑的位移仍為S:鞏固練習1、一輛質(zhì)量為1.0×103kg的小汽車正以10m/s的速度行駛,關(guān)閉發(fā)動機后,要讓它在12.5m的距離內(nèi)勻減速地停下來,求所需的阻力的大小。2
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