2023-2024學(xué)年吉林省德惠市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末自我評(píng)估考試題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年吉林省德惠市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末自我評(píng)估考試題_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年吉林省德惠市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末自我評(píng)估考試題_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年吉林省德惠市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末自我評(píng)估考試題_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫1、看拼音,規(guī)范美觀地寫漢字。

wànghuái

fēifán

zhǐwàng

chéngchǔ

xùnchì

ránshāo

xiǎngliàng

chūsài

qíncháo

chángzhēng

二、填空題2、圈出正確的讀音或字。

西門豹一露(lùlòu)面,就將(jiāngjiàng)計(jì)就計(jì),懲(chéngchěng)治了巫婆,嚇得那些官紳立(既即)磕頭求(繞饒)。3、辨字組詞。

銜(

)竭(

)饒(

)振(

)

街(

)歇(

)繞(

)派(

)4、寫出下列句中加點(diǎn)詞的近義詞或反義詞。

1.寫近義詞。

(1)頓時(shí)人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來(lái)了!

(

)

(2)人類在上百萬(wàn)年的歷史中一直很依賴自然。

(

)

(3)老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒。

(

)

2.寫反義詞。

(1)雷、電、雨、風(fēng),吼叫著,震撼著,雨點(diǎn)密集地喧嚷著。

(

)

(2)“記住了!"我連忙答應(yīng)。我有充分的自信。

(

)

(3)追尋光明,追尋火紅的太陽(yáng)!

(

)5、用合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。

(1)(

)這道題很難,(

)小魏還是把它做出來(lái)了。

(2)我(

)待在家里,還(

)去散散步。

(3)(

)人們亂砍樹(shù)木,生態(tài)環(huán)境(

)會(huì)遭到很大破壞。6、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,然后選詞填空。(不能重復(fù))

天(

)地(

)

如霧(

)(

)

高樓(

)(

)

車水(

)(

)

燈火(

)(

)

(

)(

)裊裊

依(

)傍(

)

雞犬(

)(

)

這個(gè)_______的小山村,寧?kù)o而祥和,不同于城市里那_______的喧鬧。早上,村子里_______,熱鬧極了。傍晚的時(shí)候_______。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀。走月亮(節(jié)選)這時(shí)候,阿媽喜歡牽著我,在灑滿月光的小路上走著,走著……啊,我和阿媽走月亮!細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光?;野咨涅Z卵石布滿河床。喲,卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊,每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹(shù)葉做小船,運(yùn)載許多新鮮的花瓣……哦,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采過(guò)野花的地方。1.聯(lián)系課文內(nèi)容寫出你對(duì)“走月亮”的理解。

_____________________________________

2.作者描寫了月光下的哪些景物?

_______________________________________

3.下面的句子你是怎樣理解的?讀一讀,寫下來(lái)。

(1)細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。

_______________________________________

(2)每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮!

