優(yōu)秀教師演講稿15篇

優(yōu)秀教師演講稿15篇優(yōu)教演稿1很久以前人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山飛越大海去追尋心中的夢想。今天，人類仍無翅膀，但我們每一個(gè)人的心中都有翅膀都在不知疲憊地飛向自己理想的家園我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)空展翅飛翔。因?yàn)槟贻p，便有好多好多離奇的思緒，因?yàn)槟贻p，便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀想飛翔。我要飛向先進(jìn)的行列。在這里，我可以坦誠地對各位說：初進(jìn)講壇，我后悔過，我徘徊過，但我一次又一次說服我自己：既來之安之一次又一次警醒我自己不要做時(shí)代的淘汰者。俗話說“不想做將軍的士兵不是好士兵?！奔热辉谶@片教育的土地上耕耘就一定要有收獲永遠(yuǎn)忘不了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給我的評語你將來一定是一位優(yōu)秀的語文教師可以說這句成了我工作的動力，成了我事業(yè)前進(jìn)的燈塔。今天，雖然，我離優(yōu)秀教師還很遠(yuǎn)，但只要心中的燈亮著，就有希望。我要飛向課改的前沿。勤奮好學(xué)，學(xué)而不厭是教師的美德，特別是要改革有今天別又是我們這些教育祖國下一代的年輕

教師，一日不學(xué)，猶如落隊(duì)之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學(xué)無術(shù)的教師是無雨之云、無源之水、無光之燈。我時(shí)常擔(dān)心將來某一天我會成為一個(gè)無源之水的教師所以我如一只口渴的烏鴉，四處找水喝，在年我參加遠(yuǎn)程教育以求專業(yè)知識之水，自己掏錢跑郵局購名家教法之精點(diǎn)以求創(chuàng)新教學(xué)之水。其實(shí)我不渴求自己成為教師群體中課改的領(lǐng)頭兵只求自己是一位忠實(shí)的課改實(shí)踐者，我只知道我走進(jìn)教室，站在講臺前，我是一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁只知我今天的教法將影響到學(xué)生明天的思維以在我的語文教學(xué)中我寧為玉碎，不為瓦全可學(xué)生分?jǐn)?shù)考低點(diǎn)不能扼殺學(xué)生的創(chuàng)新思維，也要使他們在語文學(xué)習(xí)中得到快樂。我要飛進(jìn)學(xué)生的心靈?！安粺釔蹖W(xué)生的教師不是好教師”，這是我想的無數(shù)優(yōu)秀教師的實(shí)踐證明教師對學(xué)生的愛能使師生在心理上接近起來能在師生間架起一座互相信任的橋梁自從當(dāng)上教師，我就想當(dāng)一位新型的教師，一位學(xué)生喜愛的教師，但到目前不止，我沒有做到，上周，我們學(xué)校進(jìn)行了一次學(xué)生評老師的活動，在開展活動前，我就在想：對于我這樣的一個(gè)在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”，學(xué)生會對你有好印象嗎？結(jié)果出來了，心里有說不出的滋味盡管274份問卷對我最滿意率超過90%，盡管我是竭力用一顆真愛去感化學(xué)生出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意，這就說明我還未飛進(jìn)一位學(xué)生的心靈，同時(shí)好使我悟出：老師應(yīng)用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片

綠葉讓每一片綠葉上都撒滿陽光讓每一片綠葉上都有跳躍的音符?！白哌M(jìn)學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈吧！”飛向先進(jìn)的行列、飛向課改的前沿、飛進(jìn)學(xué)生的心靈，年輕的翅膀承負(fù)著一份份厚重與博大為年輕的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐，不飛，翅膀就會退化，不飛，生命就會枯萎。翅膀不能停止飛翔生命更不能停止飛翔教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空我們飛出藍(lán)天白云的空間，飛出海闊天空的舞臺，我們的生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗！優(yōu)教演稿2隨著社會的發(fā)展幼兒園教育也隨即發(fā)展起來家長對幼兒園的要求也越來越高作為一位啟蒙老師的我們應(yīng)該怎么做才能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師呢？我認(rèn)為一名優(yōu)秀的幼兒教師，應(yīng)具備積極向上，健康，快樂的工作狀態(tài)。不要看不起自己的工作。在我們的同行里，有一部分人都在抱怨自己的工作室多么的繁瑣天管的都是孩子的吃喝拉撒。這樣的想法是錯(cuò)誤的，是對自己工作不健全的理解，如果你認(rèn)為自己的工作是卑賤的你就犯了一個(gè)巨大的錯(cuò)誤。只要你誠實(shí)的勞動和創(chuàng)造，沒有人能夠貶低你的價(jià)值。在一線工作中我們每天都要說很多相同的話都要做一些非常繁瑣的事以我們要學(xué)會在自己的工作中找到成就感和滿

足感只有自己有了一個(gè)良好的心態(tài)才能以良好的精神面貌對待工作才能對工作投入自己的熱情作為教師要從心里真正喜歡幼兒，熱愛幼兒，對幼兒要具有細(xì)心，耐心，責(zé)任心，不僅如此更要在孩子面前擺正自己的位置，敢于知錯(cuò)就改。我在工作中就遇到過這樣一件事給了我很大的啟發(fā)平常在班上我都會要求小朋友洗完小手一定要用毛巾把手擦干如果誰沒有擦手的話會被老師視為不講衛(wèi)生要被我批評的。有一次著急為小朋友發(fā)點(diǎn)心完順便在衣服上蹭了兩下，突然有一個(gè)孩子說“老師，你不講衛(wèi)生！”我被孩子批評覺得很沒面子，就連忙找借口說“不是老師不擦，是老師沒有巾嘛！“我的可以借給你”一時(shí)間很多孩子都表示要將毛巾給我，我羞紅了臉，這才向小朋友承認(rèn)錯(cuò)誤“老師錯(cuò)了，不該這么不講衛(wèi)生的，讓老師重新洗一下借你們的毛巾擦一下好嗎？”從此我也用更高的標(biāo)準(zhǔn)約束自己班上的孩子也養(yǎng)成了知錯(cuò)就改的好習(xí)慣我相信這樣的例子在我們身邊也有不少看來老師錯(cuò)了能知錯(cuò)就改會讓孩子感覺到老師的誠懇與和藹這樣孩子心中會加倍尊重老師。雖然我現(xiàn)在離一名優(yōu)秀的幼兒教師有一步很大的距離是既然我選擇了這一行將無怨無悔踏實(shí)實(shí)工作不懈努力。我相信：終有一天，我會成為一名幼兒喜歡，家長放心的幼兒教師。

優(yōu)教演稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好高興今天有機(jī)會和大家在此交流叫___區(qū)________初中。____從____師專中文系畢業(yè)我回到母校____初中一直擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作，白中雖地處偏僻，但教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，自上世紀(jì)80年代以來，在當(dāng)?shù)叵碛泻芎玫穆曌u(yù)。我成為白中的一名教師，內(nèi)心很是自豪，下決心要好好干，對得起家門口的孩子。因此，十幾年來，我堅(jiān)持以校為家早起晚睡把所有心思都放在教學(xué)上。剛開始工作那會兒農(nóng)村學(xué)生沒有學(xué)習(xí)資料我就利用周末休息時(shí)間刻鋼板油印資料發(fā)給學(xué)生參考學(xué)期下來竟刻了兩百多張蠟紙，我的手磨出了老繭，學(xué)生練出了成績。農(nóng)村中學(xué)生源素質(zhì)參差不齊有的學(xué)生基礎(chǔ)特別差我在新生一進(jìn)校就給他們補(bǔ)小學(xué)的知識，甚至要糾正他們握筆的姿勢，我把他們按路隊(duì)分成小組，放學(xué)后，分小組給他們補(bǔ)習(xí)，完了護(hù)送他們回家沿著鄉(xiāng)間泥土小路我和同學(xué)們說著笑著樂著，一個(gè)一個(gè)把他們送到監(jiān)護(hù)人手中一年下來這些同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)了，和我感情加深了，家長和我熟識了。那時(shí)的葛少磊同學(xué)，現(xiàn)在在跑運(yùn)輸邀了幾個(gè)同學(xué)專程回來看我時(shí)和我回憶當(dāng)年我給

他們補(bǔ)完課護(hù)送他們回家的場景們對其中任何一個(gè)細(xì)節(jié)都記憶猶新、津津樂道。隨著新課改的深入越來越感到死干不能適應(yīng)新的教學(xué)目標(biāo)，因此我努力改進(jìn)教學(xué)方法____年秋節(jié)，在萬家團(tuán)圓的日子里，我趕到合肥聆聽了著名教育家魏書生老師的報(bào)告，年的一個(gè)周末，我在合肥聆聽了杜郎口中學(xué)崔其升校長的講座，在做人、做教師、做班主任、做領(lǐng)導(dǎo)等方面，獲得了很大啟發(fā)。從報(bào)紙、絡(luò)向全國名校江蘇洋思中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)，向到過這兩所名校的老師請教傾聽他們先進(jìn)的教學(xué)理念洋思中學(xué)的“先學(xué)后教”、杜郎口的課堂”模式對我啟發(fā)很大，我逐漸改變了以前那種死干的教學(xué)方式側(cè)重輔導(dǎo)學(xué)生自學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得了顯著成效____年考，我班語文平均成績112分，最高分134分，120分以上33人，及格率100%看到成果我向?qū)W校建議在全校開“學(xué)洋杜抓教改”活動，實(shí)行集體備課（我親自擔(dān)任畢業(yè)班語文集體備課組長），全員上研討課，我自己的語文課例《第一次真好》獲得了市級一等獎(jiǎng)。目前“給學(xué)生減負(fù)，讓學(xué)生會學(xué)”的教改活動在白中已蔚然成風(fēng)____年我校中考又取得了驕人的成績463人參加中考，9人達(dá)____中正取分?jǐn)?shù)線，700分以上人。720分以上78人獲毛中免三年學(xué)雜費(fèi)，2____人達(dá)毛中正取分?jǐn)?shù)線。

