2023-2024學(xué)年湖北省黃岡市小學(xué)語文三年級期末提升模擬題_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)語境,看拼音寫字詞。

zhàndòu十分jīliè,他受傷了。在戰(zhàn)區(qū)醫(yī)院做shǒushù時,醫(yī)生從他身體中qǔchū了兩顆帶xuè絲的子彈。líkāi醫(yī)院后,他被安排去jiāowàiyǎnɡ傷。二、填空題2、查字典知識。

“凌”字用部首查字法,應(yīng)先查部首_____,再查_______畫。用音序查字法,應(yīng)先查音序_____。“凌”在字典里的釋義有:①侵犯、欺壓;②雜亂,交錯;③升,高出;④迫近,逼近。“凌亂”中的“凌”選擇的釋義是______。(填序號)3、辨音組詞。

吱zhī(

)zī(

)

調(diào)tiáo(

)diào(

)

答dá(

)dā(

)

應(yīng)yīng(

)yìng(

)三、信息匹配4、將下面的四字詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。

(

)紅(

)赤

(

)(

)無聲

提(

)吊(

)

五彩(

)(

)

一(

)知(

)

百(

)百(

)

選擇填空。

①小明和小強(qiáng)為了一道數(shù)學(xué)題爭論得(

)。

②他演得實(shí)在太精彩了,觀眾席上一會兒(

),一會兒滿堂喝彩。四、選擇題5、下列詞語含有錯別字的是哪一項(xiàng)?(

)A.猶如B.刺叭C.吟唱五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。1.文中形容溪水流動的聲音的詞語是淙淙,我還能寫出兩個這樣的詞語:______、________。

2.“春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子?!蹦劬G的近義詞是________,這句話中加點(diǎn)的詞語好在(

)

A.“抽出”是“長出”的意思,用“抽出”把枝條快速而有力地長出來的情形生動形象地刻畫了出來

B.“抽出”寫出了春天枝條生命力旺盛的樣子,也寫出了枝條的頑強(qiáng)

3.通過文中加點(diǎn)的詞語,我們能夠體會到小興安嶺在春天里的________(①靜態(tài)②動態(tài))變化,感受到春的_____(①美麗和可愛②氣息和生機(jī))。(填序號)

4.你喜歡小興安嶺的春天嗎?如果喜歡,請簡單寫一寫理由;如果不喜歡,那你喜歡小興安嶺的哪個季節(jié)呢?也請你簡單寫一寫喜歡的原因。

________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀。竹籃打水主人正在考慮派誰去打水的時候,竹籃自告奮勇,拍著胸脯說:“讓我去,我準(zhǔn)行!”“你?”臉盆、鐵桶異口同聲地喊了起來?!安痪褪撬畣??”竹籃瞟了它們一眼,“主人交給我的任務(wù),我哪一次沒有完成過?我裝過的東西,比你們多得多呢!”臉盆、鐵桶正想反駁,主人揮了揮手,說:“別吵了,別吵了,你們要以竹籃為榜樣,什么活都要搶著干。”竹籃雄赳赳、氣昂昂地跑向河邊去打水了。主人等了很久很久,還沒見竹籃打水回來。原來,竹籃紅著臉,站在河邊,不敢回來見主人。1.短文共有(

)個自然段。

2.比一比,再組詞。

瞟(

)

飄(

)

請?jiān)賹懗鰞蓚€帶有“票”的字并組詞。

(

)(

)

(

)(

)

3.聯(lián)系上下文理解詞語。

(1)反駁:__________________________________

(2)異口同聲:_________________________________

4.按要求改寫句子。

主人交給我的任務(wù),我哪一次沒有完成過?(改成陳述句)

__________________________________________________

5.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

竹籃一心想__________,可是它沒有想到______________,最后它只能_________________。這就叫“竹籃打水——______________”。七、語言表達(dá)8、口語交際。

明明所在的三年級二班,班干部是同學(xué)輪流擔(dān)任的,有人認(rèn)為這樣很好,也有人認(rèn)為這樣不太好。該不該實(shí)行班干部輪流制?請你說說自己的看法。

________________________________八、想象作文9、習(xí)作。

根據(jù)下面的開頭,展開想

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