2023-2024學(xué)年廣東省梅州市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末自我評(píng)估提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

hóngshuǐ

cǎiyòng

jiāxiāng

dàilǐng

zhànshì

biǎndān

huāpào

huānlè

二、填空題2、各寫(xiě)兩個(gè)帶有下列偏旁的字并組詞。

氵：____(

)____(

)

钅：____(

)____(

)

木：____(

)____(

)

亻：____(

)____(

)三、偏旁選擇3、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．“麝”字的部首是鹿。B．“魯”字的部首是日C．“章”字的部首是音。D．“裝”字的部首是衣。4、我會(huì)背

根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1、________、________、________、________都是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、從_______里鉆出來(lái)的又_____又_____的蠶姑娘，一共睡了_____次，每次醒來(lái)都變了樣，第一次變得又_____又_____，第二次變得又_____又_____，第三次變得又_____又_____，第四次身體一天天_________。

3、我們這學(xué)期又學(xué)會(huì)了兩首新的古詩(shī)，你還記得它們的題目嗎？它們是：《_________》、《_______》等。我還能默寫(xiě)其中的一首呢：

_______________________

_______________________

_______________________

_______________________

4、我們從課本里認(rèn)識(shí)了幾個(gè)優(yōu)秀的人物，他們是：勇敢救母的__________、替父從軍的_________、感激母親養(yǎng)育之情而寫(xiě)下游子吟的_________。三人中我最喜歡________，因?yàn)開(kāi)________。5、日積月累

名山(

)

山(

)水(

)

風(fēng)景(

)

(

)虛傳

()消(

)散

一()獨(dú)(

)

上有天堂，___________________。

桂林山水_____________。四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、照樣子，寫(xiě)一下。

一團(tuán)一團(tuán)

一______一______

一______一______

碧綠碧綠

______________

______________7、照樣子，給下列詞語(yǔ)填一個(gè)總稱(chēng)。

例：（水果）橘子桃子杏兒

西瓜

(

)黃瓜

蘿卜

土豆

白菜

(

)獅子

老虎

斑馬

大禽五、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。

孫萌向好朋友傾訴自己的煩惱，她覺(jué)得媽媽管得太多，為此還和媽媽吵了一架，甚至想離家出走。如果你是孫萌的好友，你想怎樣勸阻她？結(jié)合下圖進(jìn)行勸說(shuō)。

________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀下文，回答問(wèn)題狐貍和猴子河中央有一個(gè)土墩，墩上長(zhǎng)著一株桃樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了大桃子。狐貍想吃桃子，可是過(guò)不了河。猴子想吃桃子，可是也過(guò)不了河。狐貍便和猴子商量，一同想辦法架橋過(guò)去，摘下桃子各分一半。狐貍和猴子一同花了很大力氣，扛來(lái)一根木頭，從這邊架到河中央的土墩上，成了一座獨(dú)木橋。這座橋太窄了，它們不能同時(shí)過(guò)去?！白屛易哌^(guò)去，你再過(guò)去吧！”狐貍對(duì)猴子說(shuō)。狐貍走過(guò)去了。狐貍想獨(dú)自吃桃子，便故意把木頭推到河里去?！昂镒?，請(qǐng)你回去吧！”狐貍哈哈地笑了起來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)有口福吃桃子?！焙镒臃浅Ｉ鷼?，可是它馬上也笑了起來(lái)說(shuō)：“哈哈！你能夠吃到桃子，但是你永遠(yuǎn)回不來(lái)啦！”狐貍聽(tīng)了非常著急，沒(méi)有辦法，只好苦苦哀求猴子說(shuō)：“猴子大哥，我們是好朋友，請(qǐng)你替我想個(gè)辦法讓我回去吧！”猴子一句話(huà)也不說(shuō)，獨(dú)自走了。1．“猴子一句話(huà)也不說(shuō)，獨(dú)自走了?！笔且?yàn)椋?/p>

）A．猴子沒(méi)有吃到桃子，很生氣。B．看著狐貍吃桃子，只得無(wú)可奈何地走了。C．它知道不能和狐貍這樣的壞人交朋友。2．這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理？

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