作為班主任，我時(shí)刻心系學(xué)生，關(guān)心他們的生活。我校的學(xué)生很大一部分是留守學(xué)生他們的父母常年在外打工與這些孩子聚少離多我總覺得他們在父母那里失去的關(guān)愛在我這里應(yīng)該盡可能多的得到一些彌補(bǔ)班里的陳志浩同學(xué)是住校生父親在外打工，隨母親在家生活。晚自習(xí)時(shí)突然發(fā)病，渾身抽搐，不省人事。班里同學(xué)嚇得亂作一團(tuán)，我也大吃一驚。但我很快鎮(zhèn)定下來，穩(wěn)定教室秩序，立即打電話通知校外醫(yī)務(wù)室，接著撥打120救電話，然后找到陳志浩家電話，卻早已停機(jī)。醫(yī)療室的醫(yī)務(wù)人員很快過來，作了初步處理，輸上了氧氣，穩(wěn)定了病情。120護(hù)車到了，陳志浩的家長仍然聯(lián)系不上，我毫不猶豫地從家里拿了工資卡隨救護(hù)車來到____民醫(yī)院完全擔(dān)當(dāng)了陳志浩家長的角色，跑上跑下，為他辦好了住院手續(xù)。晚上一直忙到深夜，我就在陳志浩的病床旁趴著睡著了。第二天早晨，陳志浩的母親一個(gè)瘦弱矮小的中年婦女在村干部的協(xié)助下找到了病房得知是我?guī)退齼鹤愚k好手續(xù)的囁嚅著無法用言語表達(dá)他的感激。經(jīng)過診斷，陳志浩患的是突發(fā)性精神癲癇病，須轉(zhuǎn)院，當(dāng)天，我又和村干部一道，幫忙將他轉(zhuǎn)到木廠神志醫(yī)院。一切安頓妥當(dāng)后，我才返回學(xué)校。一個(gè)星期后，我和同事潘永軍老師買了水果、奶粉前往陳志浩家探望，看到的是家庭的貧困，家長的眼淚?；貋砗?，我發(fā)動學(xué)校團(tuán)組織，號召師生為陳志浩同學(xué)捐款。我率先拿出____，在我的帶動下，全校1500余師生共計(jì)捐款16530元。當(dāng)我和同事把這筆錢送到陳志浩家時(shí)，他的父親，

一位老實(shí)而又無助的漢子，差點(diǎn)給我們跪下了。孩子病好后，母親帶著他捉了家里的雞仔來感謝我我婉言謝絕了但我深深體會到了：貧困的人們，他們的心是樸實(shí)的，感恩的。班里的王本會同學(xué)守學(xué)生爺爺在家生活想讀書，經(jīng)常逃學(xué)她的家訪已經(jīng)記不清次數(shù)了她家的左鄰右舍，我都已經(jīng)很熟悉了的一個(gè)鄰居戲說聽到聲音就知道是黃老師又騎摩托車來找王本會了。____學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)，父親在外打工，隨母親在家，家庭困難。一到農(nóng)忙母親就叫他在家干活，經(jīng)常耽誤學(xué)習(xí)，我組織班里的較大同學(xué)，在農(nóng)忙季節(jié)的周末，有時(shí)甚至是放晚學(xué)后，主動到____幫他家干活，她母親精神不太好，不知道做飯，女同學(xué)們就自己動手做飯、做菜。三年下來，我們班大部分同學(xué)都隨我到他家干過活如今____讀完研究生在南方一所城市發(fā)展的很好。春節(jié)期間，和那一屆學(xué)生聚會時(shí)，大家都情不自禁回憶起當(dāng)年在____田地勞動的場景，那田、那地、那熱情還是讓我們激動不已。我校有1000人住校，一到夏天，學(xué)校的兩口井水根本不夠用，為了能讓住校生都能洗上澡，我身為總務(wù)主任想盡辦法，最后決定，讓女生在校內(nèi)用水，各班班主任（當(dāng)時(shí)都是男教師）組織男生到水塘邊去用水，一開始，有班主任想不通，我們領(lǐng)導(dǎo)班子做了大量的思想工作，我親自帶隊(duì)，到塘邊站上跳板，一桶

一桶往上拎水，遞給學(xué)生，讓學(xué)生在塘埂洗澡、洗衣，在人圈里換衣服。每天晚上，我總是一身汗，一褲水，一鞋泥，但我絲毫沒有怨氣。幾天過后，老師們思想工作通了，組織帶隊(duì)積極了。每天吃過晚飯后男教師們組織各自班級男同學(xué)一手拎著熱水瓶，一手拎著小水桶（裝著香皂、洗衣粉），排著隊(duì)，穿過雙廟小街，浩浩蕩蕩來到離校一里路之外的張大塘，老師們拎水，學(xué)生們用水。結(jié)束后，師生們排隊(duì)歡笑著回校園。老師們的付出成就了白中一道特殊而又美麗的風(fēng)景。____上級領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任學(xué)校總務(wù)主任當(dāng)時(shí)學(xué)校硬件特別差，住校生特別多，可以說要什么沒什么，工作壓力大。我首先當(dāng)好學(xué)校鑰匙保管員除教師寢室外學(xué)校所有房間的門我隨時(shí)能打開哪個(gè)房間哪把鑰匙在我腦里清清楚楚學(xué)校師生有句口頭禪“找黃主任！”。班級小條把沒了，“找黃主任”；寢室長忘帶鑰匙門打不開了，“找黃主任”；屋面漏水了，“找黃主任”；英語組老師的錄音機(jī)壞了，“找黃主任”；用水場水龍頭壞了黃主任…我早已習(xí)慣“找在別人“找”中忙碌著，快樂著。當(dāng)了主任，我從沒把自己當(dāng)成領(lǐng)導(dǎo)，更加嚴(yán)格要求自己，凡事必身先士卒。我校住校生多____年____，男生集體租房在外住宿，一共租5處民房，為了學(xué)生的安全和就寢秩序，我和鮑校長等全體男教師輪流到租房處陪學(xué)生睡覺一周一輪這

個(gè)周一帶被褥去，下周一再帶回來。每天晚自習(xí)后，各班住校男生大院內(nèi)集合排隊(duì)點(diǎn)名，值班教師帶隊(duì)至租房處，集體休息。值班教師主要負(fù)責(zé)點(diǎn)名，檢查衛(wèi)生，維持就寢秩序。我們就和學(xué)生睡在一起聽著學(xué)生鼾聲聞著學(xué)生的臭襪味和小便桶的尿騷味入睡我負(fù)責(zé)安排教師值班順序我自己總是每學(xué)期第一位值班人，每學(xué)期值班時(shí)間最長的總是我。自己吃苦在前，吃苦最多，我分配的任務(wù)沒有一位同事有意見?，F(xiàn)在，學(xué)校條件改善了，有了嶄新的宿舍樓，40學(xué)生宿舍間間安裝空調(diào)。老師也有了自己的值班室和同事們在一起回憶過去中是充滿甜蜜感。當(dāng)總務(wù)主任這么多年，我最大的感受就是，凡事要肯吃苦，肯吃虧，就能贏得別人對你的認(rèn)同。這么多年來，我沒向?qū)W校提過任何要求有從學(xué)校報(bào)銷過一分錢的話費(fèi)的是為集體、為學(xué)生的付出記得____初冬農(nóng)歷9月29就下了一大雪，導(dǎo)致當(dāng)時(shí)大面積停電，我校一千多住校生，沒了電，可想而知是什么狀況，沒有照明，無法供水，鍋爐不能蒸飯。當(dāng)接到上級部門通知可以放假時(shí)，已經(jīng)來不及了，風(fēng)雪彌漫，最好的路也僅是3.5寬的村村通水泥路，路窄道彎，還有無數(shù)的河道危橋，冒然放假，學(xué)生回家的路途是極其危險(xiǎn)的。因此，我們果斷決定不放假，買發(fā)電機(jī)。說干就干，下午租了輛貨車，我和另一名老師上____發(fā)電機(jī)路上的艱辛和危險(xiǎn)現(xiàn)在想來十分后怕汽車在雪地里歪歪扭扭前行我和同事幾乎一路推車到___在皖西學(xué)院學(xué)習(xí)的鮑校長請假趕到商場和我們會合買好發(fā)電機(jī)一道返

