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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。
2021年,正值中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕,這是令我們無(wú)比zìháo()的一年,神舟十二號(hào)載人飛船成功發(fā)射,gǔwǔ(
)著我們探尋宇宙的àomì(
);東京奧運(yùn)會(huì)上,體育健兒wán
qiáng
pīn
bó(),huòdé()多個(gè)冠軍;脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利,農(nóng)村生活條件得到很好的gǎishàn(
)……偉大的中國(guó)贏得了世人的由衷zàntàn()。二、填空題2、下列多音字的讀音相同的一項(xiàng)是(
)A.屏息
屏幕B.畫卷
試卷C.住宿
星宿D(zhuǎn).供奉
提供3、辨字組詞。
末(
)
壁(
)
噸(
)
揭(
)
未(
)
避(
)
鈍(
)
喝(
)4、讀句子,在括號(hào)里寫出加點(diǎn)詞的反義詞。
(1)所有的綠集中起來(lái)。(
)
(2)在朦朧的寂靜中,玉立著這棵白樺。(
)
(3)給雨潤(rùn)過(guò)的泥路,一定是涼爽又溫柔。(
)
(
)5、填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
(
)我的天資不夠聰穎,(
)我一直在不斷努力,(
)我善于請(qǐng)教別人,(
)我的成績(jī)?cè)诓粩嗵岣摺?、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整并按要求填空(填序號(hào))。
①聚(
)會(huì)神
②不(
)不忙
③水平如(
)
④迷(
)不解
⑤(
)地而起
⑥紅葉似(
)
⑦隨心所(
)
⑧神出(
)沒(méi)
1.桂林的山一座座_________,各不相連。
2.含有比喻修辭手法的成語(yǔ):_________
_________
3.抗日游擊隊(duì)____________,打得敵人魂飛魄散。三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。我的陀螺剛一露面,就招來(lái)了一頓嘲笑。的確,在各色帥氣的陀螺面前,它長(zhǎng)得不倫不類,該平的地方不平,該尖的地方不尖,看不出一絲一毫的與同伴相斗的能力,這使我士氣大減,只是在一旁抽打,不敢向任何人挑戰(zhàn)。然而世間許多事情都是不可預(yù)料的,追求“和平”只是我的個(gè)人愿望,小伙伴們不甘寂寞,一個(gè)大陀螺的主人開始傲慢地向我挑釁。大陀螺搖頭晃腦,挺著肚皮一次次沖過(guò)來(lái),我的“鴨蛋”則不動(dòng)聲色地閃躲。一次次沖擊,一次次閃躲,終于無(wú)法避開,它們狠狠地撞上了!奇怪的是,我的陀螺個(gè)頭小,卻頑強(qiáng)得出奇!明明被撞翻在一邊,一扭身又照樣旋轉(zhuǎn)起來(lái),它圓頭圓腦,好像上下左右都能找到支撐點(diǎn)似的。結(jié)果呢,大陀螺在這個(gè)始終立于不敗之地的對(duì)手面前,徹底潰敗了。這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運(yùn)的甜頭。無(wú)意中獲得的“榮譽(yù)”,雖然小如微塵,對(duì)好勝的孩子來(lái)說(shuō),也足以陶醉許久了——直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫下這些文字,便是一種有力的證明吧!我的冰尜兒,木工隨便旋出的小木頭塊,丑小鴨生出的一只丑鴨蛋,在童年的一個(gè)冬日里,給了我極大的歡樂(lè)和由衷的自豪。這真應(yīng)了一句古話:人不可貌相,海水不可斗量。1.我會(huì)根據(jù)選文內(nèi)容填空。事情經(jīng)過(guò)“我”的心情變化我的陀螺招來(lái)一頓嘲笑士氣大減,不敢挑戰(zhàn)我的陀螺個(gè)頭小,卻頑強(qiáng)得出奇________我的小陀螺打敗了別人的大陀螺________
2.文中畫“
”部分的“不可預(yù)料”指的是什么事情?
_________________________________
3.我會(huì)結(jié)合選文內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)我對(duì)“人不可貌相,海水不可斗量?!边@句話的理解:_______________________四、散文閱讀8、閱讀短文,回答問(wèn)題。美麗的心靈趟過(guò)那條清泠(líng)泠的小河,河邊是綠草如茵的草坪和柔枝飄拂的柳樹,柳枝間不時(shí)傳出一兩聲悅耳的鳥鳴。這是一個(gè)安靜而美麗的地方。每天晚飯后,我便帶著書本來(lái)這里讀書。累了,仰躺在草地上,看頭頂柳枝在晚風(fēng)中輕柔的舞姿,看天邊火紅的夕陽(yáng)和五彩繽紛的晚霞。每次,我坐下來(lái)不久,就有一胖一瘦兩個(gè)小姑娘,嘻嘻哈哈趟過(guò)河來(lái),蹦蹦跳跳走進(jìn)一個(gè)小山坳(ào)……天色暗下來(lái),這兩個(gè)天真的小姑娘也從山坳里走出來(lái),消失在對(duì)岸的大村子里。她們每天去干嗎?我不禁好奇了。一個(gè)晚霞滿天的傍晚,兩個(gè)“小調(diào)皮”回來(lái)了。漲水了,河水湍急,發(fā)出“嘩嘩”聲,兩個(gè)小女孩為難了。我望著她們可愛(ài)的神態(tài),不禁笑了,“姐姐領(lǐng)你們過(guò)河,好嗎?”“不過(guò),你要告訴我,你們干什么去了?”……女孩一怔,接著笑了。喲,原來(lái),小山坳里有位70多歲的孤寡老奶奶,她身體不好,生活不方便。兩個(gè)小女孩每天去幫忙,老奶奶管她們叫“孫女”哩!傍晚的景色多迷人呀!美麗的小河邊,兩顆幼小而美麗的心靈,像一幅美麗的畫卷……1.下列不屬于文中景物描寫的詞語(yǔ)是哪個(gè)?(
)。A.清泠泠B.嘻嘻哈哈C.綠草如茵D.柔枝飄拂2.每天晚飯后,我便帶著書本來(lái)這里讀書,句中“這里”指什么地方?(
)。A.河邊B.山坳C.山林D.田野3.短文最后一段中寫到“傍晚的景色多迷人呀”,讓傍晚的景色迷人的是什么?(
)。A.兩顆幼小而美麗的心靈。B.天邊火紅的夕陽(yáng)。C.五彩繽紛的晚霞。D.河邊綠草如茵的草坪。4.每天傍晚,兩個(gè)小女孩去小山坳干什么?
_________________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際。
你認(rèn)為怎樣做才是一個(gè)懂事的孩子?
_________________________________。六、作文10、習(xí)作表達(dá)。
題目:想起這事我就
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