2023-2024學年江西省井岡山市小學語文六年級期末深度自測試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

kūwěi

chōuyē

chōnɡjǐnɡ

wéiqún

tiānyáhǎijiǎo

(

)(

)(

)(

)(

)二、選擇題2、下面加點字的字形和字音全部正確的一組是（

）A．單?。╞áo）

澄碧（chéng）

瘦削（xiāo）

張冠李戴（guān）B．魁梧（wú）

枯委（wěi）

拘束（sù）

自作自受（zuō）C．虛擬（nǐ）

搖藍（lán）

窺探（kuì）

別出心裁（cái）D．霎時（shà）

笨拙（zhuō）

衣裳（shang）

和藹可親（ǎi）3、下列加點的詞語使用有誤的一句是（

）A．明明說他有一把兩面三刀，威力無比B．舞臺上閃出清一色扎腰帶提鋼刀的士兵，轉了兩圈又下去了C．轉眼已是殘燈末廟，一場轟轟烈烈的世界性慶?；顒泳鸵Y束了D．這首詩讀起來抑揚頓挫，充滿感染力4、下列詞語書寫沒有錯誤的是（

）A．嗓子

螅滅

糟糕

撥地而起B(yǎng)．驚慌

報怨

沙啞

別出心載C．傾聽

擁戴

笨濁

自做自受D．疲倦

檢閱

屹立

懸崖峭壁5、下列說法不正確的是（

）A．《青山不老》描繪了一位老人，用15年的時間在晉西北奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲，實現(xiàn)了自己的人生價值，造福于后代。B．“人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的。”刪去句中的“本來”，對意思的表達沒有影響。C．《三黑和土地》表現(xiàn)了以三黑為代表的農民們對土地失而復得的喜悅心情，抒發(fā)了農民對土地的熱愛和對未來美好生活的憧憬。D．《浪淘沙（其一）》后兩句詩人馳騁想象，表示要迎著狂風巨浪,頂著萬里黃沙，逆流而上,直到牛郎織女家,側面表現(xiàn)了黃河的雄偉。三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、默寫生字并組詞。

péng

tái

xiǎn

píng

zhè

pù

zēng

fèng

yàn

7、根據(jù)學習過的內容填空。

（1）伯牙“終身不復鼓琴”的原因是：______________________________（用原文回答）

（2）本學期，我們學習了不少詩詞佳句。當烏云卷過，暴雨來襲時，我們會吟誦：“黑云翻墨未遮山，________________________?！碑斂吹奖简v而下的黃河時，我們不禁會吟誦：“________________________，浪淘風簸自天涯?！?/p>

（3）本學期，我們認識了很多英雄。讀完《狼牙山五壯士》，我們可以把三國時期曹植的名言“________________，視死忽如歸”送給五位壯士；讀完《燈光》，我們可以引用陸游的名言“位卑___________________”來贊頌郝副營長；讀完《橋》，我們可以引用諸葛亮的名言“鞠躬盡瘁，________________”為無私奉獻的老漢點贊。8、句子樂園。不改變原意給句子換個說法。

姐姐纏了腳，還能下田干活嗎？

____________________________________

不對呀，大晴天怎么會下雨呢？

____________________________________9、課內閱讀。真理誕生于一百個問號之后有人說過這樣一句話：真理誕生于一百個問號之后。其實，這句話本身就是一個真理。縱觀千百年來的科學技術發(fā)展史，那些在科學領域有所建樹的人，都善于從細微的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理?！诳茖W史上，這樣的事例還有很多，這說明科學并不神秘，真理并不遙遠。只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當你解決了若干個問號之后，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。當然，見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力，不是憑空產生的。正像數(shù)學家華羅庚說過的，科學的靈感，絕不是坐等可以等來的。如果說，科學領域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只會給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人。1．聯(lián)系上下文解釋詞語

（1）司空見慣：________________________________

（2）見微知著：________________________________

2．用“

”畫出與文中畫“

”的句子相照應的句子。

3．在科學史上，這樣的事例還有很多，請把相關的內容用線連起來。

波義耳

提出“大陸漂移學說”