回學(xué)校。夜里，氣溫更低，路更滑，3.5寬的進(jìn)校道路在茫茫雪地里只有窄窄的路影輪在結(jié)冰的路面十分打滑不留神，就會車翻人傷，我們一路鏟雪，一路推車，路上的艱辛用語言無法形容?；氐綄W(xué)校已是夜里十點(diǎn)多，顧不上吃晚飯，開始安裝調(diào)試，直到下半3點(diǎn)多鐘，安裝調(diào)試才完成。這時(shí)的我們，已是精疲力竭然只吃了一桶大碗面充饑望全校輝煌的燈火，井泵抽出熱氣騰騰的清水大家的興奮難以言表這次自然災(zāi)害的正確及時(shí)應(yīng)對，和我們的身體力行，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的威信，贏得校內(nèi)外的稱贊。生活中，我是一個(gè)節(jié)儉的人，不抽煙，不喝酒，不打牌，不賭錢我校老師大多具備這樣的素質(zhì)學(xué)生家長評價(jià)我校老師是“上課都爭，喝酒都滑，賭錢都躲”。十幾年來我以校為家同事們稱我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子三個(gè)人為“校巴子（即天天巴在學(xué)校）。我一家三口外加我的小侄子（出生三個(gè)月來在我家在我家生活已有十年四口人擠住在一間不足20平方的平房里們學(xué)校好一點(diǎn)的房子都是學(xué)生用房。教師住房大都是c級危房，建于上世紀(jì)70、80年代，空心墻，泥屋巴。外面起風(fēng)，里面落灰，天陰下雨，屋巴掉泥。但每一間都是我們老師的“多功能房”，它集臥室、客廳、廚房、餐廳、辦公室、衛(wèi)生間等眾多功能于一體?，F(xiàn)在，老百姓哪家沒有太陽能冷熱水使用都很方便但我們學(xué)校教師寢室沒有一家安裝太

陽能熱水器，沒有地方安呀！我們洗澡只能用大腳盆，家里一人洗澡，其他人就要在門外等候。我們學(xué)校來人，我們最不敢?guī)サ牡胤骄褪抢蠋熕奚崮抢锾~了艱苦的生活沒有影響我們老師的工作熱情，我們就在這樣的條件下工作、生活，有的老師在校工作長達(dá)30多年。由于工作條件艱苦加上長期超負(fù)荷勞動我于____年國慶期間患病在____人民醫(yī)院住院化道大量出血查不清病因無法治愈，休克多次，醫(yī)院連下三次病危通知，最后不得已由120救護(hù)車護(hù)送轉(zhuǎn)院至上海瑞金醫(yī)院病情稍有好轉(zhuǎn)我就急切地要求出院因?yàn)槲規(guī)У氖钱厴I(yè)班語文和班主任我不放心我的學(xué)生我的課有我的總務(wù)工作校很多老師都患過疾病趙宗樹、胡曉明、潘永軍等多位中青年教師動過手術(shù)、住過院，但他們?nèi)匀粨?dān)任主課教學(xué)和班主任工作他們都是我的榜樣學(xué)校鮑校長也勸我在醫(yī)院多住些日子但我瞞著領(lǐng)導(dǎo)和同事住院兩周后悄悄回到學(xué)校我拖著虛弱的身子走上講臺時(shí)的學(xué)生們哭了，我也流淚了那一年的中考我的學(xué)生們以優(yōu)異的成績回報(bào)了我的心。____秋，區(qū)教育局通過考核，讓我擔(dān)任學(xué)校副校長。從這一刻起，我身兼副校長、總務(wù)主任兩職，同時(shí)承擔(dān)著一個(gè)畢業(yè)班的'文教學(xué)任務(wù)，又是畢業(yè)班語文集體備課組長。身上的

擔(dān)子更重了，但我沒有退縮，更加堅(jiān)定地支持著鮑校長，團(tuán)結(jié)各位老師，做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。有朋友問我你不分晝夜地忙于學(xué)校的工作難道不累嗎？說不累，那是假話。但當(dāng)踏進(jìn)那熟悉的校園，看到一雙雙渴望求知的眼睛，我不知怎么的就渾身充滿了力量。老師的一生肯定是清貧的一生師的人生肯定是平凡的人生但清貧和平凡并不代表我們無所作為當(dāng)我們的學(xué)生走向社會有所作為的時(shí)候我們會為自己的選擇而感到驕傲?xí)樽约旱母冻龆械阶院?，這就是一種收獲，一種滿足，一種快樂，一種幸福。我的信念是扎根農(nóng)村，立足本職，盡心盡力，在奉獻(xiàn)中享受快樂的人生。謝謝大家。優(yōu)教演稿4領(lǐng)導(dǎo)和老師：大家好！我今天演講的題目是《我愛根的事業(yè)》。很多人把自己的職業(yè)比作花、果、葉。作為一名小學(xué)教育工作者，我把自己的職業(yè)

生涯比作草根。為了艷麗的花朵，芬芳的果實(shí)，嫩綠的葉子，根永遠(yuǎn)不求什么，默默奉獻(xiàn)。十年前，帶著對老師的崇拜，對教育的憧憬和熱愛，我報(bào)考了一所師范學(xué)校從踏上三尺講臺的第一天起我就感受到了幾十雙充滿求知欲的天真溫柔的眼睛我有一個(gè)執(zhí)著的信念獻(xiàn)身教育，無愧于人師的光榮稱號。偉大的教育家陶行知說過沒有愛就沒有教育一位師范學(xué)校的老師曾經(jīng)對我們說過這樣一句看似平凡而富有的話：登上講臺之前，請先學(xué)會愛。美國作家海倫？凱勒患有聾啞人盲人三重殘疾一直生活在沒有光的寂靜和混亂中，直到七歲。七歲時(shí)，她遇到了她生命中的天使，沙利文老師。沙利文把海倫從一個(gè)無知、粗魯、暴力、脆弱的“小動物培養(yǎng)成一個(gè)有著非凡耐心和愛心的作家這是一個(gè)充滿艱辛和困難的過程，也是一個(gè)充滿愛的過程。如果沒有愛，如何才能給黑暗的心靈注入光明？如果沒有愛何在斷肢上播種健康的靈魂？正如作家冰心所說：“有了愛，就有了一切?！蔽覀儼嘤幸粋€(gè)學(xué)生，很孤獨(dú)，總是一個(gè)人，不跟同學(xué)玩，不愛說話，上課從來不回答問題。于是，我去他家拜訪。經(jīng)過我的努力和反復(fù)勸說，他撲到我懷里，最后哭著對我說了第一句話：“老師，我想爸爸了！”這時(shí)我才知道，他曾經(jīng)是一個(gè)活潑可愛的孩子有一個(gè)很溫暖的家但是那次煤礦坍塌事故讓他永遠(yuǎn)失去了父親。之后，他好像變了一個(gè)人。

于是我每天和他聊天和同學(xué)跳繩和他玩游戲漸漸地，他又變得活潑起來，開始愿意和孩子們一起玩了。一位詩人曾經(jīng)說過如果你種向日葵秋天的收獲將是金色的；如果種甘蔗，秋天的收獲會很甜；如果你種下自己的心，你會有所收獲。優(yōu)教演稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好我是來自晶晶錦繡幼兒園的楊莉在第二十五個(gè)教師節(jié)來臨之際，我首先祝各位教師節(jié)日愉快，身體健康！向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界，以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福天我能夠有機(jī)會站在這里代表優(yōu)秀教師發(fā)言，感到很榮幸，同時(shí)也非常激動！此時(shí)此刻，我最想說的話只有兩個(gè)字——感謝謝晶晶給了我一個(gè)展示自我價(jià)值的平臺與機(jī)會感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的栽培和信任感謝同事們給我的支持與鼓勵(lì)。今天我能夠評為20__度的先進(jìn)教師，要?dú)w功于這六個(gè)字“信任”、“幫助”、“支持”。談到信任，就是要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我的信任讓我有了一個(gè)發(fā)揮自己的空間有了你們的幫助和關(guān)愛我能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐

漸走向成熟在人生的道路上一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn)談到幫助，在這里，我要真心的感謝我們的唐園長，我今天的進(jìn)步是與她平日里的幫助指導(dǎo)和支持分不開是她在工作中給了我很多的信任、指導(dǎo)和幫助，也給了我很多鍛煉的機(jī)會，使我的各方面能力得到了充分的鍛煉和展示談到支持就是要感謝我們藝術(shù)2班的兩位教師——熊老師和李老師，還有我們藝術(shù)2班的家長朋友們，感謝她們們在日常工作、學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合，這一年來，她們對我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫助，使我能夠圓滿的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中我時(shí)常將自己比作一朵含苞待放的花朵一點(diǎn)一點(diǎn)地吸收養(yǎng)分慢慢地綻放工作伊始同所有年輕人一樣，抱著滿腔熱血投入到工作中帶著一顆年輕的心一份勇敢與執(zhí)著。可由于那時(shí)由于我是剛剛實(shí)習(xí)，沒有正式上崗，每天都是哪個(gè)班級缺人手就往哪個(gè)班級調(diào)配協(xié)助以滿腔的抱負(fù)也只有隨之轉(zhuǎn)冊。剛來到晶晶錦繡幼兒園，這里有的是做不完的瑣事，總有學(xué)不完的東西對每一件事情每一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)任務(wù)我都會認(rèn)真、努力、及時(shí)去去完成，那時(shí)的沖勁一直鼓舞我到現(xiàn)在的任何一件工作。俗話說“吃得苦中苦，方為人上人”在這里我的勤奮苦干得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評在一個(gè)平凡的崗位上仍然干是了出色的工作然工作之余不忘記自己教師的身份，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新東西通過努力順利成為了一名正式教師參加了各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并取得好成績。

