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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
戰(zhàn)士們熱血fèiténg(
),yìlì(
)在xuányá(
)旁阻擊rìkòu(
)的進(jìn)攻。二、選擇題2、下列加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是(
)A.控制(kōng)
鑼鼓(luó)
外賓(bīng)B.尷尬(gà)
凸顯(tū)
筷子(kuài)C.徹底(chè)
仆人(pū)
鮮明(xiān)D.符合(fù)
裝飾(shì)
唯恐(wéi)3、下列句子中,加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.美術(shù)課上,夏紅畫(huà)的小板凳真是鬼斧神工。B.老師一針見(jiàn)血地指出此次比賽失敗的原因,我們都很折服。C.小胖墩兒膀大腰粗,一身牛勁兒,一站起來(lái)就把大家鎮(zhèn)住了。D.星期天,我來(lái)到靈玲馬戲團(tuán),演員在鋼絲繩上的特技表演看得我心驚膽戰(zhàn)。4、下列詞語(yǔ)中,字形完全正確的一組為:(
)A.費(fèi)話(huà)
念念有詞
琴鍵
蕩漾B.澄清
不曲不撓
伶俐
抵御C.疙瘩
威風(fēng)凜凜
呻吟
斗篷D.目睹
破琴?zèng)Q弦
濫用
和藹5、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(
)A.《草原》是老舍先生寫(xiě)的一篇散文,作者把景色和感受融合起來(lái)寫(xiě)。B.《狼牙山五壯士》是一篇記敘文,主要通過(guò)心理活動(dòng)描寫(xiě)對(duì)人物進(jìn)行了刻畫(huà)。C.《少年閏土》以回憶的方式展開(kāi),通過(guò)正面和側(cè)面描寫(xiě)塑造了閏土的形象。D.《橋》是一篇微型小說(shuō),按事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果進(jìn)行敘述的。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書(shū)面表達(dá)6、選出出帶點(diǎn)字的正確讀音,再用另一個(gè)讀音組詞。
直奔(bēn
bèn)
飲料(yǐnyìn)
乘坐(chéng
shèng)冠軍(guānguàn)7、收集關(guān)于好奇心的名言,和大家分享。
好奇心是學(xué)者的第一美德?!鄯ǎ菥永锓蛉?/p>
________________________________________
________________________________________8、把下面的反問(wèn)句改成陳述句。?
(1)老舍先生筆下的草原難道不美麗嗎?
__________________________________________
(2)你還算是個(gè)黨員嗎?
_______________________________
(3)可是你說(shuō)這些對(duì)我有什么用呢?
_______________________________
(4)還有比畫(huà)眉鳥(niǎo)的叫聲更好聽(tīng)的嗎?
________________________________
(5)難道地球不可愛(ài)嗎嗎?
____________________________________9、品讀句子,完成練習(xí)。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力,班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說(shuō)了一聲:“走!”帶頭向棋盤(pán)陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長(zhǎng)后面。他們知道班長(zhǎng)要把敵人引上絕路。1.這幾句話(huà)寫(xiě)了五壯士決定______________。一個(gè)“走”字,鏗鏘有力,擲地有聲,體現(xiàn)出班長(zhǎng)馬寶玉態(tài)度之_________。
2.句中運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合的寫(xiě)法,對(duì)馬寶玉的描寫(xiě)是
的描寫(xiě),主要運(yùn)用了
描寫(xiě);對(duì)戰(zhàn)士們的描寫(xiě)是
的描寫(xiě),主要運(yùn)用了
描寫(xiě)。橫線(xiàn)上應(yīng)填(
)A.點(diǎn)
語(yǔ)言
面
動(dòng)作B.點(diǎn)
動(dòng)作
面
心理C.面
動(dòng)作
點(diǎn)
語(yǔ)言D.面
語(yǔ)言
點(diǎn)
動(dòng)作10、課外閱讀。魯迅愛(ài)惜時(shí)間魯迅是中國(guó)偉大的革命家、文學(xué)家。他在30年間,為我們寫(xiě)作和翻譯了600多萬(wàn)字。大家都說(shuō)魯迅是天オ,可是魯迅自己說(shuō):“哪里有天オ!我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?!濒斞笎?ài)惜時(shí)間,總想在一定時(shí)間內(nèi)多做一些事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節(jié)省時(shí)間,就等于延長(zhǎng)了一個(gè)人的生命。”魯迅工作起來(lái)是不知道疲倦的。他常常白天做別的工作,晚上寫(xiě)文章,一寫(xiě)就到天亮。他在書(shū)房里總是坐在書(shū)桌前不停地工作。有時(shí)也靠在躺椅上看看書(shū),他認(rèn)為這就是休息。到了老年的時(shí)候,他對(duì)時(shí)間抓得更緊。不管斗爭(zhēng)多么緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他仍是如饑似渴地學(xué)習(xí),夜以繼日地忘我工作。在他逝世前不久,他生著病,體溫很高,體重減輕到不足40公斤,仍然拼命地寫(xiě)作和翻譯文章。他逝世前三天,還替別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說(shuō)集寫(xiě)了一篇序言;在逝世的前一天還寫(xiě)了日記。魯迅一直工作到他離開(kāi)我們的那一天,從來(lái)就沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。魯迅不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間,也愛(ài)惜別人的時(shí)間。他從來(lái)不遲到,絕不叫別人等他。就是下著大雨,他也總是冒著雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生愛(ài)惜時(shí)間的精神,要有計(jì)劃地支配自己的時(shí)間,也要愛(ài)惜別人的時(shí)間,不讓寶貴的時(shí)間浪費(fèi)掉一分鐘。1.寫(xiě)近義詞。
愛(ài)惜()
疲倦()
2.寫(xiě)反義詞。
浪費(fèi)()
緊張()
3.根據(jù)下面意思在短文中找到相應(yīng)的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。
A.形容要求非常迫切,如同餓了渴了急需飲食那樣。(
)
B.日夜不停,干勁十足。(
)
4.當(dāng)大家都說(shuō)魯迅是天才時(shí),魯迅是怎么回答的?用“”在文中畫(huà)出來(lái)。
5.用“﹏﹏﹏”畫(huà)出文中的過(guò)渡句,它在文中起
的作用。由此我們知道短文是從兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)魯迅愛(ài)惜時(shí)間的,一是
,二是
。
6.請(qǐng)寫(xiě)一句關(guān)于時(shí)間的名言或諺語(yǔ)。
___________________11、“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?!睘榱耸雇瑢W(xué)們快速提升、茁壯成長(zhǎng),我校開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。假如你被評(píng)選為優(yōu)秀畢業(yè)生,受邀交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)把你的“成長(zhǎng)指南”傳授給大家吧!
12、習(xí)作。
題目:生活需要
提示:生活就是七色板,其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛……此
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