______________________________________四、散文閱讀8、閱讀短文,回答小題。三個(gè)銅板豆腐①“好,你們娘舅買不到成鲞魚(yú),特意買了三個(gè)銅板豆腐,就請(qǐng)兩個(gè)小外甥吃豆腐吧?!敝形顼堊郎?,外婆高高興興地說(shuō)著,立即動(dòng)手從碗里用筷子挑(tiāotiǎo)起了兩大塊白生生的東西,顫巍巍地夾到我和小毛飯碗里?!靶∶茫愦蟾珉y得買了豆腐,你就自己動(dòng)筷子吧。嘗嘗,嘗嘗?!蓖馄艑?duì)媽媽也客氣著。②什么叫豆腐,我以前聽(tīng)說(shuō)過(guò),卻沒(méi)親口嘗過(guò)。豆腐好吃嗎?看那模樣,白生生,軟耷耷的,有點(diǎn)像……像什么,一時(shí)還找不出個(gè)比方來(lái)呢。至少有點(diǎn)怪。③我仔細(xì)端詳了一番飯碗上的那塊豆腐,又抬頭用疑問(wèn)的眼光望了望媽媽。小毛比我爽氣,他已經(jīng)大聲嚷嚷地對(duì)媽媽央求著了:“我不要吃豆腐!我要吃成鲞魚(yú)!”④我相信幸而我們那一帶有“雷公也不打吃飯人”的慣例,媽媽這才勉強(qiáng)(qiángqiǎng)忍著不給小毛吃巴掌。她立即用筷子把小毛飯碗上的那塊豆腐夾碎了,挑了一小點(diǎn)放進(jìn)自己嘴里,作出了個(gè)榜樣給小毛看,然后,又挑起一塊大點(diǎn)的,硬塞進(jìn)了小毛的嘴巴。⑤小毛開(kāi)頭哇哇亂喊著,拼命想把嘴巴讓開(kāi)。但等到豆腐終于被塞進(jìn)了嘴巴,他便瞪著兩只眼睛辨起味來(lái),突然不再做聲了。然后,我看他急急忙忙把那塊被夾碎了的豆腐全部有滋有味地吞下肚里去了。⑥這一下,我可看出個(gè)名堂來(lái)了,放心了。便挑起整塊的豆腐,大膽地放進(jìn)了嘴里。才一嚼動(dòng),我舌尖立即遇上了一種從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的鮮美的滋味,把我本來(lái)已經(jīng)相當(dāng)旺盛(shèngchéng)的食欲,引得又增添了七八分。雖說(shuō)由于豆腐是整塊的,熱氣不曾散發(fā),燙得我喉嚨頭也火辣辣地發(fā)痛,但我一下子就感覺(jué)到它是我曾經(jīng)吃過(guò)的最好吃的東西!在這之前,我一直以為咸芥菜蒸豆板是最好吃的東西了。這一下,才知道原來(lái)還有比咸芥菜蒸豆板更好吃的東西!⑦“怎么樣,豆腐還好嗎?”外婆寬厚地微笑著,望著我們兄弟倆問(wèn)。⑧我們兩個(gè)使勁朝外婆點(diǎn)點(diǎn)頭,四只眼睛卻一起牢牢地盯住了那碗咸菜蒸豆腐。小毛還不住地?fù)u著媽媽的肩膀,暗示著他還要。⑨接下來(lái),在外婆的一再堅(jiān)持下,飯桌上那八只碗的位置便作了一番調(diào)整,咸菜蒸豆腐被推到我和小毛面前來(lái)了。媽媽還來(lái)不及向我們假裝生氣地瞪第二遍眼睛,感雙英豆腐已經(jīng)在我和小毛的你搶我?jiàn)Z之中碗底迅速朝了天。大舅媽出手還算快,才經(jīng)坐在桌角里的小表哥爭(zhēng)到了兩小塊。大人們可就誰(shuí)也不知道這豆腐是咸還是淡了。⑩直到碗底只剩下一小汪咸菜鹵了,外婆這才鄭重其事地端了過(guò)去,用舌尖舔了騰碗沿,然后滴了一半在自己的飯碗里,還有一半滴進(jìn)了大舅媽的飯碗里?!昂悯r!”外婆認(rèn)真地贊美著。1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。

2.請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這篇文章。

___________________

3.讀下面的語(yǔ)段,邊讀邊想象,并作批注。語(yǔ)句批注中午飯桌上,外婆高高興興地說(shuō)著,立即動(dòng)手從碗里用筷子挑起了兩大塊白生生的東西,顫巍巍地夾到我和小毛飯碗里(1)_______直到碗底只剩下一小汪咸菜鹵了,外婆這才鄭重其事地端了過(guò)去,用舌尖舔了舔碗沿,然后滴了一半在自己的飯碗里,還有一半滴進(jìn)了大舅媽的飯碗里。

(2)_______

4.認(rèn)真閱讀第⑤自然段,注意畫線部分,聯(lián)系上下文,感受弟弟小毛的心理變化。

小毛開(kāi)頭“拼命想把嘴巴讓開(kāi)”,仿佛在對(duì)媽媽央求:“________________?!?/p>

等到豆腐終于被塞進(jìn)了嘴巴,小毛“瞪著兩只眼睛辨起味來(lái)”,仿佛在說(shuō):_________。

到后來(lái)急急忙忙吞下肚,仿佛在告訴“我”:“_______________。”

5.第⑨自然段中明明說(shuō)“大人們可就誰(shuí)也不知道這豆腐是咸還是淡了”為什么文章的結(jié)尾處外婆卻認(rèn)真地贊美“好鮮”?

___________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際。

請(qǐng)把下面這則通知轉(zhuǎn)述給你的爸爸媽媽。注意:講清楚要點(diǎn),轉(zhuǎn)述時(shí)不要遺漏主要信息,注意人稱的轉(zhuǎn)換。通知下周五(5月7日)上午九點(diǎn)在階梯教室舉行“紅五月”歌詠比賽,為保證活動(dòng)順利進(jìn)行,請(qǐng)您配合做到以下幾點(diǎn):1.每個(gè)孩子至少來(lái)一位家長(zhǎng)參加活動(dòng)。2.因停車不便,建議家長(zhǎng)選擇公共交通工具。3.請(qǐng)?zhí)崆笆昼姷綀?chǎng)。樂(lè)華小學(xué)四年級(jí)(3)班2021年4月28日

__

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論