由于我的努力，幼兒園同事及家長的肯定和好評，這時(shí)，我當(dāng)上了藝術(shù)二班的配班教師。我深刻明白，學(xué)習(xí)任務(wù)又來了，成為了班級教師，首先，我必須在最短時(shí)間內(nèi)熟悉幼兒的名字，還得在最短時(shí)間內(nèi)讓幼兒適應(yīng)幼兒園生活，讓家長放心。再次，我必須熟練掌握教學(xué)技法，熟悉教材，并訂出合理的計(jì)劃，還必須熟悉班級教師，知道自己的具體工作，便于更好與主班教師、保育員合作。藝術(shù)二班幼兒年齡較小還沒有真正達(dá)到中班的年齡又加上剛剛升入中班進(jìn)入藝術(shù)班的學(xué)習(xí)在很大程度上都會有些不適應(yīng)。很多孩子不愿意上藝術(shù)課，一進(jìn)舞蹈室就開始哭鬧，當(dāng)時(shí)的我確實(shí)被他們嚇到了從來沒想到孩子要過這一關(guān)記得那時(shí)的自己已經(jīng)到了手足無措的地步，還是秦老師不顧其煩的教我，最終我用平常心度過了幼兒入園的不安接下的日子在秦老師的耐心幫助下，我進(jìn)步了。能夠順手的進(jìn)行每一次的教學(xué)活動，也能夠獨(dú)立完成自己的工作在學(xué)期末被評為園優(yōu)秀”自然我也成了一名“優(yōu)秀”教師。就是這份榮耀不斷的鞭撻著我進(jìn)步，讓我有了更多的成績。孩子是祖國的未來們就是培養(yǎng)未來的人份擔(dān)子很重，不是任何人都能挑的。我班有一個(gè)比較特殊的孩子——孫宏逸，剛上中班的時(shí)候就覺得他挺怪的園長其它班老師沒有不認(rèn)識他的，無論是在幼兒園還是在家里，他都不愛講話，臉上幾乎沒

有笑容，跟任何人都沒有交流，不管是老師還是家人跟他說話，他就好像聽不見一樣，小朋友都去洗手、喝水、上廁所他卻動也不動，還有一個(gè)更嚴(yán)重的問題，他明天再幼兒園都會尿床，班上小朋友還給他起了個(gè)外號—老佛爺人也拿他沒有辦法，這時(shí)我深知這孩子可能長期處在一種封閉狀態(tài)樣下去對孩子的身心都會有影響，我必須得幫助這孩子，幫助他打開心扉。于是我到孫宏逸家里做了家訪細(xì)了解了孩子的生活環(huán)境和孩子的喜好等一些基本情況在接下來的很長一段時(shí)間里我每天都跟宏逸交流，找他感興趣的話題，生活中，也經(jīng)常走訪他家，與他做好朋友，慢慢的，他開始找我說話了，他家人也感覺到這孩子有變化了之前一直苦惱的尿床的毛病也消失了經(jīng)過大家半年多的努力，宏逸好像完全變了一個(gè)人，現(xiàn)在的他開朗、活潑、陽光跟誰都能說上幾句就連小區(qū)里的爺爺奶奶叔叔阿姨都感覺到了宏逸驚人的變化家長也紛紛到幼兒園表示感謝送來了鮮花、感謝信。進(jìn)入中班下學(xué)期以后我被提拔為班主任班主任的工作更是繁雜瑣碎。除了干好本職，還必須付起班上的責(zé)，從一個(gè)配班教師到一個(gè)主班教師的轉(zhuǎn)變，讓我深深的感受到了責(zé)任的重大，也讓我感受到了自己肩上的膽子有多重家長的信任與支持孩子的期盼都讓我時(shí)刻銘記自己心中的使命管理好一個(gè)班級并不容易，需要你具備多方面的能力。業(yè)務(wù)素質(zhì)不用說，起碼的做人道理要懂，因?yàn)楣芾淼氖侨耍m然就那么2個(gè)人，但也著實(shí)需

要有一定的水準(zhǔn)。在這個(gè)崗位上，我曾經(jīng)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而犯錯(cuò)，也曾經(jīng)因?yàn)檗k事不妥而影響其他人但失敗乃成功之母若沒有當(dāng)初的失敗又怎會有今天的成功？當(dāng)然在這個(gè)崗位上我所付出的又不是三言兩語能說清的一點(diǎn)一滴的教訓(xùn)隨時(shí)在耳邊提醒我“人只要不往前走，就一定往后退”這是哲理也是真理，不斷的學(xué)習(xí)與奮進(jìn)是我們生活的目標(biāo)天早倘黑那是自然，把幼兒園的目標(biāo)確實(shí)落實(shí)到日常的工作中上的工作永遠(yuǎn)放在第一位。無論大事小事，均能把它處理得當(dāng)。工作之余又多次參加了市內(nèi)學(xué)前教育專家、優(yōu)秀教師的講座、示范課的學(xué)習(xí)，這也為我以后的教學(xué)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)外教學(xué)之余多思多想，敢于嘗試得到了廣大教師及園長的好評也通過努力取得了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與成果，當(dāng)然這與日常的努力是分不開的。晉升為主班教師后我依然本著一顆為家長為孩子服務(wù)的心工作盡量為孩子創(chuàng)設(shè)寬松自如的學(xué)習(xí)環(huán)境使幼兒在游戲中學(xué)到了知識本領(lǐng)班的數(shù)字教學(xué)一直走著幼兒園其它中班的前面，英語教學(xué)也突發(fā)猛進(jìn)。孩子在我班學(xué)到了很多知識，總體而言，我班孩子這半年普遍都有了好的變化，個(gè)個(gè)都比較活潑、陽光，天天都要上幼兒園，天天都喜歡上幼兒園，整個(gè)班級的精神面貌也發(fā)生了根本性的變化，家長們也紛紛寫來感謝信來道謝，因?yàn)楹⒆釉谖覀兊膸ьI(lǐng)下確實(shí)進(jìn)步了也是我們工作的成功之處與家長相處都非常融洽作我們是配合默契的好伙伴，生活中我們又是無話不談的好朋友們聊天的話題也不局限于

孩子之間。雖然我們年齡有差別，但是都能和睦相處，這也是難能可貴的。這就是作為一位老師的驕傲啊經(jīng)為了擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)而寢食難安，為了擔(dān)心得不到家長的配合而心急如焚。現(xiàn)在想來，一切都是事在人為原來很多事通過努力是能做到的原來我也可以作好一名優(yōu)秀的老師。在輔導(dǎo)幼兒舞蹈時(shí)，我認(rèn)真教學(xué)，踏實(shí)工作，與孩子們相處融洽，得到家長們的一致好評。而我也曾多次被評“月先進(jìn)”在過去的一兩年中我曾多次參加我們晶晶教育機(jī)構(gòu)組織的各項(xiàng)活動，并獲得一些好的成績，去年的9月，在機(jī)構(gòu)組織的武漢片區(qū)教師師德演講比賽中，我也獲得了“二等獎(jiǎng)”。接下來也多次參加片區(qū)優(yōu)秀示范課的學(xué)習(xí)并獲得優(yōu)異成績我所在的班級也在今年被評為江漢區(qū)“五星班級”。這是個(gè)光榮的稱號，我將努力作好工作將這個(gè)殊榮作為自己前進(jìn)的動力當(dāng)然眼前這些成績僅是我作為一名年輕教師的一點(diǎn)榮譽(yù)后日子還很長，還需要我更加努力去拼搏、去奮斗。再次感謝晶晶謝晶晶給了我一個(gè)展示自我價(jià)值的平臺與機(jī)會感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的栽培和信任感謝同事們給我的支持與鼓勵(lì)，我會不忘教訓(xùn)，奮勇向前，爭取更大的進(jìn)步，我相信，有了你們這朵含苞待放的小花一定會綻放得更加鮮艷加精彩。幼兒園優(yōu)秀教師演講稿3篇幼兒園優(yōu)秀教師演講稿3篇

謝謝大家！優(yōu)教演稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午好！今天我能作為教育先進(jìn)工作者在這里發(fā)言感到十分激動和榮幸，我深知“先進(jìn)教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號的獲得以及我在工作中所取得的一切成績都是全體師生共同努力的結(jié)果更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開的，所以，請先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福。我發(fā)言的題目是《不懈的努力無悔的追求》。自從踏上三尺講臺，我就深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重。從教這19年來，一直擔(dān)任物理教學(xué)工作及班主任工作，其間還兼任工會女工委員、物理教研組長、科教輔導(dǎo)員。下面把自己的工作對各位老師作個(gè)匯報(bào)：一、傾心教，為人師表做好德育工身正為師，學(xué)高為范。我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中，具有高度的責(zé)任心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)工作中始終堅(jiān)持以生為本愛學(xué)生學(xué)生的教育能夠動之以情曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀世界觀和價(jià)值觀每天堅(jiān)持早到晚