阿瑟林斯基

睡眠中眼珠快速轉動的時候，人最容易做夢

魏格納

發(fā)明石蕊試紙10、閱讀。哨卡①在風雪彌漫的遠方，一座山峰若隱若現(xiàn)地高聳在半空。山峰頂端，有我軍的一個哨卡（kǎ

qiǎ）。剛剛到任的將軍率領部屬將去這個防區(qū)內海拔最高的哨卡訪問，那里僅有四名戰(zhàn)士駐守。②早上，屋外的風嘶吼著，發(fā)出陣陣令人發(fā)怵的尖嘯，還夾雜著雪珠和小冰塊擊打著門扉的啪啪聲。將軍起身，好幾個人圍了過來，勸他下次再去，將軍沒有答應。團長用幾近請求的語氣說：“首長，您上去，太危險了……”團長是一個從軍二十一年的老兵了，常年的高原生活，使他的臉呈暗紫紅色。“戰(zhàn)士們成年累月在山上，他們更危險!”將軍拍拍團長的肩，“走!”③四名戰(zhàn)士駐守的哨卡在海拔五千余米的最高峰上，四周一無速攔?？耧L肆虐的時候，雪拍在臉上，像刀割一樣。④經過近三小時的攀登，將軍一行終于踏上了哨卡。三名士兵列隊迎接將軍。將軍逐一與他們握手，又到了宿舍、伙房，查看了戰(zhàn)士們的被裝和伙食。一位戰(zhàn)士正在哨位上值勤。將軍握住他的手，表示慰問。忽然，將軍注視起哨兵，發(fā)現(xiàn)他又黑又瘦，顯得有些憔悴甚至蒼老。將軍問：“當兵幾年了？”“五年?！薄耙恢痹谶@哨卡？”“不，前年調來的?！薄斑@么說，快三年了？”“還差三個月?！雹輰④姷哪樕兞?，他轉過身，嚴厲地盯著團長：“不是有規(guī)定嗎？高海拔地區(qū)執(zhí)勤年限規(guī)定!他，這么長時間，為什么？”團長囁嚅著，盯了哨兵一眼，沒吱聲。將軍顯然是生氣了，他提高嗓門，問道：“你就這么帶兵的？讓一個戰(zhàn)士這么長時間在這兒執(zhí)勤？嗯？!”團長沒有正面回答將軍的問話，而是輕聲說：“這兒條件最艱苦，可總得有人來守……”“假如是你的親人，你會這樣？”團長還是沒吱聲。哨兵持槍立正站著，張了張嘴，似乎要說話。團長瞄了哨兵一眼，哨兵把話咽了回去。⑥這時，一名隨員悄聲對將軍說：“首長，他，就是團長的親弟弟……”將軍驚愕地注視著團長，又望了望風雪中持槍站崗的戰(zhàn)士。他立正，緩緩地抬起了手，向團長和他弟弟敬禮。將軍的眼中閃著淚花。眾人都舉起了手。⑦風雪中，一群軍人佇立在高高的山峰上，猶如一座群雕。遠遠望去，他們已與群山融為一體，支撐在天地之間。1．給加點字選擇正確的讀音，用“

”畫出來。

2．在文中找出下列詞語的近義詞。

驚訝(

)

矗立(

)

依稀可見(

)

3．用簡潔的語言概括短文的主要內容。

__________________

4．短文第③段是__________描寫，它的作用是_____________。

5．文章中的團長是怎樣的一個人？請結合具體事例加以分析。

_______________

6．請從修辭手法、人物形象、情感表達三方面，說說你對文章最后一段的理解。

_______________11、小亮說：“我很聰明，不寫作業(yè)也能取得好成績?！闭埬銖摹皨寢?、老師、同學”中選擇一個角色，從這個角色出發(fā)來勸勸小亮。

____________________________________12、作文。

生活百味，細細體會，你會有許多的感受：集體的溫暖；家庭的溫馨；離別的痛苦；成功的喜悅……在六年的小學生活中，你有難以忘懷的經歷嗎？請你張開感受的“觸角”，捕捉