有余數(shù)的除法復(fù)習(xí)課件

有余數(shù)的除法1、余數(shù)和除數(shù)之間的關(guān)系：進(jìn)行有余數(shù)的除法計算時，結(jié)果中的余數(shù)一定要比除數(shù)小。2.有余數(shù)的除法應(yīng)用題中：①商和余數(shù)都有單位；②商和余數(shù)的單位名稱有可能不一3、公式：被除數(shù)=除數(shù)×商＋余數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商－余數(shù)商=被除數(shù)÷除數(shù)－余數(shù)

基礎(chǔ)知識過關(guān)二、括號最大填幾一、除法豎式的理解

（1）（2）（3）1、□÷3=□……（

）

可能剩余

根

□÷6=□……（

）

可能剩余

根

2、除數(shù)是7，余數(shù)可能是最大是（）最小是（）四、余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系在的除法中，余數(shù)是因為不夠分而留下的，如果余數(shù)等于或大于除數(shù)，那么說還可以再分，就不叫余數(shù)啦！所以余數(shù)一定比除數(shù)小。3、當(dāng)當(dāng)小醫(yī)生4、注意點商的單位是要求的單位，余數(shù)的單位是原來數(shù)的單位（1）一共有17盆花，每組擺5盆，最多可以擺（）組，還多（）盆。列式

÷

＝

（）‥‥‥

（）（2）我有21個面包要包裝，每袋6個，最多可以裝幾袋？列式

÷

＝

（）‥‥‥

（）（3）18條金魚，平均分在4個魚缸里，每個魚缸里有幾條金魚？還剩幾條？列式

÷

＝

（）‥‥‥

（）（4）43只兔子，如果每7只住一個兔籠，能住滿幾個兔籠，還剩幾只？列式

÷

＝

（）‥‥‥

（）4、判斷正誤（1）在一個有余數(shù)的除法算式中，除數(shù)是7，商是8，余數(shù)最大是7.（）（2）70÷9=8······2（）（3）（）×4＜30，（）里最大能填7。（）（4）39÷5=8······1（）4、

你能將下面的算式改成有余數(shù)的除法算式嗎？3×6+4=22（

）÷（）=()……（

）

5×9+3=48（

）÷（）=()……（

）

5、一個繩子長52米，剪下同樣長的6段，還剩下4米，那么這根繩子有多長？六、有余數(shù)除法解決問題考點一、看圖寫算式1、回憶：平均分我們用除法！比如：15個蘋果分成3分每份（）個。列式：15個蘋果5個一份，一共有（）份。列式：【注意點商的單位是要求的單位，余數(shù)的單位是原來數(shù)的單位】2．填空（）÷（）＝______（束）……______（朵）（）÷（）＝______（朵）……______（朵）÷=（）……（）÷=（）……（）3、看圖寫算式

考點二、有余數(shù)除法的簡單應(yīng)用1、李老師買來70本故事書，每班分8本，可以分給幾個班？還剩多少本？2、養(yǎng)鴨專業(yè)戶有鴨蛋38千克，每5千克裝1箱，能裝多少箱?還剩多少千克?考點四、利用有余數(shù)除法的意義【當(dāng)不夠分的時候產(chǎn)生余數(shù)，如果去掉余數(shù)剛好夠分】1、幼兒園買來40個梨，至少拿走幾個，才能使9個小朋友能分得一樣多？2、一個繩子長52米，剪下同樣長的6段，還剩下4米，那么這根繩子有多長？考點五、用余數(shù)解決問題1、有一串珠子，按“三黑二白”排列。（如圖）想一想，第28個珠子是黑的還是白的？●●●○○●●●○○●●●○○……2、張老師把1—50的卡片按順序發(fā)給李平、趙強(qiáng)、張虎、劉紅四位同學(xué)，第35號卡片發(fā)給了哪位同學(xué)？3、小白熊的飯店門前有一串彩燈，每串彩燈都是按4個紅燈、2個黃、3個藍(lán)、燈的規(guī)律排列。請你算一算，第39盞彩燈是什么顏色？第50盞呢？考點六、方案選擇1、花店花的數(shù)量：月季玫瑰百合22枝16枝10枝我想用