歸嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作有時(shí)甚至還放棄節(jié)假日的休息時(shí)間，甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，樹立了較高的威信、鑄就了較好的形象。在擔(dān)任班主任工作時(shí)建立了比較嚴(yán)格全面的學(xué)生德育管理制度考核評比制度和德育工作的具體方案始終強(qiáng)調(diào)以生為本，進(jìn)行人性化教育管理。動之以情，曉之以理；我在工作中每年都開展了諸“一帶一幫一為班集體爭榮譽(yù)、“我為社會作貢獻(xiàn)”等活動，活動中要求班干部以身作則，注重發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用采取走出去請進(jìn)來的方式與家長及社會進(jìn)行聯(lián)系和探討，及時(shí)把握學(xué)生的政治思想動態(tài)握了做學(xué)生思想教育工作的主動權(quán)還積極組織學(xué)生參與學(xué)校及司法部門組織的交通安全及法制講座“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛生命”等活動，使學(xué)生受到了良好的思想政治教育熏陶。有聲有色的學(xué)生思想政治工作得到了學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)及上級相關(guān)部門的肯定和鼓勵(lì)，所帶班級年年被評為“先進(jìn)班級”自己也曾多次被學(xué)校學(xué)區(qū)評為優(yōu)秀班主任也曾被潛江市教育局評為優(yōu)秀班主任20__被西大垸農(nóng)場管理委員會評“特等勞動模范”。二、精心施教，注重鉆研，不斷完善自我

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，教師的根本職責(zé)是做好教學(xué)工作。在教學(xué)方面我能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材制定合理的教學(xué)目標(biāo)各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來分揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)中做到深入淺出、通俗易懂，本人十分注重運(yùn)用各種現(xiàn)代化教學(xué)手段用多媒體教學(xué)和電子白板教學(xué)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、注重教學(xué)方法、講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。。首先，我作為教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、教、輔三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討。備課中做到備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析問題決問題的能力為宗旨導(dǎo)做到不歧視后進(jìn)生，根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長得到順利發(fā)展，知識水平明顯提高。所教學(xué)科居其它學(xué)科成績首位，使物理學(xué)科成為學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科。。其次作為教研組長十分注重研究制訂并實(shí)施各種教學(xué)計(jì)劃在切實(shí)抓好自我教學(xué)調(diào)控工作的前提下與同行們共同探討各種教學(xué)

問題及解決問題的方法與教師們進(jìn)行廣泛探討與研究了解實(shí)際情況提高教學(xué)水平在今年“比訪活動中博采眾長，積極投身于比教學(xué)的活動中我作為理化教研組長不僅積極組織本組教師參與比教學(xué)活動而且率先垂范在認(rèn)真研究教材教法的基礎(chǔ)上，精心備課，在理化組成功地上了第一堂示范課，為全?！氨冉虒W(xué)”活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)，在同組的公開課上還認(rèn)真傾聽每一位老師的課時(shí)極參與組織評課活動，潛心做好教學(xué)反思。在去年10片區(qū)舉辦的課內(nèi)比教學(xué)活動中獲得第一名今年月在潛江市舉行的課內(nèi)比教學(xué)大賽中盡管我患病多日，但我不言放棄，最終榮獲了市級二等獎(jiǎng)。再次作為學(xué)校課題組的牽頭人能做到把教學(xué)與研究有機(jī)的結(jié)合起來。先后積極參與組織了《全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題》、〈農(nóng)村中小學(xué)科技教育創(chuàng)新研究〉》、《全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題學(xué)教育與技術(shù)教育相結(jié)合的理論與實(shí)踐研究>等課題的研究工作。工作中有許多教師認(rèn)為，我們一個(gè)星期十幾節(jié)課，備、教、改、輔、查都忙不過來，哪來的時(shí)間去搞什么研究什么__？其實(shí)只要把我們工作中的得失記下來然后進(jìn)行歸納、整理寫成文字就是自己的研究成果。靠著這種方法我取得了不少成績：1《淺談中考物理復(fù)習(xí)之策略》《重視探究交流提高學(xué)習(xí)興趣》、《溫度計(jì)》等12論文、案例分別獲市一等獎(jiǎng)；

2《實(shí)踐是課堂教學(xué)的延伸》、《新課程背景下農(nóng)村學(xué)校對物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探討》等4篇論文獲省一、二等獎(jiǎng)；3談物理高效課堂教學(xué)如何指導(dǎo)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)實(shí)踐是課堂教學(xué)的延伸》分別獲國家級一、三等獎(jiǎng)；三、精心育人，幫帶新人，贏得果碩花艷作為一個(gè)有著近20教齡的教育工作者，我在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面一是在課堂教學(xué)中做好示范帶頭作用常聽本組其他年輕老師的推門課，與他們共同探討教學(xué)中的不足和改進(jìn)方法，讓物理學(xué)科永遠(yuǎn)成為學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科二是精心組織輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽技制作競賽技創(chuàng)新大賽取得了突出的成績：20__輔導(dǎo)學(xué)生《發(fā)明創(chuàng)作》類作品《警告器》與《奇思妙想》類作品《“登封”新用具》分獲市三等獎(jiǎng)，20__輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)明《水位自動報(bào)警器獲湖北省三等獎(jiǎng)20__輔導(dǎo)學(xué)生小制作《新農(nóng)村的路燈》獲省二等獎(jiǎng)，本人評為“省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”20__輔導(dǎo)學(xué)生小制作競賽《電動船》獲省一等獎(jiǎng)，本人被評為“省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”

20__20__年被西大垸農(nóng)場婦女委員會評為“三八”紅手20__年被大垸管理區(qū)委員會評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”20__、20__年被潛江市教育局評為“先進(jìn)教育工作者”20__被全國繼續(xù)教育中心評為“優(yōu)秀學(xué)員”成績永遠(yuǎn)屬于過去未來的工作中我將不懈追求用熱情作圓心以勤奮為半徑畫出教育教學(xué)工作上一個(gè)又一個(gè)芬芳的桃李圓，工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。最后，我祝愿大家在新的一學(xué)年里工作愉快、身體健康、萬事如意！我的發(fā)言完畢。謝謝大家！優(yōu)教演稿7各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：上午好！我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們的信任和支持給我這個(gè)機(jī)會參加競聘演講。我是一名工作在教學(xué)一線的老師，大學(xué)本科，小學(xué)一級，現(xiàn)已執(zhí)教七年。我熱愛教育事業(yè)，把它作為我畢生的追求。在我選擇了師范學(xué)校時(shí)，我就秉承學(xué)高為師，身正為范的理念，決心終生奉獻(xiàn)于人民教育事業(yè)在踏入我校的那一刻起我頓時(shí)涌起一種責(zé)任感，我從今以后，我將以校為家，以校為榮，誓與

我校共榮辱共興衰。在過去的幾年里，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，深入了解學(xué)生，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷在工作中總結(jié)，改進(jìn)提高，不斷取得進(jìn)步。我競聘的崗位是語文教師我之所以競聘這個(gè)崗位是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢：一、我有一熱愛教育事的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。二、我有較扎實(shí)的專業(yè)識。自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在自治區(qū)的論文競賽中，多次獲獎(jiǎng)。我寫的電教論文《多媒體與閱讀教學(xué)》多媒體在古詩教學(xué)中的作用均在自治區(qū)的論文競賽中榮獲二等獎(jiǎng)綜合實(shí)踐活動課教學(xué)設(shè)《成語故事擂臺賽在自治區(qū)的教學(xué)設(shè)計(jì)競賽中榮獲三等獎(jiǎng)多次指導(dǎo)學(xué)生參加作文競賽獲得了優(yōu)異的成績由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三、我有一的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)我深知語文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用確語文教師的職責(zé)任務(wù)與規(guī)范明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。四、我有較的工作能力在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù)把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這七年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學(xué)工作。五、我有較的年齡優(yōu)勢我正當(dāng)青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。假如我能夠通過競爭上崗打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。1更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況，配合學(xué)校的校本教研設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。3加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力工作中保持動力創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學(xué)，我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行，為市一小的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。優(yōu)教演稿8隨著社會的發(fā)展幼兒園教育也隨之發(fā)展起來家長對幼兒園的要求也越來越高作為一名初任教師要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，應(yīng)該做些什么？我覺得一個(gè)優(yōu)秀的幼師應(yīng)該有一個(gè)積極健康快樂的工作狀態(tài)。不要瞧不起你的工作。在我們的同行中，有些人抱怨他們的工作室有多麻煩。每天，我都照顧孩子們的食物和飲料。這樣的想法是錯(cuò)誤的，是對自己工作的不健全的理解。

如果你認(rèn)為你的工作很卑微，那么你犯了一個(gè)巨大的錯(cuò)誤。只要你誠實(shí)地工作和創(chuàng)造，沒有人能貶低你。在一線工作中我們每天都要說很多相同的事情做一些非常繁瑣的事情所以要學(xué)會在工作中找到成就感和滿足感只有當(dāng)我們有一個(gè)好的態(tài)度們才能以一個(gè)好的精神面貌對待我們的工作，并把我們的熱情投入到我們的工作中。作為一名教師，我們應(yīng)該從內(nèi)心真正喜歡和愛護(hù)孩子孩子細(xì)心耐心負(fù)責(zé)。不僅如此，我們應(yīng)該在孩子面前擺正自己的位置。我在工作中遇到過這樣的事情給了我很大的啟發(fā)平時(shí)上課我讓孩子洗完手用毛巾擦干手誰不擦手就被老師認(rèn)為不衛(wèi)生，被我批評。有一次，我急著給孩子送零食。洗完手，我搓了兩下衣服。突然，一個(gè)孩子說：“老師，你不講衛(wèi)生！”我被孩子批評了，覺得很沒面子。我趕緊找了個(gè)借口說不是老師不擦是老師沒有毛巾“我可以把我的借給你有一段時(shí)間，很多孩子說會借毛巾給我臉紅了后我向孩子們認(rèn)錯(cuò)師錯(cuò)了。我不應(yīng)該這么不衛(wèi)生。讓老師再洗一遍。我可以借你的毛巾擦一下嗎？”從此以后，我用更高的標(biāo)準(zhǔn)約束自己，班里的孩子也養(yǎng)成了改正錯(cuò)誤的好習(xí)慣相信我們身邊有很多這樣的例子好像老師犯了錯(cuò)就能改正會讓孩子感受到老師的真誠和善意，讓孩子更加尊重老師。

雖然我離一個(gè)優(yōu)秀的幼教老師還很遠(yuǎn)既然選擇了這個(gè)職業(yè)，我會努力，不懈努力，無怨無悔。我相信：總有一天，我會成為一個(gè)孩子喜歡，家長放心的幼教老師。優(yōu)教演稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，親愛的老師們：大家好！我是一名剛參加工作不久的小學(xué)語文教師以說是一名剛走上教育戰(zhàn)線的新秀今天能夠站在這里我感到無比的激動今天我演講的題目是《如何做一名優(yōu)秀教師》。工作近3年來，我收獲甚多。記得剛實(shí)習(xí)那年，我什么也不懂，一上課，學(xué)生常常亂哄哄的。你根本講不下去，可我也無計(jì)可施。下課后，自個(gè)坐在椅子上常常嘆氣班學(xué)生怎么這么淘氣？這叫我如何是好？后來我向老教師主任請教這個(gè)問題們說你要讓學(xué)生怕你才行，給他們個(gè)下馬威?？礈?zhǔn)了揪住一個(gè)狠狠地打一頓，殺一儆百。這樣他們就老實(shí)了，不信你試試？不要心疼，他們皮厚禁打！起初我還不敢打心想這小小的孩子能打嗎？可最后出于無奈開始是輕輕地打，可不湊效，慢慢的越打越厲害！最后竟成了一個(gè)習(xí)慣！一看到學(xué)生作業(yè)馬虎，打架之類的都是用打！這種壞習(xí)慣我

一直用了一年多才停下時(shí)我也不明白為什么要用打呢？每每打完學(xué)生后，學(xué)生氣的不行！我也氣的不得了！每當(dāng)回想起我那可怕的神情時(shí)那簡直就是在犯罪我就是一個(gè)穿西裝的野人！所以我決定盡量克制自己的情緒，不發(fā)，從今以后再也不打?qū)W生了現(xiàn)在我終于做到了可我遠(yuǎn)遠(yuǎn)做的還不夠好因?yàn)槲乙挥龅綄W(xué)生表現(xiàn)不好很容易發(fā)火情緒很難控制下來有時(shí)耽誤了半節(jié)課甚至一節(jié)課我很感激我的一位學(xué)生寫給我的建議在一次作文考試時(shí)她就希望我上課不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)火，耽誤了大家的時(shí)間。在這里我要向所有孩子們承諾：相信老師吧！我一定能做到的！因?yàn)椴辉父淖兊睦蠋煟皇且幻细竦睦蠋?！?yōu)教演稿10歷經(jīng)半年時(shí)間的反復(fù)錘煉清精神述語最終確定為：“厚德、包容、實(shí)干、圖強(qiáng)”。今后，這八個(gè)字將成為所有長清人共同的“座右銘”。這八個(gè)字的提煉，既是對長清歷史文化的傳承，也是對長清未來的希望與寄托“地勢坤，君子以厚載物?！薄竦隆恰L清精神’的品質(zhì)，是長清人文歷史的真實(shí)寫照?！荨菔且婚T學(xué)問，是一門藝術(shù)，是一種美德，是一種境界更是長清崛起的精神基礎(chǔ)新的時(shí)代更要求我們以包容之心納各種發(fā)展機(jī)遇于長清，以求新的跨越。

‘實(shí)干’是‘長清精神’的核心。新一屆區(qū)委、區(qū)政府提出的努力發(fā)“三上三要“四千四萬工作激情“五加二、白加黑”奉獻(xiàn)精神，正是實(shí)干精神的體現(xiàn)?！畧D強(qiáng)’是‘長清精神’的追求，是長清面向未來所必須具備的雄心壯志實(shí)現(xiàn)加快長清迅速崛起的目標(biāo)迫切需要我們振作精神，凝心聚力，奮力趕超。王京文書記要求，全區(qū)要迅速掀起弘揚(yáng)踐行長清精神的熱潮?！皬默F(xiàn)在起，每天早、中、晚，我們每個(gè)人都要按照“厚德、包容、實(shí)干、圖強(qiáng)”的要求對照檢查一下，這既是反省，更是勵(lì)志?！比绻麊栁医窈笤鯓盂`行這八個(gè)沉甸甸的大字為一名黨員教師，我的答案就是：講責(zé)任，講奉獻(xiàn)，講紀(jì)律，爭做一名優(yōu)秀教師國作家海明威說過個(gè)人都是為某種事業(yè)而誕生的，每個(gè)人，都有他的事業(yè)上和生活中應(yīng)盡的責(zé)任?！必?zé)任是一種忠誠，是一種義務(wù)，是一種壓力，也是一種動力。責(zé)任，是一個(gè)學(xué)校保持健康發(fā)展的源泉，是一個(gè)人不求回報(bào)，任勞任怨付出的精神！今天的文小（文昌中心小學(xué)）人，就是要有一種勇于承擔(dān)“天降大任于我”的責(zé)任意識！要在自己平凡的崗位上做到舍小家，顧大家的有嚴(yán)于律己創(chuàng)一流時(shí)刻自覺踐學(xué)校利益至上時(shí)刻自覺落實(shí)“教學(xué)質(zhì)量上水平”！

“八秩流金詠澤千秋，三尺講壇恩澤四方”。世界上沒有哪一座山能夠被譽(yù)為世界之巔珠穆郎瑪做到了沒有哪一條河能夠被稱為母親河河做到了有一種職業(yè)能夠桃李滿天下，被稱為人類靈魂的工程師，人民教師做到了?。∪嗣窠處?，多么偉大的一個(gè)稱謂啊當(dāng)一個(gè)人選擇了教師這個(gè)職業(yè)就意味著選擇了一生的奉獻(xiàn)！在今后的工作中，我將牢記“厚德、包容、實(shí)干、圖強(qiáng)”的八字精神“立足教育教學(xué)第一線創(chuàng)先爭優(yōu)，以德立身，以德治教，厚德包容。把包容的美德溶入到生活和工作之中，用包容之心營造心齊、氣順、風(fēng)正、勁足的和諧局面。在教育教學(xué)過程中，我將樹立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的理念，尊重關(guān)愛學(xué)生，把對學(xué)生的愛落實(shí)到每一天、每一節(jié)課、每個(gè)教育教學(xué)細(xì)節(jié)中去。尊重家長，主動與家長聯(lián)系，聽取意見和建議，真心實(shí)意的為學(xué)生為家長服務(wù)。工作中，我將始終保持敢為人先、永不懈怠的精神狀態(tài)，積極參加教育教學(xué)改革等各項(xiàng)實(shí)踐活動，立足本職，恪盡職守，創(chuàng)造性地開展教育工作。“沒有最好，只有更好”，要不斷追求，在追求探究過程中，建立自己的風(fēng)格，自己的體系。

教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高的事業(yè)”，站在三尺講臺，面對幾十雙眼睛，我們要時(shí)刻用長清精神提醒自己：以德立教，執(zhí)教為民；教學(xué)為主，育人為本；為人師表，依法執(zhí)教；愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新；為長清的繁榮昌盛無私奉獻(xiàn)，奮斗終身！優(yōu)教演稿11尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：大家好！“家有五斗米不做孩子王這話說的是教師的辛苦確實(shí)，做一個(gè)老師挺苦挺累的做一個(gè)好教師就更苦更累了但這是我們選擇的職業(yè)我們要做的只有默默工作唯有堅(jiān)守才能稱得上愛崗敬業(yè)，唯有愛心才能澆灌出滿園春色。大學(xué)畢業(yè)之后我成了中等職業(yè)學(xué)校的一名教師我還記得第一次走進(jìn)教室時(shí)學(xué)生們臉上那種松了口氣的表情能是老師嚴(yán)肅的表情看太多了吧然換了一個(gè)新來的跟他們年齡相差無幾的女教師，他們都覺得很放松吧，一進(jìn)教室，課堂一片混亂，嘈雜無比好一個(gè)熱鬧“菜市場我停下腳步鎮(zhèn)定了一會，心里便默念著，要給他們一個(gè)下馬威！因?yàn)槁毟呓處?，每天面對的都是初中學(xué)習(xí)成績不好、自律性較差的學(xué)生。于是，在我教書生涯的第一年發(fā)怒成了我生活中出現(xiàn)得最多的動作課堂上有人不專心沒完成作業(yè)這些都會引起我的發(fā)怒于是我會在課堂上大聲呵斥犯錯(cuò)的學(xué)生因?yàn)橛X得這樣做會在全班起到震懾作用，卻沒有去想這個(gè)學(xué)生會有怎樣的感受。

在煎熬中我度過了兩年的教學(xué)生活今我充滿了歉意與愧疚。其實(shí)，每一個(gè)孩子都是可愛的，雖然他們有的可能學(xué)習(xí)成績有些不盡人意有的是運(yùn)動會上的冠軍的是勞動中的能手，有的主動送生病的同學(xué)回家能說他不是個(gè)好孩子？又有誰是完美的學(xué)生呢？兩年之后我調(diào)到了一所農(nóng)村初中任教無意中我讀到了一個(gè)故事故事說古代有位老禪師一日晚看見見墻角邊有一張椅子，是哪位出家人違犯寺規(guī)越墻出去遛達(dá)了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子他發(fā)覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅時(shí)，驚慌失措，張口結(jié)舌。但師傅并沒有厲聲責(zé)備他，只是以平靜的語調(diào)說“夜深天涼，快去多穿一衣服。”故事深深地打動了我孩子們對老師是寬容的只要你對他們付出過愛心，那么你曾經(jīng)對他們的冷言冷語，暴跳如雷，他們都可以原諒，他們崇拜你、愛你。我又常常想，老師也應(yīng)該對學(xué)生寬容再寬容一些，蕓蕓眾生，各有所長，各有所短，可能他們經(jīng)常無法克制自己的言行無法很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)不一定有輝煌的未來是誰說一個(gè)平凡的人就比誰低人一等呢？像故事中的那個(gè)老和尚，就清楚地知道，寬容是一種無聲的教育。雖然書本知識的灌輸是很重要的是給學(xué)生營造一個(gè)寬容的學(xué)習(xí)環(huán)

境，在鼓勵(lì)學(xué)生的人格力量的成長上，個(gè)性張揚(yáng)的發(fā)展上，是有利得多的。整體的社會潮流、教育氛圍和工作生活壓力，有時(shí)候讓我們教師偏離了方向。有人說過這樣的一句話“老師不經(jīng)意的一句話，可能會創(chuàng)造一個(gè)奇跡；老師不經(jīng)意的一個(gè)眼神，也許會扼殺一個(gè)人才?！崩蠋熈?xí)以為常的行為學(xué)生終身的發(fā)展也許產(chǎn)生不可估量的影響，做一名老師應(yīng)該經(jīng)?；仡欁约阂酝慕逃龤v程，反思一下：我造就了多少個(gè)遺憾刺傷了多少顆童心遺忘了多少個(gè)不該遺忘的角落忽然想起當(dāng)年看的那部張藝謀導(dǎo)演的電《一個(gè)都不能少》，一個(gè)小小的代課老師魏敏芝，只因老師離去前交代過這些孩子一個(gè)也不能少這樣一句話就能如此堅(jiān)定執(zhí)著地尋回每一位輟學(xué)的孩子這種精神是值得每一位老師學(xué)習(xí)的我們不僅要保證學(xué)生的數(shù)量，更重要的是讓陽光遍撒每個(gè)被遺忘的角落。做教師沒有能力點(diǎn)燃火種但絕不能熄滅火種面對眼前同樣充滿好奇和天真的孩子們要珍惜更要努力讓每一個(gè)孩子的心中充滿陽光讓每一個(gè)孩子在愛的撫慰下快樂成長我的校長經(jīng)常告誡我們一個(gè)學(xué)生對一個(gè)教師而言僅僅是班上的幾十分之一是教師生涯的幾千分之一然而對這個(gè)學(xué)生和家長而言就是百分之百?！泵恳晃粸槿藥熣?，放棄了一個(gè)學(xué)生，可能會減少你的工作壓力能會提高你的教育成績能會給你贏得榮譽(yù)，

但你放棄的卻是一個(gè)孩子的美好前途，放棄的是一個(gè)家庭的希望，留給自己的也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的遺憾！孩子的心靈是純潔而美麗的如水晶孩子的心靈是脆弱而易碎，如玻璃。我們做老師欣賞著他們水晶般的心靈；更要保護(hù)著他們玻璃一樣易碎的自尊。每當(dāng)要發(fā)火的時(shí)候子里就不由自主地出現(xiàn)自己初為人師時(shí)的事情。有時(shí)我覺得愧疚，后悔當(dāng)時(shí)嚇著了那些孩子；有時(shí)又覺得可笑，奇怪自己當(dāng)時(shí)怎么會發(fā)那么大的火？現(xiàn)在回想起來，實(shí)在覺得自己做得不妥當(dāng)時(shí)可能為了維護(hù)那么一點(diǎn)尊嚴(yán)可能是為了挽回那么一點(diǎn)面子總而言之只是為了證明我是一個(gè)老師，我是不可侵犯的。在與孩子一次次磨合的過程中，我慢慢學(xué)習(xí)著寬容，學(xué)習(xí)著理解。學(xué)生對我們教師的要求并不高，只要我們真心一點(diǎn)，平等一點(diǎn)，賞識一點(diǎn)，他們就會心滿意足言聽計(jì)從”。在以后的日子里我學(xué)會了努力地蹲下身子與學(xué)生對話，也努力著用自身的行動，去影響他們。于是我的教學(xué)生活不再無聊乏味也不再有怒火與煩躁取而代之的是快樂于充實(shí)，學(xué)生成長的幸福和自豪。榮幸之極，在第三十個(gè)教師節(jié)來臨之際我被評為了優(yōu)秀教師這是領(lǐng)導(dǎo)的信任，也是孩子們的給予，更是愛心的澆灌……校園之花需要愛的滋潤這是顛破不滅的真理！

優(yōu)教演稿12各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：下午好！我叫孫興華自江安中學(xué)天在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻，在這樣一個(gè)隆重的發(fā)言席前，我的心情有些激動，又有些忐忑！我何其有幸站在這里發(fā)言？我不知道得一位哲人說，人生最神圣的行為就是我們每天在做著的事情我給自己發(fā)言取了個(gè)題目，叫《我的日?！?，主要講述我的工作、我的生活，我為人師、為人子、為人父、為人夫的日常生活、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我是個(gè)好老師嗎？我不知道。我從1994年業(yè)，來到江安中學(xué)再未離開熟悉江安中學(xué)的每一寸土地每一個(gè)花壇、每一棵樹，我熟悉江安中學(xué)的每一棟樓房、每一間教室、每一個(gè)走廊我熟悉江安中學(xué)每一年的本科上線率每一年的綜合評估都是一等獎(jiǎng)。24年整，今年是第25年，校長換了一任又一任，學(xué)生走了一批又一批，我，還在這兒。今年，我是江安中學(xué)教務(wù)處主任、高三年級主任，任教高三化學(xué)。每天早晨在鬧鈴聲中早早醒來論面已是微微曙光，還是冬天，仍舊一片黑暗。隨后，我站在高三教學(xué)樓前，那棵遒勁而挺拔的黑松樹下，望著我們的老師和同學(xué)陸續(xù)走進(jìn)教室，開始新的一天。

接著，我開始巡查教室，看教師到班情況、學(xué)生精神狀態(tài)、教室衛(wèi)生等。高三共13班，從一樓到四樓，還有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班在旁邊平房的教室里。巡視完畢，我到自己的辦公室里喝一杯水。隨后再次巡查教室檢查各班是否在默寫統(tǒng)一布置的規(guī)定內(nèi)容。看上去非?，嵥椋制降瓱o奇，可這就是我工作的日常年，不包括假日，大概6240天每天約17小時(shí)，大概有十萬六千零八十個(gè)小時(shí)。我是個(gè)好兒子嗎？我不知道。我的母親今年87，一個(gè)人住在江安鎮(zhèn)的西燕村離我們江安中學(xué)只有4里開著汽車只要8分鐘左右就能到家可我每天不回家我妻子每天都住在學(xué)校宿舍，只偶爾利用中午學(xué)生午睡，或晚上晚自習(xí)的時(shí)間，才匆匆忙忙回去一趟，給我娘帶點(diǎn)兒牛奶、餅干、包子之類的。但離開家時(shí)卻帶走了我娘種養(yǎng)的大米油蔬菜雞蛋等當(dāng)然，還有汽車后面，我娘那長長的、長長的目光。我是個(gè)好父親嗎？我不知道兒子在如皋中學(xué)上學(xué)我在紫竹園買了套房子。可兒子沒住過新房子，他在學(xué)校寄宿了三年。高一時(shí)，他說，爸，我們班只9同學(xué)寄宿，我點(diǎn)點(diǎn)頭；高三時(shí)，他說，爸，我們班只3個(gè)同學(xué)寄宿，我還是點(diǎn)點(diǎn)頭?？膳R

近高考，他在電話里哭了。他原來排年級前20名，可一?？荚嚕?00多名了，二?？荚?，他200名了，三?？荚嚕?00名了。他的抽泣聲一錘又一錘狠命敲打著我。于是，每天晚上10：45，我和妻子踏上去如皋中學(xué)的路。從如皋中學(xué)教學(xué)樓到操場，到宿舍，因?yàn)樘恚仓荒芘闼喾昼?，我們便再次踏上回江安中學(xué)的路，大概12點(diǎn)多我們會再次回到江安中學(xué)宿舍第二天早上我依然準(zhǔn)時(shí)守候在那棵黑松樹旁，迎接我們的老師和同學(xué)，迎接那微微的光亮。一個(gè)月后，兒子高考結(jié)束了，我的房子沒住過，我把它賣了。我是個(gè)好丈夫嗎？我不知道我的妻子叫徐秀蓮是江安中學(xué)的語文老師有一年她教兩個(gè)班語文做班主任每天早上，我去食堂吃早飯時(shí)，會給她也買一份，帶到她的辦公室；每天中午，我會用兩三個(gè)質(zhì)量很好的保溫盒，裝好熱熱的菜、熱熱的飯帶給她。看著她狼吞虎咽地吃著飯菜，我向她笑笑，她也向我笑笑，我們的笑容隔著時(shí)光，永遠(yuǎn)相知相守、相濡以沫。這就是我的日常工作日常生活可僅僅只是我的嗎？我們學(xué)校一位老師說愛的寶貝兒上我出發(fā)的時(shí)候你還沒醒，晚上回來的時(shí)候你已入睡。你去上學(xué)的時(shí)候，我在上課，沒辦法送你；你放學(xué)的時(shí)候，我在備課，沒辦法接你。周末，我把你留在爺爺奶奶家你說他們很有趣學(xué)著他們地道的如皋普通話講故事別人家的孩子在媽媽的故事中甜甜入睡你是在等媽媽回

家的期望中睡去。別人家的孩子考砸了，會得到媽媽的安慰。你考得不好，媽媽的耐心卻早已被別人家的孩子耗費(fèi)?！边@樣的老師不止你，不止我，還有，還有此刻坐在這里開會的，或者，沒有來開會，仍然在校園行走的高中老師們。我們，有著不同的名字同的崗位同的家庭卻有著同樣的日常、同樣的堅(jiān)守、同樣的努力。日常之上又是什么呢？陶行知先生說，人生只為一件大事來。我粗淺理解，陶行知先生所謂的“大事”，就是為老百姓真正做一點(diǎn)好事，對教師來說，就是教育，就是我們的日常。謝謝大家！優(yōu)教演稿13在我的記憶中，我還是小學(xué)生，老師教了我們一首歌《幸福從哪兒來》，歌詞的大意是“香從那花里飄出來，蜜由蜂兒釀出來，美麗的光景要尋寶石進(jìn)山來，幸福它不會那里來，是靠雙手干出來。莫等閑，快把勁頭使出來，不說那個(gè)漂亮的話，實(shí)干中來競賽，胸懷壯志挑重?fù)?dān)，龍騰虎躍朝前邁?！备柙~有兩段，小學(xué)時(shí)代我喜歡唱，中學(xué)時(shí)代我登臺唱，上師范時(shí)集體唱，它唱出了我的夢想，唱出了我的心聲。

19948月，我懷著一腔熱血，帶著一顆追求人生幸福、探索人生價(jià)值的心，踏上了“夢旅”生涯，來到我的教學(xué)園地，原范光湖中心小學(xué)報(bào)到工作。要說學(xué)生年代真是夸夸其談我要做一個(gè)好老師當(dāng)初的摸索之旅還真難。要想做好老師是一門學(xué)問，還需由學(xué)生做起，知難而進(jìn)，不恥下問，將書本知識靈活運(yùn)用到實(shí)踐中來。一位哲人曾這樣說過生應(yīng)該如蠟燭一樣從頂燃到底，一直都是光明的?！奔热欢ㄎ涣巳松鴺?biāo)，認(rèn)準(zhǔn)了自我發(fā)展的方向，就要一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地走下去。我是這么想的，也是這么做的。關(guān)愛學(xué)生是教師的責(zé)任。學(xué)生是祖國的花朵，民族的希望，他們的成長需要教師用心呵護(hù)，真誠關(guān)愛。讓他們在“愛”的陽光下快樂生活，快樂學(xué)生。我深知，作為一名教師，必須將新學(xué)的《教育學(xué)》、《心理學(xué)》理論運(yùn)用于實(shí)踐中，潛心研究學(xué)生心理，及時(shí)掌握學(xué)生的心理動態(tài)，對待有困難的學(xué)生，更應(yīng)體貼入微。記得有一個(gè)叫__學(xué)生原本家庭貧困他的母親又不幸遭車禍離開了人間。這突如其打擊，嚴(yán)重地影響__的習(xí)。一度時(shí)期他打不起精神，沉浸于極度悲傷之中。針對這一情況，我利用班會發(fā)動學(xué)生開展獻(xiàn)愛心手牽手活動我?guī)ь^向?qū)W生捐款一百元學(xué)生們紛紛為他捐款捐物這一活動深深地打動了_學(xué)

的心，他感受到班級的溫暖、同學(xué)的真情，老師就像母親一樣的愛他哭了從此走出陰影發(fā)奮學(xué)習(xí)后來他上初中上高中，乃至上大學(xué)，我不斷給他精神與物質(zhì)上的資助。教師不單單將目光關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生激活后進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步使之健康成長是件不容易的事我在瓦甸小學(xué)任教期間有個(gè)叫聶小雨的學(xué)生他不僅調(diào)皮而且不愛學(xué)習(xí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績?nèi)昙壸詈笪覜Q定抽出放晚學(xué)后休息的一段時(shí)間去他家了解情況他的家境一般，父母外出打工，和爺爺奶奶生活，我同他他爺爺交談起來。聶小雨見我到他家，先是躲避，后來主動出來為我倒茶，我要他拿出書，說出不懂的地方，我?guī)退麖幕A(chǔ)補(bǔ)起，一天、兩天、三天……一直堅(jiān)持了一個(gè)月，他進(jìn)步了，他愛上學(xué)習(xí)了，并且有了不懂的問題還主動向我請教。直到現(xiàn)在他走上工作崗位，有時(shí)見面，談起我對他的關(guān)愛，他總是感激不已。關(guān)心教師是領(lǐng)導(dǎo)的天職。德國畫家羅丹說工作就是人生的價(jià)值，人生的快樂。也是幸福之花?！睆慕桃詠恚矣梢粋€(gè)普通教師成長為一名學(xué)校的負(fù)責(zé)人是領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)師的信任。我并不以為，做學(xué)校負(fù)責(zé)人就高人一等，我認(rèn)為這是一種義務(wù)、一種責(zé)任，平時(shí)我與教師談工作、談學(xué)習(xí)、談家常，了解教師的“憂”。我校華占雙老師，快六十歲了，他的大兒子長年癱瘓?jiān)诩?，需要人照料，我盡可能地為他提供時(shí)間，讓他安心工作，讓他照顧好兒子。我們學(xué)校老教師多，各家有各家的難處，有的身

體病了，我送上一份關(guān)心，讓他安心休息，有的家庭造成一時(shí)的困難，我送去一份溫暖，讓他安心工作。對待剛走上工作崗位不久的青年教師，主要在業(yè)務(wù)上給予幫助與關(guān)心。如此等等，要做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù)，要把了解教師、關(guān)心教師掛在心中，關(guān)于為教師服務(wù)。專業(yè)化成長是時(shí)代的要求。工作近20__了，我對提高自身的業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)持不懈，毫不動搖。平時(shí)除了參加各類學(xué)習(xí)、培訓(xùn)外，我于20__年獲本科畢業(yè)，干中學(xué)，學(xué)中干，為我的教育教學(xué)工作奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)教學(xué)中，我勇挑重?fù)?dān)，善于在教學(xué)中反思，各類競賽活動踴躍參加，縣級、鎮(zhèn)級競賽課有我的獎(jiǎng)次。我還將理論與實(shí)踐相結(jié)合，多篇文論文在省、市、縣中獲獎(jiǎng)或發(fā)表，多次被教育局評為學(xué)習(xí)型先進(jìn)個(gè)人。工作以來，我還多次被評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀黨員等。前蘇聯(lián)安德烈耶夫這樣說幸福并不在于享有幸福而是在于爭取幸福，追求幸福。我的經(jīng)驗(yàn)充分驗(yàn)證了這一名言。人生的道路漫長而又曲折為我的付出與新得而為之幸福之自豪。我應(yīng)踏實(shí)工作，不負(fù)眾望，為幸福喝彩，為幸福開花！優(yōu)教演稿14每個(gè)人都有自己的理想作為一名教師我的理想或許與許多老師是不謀而合的那就是當(dāng)